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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大新版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、根據(jù)生物在分類上的位置,可以了解生物間的()關(guān)系.A.生存環(huán)境B.親緣C.外形D.習(xí)性2、以下是四種微小生物的結(jié)構(gòu)示意圖;下列說法不正確的是()

A.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核B.衣藻細(xì)胞內(nèi)具有葉綠體,能自己制造有機(jī)物C.酵母菌在有氧和無氧的條件下均可分解有機(jī)物D.四種微小生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),是因?yàn)樯鲜霾煌锛?xì)胞核內(nèi)不同的遺傳信息決定的3、人工選擇和自然選擇的共同選擇基礎(chǔ)是()A.生物都有很強(qiáng)的繁殖能力B.生物的遺傳和變異是普遍存在的C.生物都在進(jìn)行生存競爭D.人和自然的選擇力量4、俗話說:“人有人言,獸有獸語”。螞蟻是用哪種語言進(jìn)行交流的A.舞蹈B.聲音C.氣味D.表情5、“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)則.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.“紅燈停,綠燈行”屬于條件反射B.完成上述反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.近視眼看清紅綠燈要戴凸透鏡D.信號燈形成的物象和視覺形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞6、西游記故事中孫悟空做猴王是通過推選產(chǎn)生的,當(dāng)時(shí)群體中想了一個(gè)半法,“誰先進(jìn)水簾洞誰就是猴王”,結(jié)果孫悟空當(dāng)上了猴王,說明在猴群中有明顯的()之分.A.有組織B.有分工C.有等級D.簡單聚集7、下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必備的環(huán)境條件()A.水分B.空氣C.適宜的溫度D.陽光評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞比較圖;請據(jù)圖回答:

(1)圖中動物細(xì)胞是____.(填“甲”或“乙”)你的判斷依據(jù)是____.

(2)比較植物細(xì)胞和動物細(xì)胞,我們會發(fā)現(xiàn),它們都具有[②]____、[]細(xì)胞核、[⑥]____三個(gè)基本結(jié)構(gòu);而且功能基本相同.

(3)植物細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的是[③]____.

(4)細(xì)胞生命活動的控制中心是[____]____,并儲存有遺傳物質(zhì).9、如圖是尿的形成過程示意圖;根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中4內(nèi)流動的是____血.

(2)圖中2的名稱是____,其內(nèi)的液體叫____,是通過3的____作用形成的.

(3)圖中2內(nèi)的液體流經(jīng)[____]____時(shí),發(fā)生了____作用,6內(nèi)流出的液體是____.

(4)腎衰竭病人治療方法是____和____.10、英國《自然》雜志12月18日發(fā)布了2018年重大科學(xué)事件;其中包括克隆技術(shù)誕生的靈長類動物;航天器在月球背面軟著陸等重要成果。

1月,《細(xì)胞》雜志報(bào)道兩只體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”在中國誕生,這是自1996年第一只體細(xì)胞克隆綿羊“多莉”誕生以來,首次通過體細(xì)胞克隆技術(shù)誕生的靈長類動物。這項(xiàng)由中國科學(xué)家獨(dú)立完成的成果,被譽(yù)為“世界生命科學(xué)領(lǐng)域的里程碑式突破”?!爸兄小焙汀叭A華”的生殖方式屬于______。(選填“有性生殖”或“無性生殖”)11、下面是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中結(jié)構(gòu)[1]____和[4]是____;能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.

(2)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器分別是____和____,前者的功能是____,后者的功能是____.12、魚的游泳器官稱為____.13、被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌??;35年來相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢想.請回答下列有關(guān)油菜的問題:

(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如圖一所示花的____上,受精完成后,____發(fā)育成種子,____將發(fā)育成果實(shí).

(2)圖一所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,其中[a]是____,[b]是____.構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是____.

(3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠.可推測,圖二葉肉細(xì)胞中的____會明顯增多,請用表達(dá)式寫出發(fā)生在該處的生理過程:____.

(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽光下照射幾個(gè)小時(shí),變紅的結(jié)構(gòu)是圖二中的____.14、在今年4月發(fā)生的四川雅安地震中;王某在黑暗的廢墟中被埋三天后成功獲救.發(fā)現(xiàn)他時(shí),一根木梁壓在腰部,動彈不得,頭部;面部未受傷,神志清醒.救援人員搬走了他身上的木梁,然后醫(yī)生給他診斷和護(hù)理.請回答下列問題.

