2025年華東師大版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級歷史下冊階段測試試卷951考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】“孽子孤臣一雅儒，填膺大義抗強(qiáng)胡。圣功豈在尊明朔，確保臺灣入版圖?！睆垖W(xué)良先生的這首詩稱贊的是A.戚繼光B.林則徐C.鄭成功D.鄭和2、下列關(guān)于文字演變的圖片；按時(shí)間先后排列正確的是()

①甲骨文②隸書③小篆④金文A.①②③④B.②③④①C.①④③②D.③①②④3、參加以“尋找人類足跡”為主題的夏令營活動的同學(xué)，要到我國境內(nèi)已知最早人類的遺址所在地考察，他們應(yīng)該去什么地方？（）A.云南元謀B.北京周口店C.西安半坡D.浙江河姆渡4、學(xué)習(xí)隋唐史后，四位同學(xué)作了主題演講，你認(rèn)為能準(zhǔn)確地概括這段歷史的基本特征的是（）A.文明初露曙光B.分裂走向統(tǒng)一C.繁榮與開放D.封建國家陷入危機(jī)5、國家政策既不能一成不變，也不可“朝令夕改”，應(yīng)保持政策的長期相對穩(wěn)定性與連續(xù)性，這是實(shí)現(xiàn)國家長治久安，繁榮昌盛的重要保障。下列選項(xiàng)中最能說明這一觀點(diǎn)的是（）A.從貞觀之治到開元盛世B.宋朝大力發(fā)展科舉制C.隋煬帝的統(tǒng)治D.北宋吸取前代教訓(xùn)削弱地方勢力6、“開元初，四方豐稔，城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識兵器?！边@段史料可以用于研究下列哪一位皇帝在位時(shí)期的社會經(jīng)濟(jì)狀況（）A.隋煬帝B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗7、唐太宗說：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失?！边@是他在失去了一位重要的大臣后說的，這位大臣是（）A.魏征B.杜如晦C.姚崇D.李靖8、唐朝時(shí)，日本派遣唐使來中國的目的是（）A.傳播先進(jìn)的日本文化B.加強(qiáng)中日之間的友誼C.求取佛經(jīng)D.學(xué)習(xí)中國先進(jìn)的制度、經(jīng)濟(jì)、科技文化風(fēng)俗習(xí)慣等9、到目前為止，我國發(fā)現(xiàn)的最早的、比較成熟的文字是（）A.甲骨文B.金文C.大篆D.隸書評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、對下列關(guān)于宋朝重文輕武的表述正確是。A.中央機(jī)構(gòu)的要職由文人出任B.文臣掌握國家的軍事大權(quán)C.派文人擔(dān)任地方的知州D.擴(kuò)大科舉考試錄取的名額11、清朝文字獄以哪幾位皇帝在位時(shí)最殘（）A.順治B.康熙C.雍正D.乾隆12、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進(jìn)步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的13、如圖是中西方近代化進(jìn)程示意圖；請將①②處補(bǔ)充完整（）

A.新航路的開辟B.工業(yè)革命C.五四運(yùn)動D.新文化運(yùn)動14、下列歷史人物按時(shí)間排列正確的是（）A.禹-桀-啟B.禹-啟-桀C.舜-啟-桀D.禹-舜-桀15、下列工程中，屬于戰(zhàn)國時(shí)期秦國修筑的有（）A.都江堰B.鄭國渠C.萬里長城D.靈渠16、下列關(guān)于隋朝和元朝相同之處的表述，錯(cuò)誤的是（）A.都結(jié)束了政權(quán)并立局面，完成了統(tǒng)一B.都僅存在三十多年，二世而亡C.都進(jìn)行了制度創(chuàng)新，加強(qiáng)了中央集權(quán)D.都是少數(shù)民族統(tǒng)治者入主中原評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、【題文】(6分)歷史時(shí)空：在歷史長河中；科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用不斷推動人類社會的進(jìn)步。讓我們打開歷史畫卷，一起見證歷史；了解人物。請根據(jù)下列信息在空格中填寫歷史人物和相關(guān)史實(shí)。

