2025年湘教版必修1英語上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版必修1英語上冊月考試卷886考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、Withonlineshoppingincreasinglypopular,theInternetisseenasa(n)____wayofreachingtargetcustomers.A.temporaryB.complexC.accurateD.efficient2、I’m_____toknowthatyouhavemadesuch____progressinEnglish.A.amazed;amazingB.amazed;anamazingC.amazing;amazingD.amazing;amazed3、Inordertoliveuptotheirparents’______,mostofthekidshavetostudyhardevenovervacations.A.expectationsB.qualificationsC.applicationsD.innovations4、WhenIrereadmyarticle,Irealizedthatsomesentencesneeded________.A.improveB.beingimprovedC.improvingD.improved5、Itisthemostpowerfulearthquake_______Ihaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.where6、Lilywroteanemail_______sheexplainedwhathadhappenedyesterday.A.whichB.howC.whatD.where7、John,takegoodcareofyourself!____comesfirstnomatterwhatyoudo.A.ConfidenceB.HealthC.QualityD.Wealth8、Haveyoueverhadacase________someoneaccusedyourjournalistofgettingthewrongendofthestick?A.asB.whenC.whereD.which9、Weprefertosayyesto_____ofsomeoneweknowandlike.A.warningsB.customsC.responsesD.requests評卷人得分二、單詞拼寫(共1題，共2分)10、單詞拼寫。

【小題1】First_____（印象）canbedeceptive.

【小題2】Inmy_____（觀點）,he’snotmakingaverygoodjobofit.

【小題3】Thegalleryhasafine_______（收藏）ofmodernpictures.

【小題4】Heisthepresidentofalargeinternational______（組織）.

【小題5】There’snopointgettingintoa_____（恐慌）abouttheexams.

【小題6】Ilikethespeedandthe_____（挑戰(zhàn)）ofracingcar.

【小題7】It_____（使尷尬）metohavetogivemyopinioninpublic.

【小題8】Thisisagreat_____（改善）onyourpreviouswork.

【小題9】Therewasaworried_____（表情）onherface.

【小題10】Theywere____（驚訝的）tofindthathe’dalreadyleft.評卷人得分三、單句改錯(共1題，共2分)11、每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改,請在原句中修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧）,并在加詞符號下寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）在原句中劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線；并在原句下面寫出修改后的詞。

注意：每句只有一處錯誤；多改不計分。

【小題1】Thenewlyinventeddigitalcameraisfascinated.

【小題2】Everylivingthinginthenaturestrugglestosurvive.

【小題3】Butjustwhathavetheexpertsdiscoveredaboutthatmakesusfeelgood?

【小題4】Themorescientistslearnaboutanimals,themoretheycandotohelpprotectthemanditshabitats.

【小題5】Someresearchersconsideritcanbejustsovaluableaspsychotherapyinhelpingdepression,andengenderingamorepositiveoutlook.

【小題6】Theimagesstoringinaharddrivewillneverwearoutliketraditionalphotos.

【小題7】Afewmonthsbefore,mostofthedigitalcameraswereequippedwithfocuslenses.

【小題8】Withalltheseinventionsandtechnologyadvancements,thefutureofthedigitalcameraisbrightly.

【小題9】Plantssurvivebyadaptingforlifeindifferentenvironments.

【小題10】Evenabriskten-minutewalkeverydaycanhelpaccordingresearchers.評卷人得分四、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共1題，共9分)12、Theresearchprojectinvolves________(追蹤)thecareersof400graduates.（根據(jù)漢語提示單詞拼寫）評卷人得分五、提綱類作文(共4題，共40分)13、假定你是紅星中學(xué)的李華，你的英國朋友Peter熱愛體育運動；他將作為交換生到你校學(xué)習(xí)一年。請你給他寫封郵件，主要內(nèi)容包括:

1.介紹你校體育課程及活動;

2.推薦一項中國傳統(tǒng)體育項目。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當(dāng)增加細節(jié)；以使行文連貫。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、假設(shè)你是李華；你的好友Susan前不久隨父母去了美國，她寫信告訴你她很不適應(yīng)美國的校園生活，感到很孤獨。請你根據(jù)以下要點用英語給她寫一封電子郵件。