(1)醫(yī)生用針刺激王某的腳底皮膚,王某的足立刻收縮,說明他的脊髓的____功能正常;王某隨即發(fā)出“哎喲”的痛叫聲,說明他的脊髓的____功能正常;由此推斷,他的脊髓沒有受到損傷.

(2)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液(主要成分:0.85%氯化鈉、0.03%氯化鉀、0.033%氯化鈣).5%的葡萄糖溶液注射后,血糖濃度升高,體內(nèi)分泌的____(激素名稱)增加,促進(jìn)細(xì)胞吸收和利用葡萄糖;注射復(fù)方氯化鈉溶液,可調(diào)節(jié)體內(nèi)水和____的平衡.

(3)王某被抬出廢墟時(shí),用黑布遮住眼睛,目的是防止眼睛突見陽光后,____不能迅速地調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光線量,導(dǎo)致視網(wǎng)膜損傷.15、動物在自然界中的作用是維持____、促進(jìn)____、幫助植物傳粉和傳播種子.16、根據(jù)如圖反射弧的模式圖;分析回答下列問題.

(1)一個(gè)小孩子的手被火燙到后,手上皮膚里的[____]____受到刺激產(chǎn)生沖動,手上沖動沿著傳入神經(jīng)到達(dá)脊髓中的[____]____,由此發(fā)出神經(jīng)沖動通過傳出神經(jīng)傳到手臂上的[____]____;引起肌肉收縮,使手避開火焰.

(2)手指被火燙到后立即縮回,這是由脊髓控制的神經(jīng)活動,屬于____反射;以后再看到火就會躲開,或聽到“火”“燙”這些字就會躲避,屬于____反射.后者是人類特有的對____建立的反射,請你再舉一個(gè)類似的例子____.

(3)某個(gè)病人被火燙到以后能感覺到疼,但不能作出反應(yīng),可能是____或____出現(xiàn)問題.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、生物分類的基本單位和最高單位分別是界和種.____(判斷對錯(cuò))18、溫暖、潮濕地區(qū)的生物種類和數(shù)量一定比寒冷、干旱地區(qū)的要多____.(判斷對錯(cuò))19、我國的野生動物資源豐富,大量捕殺動物不會影響生態(tài)平衡.____.(判斷對錯(cuò))20、葉片的氣孔很小,所以通過氣孔散失的水分也很少.____.(判斷對錯(cuò))21、我們在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中使用農(nóng)藥,不會影響其他生態(tài)系統(tǒng).____.(判斷對錯(cuò))評卷人得分四、其他(共3題,共21分)22、植物、動物、____、真菌、____,這形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w,都是生物學(xué)研究的對象.23、(2014秋?岱岳區(qū)期中)暑假的一個(gè)星期三;剛上小學(xué)三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子;梨等水果,并洗好裝在干凈的塑料袋里,放在櫥柜里,準(zhǔn)備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時(shí)候吃,沒想到周末拿出來一看,好多水果都爛了,還散發(fā)出一股酒味.請分析回答:

(1)造成水果腐爛的原因是____,這種現(xiàn)象在細(xì)菌和真菌的利用中又稱作____.

(2)如圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是____.

(3)圖中A與B的主要區(qū)別是____.

(4)小明接受這次教訓(xùn),再次準(zhǔn)備外出時(shí),把水果放在冰箱冷藏箱中沒有腐爛,可能的原因是____.

(5)請你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法____,____.24、下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)最有可能屬于病毒的是____,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是____;病毒的生活及繁殖必須在____內(nèi)才能進(jìn)行.

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是____,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有____,原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有____這一種細(xì)胞器.

(3)圖中過量繁殖會引起“水華”的是____,該細(xì)胞中含有____;因此利用光能合成有機(jī)物.

(4)若有三個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,則這3個(gè)核酸分子最可能是____

A.1個(gè)DNA和2個(gè)RNAB.2個(gè)DNA和一個(gè)RNAC.3個(gè)DNAD.3個(gè)RNA.評卷人得分五、綜合題(共2題,共6分)25、閱讀下面的資料并回答問題。

資料一:據(jù)CCTV-4新聞報(bào)道;一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生便失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家.

資料二:科學(xué)家做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn):人們把紅薯撒在海灘上誘惑獼猴走出森林來到海灘取食;一只2歲的小猴破天荒的首先學(xué)會了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來,其它猴子也逐漸學(xué)會這種處理紅薯的辦法.

