2025年新世紀版八年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版八年級科學下冊階段測試試卷186考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、鼻黏膜中有豐富毛細血管，這有助于（）A.氣體交換B.形成黏液粘住灰塵C.產(chǎn)生嗅覺D.溫暖空氣2、如圖所示；把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開成許多細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細絲張開了，細絲張開的原因是()

A.異種電荷相吸B.同種電荷相斥C.分子間相斥D.大氣壓作用3、目前，制造中國自己航母的呼聲越來越高，一艘航母的艦載機飛離航母后，則正確的（）A.航母將上浮，所受浮力減小B.航母將下沉，所受浮力增大C.航母將下沉，所受浮力減小D.航母始終漂浮，所受浮力不變4、生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關知識解釋不正確的是（）A.濕衣服在日照下比在陰暗處干得更快，說明分子運動速率與溫度有關B.成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運動C.水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大D.液化石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙5、關于家庭電路，下列說法正確的是（）A.家中的電視機、臺燈工作時用的是交流電源B.家中的電視機、臺燈工作時其電壓為380VC.若臺燈燈絲斷了，電視機不能工作D.家中的電視機、臺燈工作時用的是直流電源6、下列物質由分子構成的是（）A.水B.鋁C.金剛石D.氯化鈉7、如圖所示電路，L1的電阻比L2的大；開關閉合，燈均發(fā)光，則（）

A.V示數(shù)等于V1示數(shù)B.V1示數(shù)大于V2示數(shù)C.A示數(shù)大于A1示數(shù)D.A2示數(shù)大于A1示數(shù)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、元素周期表中第一號元素是____；其原子核內(nèi)____（有或沒有）中子。9、目前，一些發(fā)達國家已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2，有的國家還頒布了強制使用ClO2的法律和法規(guī)，ClO2讀作____，它是由____種元素組成的.10、通過學習；我們對于水及水資源有了全新的認識．

（1）自然界中的水幾乎都屬于____（混合物/純凈物）．

（2）有時我們在野外可以看見清澈的山泉水，泉水雖清澈，它也不能直接飲用，因為有可能是硬水，我們可用____進行鑒別，在生活中，可用____的方法來降低水的硬度．

（3）對于“既渾濁又惡臭”的臟水；我們也可將其變成純凈物．其步驟主要有：

①靜置沉淀，②加明礬，③____；④吸附，⑤蒸餾，這一系列凈化處理后，將其變?yōu)檩^純凈的水．

在步驟②中，加入明礬的作用是：____．

在步驟③中，會用到的儀器有____、燒杯、____、玻璃棒，這其中，玻璃棒的作用是____；若經(jīng)過操作③后，所得液體中仍有渾濁，其原因可能是____；（填寫字母）

a．濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁。

b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁。

c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣．11、圖A中，物體的長度是____cm；圖B中，塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上，是由于____的存在；圖C中，正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明聲音是由物體____產(chǎn)生的；圖D中，兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起，表明分子間存在____力．

12、已知A；B、C、D、X、Y、Z均為初中化學常見的物質；相互關系如圖所示，“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互之間能反應（部分反應物、生成物以及反應條件省略）．其中，X是應用最廣泛的金屬；Y可用作食品干燥劑；C的溶液呈藍色，可用于配制農(nóng)藥波爾多液；B、D所屬物質類別相同，D俗稱燒堿．請回答下列問題：

（1）X的化學式是____；D的化學式是____．

（2）反應①屬于____（填“放熱”或“吸熱”）反應；若Z為CO2，則反應②的現(xiàn)象為____．

（3）寫出下列反應的化學方程式：X與C____；A與B____；C與D____．

13、如圖甲所示的電路，電流表A1與A2的指針位置如圖乙所示，則電流表A1的示數(shù)是____A，通過燈L2的電流是____A．

14、維生素C的化學式為C6H8O6。它主要存在于蔬菜和水果中，它能促進生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。從維生素C的化學式C6H8O6中；你可以得到哪些信息？要求至少寫出二項：

①____；

②____。15、一塊橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物體是____，它下沉時，浮力的方向是____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題，共6分)22、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯(lián)；用一個普通的拉線開關來控制．但接完后，合上閘刀開關，發(fā)現(xiàn)壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開關S，結果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，再拉一下開關S，又恢復了原狀．試畫出他錯接的電路圖．

23、如圖所示；請將螺線管；滑動變阻器接入電路中，使開關閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動變阻器的滑片向左移動時彈簧的長度變短，并標出通電螺線管的N極。

