2025年滬教版九年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、電熨斗通電一段時間后變得很燙，而連接電熨斗的導線卻不怎么熱，其原因是（）A.導線散熱快，所以溫度低B.導線電阻小產(chǎn)生的熱量少C.通過導線的電流小于通過電熨斗的電流D.導線有絕緣保護層，能隔熱2、糖類（碳水化合物）是人類從食物中攝取的主要營養(yǎng)成分之一．下列物質(zhì)中，不屬于糖類的是（）A.油脂B.葡萄糖C.蔗糖D.淀粉3、（2015?舟山）為了獲取“鐵的金屬活動性比銅強”的證據(jù)，可以采用（）A.比較鐵的利用范圍是否比銅廣B.觀察鐵是否能置換硫酸銅溶液中的銅C.觀察鐵表面的銹跡是否比銅多D.比較鐵的相對原子質(zhì)量是否比銅小4、被同樣溫度的液態(tài)水和水蒸氣燙傷，往往是被水蒸氣燙傷更嚴重。對這種現(xiàn)象的解釋，下列說法不正確的是（）A.水蒸氣液化時會放出更多熱量B.水蒸氣與液態(tài)水溫度降低時內(nèi)能減少C.水蒸氣液化時，水的內(nèi)能增加D.燙傷過程中水蒸氣比熱水多了一個液化過程。5、某溶液中大量存在的離子僅有NH4+，Ca2+和X離子，則x可能是（）A.OH﹣B.Cl﹣C.CO32﹣D.Na+6、下列各項中，屬于非特異性免疫的是()A.患麻疹后不再感染麻疹B.唾液內(nèi)溶菌酶的殺菌作用C.接種牛痘預防天花D.接種卡介苗預防結核病7、骨折后對骨的愈合起作用的是（）A.骨膜B.骨松質(zhì)C.骨密質(zhì)D.骨髓評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、正常情況下人體血液的PH為7.35-7.45，但在通風不良的場所里時間過長，吸入含較多二氧化碳的空氣，將使血液里二氧化碳含量增加，血液的pH值會____。9、如右圖用繩子把一個鐵鎖懸掛起來。把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不要動。鐵鎖向前擺去又擺回來，鐵鎖擺回時____(填“會”或“不會”)碰到自己的鼻子。在擺動過程中，鐵鎖的____能和____能在不斷轉(zhuǎn)化。

10、化石是最有說服力的生物進化證據(jù)。化石記錄顯示：形成早的古老地層中，化石生物的種類____，結構____．11、濟陽仁風鎮(zhèn)是“中國西瓜之鄉(xiāng)”；生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好；糖分高、口感佳，被農(nóng)業(yè)部認證為國家級“無公害產(chǎn)品”和“綠色食品”．

（1）西瓜適合在弱酸性土壤中生長；某?；瘜W課外小組的同學，為了考查某地土壤是否適合種植西瓜，對其土壤進行了實驗分析，具體實驗步驟如下：

①將在該地多點選取的土壤混合；并研成粉末裝．

②稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中；加入適量水，攪拌．

③將充分溶解后的混合液進行過濾，所使用的裝置如圖所示，請指出圖中的一項錯誤：____

④用pH試紙測定過濾后所得土壤溶液的pH，測定的具體方法是____

（2）經(jīng)測定，該土壤溶液的pH為8，為了適合西瓜種植，需對該土壤的酸堿性進行調(diào)節(jié)，則下列各項中，可采用的是____（填選項序號）

①施以氫氧化鈣粉末②施以碳酸鈣粉末③用氨水進行噴灌④適量施用酸性肥料。

（3）硒（Se）是人體所需要的重要礦物質(zhì)營養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱，硒的原子序數(shù)為34，其相對原子質(zhì)量為79，硒原子最外電子層上有6個電子，則下列說法中，不正確的是____（填選項序號）

①硒為非金屬元素。

②一個硒原子的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子。

③硒原子很容易失去電子。

④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在．

12、一臺家用電腦處于待機狀態(tài)下的電功率大約是10W，它表示1s內(nèi)電流做的功是____J．如果這臺電腦平均每天的待機時間以10h計算，那么待機的狀態(tài)下100天消耗的電能是____KW?h．13、如圖是研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的實驗：甲實驗是為了研究通電導體產(chǎn)生的熱量與____關系，乙實驗是為了研究通電導體產(chǎn)生的熱量與____關系．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共6分)15、如圖所示；在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個滑輪，利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力．添加滑輪并完成滑輪組繞法．

