一年級數(shù)學(xué)倍的認(rèn)識課件VIP

一年級數(shù)學(xué)倍的認(rèn)識課程目標(biāo)1認(rèn)識“倍”的概念理解倍數(shù)的概念，知道什么是“一倍”、“二倍”等。2學(xué)會用倍數(shù)表示數(shù)量能夠用倍數(shù)來表示數(shù)量，例如“兩個蘋果是一倍蘋果”，“四個蘋果是二倍蘋果”等等。3培養(yǎng)觀察和比較的能力通過觀察和比較不同數(shù)量的物體，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和比較能力。什么是倍數(shù)倍數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，也就是一個數(shù)包含另一個數(shù)的幾個。例如，6是2的三倍，因為6包含2個3，也可以說6是3的二倍，因為6包含2個3。倍數(shù)的特點倍數(shù)的規(guī)律倍數(shù)是把一個數(shù)重復(fù)加幾次的結(jié)果。比如，2的倍數(shù)是2+2=4,2+2+2=6,2+2+2+2=8...倍數(shù)的倍數(shù)一個數(shù)的倍數(shù)也是另一個數(shù)的倍數(shù)。比如，2的倍數(shù)4也是4的倍數(shù)。倍數(shù)的排列倍數(shù)可以按照順序排列，形成一個規(guī)律的數(shù)列。比如，2的倍數(shù)是2,4,6,8,10...認(rèn)識"一倍"一倍就是指一個整體，例如一個蘋果，一個蛋糕，就是一個一倍。我們可以用數(shù)字"1"來表示一倍，表示這個物體只有一個。"一倍"的實例1一只蘋果就是一倍蘋果2兩只蘋果就是兩倍蘋果3三只蘋果就是三倍蘋果認(rèn)識"二倍"什么是二倍？二倍就是一倍的2倍。比如，兩個蘋果就是一倍，四個蘋果就是兩個蘋果的二倍。"二倍"的實例兩組蘋果有兩組蘋果，每組都有兩個蘋果。兩組蘋果的數(shù)量加起來就是兩個蘋果的二倍。兩條魚有兩條魚，兩條魚的長度加起來就是一條魚長度的二倍。兩只兔子有兩只兔子，兩只兔子的重量加起來就是一只兔子的重量的二倍。認(rèn)識"三倍"三倍就是把一個數(shù)加起來三次，或者說是一個數(shù)的3倍。"三倍"的實例1三個蘋果一組是三個蘋果，這是“一倍”。2六個蘋果兩組是六個蘋果，這是“二倍”。3九個蘋果三組是九個蘋果，這是“三倍”。認(rèn)識"四倍"四倍的定義一個數(shù)的四倍就是這個數(shù)的四倍。四倍的表示用數(shù)字“4”來表示四倍。四倍的計算把一個數(shù)乘以4，就是這個數(shù)的四倍。"四倍"的實例14個蘋果是1個蘋果的4倍24個氣球是1個氣球的4倍34個草莓是1個草莓的4倍認(rèn)識"五倍"五倍就是五個一倍。例如，五只蘋果是一只蘋果的五倍。"五倍"的實例五只蘋果一組有5個蘋果，表示"一倍"。五組蘋果五組蘋果，每組5個，表示"五倍"。倍數(shù)的規(guī)律倍數(shù)的增長每個倍數(shù)都是前一個倍數(shù)加上一個相同的數(shù)。倍數(shù)的順序倍數(shù)的順序是按照加一個相同的數(shù)依次排列的。倍數(shù)的符號倍數(shù)可以用"×"或"·"符號表示，例如2的倍數(shù)是2×1，2×2，2×3…倍數(shù)練習(xí)11.2個蘋果，是1個蘋果的幾倍？2個蘋果是1個蘋果的2倍。2.3個梨子，是1個梨子的幾倍？3個梨子是1個梨子的3倍。倍數(shù)練習(xí)2練習(xí)1小明有2個蘋果，小紅有小明蘋果個數(shù)的2倍，小紅有多少個蘋果？練習(xí)2老師有3盒彩色筆，每盒有4支，老師一共有多少支彩色筆？倍數(shù)練習(xí)3練習(xí)一5個蘋果，一共有幾倍蘋果？