1.學(xué)好英語；從而增加和別人交流的機會；

2.多交一些朋友；友情會使她忘記孤獨；

3.積極參加各種活動；使自己的生活更加有趣。

注意：1.詞數(shù)：100左右；2.可適當(dāng)增加細節(jié)。

提示詞：adaptto適應(yīng)。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、高中階段；學(xué)業(yè)繁重，為了保證學(xué)習(xí)時間，學(xué)校決定在高三取消體育課。但學(xué)生普遍認為應(yīng)該勞逸結(jié)合，體育鍛煉在高三也是必不可少的?，F(xiàn)請你給校長寫一篇保留一節(jié)體育課的倡議信.。

注意：1.內(nèi)容包括：（1）取消體育課的弊端；

（2）說明課外活動和體育活動的必要性和益處；至少三點。

2.可以適當(dāng)增加細節(jié)；以使行文連貫。

3.詞數(shù)100左右。

Dearheadmaster,

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Yourssincerely,

student16、你校將在假期組織學(xué)生赴英國交流學(xué)習(xí)。假如你是該項目的負責(zé)人李華；你需要將赴英學(xué)生的情況介紹給英方負責(zé)接待的家庭。請根據(jù)以下表格內(nèi)容，寫信向史密斯夫婦介紹這位學(xué)生的情況。

。姓名。

陳偉。

特點。

開朗樂觀；待人友善。

愛好。

體育活動；閱讀、聽音樂。

擔(dān)心的問題。

飲食不習(xí)慣；溝通困難。

期望。

I!

多了解英國的歷史文化；多交朋友，提高英語水平。

注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當(dāng)增加細節(jié)；以使行文連貫。

DearMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudeotChenWei.______________________________________

YoursSincerelyLiHua參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】試題分析：這里表示“網(wǎng)絡(luò)被看作是獲得消費者的最有效的方法”。temporary臨時的；complex復(fù)雜的；accurate精確的；efficient有效的；所以選D。句意：隨著網(wǎng)上購物的快速流行，網(wǎng)絡(luò)被看作是獲得消費者的最有效的方法。

考點：考查形容詞詞義辨析及語境理解。2、A【分析】【詳解】

考查形容詞辨析。句意：得知你在英語方面取得如此驚人的進步，我感到很驚訝。修飾人應(yīng)用-ed結(jié)尾形容詞，故第一空應(yīng)填amazed；修飾progress不可數(shù)名詞應(yīng)用-ing結(jié)尾形容詞；故第二空填amazing。故選A。

【點睛】

關(guān)于-ing形容詞與-ed形容詞的區(qū)別。

1.以后綴–ed結(jié)尾的形容詞(如ashamed,delighted,excited,frightened,interested,moved,pleased,surprised,worried等)通常用于說明人；不用于說明事物，即使它們所修飾的名詞是事物，那它們指的也是與該事物相關(guān)的人。

2.以后綴-ing結(jié)尾的形容詞(如delighting,exciting,frightening,interesting,moving,surprising,worrying等)主要用于說明事物；表示事物的性質(zhì)或特征，若用它們說明人，則表示此人具有此性質(zhì)或特征。

分析小題1的句子可知，trip應(yīng)由形容詞amazing來修飾。以后綴-ing結(jié)尾的形容詞主要用于說明事物，表示事物的性質(zhì)或特征。amazed故改成amazing。3、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：為了不辜負父母的期望，大多數(shù)孩子甚至在假期也要努力學(xué)習(xí)。A.expectations期望；B.qualifications任職資格；C.applications應(yīng)用；D.innovations創(chuàng)新。根據(jù)“Inordertoliveuptotheirparents’”可知此處指父母的“期望”。故選A。4、C【分析】【詳解】