。(1)《夢溪筆談》記載：若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。這段文字描寫的是我國古代的偉大發(fā)明____。

(2)2003年10月，“神舟五號”載人飛船成功升空，使我國成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家，____成為我國進(jìn)入太空的第一人。

(3)恩格斯說：“蒸汽和新的工業(yè)機(jī)把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代的大工業(yè)”；文中所指的工業(yè)機(jī)就是瓦特研制的。

____。

(4)1879年10月22日，在他的“發(fā)明工廠”里，愛迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的白熾燈。他在一生中獲得了1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，被稱為“____”。

(5)他在1885年研制出世界上第一輛馬車式的三輪汽車，并于1886年1月29日獲得了世界第一項(xiàng)汽車發(fā)明專利。他就是____。

(6)19世紀(jì)70年代，實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世。電力工業(yè)和電器制造業(yè)等一系列新興工業(yè)迅速發(fā)展起來。人類歷史從“蒸汽時(shí)代”跨入了“____

____”。

18、商朝前期屢次遷都，商王____把都城遷到____，此后商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來。因此，后代又把商朝稱為____。19、中國歷史上唯一的女皇帝______。20、魏晉南北朝時(shí)期，主要采用______選拔官員。隋文帝下令“分科舉人”；隋煬帝開設(shè)______，科舉制度正式創(chuàng)立。21、______年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝。評卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)22、中國近代史上第一個(gè)不平等條約是《尼布楚條約》。23、春秋時(shí)期的墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，他主張“兼愛”、“非攻”，并批判貴族的奢侈生活，提倡節(jié)儉。______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分五、改錯(cuò)題(共4題，共36分)24、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期；李達(dá)有一身武功，想通過考武舉，來光宗耀祖。

錯(cuò)誤：______改正：______。25、下圖所示房屋是河姆渡原始居民居住的房屋。

錯(cuò)誤：____理由：__________________________________________________26、我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義--大澤鄉(xiāng)起義的領(lǐng)導(dǎo)者是陳勝；劉邦。

錯(cuò)誤：______，改正：______。27、江澤民從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā)；創(chuàng)造性提出了“一國兩制”。

錯(cuò)誤：______改正：______評卷人得分六、材料題(共3題，共15分)28、閱讀下列材料，并請回答問題。材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎住豆棚L(fēng)》詩材料二：秦統(tǒng)一后，國土遼闊，最初設(shè)置36郡后來隨著疆域的開拓，又設(shè)5郡。除內(nèi)史管理的京畿地區(qū)外，秦有41郡?？は略O(shè)縣秦縣的數(shù)量大約有一千個(gè)?！獜堌M之《中國歷史十五講》材料三：歷史學(xué)家翦伯贊認(rèn)為：在我看來；秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)杰出人物，我說秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)杰出人物，不是因?yàn)樗且粋€(gè)王朝的創(chuàng)立者，而是因?yàn)樗蛔杂X地順應(yīng)了中國歷史發(fā)展的方向，充當(dāng)了中國新興地主階級開辟道路的先鋒，在中國歷史上，消滅了封建領(lǐng)主制，開創(chuàng)了一個(gè)中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時(shí)代。

請回答：（1）材料一中李白盛贊的“秦王”是誰？

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出秦統(tǒng)一后創(chuàng)立的政治制度體現(xiàn)了“諸子百家”中哪一家的思想主張？指出秦朝實(shí)行的地方政治制度是什么？

（3）據(jù)材料三，指出翦伯贊是怎樣評價(jià)秦始皇的？

（4）結(jié)合所學(xué)知識，指出秦為了鞏固統(tǒng)一在經(jīng)濟(jì)、文化上分別采取了怎樣的措施？29、閱讀下列材料，回答問題：材料一世祖忽必烈,因累世之業(yè)至元八年,摧滅弱宋,遂一天下。材料二