(1)從行為獲得的途徑來說,“貓喂狗崽”的行為屬于____行為,“其他猴子洗紅薯”的行為屬于____.

(2)“貓喂狗崽”的行為是由體內(nèi)的____所決定的行為.“其他猴子洗紅薯”的行為是在____的基礎(chǔ)上,通過____的作用而形成的行為.26、現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu);而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的。請據(jù)圖填空:(1)B用____和____輔助呼吸,適宜生活在環(huán)境。(2)C的身體呈____,前肢變成____,體表被覆,與其飛翔生活相適應(yīng)。(3)D靠呼吸,適于生活在。(4)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是,大大提高了后代的,適于生活在復(fù)雜多變的陸地環(huán)境中。(5)A靠____呼吸,它與B、C、E的一個(gè)最主要的區(qū)別是沒有。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法.分析解答.【解析】【解答】解:為了了解生物的多樣性;更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法.生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征把它們分成不同的等級,生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.

故選:B2、D【分析】【分析】(1)衣藻屬于藻類植物;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),還有鞭毛.

(2)病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu);只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的體內(nèi);

(3)細(xì)菌最大的特點(diǎn)就是無成形的細(xì)胞核;有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等,有的還有鞭毛和莢膜;

(4)酵母菌是單細(xì)胞真菌,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu);【解析】【解答】解:A;細(xì)菌最大的特點(diǎn)就是無成形的細(xì)胞核;有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等,有的還有鞭毛和莢膜,A正確;

B;衣藻屬于藻類植物;細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,B正確;

C;在有氧和無氧的條件下都能生活;有氧時(shí)把葡萄糖分解成二氧化碳和水,無氧時(shí)把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,釋放出能量,供生命活動需要.C正確;

D;四種微小生物表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);是自然選擇的結(jié)果,D錯(cuò)誤.

故選:D.3、B【分析】【分析】自然選擇是自然界對生物的選擇作用.使適者生存,不適者被淘汰.而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,進(jìn)行選擇.【解析】【解答】解:A;生物都有很強(qiáng)的繁殖能力;又由于生物生存的空間與食物是有限的,所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進(jìn)行生存斗爭.故過度繁殖使選擇的原因.

B;正是由于生物的遺傳和變異是普遍存在的;使得生物在繁殖中出現(xiàn)了不同的變異個(gè)體(適應(yīng)周圍環(huán)境與不適應(yīng)周圍環(huán)境),為選擇提供了選擇的資料,選擇的基礎(chǔ).

C;生物就因爭奪生存的空間與食物而進(jìn)行生存斗爭、生存競爭是實(shí)現(xiàn)選擇的手段.

D;在人工選擇和自然選擇中人和自然的選擇力量是進(jìn)行選擇的動力.

故選:B4、C【分析】【分析】【解析】【答案】C5、C【分析】解:A;“紅燈停;綠燈行”,此反射過程中,有大腦皮層的視覺中樞、語言中樞和軀體運(yùn)動中樞參與,因此屬于條件反射,A正確。

B;完成“紅燈?!狈瓷涞纳窠?jīng)結(jié)構(gòu)是反射?。籅正確。

C;近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚;會聚能力較強(qiáng),看遠(yuǎn)處的物體時(shí),將像成在視網(wǎng)膜的前面,佩戴凹透鏡,可以使光線推遲會聚,使所成的像相對于晶狀體后移,成在視網(wǎng)膜上,C錯(cuò)誤。

D;由分析視覺的形成過程可知;形成信號圖象和視覺的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺中樞,D正確。

故選:C。

(1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射;是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干;脊髓)參與即可完成.

(2)條件反射是人出生以后;是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級的神經(jīng)活動.

(3)視覺的形成:外界物體反射來的光線;經(jīng)過角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.

關(guān)鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點(diǎn)以及視覺的形成等.【解析】C6、C【分析】【分析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.【解析】【解答】解:動物群體形成了一定的組織;成員間有明確分工,還形成等級,這就是社會行為,孫悟空當(dāng)上了猴王,說明在猴群中有明顯的等級之分.

故選:C7、D【分析】【分析】根據(jù)種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣分析解答.【解析】【解答】解:我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.可見一定的光照不是種子萌發(fā)必備的環(huán)境條件.