考查固定搭配。句意：當(dāng)我重新讀我的文章時，我意思到，一些句子需要改善。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查固定搭配needdoing，表示“需要被做”的意思，doing是主動形式表示被動的意思。故選C。5、C【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：這是我見過的最強烈的地震。分析句子可知，這里考查定語從句，先行詞為themostpowerfulearthquake，在從句中作賓語，且先行詞被形容詞最高級修飾，所以應(yīng)用that。故選C項。6、D【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：Lily寫了一封郵件，在郵件里她解釋了昨天發(fā)生的事情。分析可知，空處引導(dǎo)限制性定語從句，先行詞為email，且從句中缺少抽象的地點狀語，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句。故選D。7、B【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：John，照顧好自己！無論你做什么健康是第一位的。A.Confidence信心；B.Health健康；C.Quality品質(zhì)，質(zhì)量；D.Wealth財富。根據(jù)“John,takegoodcareofyourself!”可知，該句談?wù)摰氖墙】翟掝}，所以此處應(yīng)為health意為“健康”符合句意。故選B項。8、C【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：你有沒有遇到過這樣的情況，有人指責(zé)你的記者說錯了方向？空處引導(dǎo)限制性定語從句，先行詞是case，關(guān)系詞代替它在從句中作抽象的地點狀語，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故選C。9、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我們喜歡答應(yīng)我們認識和喜歡的人的要求。A.warnings警示；B.customs風(fēng)俗，習(xí)俗；C.responses答復(fù)；D.requests要求，請求。根據(jù)“sayyesto”和“someoneweknowandlike”可推知，是答應(yīng)認識和喜歡的人的請求，requests符合句意。故選D。二、單詞拼寫(共1題，共2分)10、略

【分析】【分析】

本題考查單詞拼寫；注意拼寫和詞形問題。

【小題1】考查名詞。句意：印象可能具有欺騙性。作主語用名詞，impression表示“印象”，既可作不可數(shù)名詞也可作可數(shù)名詞，故填impression（s）。

【小題2】考查固定短語。句意：在我看來；他做得不太好。inone'sopinion表示“依某人的觀點”，故填opinion。

【小題3】考查名詞。句意：這家畫廊收藏了許多精美的現(xiàn)代繪畫。acollectionof表示“收藏的；一批”；故填collection。

【小題4】考查名詞。句意：他是一家大型國際集團（組織）的總裁。organization表示“組織”，故填organization。

【小題5】考查名詞。句意：沒有必要為考試而驚慌失措。panic表示“恐慌”；故填panic。

【小題6】考查名詞。句意：我喜歡賽車的速度和挑戰(zhàn)。challenge表示“挑戰(zhàn)”；故填challenge。

【小題7】考查時態(tài)。句意：不得不當(dāng)眾發(fā)表意見使我很難堪。embarrass表示“使難堪”，語境表明事情發(fā)生在過去，應(yīng)該用一般過去時，故填embarrassed。

【小題8】考查名詞。句意：這比你以前的工作有很大的改進。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處用名詞作表語，improvement表示“改進、改善”，故填improvement。

【小題9】考查名詞。句意：她臉上有一種擔(dān)心的表情。作therebe句型中的表語用名詞，expression表示“表情”，故填expression。

【小題10】考查形容詞。句意：他們驚訝地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)離開了。修飾人用-ed形式的形容詞，表示“感到的”，故填surprised?！窘馕觥俊拘☆}1】impression（s）

【小題2】opinion

【小題3】collection

【小題4】organization

【小題5】panic

【小題6】challenge

【小題7】embarrassed

【小題8】improvement

【小題9】expression

【小題10】surprised三、單句改錯(共1題，共2分)11、略

【分析】【小題1】考查-ing形式和-ed形式形容詞作表語的區(qū)別。句意：新發(fā)明的數(shù)碼相機很令人著迷?！癴ascinate”是動詞，意為“使著迷”。其形容詞fascinating意為“令人著迷的”，主要用于說明事物，描述事物對人的影響；fascinated意為“感到的”，主要用于說明人，描述人對事物的感受。本句話主語為“Thenewlyinventeddigitalcamera”；指物，句意強調(diào)它對人的影響。故將fascinated改為fascinating。

【小題2】考查固定搭配。句意：實際上每個生物都為生存而努力?！癷nnature”意為“實際上”，“inthenature”翻譯為“在自然界”；根據(jù)句意，將the去掉。

【小題3】考查賓語從句。句意：但是對于什么會使得我們感覺好一些專家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了什么呢？about后連接的是賓語從句；且賓語從句部分缺少主語，所以講that改為what。

【小題4】考查代詞。句意：科學(xué)家關(guān)于動物知道的越多，他們就能做更多的事情保護這些動物和他們的棲息地。這里的棲息地是指動物的棲息地，與前邊的animals呼應(yīng)，故將its改為their。

【小題5】考查形容詞原級比較。句意：一些科學(xué)家認為它就像心理療法在治療抑郁方面的重要性一樣有價值，并且產(chǎn)生了更加積極的看法?！跋褚粯诱滟F”翻譯為“asvaluableas”；故將原句中的so改為as。