（1)材料一中元朝的建立者忽必烈是哪個(gè)民族?這次“遂一天下”與前朝相比,有何突出特點(diǎn)?（2）元朝建立后，參照歷代王朝的統(tǒng)治方式開創(chuàng)了什么統(tǒng)治制度？用圖表示，是材料三中的圖一還是圖二？（3）為了對遼闊的疆域?qū)嵭杏行е卫恚O(shè)立的什么機(jī)構(gòu)是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)建立的行政機(jī)構(gòu)？元朝對西藏的行政管理權(quán)由當(dāng)時(shí)的哪個(gè)部門直接統(tǒng)轄？30、結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析以上兩次改革（變法）對我國當(dāng)今的改革開放有什么啟示？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】本題難度適中，屬于材料分析的選擇題，“孽子孤臣一雅儒，填膺大義抗強(qiáng)胡。圣功豈在尊明朔，確保臺灣入版圖是在告訴我們，鄭成功趕走外國侵略者，答案選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；漢字經(jīng)過了6000多年的變化，其演變過程是：甲骨文：為商朝后期用寫或刻的方式，在龜甲；獸骨上所留下的文字。繼甲骨文之后出現(xiàn)的漢字書體就是金文。由于這種文字多鑄于各種青銅器上而得名，也稱為鐘鼎文或青銅器銘文。小篆又名秦篆，為秦朝丞相李斯等人所整理出的標(biāo)準(zhǔn)字體，由大篆簡化而成。隸書為秦朝程邈所作，這是一種比小篆更為省簡、規(guī)范的文字，以便于書寫和鐫刻。故選C項(xiàng)。

【點(diǎn)評】漢字經(jīng)過了6000多年的變化，其演變過程是：甲骨文（商）——金文（周）——小篆（秦）——隸書（漢）——（魏晉）草書——楷書——行書以上的“甲金篆隸草楷行”七種字體稱為“漢字七體”。3、A【分析】根據(jù)已學(xué)知識可知；在云南省元謀縣，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了，這一遠(yuǎn)古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類．

故選A．

本題考查元謀人．

本題考查中國境內(nèi)早期人類的相關(guān)知識．考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記能力．【解析】【答案】A4、C【分析】唐朝前期政治穩(wěn)定；國力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，處于世界領(lǐng)先地位；唐政府又采取比較開放的對外政策，遣唐使；鑒真東渡、玄奘西游這些歷史史實(shí)都顯現(xiàn)出唐與亞洲各國之間的友好往來出現(xiàn)前所未有的盛況；唐朝統(tǒng)治者實(shí)行比較開明的民族政策，在少數(shù)民族地區(qū)，或設(shè)機(jī)構(gòu)，或采取冊封政策，或?qū)嵭泻陀H政策，如文成公主如吐蕃、金城公主入藏，政策靈活多樣，各民族聯(lián)系加強(qiáng)，統(tǒng)一的多民族國家進(jìn)一步發(fā)展。唐朝經(jīng)濟(jì)、文化對各國影響很大，所以唐朝在世界上享有很高聲望。

故選：C。

本題考查隋唐時(shí)期的特征。

本題主要考查學(xué)生的綜合歸納能力，需要全面分析題干相關(guān)內(nèi)容。【解析】C5、A【分析】國家政策既不能一成不變；也不可“朝令夕改”，應(yīng)保持政策的長期相對穩(wěn)定性與連續(xù)性，這是實(shí)現(xiàn)國家長治久安，繁榮昌盛的重要保障。最能說明這一觀點(diǎn)的是從貞觀之治到開元盛世。唐太宗注意吸取隋亡的教訓(xùn)，認(rèn)識到人民群眾力量的偉大。他重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦役，注意“戒奢從簡”，節(jié)制自己的欲望，合并州縣，革除“民少吏多”的弊政，還注意任用賢才；虛心納諫。他任用富有謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，他重用敢于直諫的魏征，曾前后向唐太宗進(jìn)諫二百多次。他統(tǒng)治時(shí)期政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)。歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。唐玄宗即位后，任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績，還注意節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。