故選:D.二、填空題(共9題,共18分)8、乙無細(xì)胞壁、液泡、葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)葉綠體②細(xì)胞核【分析】【分析】圖中①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì).【解析】【解答】解:(1)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,甲圖有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)屬于植物細(xì)胞,乙圖沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體屬于動物細(xì)胞.

(2)比較植物細(xì)胞和動物細(xì)胞;我們會發(fā)現(xiàn),它們都具有[②]細(xì)胞核;[④]細(xì)胞核、[⑥]細(xì)胞質(zhì)三個(gè)基本結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.

(3)植物細(xì)胞中;能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的是③葉綠體.

(4)細(xì)胞生命活動的控制中心是②細(xì)胞核;并儲存有遺傳物質(zhì).

故答案為:(1)乙;無細(xì)胞壁;液泡、葉綠體;

(2)細(xì)胞膜;④;細(xì)胞質(zhì);

(3)葉綠體;

(4)②細(xì)胞核9、動脈腎小囊原尿過濾⑤腎小管重吸收尿液人工腎臟腎移植【分析】【分析】(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位;腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.

(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程.

(3)圖中,①入球小動脈、②腎小囊、③腎小球、④出球小動脈、⑤腎小管、⑥收集管.【解析】【解答】解:(1)血液流經(jīng)③腎小球時(shí)只發(fā)生了過濾作用;沒有發(fā)生氣體交換,因此圖中4(出球小動脈)內(nèi)流動的是動脈血.

(2)當(dāng)血液流經(jīng)③腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到②腎小囊形成原尿,因此圖中2的名稱是腎小囊,其內(nèi)的液體叫原尿,是通過3的過濾作用形成的.

(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí);其中大部分水;部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液.因此圖中2內(nèi)的液體流經(jīng)[⑤]腎小管時(shí),發(fā)生了重吸收作用,6內(nèi)流出的液體是尿液.

(4)腎衰竭就是腎臟無法正常工作;體內(nèi)的廢物特別是尿素等無機(jī)鹽無法排除,人就會因中毒而導(dǎo)致死亡,人工腎臟的工作原理就是依據(jù)腎臟工作原理,利用血液透析器,把人體血液內(nèi)過多的尿素;無機(jī)鹽過濾到透析液中,使返回人體的血液尿素和無機(jī)鹽減少,當(dāng)然,在用過的透析液中尿素和無機(jī)鹽含量就會增多,人工腎臟的半透膜相當(dāng)于腎臟的腎小球和腎小囊壁,對血液起過濾作用,讓人體血液內(nèi)過多的尿素、無機(jī)鹽進(jìn)入到透析液中,從而降低人體血液中尿素、無機(jī)鹽的含量.我們現(xiàn)在經(jīng)常聽到的“腎移植”通常是指同種異體腎移植,是將某一個(gè)體(可為活體或尸體)的健康有活力的腎臟通過手術(shù)的方法移植到因疾病等原因?qū)е履I臟功能喪失的尿毒癥患者的體內(nèi),使患者重新獲得腎功能,擺脫血液透析等腎臟替代治療,回歸正常的社會生活.因此腎衰竭病人治療方法是人工腎臟和腎移植。

故答案為:(1)動脈。

(2)腎小囊;原尿;過濾。

(3)⑤;腎小管;重吸收;尿液。

(4)人工腎臟;腎移植10、無性生殖【分析】解:猴的克隆成功;意味著人類可以利用動物身上的一個(gè)體細(xì)胞生產(chǎn)出與這一動物幾乎完全相同的生命體。這種不經(jīng)過受精過程而獲得新個(gè)體的方法稱為克隆,即無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。

故答案為:無性生殖。

“克隆”的含義是無性繁殖;即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程?!窘馕觥繜o性生殖11、略

【分析】【分析】植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.如圖所示:1細(xì)胞膜,2細(xì)胞核,3細(xì)胞質(zhì),4細(xì)胞膜,5液泡,6細(xì)胞核.7細(xì)胞壁,8細(xì)胞質(zhì).【解析】【解答】解:(2)細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè);它除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外,還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用:既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細(xì)胞,也不讓有害物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞.圖中的1和4都是細(xì)胞膜.

(2)植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種;動物細(xì)胞內(nèi)只有線粒體一種.葉綠體是綠色植物所特有的;是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機(jī)物中.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含有線粒體,線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供給細(xì)胞生命活動的需要.為細(xì)胞的生命活動提供能量.