16、（1）如圖1所示；請根據(jù)平面鏡成像特點畫出AB在平面鏡中的像．

（2）為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖2所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

17、如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F2未畫出）處于平衡狀態(tài)．O為支點，L2是力F2的力臂，請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】解：電熨斗在使用時，電熨斗和導線串聯(lián)，I電熨斗=I導線；通電時間t相同；

∵Q=I2Rt，R電熨斗＞R導線；

∴電流產(chǎn)生的熱量：

Q電熨斗＞Q導線；

從而出現(xiàn)通電一段時間后電熨斗變得很燙；而連接電熨斗的導線卻不怎么熱的現(xiàn)象；

由以上分析可知；選項ACD錯；B正確．

故選B．

【分析】電熨斗和導線串聯(lián)，通過的電流和通電時間相同，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知，電阻越大電流產(chǎn)生的熱量越多，據(jù)此分析判斷．2、A【分析】【分析】根據(jù)糖類物質(zhì)的分類判斷；糖分為單糖；二糖、多糖．【解答】解：A、油脂包括動物脂肪和植物油，不是糖類物質(zhì)，屬于脂類，所以錯誤．

B；葡萄糖不能水解；屬于單糖，所以正確．

C；一個蔗糖可以水解成二個單糖分子；屬于二糖，所以正確．

D；一個淀粉分子可以水解成多個單糖分子；屬于多糖，所以正確．

故選A．3、B【分析】【分析】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫；位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應，進而可確定鐵、銅金屬活動性由強到弱的順序。

【解答】A；金屬的利用范圍是否廣；與地殼中的含量等元素有關，比較鐵的利用范圍是否比銅廣，不能獲得“鐵的金屬活動性比銅強”的結論，故選項錯誤；

B；觀察鐵是否能置換硫酸銅溶液中的銅；根據(jù)兩者能反應，可以得出“鐵的金屬活動性比銅強”的結論，故選項正確；

C；觀察鐵表面的銹跡是否比銅多；不能獲得“鐵的金屬活動性比銅強”的結論，因為活動性強的金屬未必銹蝕就嚴重，如鋁，故選項錯誤；

D；金屬活動性強弱與相對原子質(zhì)量大小無關；比較鐵的相對原子質(zhì)量是否比銅小，不能獲得“鐵的金屬活動性比銅強”的結論，故選項錯誤；

故答案為：B4、C【分析】【解答】水蒸汽液化放熱；A正確；水蒸氣與液態(tài)水溫度降低都要放出熱量，所以內(nèi)能較少，B正確；水蒸汽液化放熱，內(nèi)能較少，C錯誤；同溫度的水蒸氣先液化成同溫度的水，再降溫放熱，所以人比被比同溫度的水燙傷更嚴重，D正確。選C。

【分析】把液化和熱傳遞改變內(nèi)能進行綜合考察增加了本題的難度，關鍵是在相關現(xiàn)象中靈活運用內(nèi)能改變的有關知識。本題考查的是熱傳遞改變物體內(nèi)能及液化及液化現(xiàn)象。5、B【分析】【解答】某溶液中大量存在的離子僅有NH4+，Ca2+和X離子，X離子應能與NH4+、Ca2+共存；且應為陰離子．

A、NH4+、OH﹣兩種離子能結合成氨氣和水；不能大量共存，故選項錯誤；

B；三種離子間不能結合成沉淀、氣體或水；能大量共存，且為陰離子，故選項正確；

C、Ca2+、CO32﹣兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀；不能大量共存，故選項錯誤；

D、Na+為陽離子；不符合要求，故選項錯誤；

故選：B．

【分析】根據(jù)復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進行分析判斷即可．6、B【分析】【解答】唾液內(nèi)溶菌酶的殺菌作用屬于第二道防線；是非特異性免疫；患麻疹后不再感染麻疹不會再得此??；接種卡介苗能預防結核病、接種牛痘預防天花；特定的抗體抵抗相應的抗原屬于第三道防線，是特異性免疫.故答案選B。