24、標出如圖所示電磁鐵的N；S極及電源的正、負極．

評卷人得分五、解答題(共3題，共15分)25、毛料衣物上經(jīng)常吸附著許多灰塵，目前市場上出售有一種能滾動的除塵毛刷，當毛刷在衣服上滾動時，便可以將灰塵吸人刷內(nèi)，你知道其中的道理嗎?26、為驗證質量守恒定律；某同學設計了如圖實驗．該實驗能否達到實驗目的？請說明理由．

27、學完“浮力”知識后，小芳同學進行了相關的實踐活動。

①她選取一質量為750g、體積為1250cm3長方體木塊；讓它漂浮在水面上，如圖所示，求木塊受到的浮力。

②取來規(guī)格相同質量為50g的鉤碼若干，將鉤碼逐個放置在漂浮的木塊上。放多少個鉤碼時，木塊剛好浸沒在水中？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行氣體交換的場所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用．【解答】解：鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和氣管內(nèi)壁上的纖毛和黏液，對吸入的空氣有清潔、濕潤和溫暖的作用：鼻腔黏膜內(nèi)的毛細血管能預熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣．

故選：D2、B【分析】【分析】（1）摩擦起電的實質是電荷的轉移；當用毛皮摩擦橡膠棒時，毛皮上的電子轉移到橡膠棒上，橡膠棒上就有多余的電子，從而使橡膠棒帶上負電；

（2）電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引。

【解答】把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷；絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷；

用干燥的手從上向下在塑料繩上捋幾下；手與塑料繩反復摩擦，使塑料繩帶上了同種電荷，因為同種電荷相互排斥，故細絲會張開。

故答案為：B3、A【分析】【解答】航母始終漂浮；根據(jù)物體浮沉條件可知，漂浮是浮力等于重力，由于艦載機飛離航母，重力減小，因此浮力減小，所以答案選A。

【分析】結合阿基米德原理以及物體的浮沉條件研究浮力的變化4、C【分析】【解答】A.分子運動的快慢與溫度有關；溫度越高分子運動得越快，所以在日照下水分子運動得較快，蒸發(fā)得較快，不符合題意；

B.菠蘿蜜散發(fā)出濃濃的香味；屬于擴散現(xiàn)象，是香氣分子不停地做無規(guī)則運動的結果，不符合題意；

C.水沸騰時；對壺蓋做功，把壺蓋掀起，將內(nèi)能轉化為機械能，符合題意；

D.石油氣經(jīng)壓縮后液化；體積變小，說明分子之間是有間隙的，不符合題意；

故選C．

【分析】①分子運動的快慢與溫度有關；溫度越高分子運動得越劇烈．

②擴散現(xiàn)象是分子運動的結果．

③水沸騰時；對壺蓋做功，將壺蓋掀起．

④石油氣經(jīng)壓縮后液化，體積減?。?、A【分析】【解答】（1）我國家庭電路使用的是交流電；即電流方向按一定規(guī)律變化．（2）我國家庭電路的電壓是220V，其頻率是50Hz．（3）臺燈和電視機之間是并聯(lián)的，臺燈燈絲斷了，仍有電流流過電視機，所以電視機能正常工作．

故答案為：A．

【分析】我國家庭電路使用的是交流電；其頻率是50Hz，其電壓是220V；家中的用電器是并聯(lián)的關系，工作情況互不影響．6、A【分析】【解答】解：A；水是由水分子構成的；故選項正確；

B；鋁屬于金屬單質；是由鋁原子直接構成的，故選項錯誤；

C；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質；是由碳原子直接構成的，故選項錯誤；

D；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；故選項錯誤；

故選：A．

【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；有些物質是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．7、A【分析】【解答】解：（1）由左圖可知，L1、L2并聯(lián)，電表V1測L1兩端電壓，電表V2測L2兩端電壓，電壓表V測電源電壓，并聯(lián)電路中各支路電壓相等，都等于電源電壓；故V示數(shù)等于V1示數(shù)，等于V2示數(shù)；故A正確；B錯誤；

（2）由右圖可知，L1、L2串聯(lián)，在串聯(lián)電路中，電流處處相等，因此A示數(shù)等于A1示數(shù)，等于A2示數(shù)；故CD錯誤．