練習(xí)二3個杯子，一共有幾倍杯子？練習(xí)三2個氣球，一共有幾倍氣球？倍數(shù)的應(yīng)用1水果店媽媽買3個蘋果，每個蘋果2元，一共要付多少錢？汽車爸爸開著汽車去上班，每小時行駛60公里，行駛2小時能行駛多少公里？書店小明買了3本書，每本書5元，一共要付多少錢？倍數(shù)的應(yīng)用2購物買東西時，我們可以用倍數(shù)來計算總價。例如，一個蘋果3元，買3個蘋果要多少元呢？可以算3個蘋果的價錢是3元的3倍，也就是3×3=9元。時間我們也可以用倍數(shù)來計算時間。例如，一節(jié)課40分鐘，上3節(jié)課要多長時間呢？可以算3節(jié)課的時間是40分鐘的3倍，也就是40×3=120分鐘。倍數(shù)的應(yīng)用3買玩具小明想買3個玩具汽車，每個汽車10元。他需要多少元？分糖果媽媽給小紅分糖果，每盒糖果有5顆，一共3盒。小紅一共有多少顆糖果？種樹爸爸在院子里種了4排樹，每排種3棵樹，爸爸一共種了多少棵樹？課堂總結(jié)1今天我們學(xué)習(xí)了倍的認(rèn)識，真棒！你學(xué)會了如何用“一倍”，“二倍”等描述事物之間的數(shù)量關(guān)系嗎？還有哪些問題需要老師解答嗎？課堂總結(jié)2倍數(shù)的概念我們學(xué)習(xí)了倍數(shù)的概念，知道什么是倍數(shù)，以及倍數(shù)的特征。倍數(shù)的應(yīng)用我們學(xué)習(xí)了倍數(shù)在生活中的應(yīng)用，例如在購物、計算時間等方面。學(xué)習(xí)感悟通過學(xué)習(xí)倍數(shù)，我們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識與生活息息相關(guān)，學(xué)好數(shù)學(xué)很有用。課堂總結(jié)31倍數(shù)的意義倍數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍，它反映了數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。2倍數(shù)的規(guī)律一個數(shù)的倍數(shù)可以通過將該數(shù)乘以不同的自然數(shù)得到，例如2的倍數(shù)是2、4、6、8等。3倍數(shù)的應(yīng)用倍數(shù)在生活中有很多應(yīng)用，例如計算商品的價格、分配物品等。課后練習(xí)1數(shù)一數(shù)有幾個蘋果？算一算蘋果個數(shù)的二倍是多少？寫一寫用倍數(shù)表示蘋果的個數(shù)。課后練習(xí)2請小朋友們完成以下練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果！1.小明有5個蘋果，小紅有小明蘋果數(shù)量的2倍，小紅有多少個蘋果？2.小華有3個氣球，小軍的氣球數(shù)量是小華的3倍，小軍有多少個氣球？3.一盒餅干有10塊，小麗吃了3盒，小麗吃了多少塊餅干？課后練習(xí)3請小朋友們完成以下練習(xí)：1.爸爸的年齡是兒子的3倍，如果兒子今年6歲，爸爸今年多少歲？2.小明有5個蘋果，小紅有小明的2倍，小紅有幾個蘋果？3.一盒餅干有12塊，吃掉了2盒餅干，一共吃了多少塊餅干？課后練習(xí)4小明有3個蘋果，小紅有3個蘋果，他們一起有多少個蘋果？小華有2塊巧克力，小麗有4塊巧克力，小華和小麗一共多少塊巧克力？小軍有5支鉛筆，小強有10支鉛筆，小強比小軍多多少支鉛筆？課后練習(xí)51.找一找在生活中，找出一些兩倍、三倍、四倍和五倍的事物例子。2.畫一畫用圖畫的方式，表示出你所找的倍數(shù)例子。3.說一說跟你的家人朋友