故答案為:(1)細(xì)胞膜;細(xì)胞膜;

(2)葉綠體線粒體;

(3)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能;將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞生活需要的能量.12、略

【分析】【分析】魚的運(yùn)動器官是鰭,其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進(jìn)的方向;在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生前進(jìn)的動力,各種鰭相互協(xié)調(diào)來獲得食物和防御敵害.【解析】【解答】解:魚與水中生活運(yùn)動相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);背鰭;胸鰭、腹鰭協(xié)調(diào),保持身體平衡.尾鰭保持前進(jìn)的方向和產(chǎn)生前進(jìn)的動力.

故答案為:鰭.13、略

【分析】【分析】圖1中a表示細(xì)胞的分裂,b表示細(xì)胞的分化,c表示組織形成器官,d表示器官構(gòu)成植物體,1是柱頭,2是花柱,3是花瓣,4是花萼,圖2中1是上表皮,2是葉肉細(xì)胞,3是下表皮,4是氣孔,5是葉【解析】【解答】解:(1)進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法;把其他品種的花粉授到如圖1所示花的1雌蕊的柱頭上,受精完成后,子房將發(fā)育成果實(shí).

(2)細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞.分裂后的細(xì)胞與原細(xì)胞的功能是相同的.細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多了;分裂后的細(xì)胞形態(tài),結(jié)構(gòu);功能都相同.圖中的a表示細(xì)胞的分裂.

細(xì)胞分化是指細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞,起初功能相同,其形態(tài)和結(jié)構(gòu)也相同,但在發(fā)育過程中,由于這些細(xì)胞的功能各自不同,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.圖中的b表示細(xì)胞的分化過程.受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化;形成組織,再由不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根;莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.

(3)在光照下,小葉慢慢伸展長大,顏色也變得深綠,葉色變深,這是因?yàn)檫@樣的葉中的葉綠體增多.葉綠體是光合作用的場所.葉的生長所需要的有機(jī)物是由葉綠體經(jīng)過光合作用合成的.其表達(dá)式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.

(4)莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同;分為兩類:導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽.篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì).將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下(促進(jìn)蒸騰作用),過一段時(shí)間,把莖橫向切斷,可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部,正是因?yàn)槟举|(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機(jī)鹽的管道,木質(zhì)部的導(dǎo)管與圖2中的3葉脈是相通的.

故答案為:(1)1柱頭;胚珠;子房;

(2)細(xì)胞的分裂;細(xì)胞的分化;細(xì)胞→組織→器官→植物體;

(3)葉綠體;二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.

(4)5葉脈.14、略

【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是脊髓功能,胰島素的功能,以及眼球的結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:(1)感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能通過傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞;通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,醫(yī)生用針刺激王某的腳底皮膚,王某的足立刻收縮,說明他的脊髓的反射功能正常.同時(shí)脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞還把神經(jīng)沖動經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成痛覺.王某隨即發(fā)出“哎喲”的痛叫聲,說明他的脊髓的傳導(dǎo)功能正常,由此推斷,他的脊髓沒有受到損傷.

(2)人體內(nèi)血糖濃度升高;胰島素分泌也增多,從而使血糖下降并維持在正常范圍用.注射復(fù)方氯化鈉溶液,氯化鈉主要是給機(jī)體補(bǔ)充無機(jī)鹽.可調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡.

(3)地震中獲救的人員;長時(shí)間的被壓在光線很弱,甚至是漆黑的環(huán)境里,瞳孔長期處于放大狀態(tài),無法及時(shí)變小,如果突然受到強(qiáng)光的刺激,會損傷眼睛的視網(wǎng)膜.

故答案為:(1)反射;傳導(dǎo);(2)胰島素;無機(jī)鹽;(3)瞳孔.15、生態(tài)平衡物質(zhì)循環(huán)【分析】【分析】動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.【解析】【解答】解:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴;相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài);這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就沿沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

動物作為消費(fèi)者;直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳;尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì).可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中;形成相互適應(yīng);相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.綜上所述,動物在自然界中的作用不應(yīng)包括能夠凈化空氣.