【小題6】考查分詞。句意：儲存在硬盤中的照片與傳統(tǒng)照片相比永遠不會磨損。“theimages”與store之間是被動關(guān)系，故將storing改為stored。

【小題7】考查副詞。句意：幾個月前，很多數(shù)碼相機裝備的還是聚焦透鏡。ago表示“從現(xiàn)在起的若干時間以前”，意思是“距今以前”，需和過去時或過去進行時連用。before泛指“從過去起的若干時間以前”，意思是“距過去某時以前”，常和完成時連用。本句話使用的是一般過去時，時間指的是從現(xiàn)在起之前的幾個月前。故將before改為ago。

【小題8】考查形容詞。句意：伴隨著這些發(fā)明和技術(shù)進步，數(shù)碼相機的未來一片光明。be動詞后一般使用名詞或形容詞作表語，不用副詞形式。故將brightly改為bright。

【小題9】考查介詞。句意：植物通過適應(yīng)不同的環(huán)境來生存。“適應(yīng)”一般翻譯為“adaptto”，故將for改為to。

【小題10】考查介詞。句意：根據(jù)科學(xué)家，即使每天只是輕快的散步也很有益處?！案鶕?jù)”翻譯為“accordingto”，故在according后加to?！窘馕觥俊拘☆}1】fascinated→fascinating

【小題2】去掉the

【小題3】that→what

【小題4】its→their

【小題5】第一個so→as

【小題6】storing→stored

【小題7】before→ago

【小題8】brightly→bright

【小題9】for→to

【小題10】∧to四、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共1題，共9分)12、略

【分析】【詳解】

考查動名詞。句意：該研究項目包括跟蹤400名畢業(yè)生的職業(yè)生涯。involvedoingsth“包括做某事”，追蹤為track。故填tracking?！窘馕觥縯racking五、提綱類作文(共4題，共40分)13、略

【分析】【分析】

本書面表達是一篇提綱類寫作。要求以李華的名義用英語給英國朋友Peter寫一封郵件。

【詳解】

書信類作文。寫作提要為假定你是紅星中學(xué)的李華，你的英國朋友Peter熱愛體育運動；他將作為交換生到你校學(xué)習(xí)一年。請你給他寫封郵件，主要內(nèi)容包括：1.介紹你校體育課程及活動；2.推薦一項中國傳統(tǒng)體育項目。我們所要做的就是用正確的英語把給出的要點表達出來。本作文中給出的要點比較簡略，故需要自由發(fā)揮的地方較多。需要注意不要偏離文章中心。寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，一定要契合整個文章,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。

【點睛】

范文內(nèi)容完整，語言規(guī)范，文章詞數(shù)適當(dāng)。作者在文中使用了較多的高級表達方式。如Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.使用了定語從句；ChinesecalligraphyisthetreasureoftraditionalChineseculture,whichhasahistoryof5,000years.使用了定語從句；WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.使用了名詞性從句；Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.使用了動名詞作主語。另外文章思路清晰，層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然，為文章增色添彩。【解析】DearPeter,

I’mgladtohearthatyouwillcometoourschoolonaone-yearexchangeprogram.Sinceyouenjoysports,IwouldliketointroducethesportscoursesinourschoolaswellasaChinesetraditionalsport.Firstofall,foreachclassinourschool,therearetwotothreeperiodsofPEclasseveryweek.Basiccourses,includingplayingbasketballandrunning,areofferedtostudents.Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.Lookingforwardtoyourarrival!Yours,LiHua14、略

【分析】【分析】

本文是一篇提綱類書面表達；要求考生把自己當(dāng)成李華，你的好友Susan前不久隨父母去了美國，她寫信告訴你她很不適應(yīng)美國的校園生活，感到很孤獨。給她回復(fù)郵件提出建議。全文以一般現(xiàn)在時和二三人稱為主。

【詳解】

第1步：審題。根據(jù)提示可知全文是一封電子郵件；給Susan回郵件提出適應(yīng)新生活的具體建議。全文以一般現(xiàn)在時和二三人稱為主。

第2步：組織要點。1.學(xué)好英語；從而增加和別人交流的機會；2.多交一些朋友，友情會使她忘記孤獨；3.積極參加各種活動，使自己的生活更加有趣。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞組進行遣詞造句，關(guān)鍵詞。adaptto，takeone’sadvice，communicatewithother、makesomefriends，takeanactivepartinallkindsofactivities。寫作時注意郵件的格式和慣用語。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