故選：A。

本題考查了從貞觀之治到開元盛世的史實(shí)；注意材料中強(qiáng)調(diào)的“保持政策的長期相對穩(wěn)定性與連續(xù)性”。

本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。【解析】A6、D【分析】本題考查了學(xué)生對唐玄宗的認(rèn)識。根據(jù)題干中的“開元”一詞可知，開元為唐玄宗統(tǒng)治前期的年號，在其統(tǒng)治前期即開元年間，政治清明、社會安定、經(jīng)濟(jì)繁榮，唐朝的發(fā)展達(dá)到了鼎盛時(shí)期，被稱為“開元盛世”，題目材料正是對此情景的描述，故D符合題意。ABC都與題意不符，故選D?！窘馕觥緿7、A【分析】本題考查學(xué)生對貞觀之治出現(xiàn)原因的認(rèn)識。根據(jù)所學(xué)知識；唐太宗時(shí)期，政治上，唐太宗能任人為賢,知人善用;開言路,虛心納諫,重用諫臣魏征等，經(jīng)濟(jì)上，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)；文化上，發(fā)展科舉，重視教育。出現(xiàn)了貞觀之治的盛世局面，B是李世民奪取政權(quán)；開創(chuàng)貞觀之治中的主要謀臣之一；C項(xiàng)任用姚崇為相的是唐玄宗；他開創(chuàng)了開元盛世的局面；D項(xiàng)是李世民建立政權(quán)的功臣。故選A。

【解析】A8、D【分析】隋唐時(shí)期；中日兩國交往密切．為學(xué)習(xí)中國政治經(jīng)濟(jì)制度，吸收先進(jìn)文化，日本派大批使團(tuán)來華，唐朝從貞觀年間開始日本來中國的遣唐使有十多批．使團(tuán)成員的素質(zhì)較高，以便更好的吸取唐朝文化．

故選D．

本題考查了日本遣唐使．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記日本遣唐使的相關(guān)史實(shí)．【解析】D9、A【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成效的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。

故選：A。

本題考查了商朝甲骨文。識記甲骨文是我國發(fā)現(xiàn)的最早；比較成熟的文字。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記商朝甲骨文的相關(guān)史實(shí)。【解析】A二、多選題(共7題，共14分)10、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD11、BCD【分析】略【解析】BCD12、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進(jìn)步，因?yàn)閺奶煜聻楣教煜聻榧遥巧a(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級對立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會的重大進(jìn)步．

故選BC．

本題考查世襲制．

要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同．【解析】BC13、BD【分析】讀圖可知；中國的近代化歷程是從經(jīng)濟(jì)開始的，然后是政治（制度），最后是思想：洋務(wù)運(yùn)動學(xué)習(xí)西方科技，辛亥革命學(xué)習(xí)政治制度，新文化運(yùn)動學(xué)習(xí)思想文化，經(jīng)歷了由表及里，由淺入深的過程；而西方是從思想開始的，剛好與中國相反：文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)；歐美資產(chǎn)階級革命掃除了資本主義發(fā)展道路上的障礙，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了歐洲資本主義制度的確立；故選項(xiàng)BD符合題意．

故選BD．

本題考查中國的近代化與西方近代化的不同歷程；重點(diǎn)識記新文化運(yùn)動；工業(yè)革命等知識．

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的識記能力，本題線索多，知識點(diǎn)復(fù)雜，要求學(xué)生對基礎(chǔ)知識點(diǎn)必須有很好的記憶才行，提醒同學(xué)們理解中國的近代化歷程與西方近代化歷程的不同．【解析】BD14、BC【分析】原始社會推行民族選舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法；有堯舜禹的禪讓。禹建立夏朝后，把王位傳給兒子啟，從此，世襲制代替了禪讓制。夏朝的最后一個(gè)王桀，由于暴政而亡。故按時(shí)間順序排列正確的是選項(xiàng)BC。