故選A

【分析】在串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器兩端電壓之和；電流處處相等．并聯(lián)電路中各支路電壓相等，都等于電源電壓二、填空題(共8題，共16分)8、H沒有【分析】【分析】根據(jù)圖中所示的元素周期表中元素的某些信息可直接判斷原子序數(shù)；第一號元素原子序數(shù)是1的元素是氫元素．本題考查學生對元素周期表中一個小格中的信息的認識；學生應明確不同位置的數(shù)字代表的意義，能通過名稱來判斷元素種類．

【解答】解：由元素周期表可知；第一號元素即原子序數(shù)是1的元素是氫元素．

故答案為：H；沒有9、二氧化氯2【分析】【解答】對于兩種元素的化合物的讀法，從后往前讀，中間加個“化”，所以ClO2由右向左讀作二氧化氯．由兩種元素組成．

【分析】根據(jù)物質的名稱、元素組成來解答.10、混合物肥皂水煮沸過濾吸附污水中的雜質，并使雜質沉降鐵架臺漏斗引流c【分析】【解答】（1）自然界中的水大多含有多種物質；都是混合物．故答案為：混合物；

（2）加肥皂水后生成泡沫較少的是硬水；生成泡沫較多的是軟水，所以能夠用肥皂水區(qū)分軟水和硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．故答案為：肥皂水；煮沸；

（3）對于“既渾濁又惡臭”的臟水；我們也可將其變成純凈物．其步驟主要有：①靜置沉淀，②加明礬，③過濾，④吸附，⑤蒸餾；明礬與水反應會生成膠狀的氫氧化鋁作為絮凝劑吸附水中的雜質．過濾操作用到的儀器有鐵架臺；漏斗、玻璃棒、燒杯，其中玻璃棒的作用是引流．濾紙破損，則混合物就會不經(jīng)過濾直接進入濾液；過濾時液面高于濾紙邊緣，液態(tài)混合物也會從過濾器外側流下，導致濾液渾濁；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會渾濁；

故答案為：過濾；吸附污水中的雜質；并使雜質沉降；鐵架臺；漏斗；引流；c．

【分析】（1）混合物是由不同物質組成；

（2）肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；

（3）根據(jù)凈化水的正確方法分析；明礬與水反應會生成膠狀的氫氧化鋁作為絮凝劑吸附水中的雜質；根據(jù)過濾操作中用到的儀器和注意事項分析；

（4）過濾的原理是根據(jù)固體不能通過濾紙上的小孔，而液體可以通過濾紙上的小孔；凡是不能經(jīng)過濾器過濾就進入濾液的失誤，都能造成濾液渾濁；另外，接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的后果．11、2.55大氣壓振動引【分析】【解答】解：①圖A中；刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側與0刻度線對齊，右側在2.5cm和2.6cm中間，估讀為2.55cm，所以物體的長度為L=2.55cm；

②圖B中；使用塑料吸盤時，先擠走里邊的空氣，使其內(nèi)部近似真空，氣體壓強非常小，外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上；

③圖C中；將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質小球，小球被彈開，該現(xiàn)象說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的．實驗中，輕質小球的作用是把音叉的微小振動進行放大，便于觀察．

④圖D中；把兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起，是因為分子間存在引力．

故答案為：2.55；大氣壓；振動；引．

【分析】①使用刻度尺測量物體長度時；要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

②塑料吸盤是大氣壓在生活中應用的實例；

③聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；本題是把音叉的振動轉化為輕質小球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進行放大；

④分子永不停息的做無規(guī)則運動，分子間存在相互的引力和斥力12、FeNaOH放熱產(chǎn)生白色沉淀Fe+CuSO4=FeSO4+CuH2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓【分析】【解答】X是應用最廣泛的金屬；因此X是鐵；Y可用作食品干燥劑，因此Y是氧化鈣；C的溶液呈藍色，可用于配置農(nóng)藥波爾多液，因此C是硫酸銅；B；D所屬物質類別相同，D俗稱燒堿，因此D是氫氧化鈉，Y﹣氧化鈣能夠轉化為堿B，因此B是氫氧化鈣，氫氧化鈣和氫氧化鈉都能夠和Z反應，因此Z是二氧化碳；A能夠和鐵、氧化鈣、氫氧化鈣反應，且能夠轉化為硫酸銅，因此A是硫酸，帶入驗證符合轉化關系，因此：

（1）X是鐵；D是氫氧化鈉，故化學式分別為：Fe；NaOH；

（2）反應①是氧化鈣和水反應產(chǎn)生氫氧化鈣，該反應會放出大量的熱；若Z為CO2；則反應②是氫氧化鈣和二氧化碳反應碳酸鈣沉淀和水，因此會觀察到有白色沉淀產(chǎn)生；故答案為：放熱；產(chǎn)生白色沉淀；