故答案為:生態(tài)平衡;物質(zhì)循環(huán).16、A感受器C神經(jīng)中樞E效應(yīng)器簡單復(fù)雜語言文字畫餅充饑傳出神經(jīng)效應(yīng)器【分析】【分析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器.【解析】【解答】解:(1)反射的基礎(chǔ)是反射??;一個(gè)小孩子的手被火燙到后,手上皮膚里的[A]感受器受到刺激產(chǎn)生沖動,手上沖動沿著傳入神經(jīng)到達(dá)脊髓中的[C]神經(jīng)中樞,由此發(fā)出神經(jīng)沖動通過傳出神經(jīng)傳到手臂上的[E]效應(yīng)器,引起肌肉收收縮,使手避開火焰.

(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動;復(fù)雜反射是出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.手指被火燙到后立即縮回,這是由脊髓控制的神經(jīng)活動,屬于簡單反射;以后再看到火就會躲開,或聽到“火”“燙”這些字就會躲避,屬于復(fù)雜反射.后者是人類特有的對語言文字建立的反射,如畫餅充饑等.

(3)反射必須通過反射弧來完成;缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動都不能完成.某個(gè)病人被火燙到以后能感覺到疼,但不能作出反應(yīng),可能是傳出神經(jīng)或效應(yīng)器出現(xiàn)問題.

故答案為:(1)A感受器C神經(jīng)中樞E效應(yīng)器。

(2)簡單復(fù)雜語言文字畫餅充饑。

(3)傳出神經(jīng)效應(yīng)器三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同,把它們分成不同的等級,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.【解析】【解答】解:生物學(xué)家根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等);將生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.

其中;種是生物分類的基本單位.單位等級越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;單位等級越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.

故答案為:×18、√【分析】【分析】生物的生活環(huán)境不僅是指生物的生存地點(diǎn),還指存在于它周圍的影響它生活的各種因素.環(huán)境因素影響生物生長于分布.解答時(shí)可以從非生物因素對生物的影響方面來切入.【解析】【解答】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是影響某種生物如水稻生活的其他生物.在溫暖潮濕的地區(qū);與寒冷干旱的地區(qū),不同的是溫度和水分,溫暖潮濕的地區(qū),溫度適宜、水分充足,適宜生物生殖繁殖,因此生物的數(shù)量和種類一般比寒冷干旱的地區(qū)多.因此題干說法正確.

故答案為:√19、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).據(jù)此答題.【解析】【解答】解:動物作為消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中通過食物鏈;食物網(wǎng)促進(jìn)了生物圈的物質(zhì)循環(huán);利于生態(tài)平衡,如果大大減少或增加某一種生物,就會影響其它生物的種類和數(shù)量,進(jìn)而影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定.

故答案為:×20、×【分析】【分析】根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去了,少部分被當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用.據(jù)此作答.【解析】【解答】解:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程;氣孔是水蒸氣外出的門戶,植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水只有大約1%當(dāng)做光合作用的原料被植物體利用,大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了.這不是對水的浪費(fèi),綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×21、×【分析】【分析】許多種化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤,造成環(huán)境污染,大量使用化肥.是造成水體污染的主要原因之一.【解析】【解答】解:化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體;大氣和土壤;因此,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用農(nóng)藥,有可能造成農(nóng)藥殘留使人畜中毒,殺死益蟲,破壞食物鏈,或大氣污染、水體污染.

故答案為:×四、其他(共3題,共21分)22、略

【分析】【分析】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué).【解析】【解答】解:生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué).植物;動物、細(xì)菌、真菌、病毒;這些形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w,都是生物學(xué)研究的對象.

故答案為:細(xì)菌;病毒;23、略

【分析】【分析】分析圖形:A是酵母菌,是單細(xì)胞真菌,內(nèi)有大液泡和成形的細(xì)胞核;B是細(xì)菌,單細(xì)胞生物,無成形的細(xì)胞核;C是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成;D是青霉,是多細(xì)胞真菌,有掃帚狀的孢子囊.【解析】【解答】解:(1)(2);酵母菌分解水果中的有機(jī)物產(chǎn)生了酒精、二氧化碳等;而導(dǎo)致水果腐爛的并產(chǎn)生酒味.這種現(xiàn)象在細(xì)菌和真菌的利用中又稱作發(fā)酵.

(3);A酵母菌;有大液泡有成形的細(xì)胞核;B、是細(xì)菌,無成形的細(xì)胞核;C是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu);D、孢子囊成掃帚狀,是青霉.

(4)把水果放在冰箱冷藏箱中沒

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