故選：BC。

本題考查堯舜禹的禪讓以及夏朝的建立和滅亡的歷史。重在考查歷史人物。

本題旨在考查學(xué)生對堯舜禹的禪讓以及夏朝的建立和滅亡的歷史的掌握。重在熟知相關(guān)的歷史人物?！窘馕觥緽C15、AB【分析】戰(zhàn)國時(shí)期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．鄭國渠在戰(zhàn)國末年由秦國穿鑿．公元前246年（秦王政元年）由韓國水工鄭國主持興建，約十年后完工．

故選AB．

本題以都江堰和鄭國渠為切入點(diǎn)；主要考查戰(zhàn)國時(shí)期秦國修筑的水利工程．

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．理解并識記戰(zhàn)國時(shí)期的水利工程的相關(guān)史實(shí)．【解析】AB16、BD【分析】據(jù)所學(xué)知；隋朝和元朝都結(jié)束了政權(quán)并立局面，完成了統(tǒng)一，都進(jìn)行了制度創(chuàng)新，加強(qiáng)了中央集權(quán)。B項(xiàng)只符合隋朝，D項(xiàng)只符合元朝。

故選：BD。

本題考查隋朝和元朝相同之處；要結(jié)合所學(xué)對問題進(jìn)行深入分析。

注意識記隋朝和元朝相同之處，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘馕觥緽D三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【解析】

試題分析：

第（1）問；本題主要考查學(xué)生對我國古代活字印刷術(shù)認(rèn)識。特別注意“若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！边@句話。這里的“印”應(yīng)指印刷，那么印刷極為神速的當(dāng)屬北宋畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)。

第（2）問；主要考查學(xué)生對我國航天技術(shù)成就的識記。2003年10月，“神舟五號”載人飛船成功升空，使我國成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。第一艘載人飛船“神舟五號”成功發(fā)射，楊利偉成為我國進(jìn)入太空的第一人。

第（3）問；主要考查學(xué)生對工業(yè)革命有關(guān)知識的準(zhǔn)確識記?！罢羝托碌墓I(yè)機(jī)把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代的大工業(yè)”正是英國瓦特和他的改良蒸汽機(jī)，把人類帶入了蒸汽時(shí)代，把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代的大工業(yè)。

第（4）問；主要考查學(xué)生對愛迪生及其貢獻(xiàn)的準(zhǔn)確識記。第二次工業(yè)革命中，1879年10月22日，美國愛迪生發(fā)明了電燈，給人類帶來了光明。他發(fā)明了很多電器產(chǎn)品，在一生中獲得了1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，被稱為“發(fā)明大王”。

第（5）問；主要考查學(xué)生對卡爾·本茨及其貢獻(xiàn)的準(zhǔn)確識記。第二次工業(yè)革命中，德國人卡爾·本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)。以內(nèi)燃機(jī)為動力，卡爾·本茨在1885年研制出世界上第一輛馬車式的三輪汽車，并且試車成功，對交通業(yè)的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。

第（6）問；主要考查學(xué)生對電氣時(shí)代的準(zhǔn)確識記。19世紀(jì)70年代，實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世。電力工業(yè)和電器制造業(yè)等一系列新興工業(yè)迅速發(fā)展起來。電力逐步取代蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要動力，人類歷史從“蒸汽時(shí)代”跨入了“電氣時(shí)代”。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化（一）；人教新課標(biāo)八年級下冊·科技教育與文化·科學(xué)技術(shù)的成就；人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·“蒸汽時(shí)代”的到來；人教新課標(biāo)九年級上冊·壟斷資本主義時(shí)代的世界·人類邁入“電氣時(shí)代”【解析】【答案】

(1)活字印刷術(shù)(2)楊利偉(3)蒸汽機(jī)(4)發(fā)明大王(5)卡爾·本茨(6)電氣時(shí)代18、盤庚殷殷朝【分析】【分析】本題考查盤庚遷都的知識；學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生記憶能力。19、略