（3）X與C反應是鐵和硫酸銅反應產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅，A與B反應是硫酸和氫氧化鈣反應產(chǎn)生硫酸鈣和水，C和D反應是硫酸銅和氫氧化鈉反應產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故反應的方程式分別為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O；2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

【分析】根據(jù)題干提供的信息進行分析，X是應用最廣泛的金屬，因此X是鐵；Y可用作食品干燥劑，因此Y是氧化鈣；C的溶液呈藍色，可用于配制農(nóng)藥波爾多液，因此C是硫酸銅；B、D所屬物質類別相同，D俗稱燒堿，因此D是氫氧化鈉，Y﹣氧化鈣能夠轉化為堿B，因此B是氫氧化鈣，氫氧化鈣和氫氧化鈉都能夠和Z反應，因此Z可以是二氧化碳；A能夠和鐵、氧化鈣、氫氧化鈣反應，且能夠轉化為硫酸銅，因此A是硫酸，帶入驗證完成相關的問題．13、0．260．34【分析】【解答】燈L1與燈L2并聯(lián)，電流表A2測量干路的電流I，電流表A1測量通過支路L1的電流I1。根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：干路電流大于支路電流．而從兩表指針偏轉位置來看，A2偏轉的角度比A1偏轉的角度小，說明這兩表使用的量程不同．由此得出：A2一定使用的是3A量程，A1使用的是0．6A量程．3A量程的分度值是0．1A，所以A2的讀數(shù)是0．6A；0．6A量程的分度值是0．02A，所以A1的讀數(shù)是0．26A．根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律：I=I1+I2，得燈L2的電流：I2=I-I1=0．6A-0．26A=0．34A。

【分析】并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。14、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物每個維生素C分子是由6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子構成【分析】【分析】化學式的意義有很多；如化學式可以表示：①一種物質，②該物質的元素組成，③該物質的一個分子，④該分子的原子構成，⑤該物質中各元素的原子個數(shù)比，⑥該物質中各元素的質量比，⑦該物質的相對分子質量，⑧該物質中各元素的質量分數(shù)等．本題主要考查化學式的意義，關鍵學會從宏觀上和微觀上進行描述．

【解答】解：C6H8O6的意義有很多；如可以表示：①維生素C，②維生素C由碳；氫、氧三種元素組成，③1個維生素C分子，④1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成，⑤維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為3：4：3，⑥維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為9：1：12，⑦維生素C的相對分子質量為176等．可以從中任選三條．

故答案為：①維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；②每個維生素C分子是由6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子構成；③維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為9：1：12．15、水|豎直向上【分析】【分析】浮力等于物體上下表面所受的向上的和向下的壓力差．浮力的大小等于物體上下表面的壓力差；方向與壓力大的方向相同．【解答】解：物體的下表面受的水的壓力的方向總是豎直向上的，下表面受的壓力總是豎直向上的，而向上的壓力總是大于向下的壓力．

故答案為：水，豎直向上．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共3題，共6分)22、【分析】【解答】據(jù)題目可知；若合上閘刀開關，發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮．他拉了一下開關S，結果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了；即說明當合上開關時，壁燈發(fā)生了短路；他拉了一下開關S，結果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，說明此時兩燈串聯(lián)．因為兩燈的額定功率相差較大，根據(jù)電功率公式可知，5W的壁燈電阻明顯較大，所以串聯(lián)時分壓大，再根據(jù)P=UI可得，5W的壁燈發(fā)光明顯，而100W的頂燈因實際功率太小可能無法發(fā)光．故如圖所示；

【分析】（1）頂燈和壁燈的額定電壓都是220V，只有并聯(lián)在家庭電路中，用電器才能正常工作．（2）通路是指電路連接好后，閉合開關，處處相通的電路；對用電器短路是指導線不經(jīng)過用電器直接跟用電器兩端連接的電路．23、解：

【分析】【解答】解：開關閉合后；螺線管與條形磁鐵相互排斥，應使電磁鐵上側是N極，由安培定則可知：螺線管中電流方向從下方流入；滑動變阻器滑片P向左移動使彈簧的長度變短，由此可得出需使滑動變阻器左側下接線柱連入電路．如圖所示：

【分析】（1）磁極間相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；

（2）電磁鐵中電流越大，磁性越強．24、【分析】【解答】由磁感線的方向可知；螺線管的左端為N極，右端為S極，再由右手螺旋定則可知，電源左端為“+”極，右端為“-”極。