本篇范文結(jié)構(gòu)完美，條理清晰。范文時態(tài)和人稱運用準(zhǔn)確，涵蓋了文字提示要求的所有要點，且有適當(dāng)?shù)膫€人發(fā)揮。考生運用了多樣式的句型結(jié)構(gòu)，整篇文章富有變化，并不死板。使用了較多的高級詞匯，如havingtrouble(in)doingsth、communicatewithother、forgetyourloneliness等等；盡量運用了豐富的句式，如定語從句whichwillhelptomakelifemoreinteresting.同時文章的一些串聯(lián)成分，如firstofall、secondly、thirdly等，這些串聯(lián)詞讓各個要點更為緊密地結(jié)合在一起。以上寫作技巧的運用提升了文章的層次，顯示了考生具有很強的駕馭語言的能力。【解析】DearSusan；

I'msorrytohearthatyouarehavingtroubleadaptingtoyournewschoollifeinAmerica,butthissituationcanbeeasilychangedifyoutakemyadvice.First,youshouldworkhardatEnglish,whichcangiveyoumoreopportunitiestocommunicatewithothers.Secondly,whynotmakesomefriends?Theycanhelpyoutoforgetyourloneliness.Thirdly,itwouldbeagoodideaifyoutakeanactivepartinallkindsofactivities,whichwillhelptomakelifemoreinteresting.Bydoingso,youwillbehappierwithyournewlifesoon.

Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.

Yours，LiHua15、略

【分析】本文書面表達屬于應(yīng)用文；要求寫一封倡議信。

第1步：根據(jù)提示可知；本篇是一封倡議信：高中階段，學(xué)業(yè)繁重，為了保證學(xué)習(xí)時間，學(xué)校決定在高三取消體育課。但學(xué)生普遍認為應(yīng)該勞逸結(jié)合，體育鍛煉在高三也是必不可少的。現(xiàn)請你給校長寫一篇保留一節(jié)體育課的倡議信.。注意：1.內(nèi)容包括：（1）取消體育課的弊端；（2）說明課外活動和體育活動的必要性和益處，至少三點。2.可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。3.詞數(shù)100左右。

第2步：根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞，如：Itisknownthat（眾所周知）；canceloursportsclass（取消我們的體育課）；thecollegeentranceexam（高考）；Inadditionto（除了之外）；Lastbutnotleast（最后但并不是最不重要的）等。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進行遣詞造句；注意主謂一致和時態(tài)語態(tài)問題。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

本文內(nèi)容完整；語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力。

【亮點說明】

本文是一封倡議信，格式正確，內(nèi)容符合要求，文章結(jié)構(gòu)布局合理，文找那個使用高級詞匯和句子。ItisknownthatourschoolintendstocanceloursportsclasswhenweareinGrade3.主語從句和when引導(dǎo)的時間狀語從句完美結(jié)合；Teachersandparentsmayagree,forthereisonlyoneyearleftforustotakethecollegeentranceexam.此句中for是一個并列連詞；tobewellpreparedforthefinalexam,itisnecessarythatseniorstudentsattachimportancetotakeexerciseandkeephealthy.動詞不定式一般式的被動式做目的狀語；另外，However,Firstofall,Besides,Inadditionto，Lastbutnotleast,Inanutshell,等的運用為文章增色添彩?！窘馕觥緿earheadmaster,

ItisknownthatourschoolintendstocanceloursportsclasswhenweareinGrade3.Teachersandparentsmayagree,forthereisonlyoneyearleftforustotakethecollegeentranceexam.However,westudentsholdtheviewthatweshouldcombineworkandrest.

Firstofall,supposingthereisnosportsclass,wewillhavenotimetotakeexercise,whichwillbadlyinfluenceourbodyhealth.Besides,activelytakingpartinsportsactivitieswillnotonlymakeourschoollifecolorful,butalsoimproveourlearning.Inadditiontobuildingourbodiesandenrichingourknowledge,theactivitiesalsofreeourselvesfromtheheavyworkofstudy.Lastbutnotleast,tobewellpreparedforthefinalexam,itisnecessarythat