【分析】中國歷史上唯一的女皇帝武則天；她本是唐高宗的皇后，唐高宗體弱多病，唐高宗后期武則天逐漸掌握大權(quán)，后來自己做了皇帝，改國號為周．

故答案為：

武則天．

本題考查女皇武則天．

本題考查女皇武則天，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】武則天20、略

【分析】依據(jù)課本知識可知；魏晉南北朝時(shí)期，選拔官吏的制度主要是九品中正制．隋文帝時(shí)開始用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時(shí)，正式設(shè)置進(jìn)士科，考核參選者對時(shí)事的看法，按考試成績選拔官員，我國科舉制度正式誕生，歷代基本沿用．

故答案為：

九品中正制；進(jìn)士科．

本題主要考查了我國歷史上選拔人才制度的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記我國歷史上選拔人才制度的相關(guān)知識點(diǎn)．【解析】九品中正制；進(jìn)士科21、略

【分析】581年；北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，楊堅(jiān)就是隋文帝．

故答案為：

581年．

本題考查隋朝的建立．

本題以北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)為依托，考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記解能力．注意掌握隋唐宋元明清的建立者、建立的時(shí)間或建立的民族．【解析】581四、判斷題(共2題，共12分)22、×【分析】【分析】中國近代史上第一個(gè)不平等條約是《南京條約》

【點(diǎn)評】考查中國近代史上第一個(gè)不平等條約23、×【分析】墨子是戰(zhàn)國時(shí)期墨家的創(chuàng)始人；他主張“兼愛”“非攻”，要求人們互愛互利，反對各國相互攻伐兼并，殘害生命。還提出要選賢能的人治理國家，并批判貴族的奢侈生活，提倡節(jié)儉。題干說墨子是春秋時(shí)期人，是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查墨子的主張。墨子是墨家的創(chuàng)始人；他主張“兼愛”“非攻”，提倡節(jié)儉。

掌握墨子的主張和影響?！窘馕觥俊廖?、改錯(cuò)題(共4題，共36分)24、略

【分析】據(jù)所學(xué)知；武舉是在武則天時(shí)期創(chuàng)辦的，所以唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，李達(dá)有一身武功，想通過考武舉，來光宗耀祖．與史實(shí)不符．

故答案為：

錯(cuò)誤：唐太宗；改正：武則天．

本題以改錯(cuò)題的形式；考查武則天的相關(guān)知識．

注意識記科舉的產(chǎn)生及發(fā)展歷程．【解析】唐太宗；武則天25、略

【分析】本題考查半坡居民的房屋式樣。半坡居民生活在黃河流域，當(dāng)?shù)囟旌?，所以他們建造了冬季可以防寒保暖的半地穴式房屋。河姆渡居民生活在長江流域，當(dāng)?shù)貧夂虺睙岫嘤?，所以河姆渡居民建造了可以通風(fēng)防潮的干欄式房屋。圖中所示為半地穴式房屋，故本題表述錯(cuò)誤，應(yīng)該把河姆渡改為半坡?！窘馕觥垮e(cuò)誤：河姆渡原始居民居住的房屋。理由：右圖所示房屋是半地穴式房屋，是半坡原始居民居住的房屋。河姆渡原始居民居住的是干欄式房屋。26、略

【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時(shí)，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝吳廣高呼“王侯將相，寧有種乎”，斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)．陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治．

故答案為：錯(cuò)誤：劉邦；改正：吳廣．

本題主要考查陳勝；吳廣起義．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)．【解析】劉邦；吳廣27、略

【分析】20世紀(jì)80年代；在探討如何解決臺灣問題時(shí)，鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。中國政府并在1997年和1999年，運(yùn)用這一構(gòu)想順利對香港和澳門恢復(fù)行使主權(quán)，維護(hù)了祖國的統(tǒng)一。