【分析】保護人體健康的三道防線是：第一道防線由皮膚和粘膜組成，能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物；第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成，能夠溶解殺死病原體；第三道防線包括免疫器官和免疫細胞，能夠產(chǎn)生抗體來抵抗抗原．其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的，對多種病原體都有防御功能，因此叫做非特異性免疫；第三道防線是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫．7、A【分析】【分析】此題考查成骨細胞的功能．掌握骨的基本結構組成；熟知各結構的功能，才能較輕松地解答此題．在骨的基本組成這部分知識中，有關成骨細胞組成及功能；紅骨髓與黃骨髓的區(qū)別等是主要的命題點，一定要熟記這些知識．

【解答】解：骨的基本結構包括骨膜；骨質(zhì)和骨髓三部分組成．其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結蹄組織膜；骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細胞，成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長粗和骨的愈合有關．可見A符合題意．

故選：A二、填空題(共6題，共12分)8、降低【分析】【分析】二氧化碳有三個化學性質(zhì)：①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒；還不能供給呼吸；②與水反應生成碳酸；③能使澄清的石灰水變渾濁．二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸屬于酸，PH小于7。

【解答】二氧化碳與水反應生成碳酸；碳酸屬于酸，PH小于7，所以血液的PH會降低。

故答案為：降低9、不會（重力）勢動【分析】【分析】（1）物體上升的過程是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程。物體下降的過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程。

（2）物體在運動過程中，和空氣之間存在摩擦，克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?！窘獯稹胯F鎖下降過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程；上升的過程是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程。在上升和下降的過程中，鐵鎖和空氣之間存在摩擦，克服摩擦做功機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減小，也就是重力勢能的最大值越來越小，不會達到鼻尖的。

故答案為：不會（重力）勢動。

10、少簡單而低等【分析】【分析】此題考查的是化石的分布規(guī)律；可以從化石的形成分布規(guī)律方面來切入。

【解答】由分析可知；在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多。越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。因此，形成早的古老地層中化石生物的種類少，結構簡單而低等。

故答案為：少簡單而低等11、燒杯沒有靠在玻璃棒的中下部將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上，再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數(shù)值④③【分析】【解答】（1）③在過濾操作中；燒杯要緊靠在玻璃棒的中下部，故填：燒杯沒有靠在玻璃棒的中下部；

④pH試紙測定pH的方法是：將一小片pH試紙放在表面皿上；用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上，再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數(shù)值，故答案為：將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上，再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數(shù)值；

（2）土壤溶液的pH等于8；顯堿性，可以加入酸性物質(zhì)加以中和，①③均顯堿性，②不與堿性物質(zhì)反應，④酸性肥料能與土壤中的堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應加以改良，故填：④；

（3）①由“硒”的漢字偏旁可知；它屬于非金屬元素；

②因為原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；所以硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子；

③硒原子的最外層有6個電子；所以在化學變化中易得到電子；

④元素一般是以化合物的形式存在的；

故選③．

【分析】（1）根據(jù)過濾操作的要求和測定溶液pH的方法來分析；

（2）根據(jù)酸堿中和的原理來解答；

（3）根據(jù)元素名稱、原子序數(shù)、最外層電子數(shù)以及元素的存在形式來分析．12、1010【分析】【解答】解：（1）由P=可得；1s電流做的功W=10W×1s=10J；

（2）電視機平均每天的待機時間以10h計算；

那么在待機狀態(tài)下100天消耗的電能。

由P=可得；W′=Pt′=0.01kW×10h×100=10kW?h；

故答案為：10；10．

【分析】已知待機功率及通電時間，由P=可求出電流做的功，然后可求得100天消耗的電能．13、電阻電流【分析】【解答】解：

在甲裝置中；將容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端，通過他們的電流I與通電時間t相同，左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻，即是探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系；

乙裝置中；右側(cè)電阻絲與另一電阻絲并聯(lián)，故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時間相同，但通過電阻的電流不同，所以研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關系．

故答案為：電阻；電流．

【分析】（1）電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察；但可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法．

（2）探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關系時，控制通電時間和電流不變；探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關系時，控制通電時間和電阻不變．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共3題，共6分)15、解：由題：若在A處添加滑輪；是一個定滑輪，則滑輪組只有一個起滑輪，繞線后通過動滑輪繩子段數(shù)最多三段；