故答案為：錯(cuò)誤：江澤民；改正：鄧小平。

本題考查一國兩制的相關(guān)知識；20世紀(jì)80年代初鄧小平提出了一國兩制的偉大構(gòu)想。

注意識記一國兩制的提出及其成功實(shí)踐?！窘馕觥拷瓭擅?；鄧小平六、材料題(共3題，共15分)28、略

【分析】（1）本題考查的是嬴政的相關(guān)知識點(diǎn)。公元前230年到前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝。（2）本題考查的是法家思想和郡縣制的相關(guān)知識點(diǎn)。法家的代表人物是戰(zhàn)國末期的韓非。他主張改革，反對空談仁義，提倡法治。他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，深受秦國國君的賞識。為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度。在地方上，推行郡縣制，分天下36郡，郡下設(shè)縣?？たh制的推行，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。（3）本題考查的是翦伯贊對秦始皇的評價(jià)的相關(guān)知識點(diǎn)。依據(jù)材料“在我看來，秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)杰出人物，我說秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)杰出人物，不是因?yàn)樗且粋€(gè)王朝的創(chuàng)立者，而是因?yàn)樗蛔杂X地順應(yīng)了中國歷史發(fā)展的方向，充當(dāng)了中國新興地主階級開辟道路的先鋒，在中國歷史上，消滅了封建領(lǐng)主制，開創(chuàng)了一個(gè)中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時(shí)代?！笨芍厥蓟适侵袊饨ńy(tǒng)治階級中的杰出人物。（4）本題考查的是秦為了鞏固統(tǒng)一采取的措施的相關(guān)知識點(diǎn)。本題的關(guān)鍵是在經(jīng)濟(jì)和文化上。秦滅六國以后，秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔錢；同時(shí)，統(tǒng)一度量衡，對尺寸、升斗、斤兩，作出蒸汽劃一的規(guī)定。秦朝還統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字，廢除原來六國的文字。后來又推廣更為簡單的隸書。

【解析】（1）嬴政或秦始皇。（2）法家；郡縣制。（3）秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的杰出人物。（4）經(jīng)濟(jì)：統(tǒng)一貨幣。統(tǒng)一度量衡文化：統(tǒng)一文字。29、略

【分析】（1）本題主要考查了元朝的相關(guān)知識點(diǎn)。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，材料一中元朝的建立者忽必烈是蒙古族。1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝。1272年，定都燕京，成為大都。元世祖就是忽必烈。1279年滅亡南宋抗元勢力完成統(tǒng)一。與前朝相比，元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族建立的全國性的統(tǒng)一王朝。（2）本題主要考查了元朝的行省制度。元朝為了對遼闊的疆域進(jìn)行有效的統(tǒng)治，實(shí)行行省制度，在中央設(shè)中書省，在地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”，我國省級行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。圖一是唐朝的三省六部制，圖二為元朝的行省制度。（3）本題主要考查了元朝對西藏和臺灣的管轄。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，元朝時(shí)設(shè)立澎湖巡檢司，加強(qiáng)了對琉球（臺灣）和澎湖列島的管轄。元朝時(shí)設(shè)立了宣政院，加強(qiáng)了對西藏的管轄，使西藏開始納入中國的行政區(qū)，標(biāo)志著西藏成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分。

【解析】（1）蒙古族；元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族建立的全國性的統(tǒng)一王朝。（2）行省制度；圖片二。（3）澎湖巡檢司；宣政院。30、（1）材料“公元前356年；商君在秦孝公的支持下開始變法。法令規(guī)定：廢除土地國有制，國家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)。凡是努力從事農(nóng)耕，生產(chǎn)糧食和布帛多的人免除徭役，作為獎勵。禁止棄農(nóng)經(jīng)商。凡是在戰(zhàn)場上殺敵立功的人，賞給爵位或官職。全國設(shè)31縣，由國君直接委派官吏去治理?！狈从车氖巧眺弊兎?。由材料可知：“商君”指的是商鞅?！吧叹钡淖兎ù胧┲?，反映中央集權(quán)思想的是建立縣制，由國君直接派官吏管理地方。遭到貴族強(qiáng)烈反對的是獎