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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷589考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列敘述正確的是()A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙B.用濃硫酸在白紙上寫字,白紙上的字跡慢慢變黑C.把鼻孔湊到容器口聞氣體的氣味D.稀硫酸沾到皮膚或衣服上,處理無需處理2、某學(xué)?;瘜W(xué)課外活動小組的同學(xué)開展了下列實驗活動:取剛降到地面的雨水水樣;pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,針對下列數(shù)據(jù),說法正確的是()
。測定時刻5:055:105:155:205:255:305:35pH4.954.944.944.884.864.854.85A.所降雨水不是酸雨B.上述雨水呈酸性的主要原因是溶解了空氣中的二氧化碳C.該雨水對農(nóng)作物生長無害D.在測定期間,雨水的酸性逐漸增強3、月球上沒有空氣和水,那么請你來設(shè)想一下,下列活動中在月球上可能做到的是(已知月球上的重力是地球上的六分之一)()A.點燃蠟燭B.放風(fēng)箏C.跳遠(yuǎn)D.種植太空蔬菜4、由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中錯誤的是()
A.在化合物中,①可顯-2價,⑤可顯+2價B.①②為非金屬元素的原子,④⑤為金屬元素的原子C.③為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),一般不容易參加化學(xué)反應(yīng)D.上述粒子在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,其質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均發(fā)生改變5、小宇探究某種有機化合物的組成;他取該物質(zhì)3.2g在足量的氧氣里充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和7.2g水.則該有機物中。
()
A.一定含有碳;氫兩種元素;可能含有氧元素。
B.一定含碳;氫、氧三種元素。
C.一定只含有碳;氫兩種元素;不含氧元素。
D.無法確定。
6、下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是()A.把二氧化碳通入石蕊溶液,溶液變紅B.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫C.硝酸銨固體溶于水時吸收熱量D.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量白霧7、下列實驗操作正確的是()A.
點燃酒精燈B.
取少量液體C.
加熱液體D.
稱取氫氧化鈉8、向滴有酚酞的氫氧化鈉、氫氧化鉀溶液中分別滴加相同濃度的稀硫酸至溶液剛好變?yōu)闊o色,所滴加的稀硫酸的質(zhì)量相同,則原氫氧化鈉和氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為()A.40:39B.39:40C.1:1D.1:29、在下列化學(xué)式中,若X代表某種元素,則錯誤的一個化學(xué)式是()A.X2O3B.X2Cl3C.X(NO3)3D.X2(SO4)3評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、在O2、H2、CO、CO2、CH4等氣體中:
A,有毒且有還原性的是____;
B,點燃后既有水生成,又有二氧化碳生成的是____;
C,只能用向上攤空氣法收集的是____,可以用排水法收集的是____;
D,將有可能成為一種新型燃料的是____;
E,水煤氣(管道煤氣)的主要成分是____;天然氣的主要成分是____;
F,可用作火箭或?qū)椀母吣苋剂系氖莀___,用作助燃劑的是____.11、(4分)“化學(xué)我們的生活,我們的未來?!保?)“化學(xué)為人類改善環(huán)境?!逼囄矚馓幚硌b置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CON2+22CO2,其還原劑是___________。(2)“化學(xué)為人類提供動力?!蔽覈l(fā)射“嫦娥三號”的長征三號乙火箭工作時化學(xué)反應(yīng)方程式:C2H8N2+2N2O42CO2+3X+4H2O,其中物質(zhì)X的化學(xué)式為____________。(3)“化學(xué)為人類提供新材料?!毙畔⒓夹g(shù)需要使用硅晶片,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。12、規(guī)范的實驗操作是安全地進(jìn)行實驗并獲得成功的重要保證.請回答:
(1)從細(xì)口瓶中傾倒液體時,標(biāo)簽一定要向著手心的原因是____.
(2)玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是____.
(3)用紅磷測定空氣中氧氣含量時,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積大于五分之一的原因是____(寫一種即可).13、小宇從家中取來兩包白色粉末,一包是堿面(Na2CO3),一包是小蘇打(NaHCO3);但包裝時未對名稱作標(biāo)記,在實驗室里,他請同學(xué)幫助鑒別.
小偉說:利用酚酞試液檢驗;因為堿面溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅.
小航說:利用鹽酸檢驗;因為堿面能與鹽酸反應(yīng),生成氣體,現(xiàn)象明顯.
小婷說:你們說的方法都不可以.
請回答,小婷這樣判斷的理由是____.
小婷經(jīng)過分析Na2CO3和NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,發(fā)現(xiàn)可以通過比較兩種鹽生成CO2的體積多少,來區(qū)分開Na2CO3和NaHCO3.現(xiàn)有試管;量筒、稀鹽酸、托盤天平;足夠大的氣球等儀器和用品(數(shù)量夠用).請你設(shè)計一個實驗,區(qū)分堿面和小蘇打.
。裝置設(shè)計(可畫圖)操作步驟現(xiàn)象與結(jié)論____________14、元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.。1H
氫2He
氦3Li
鋰4Be
鈹5B
硼6C
碳7N
氮8O
氧9F
氟10Ne
氖11Na
鈉12Mg
鎂13Al
鋁14Si
硅15P
磷16S
硫17Cl
氯18Ar
氬18Ar
氬請認(rèn)真分析表中信息;回答下列問題:
(1)空氣中含量排第二位的元素名稱是____,該元素的單質(zhì)有許多用途,但它也會給人類帶來一些麻煩或危害,例如(舉一例)____.
(2)所表示的粒子符號為____,它的最外層電子數(shù)為____.
(3)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是____(寫化學(xué)式).
(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右____.15、2011年9月29日,我國自行研制的天宮一號目標(biāo)飛行器在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射升空.運送天宮一號的長征二號FT1型運載火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化學(xué)式是C2H8N2).偏二甲肼相對分子質(zhì)量是____,各元素的質(zhì)量比是____.16、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng).已知甲;乙分別是鹽酸溶液和氫氧化鈉溶液中的一種;如圖表示向甲中加入乙時溶液pH的變化曲線.請寫出你從曲線圖中所獲取的信息:
(1)甲是____
(2)乙是____.
評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、飽和溶液不一定是濃溶液,也有可能是稀溶液.____.(判斷對錯)18、惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8____.(判斷對錯)19、鈉原子和鈉離子有不一樣的化學(xué)性質(zhì)____.(判斷對錯)20、在沒有試管等玻璃儀器時,可以用酸奶瓶代替試管做制取二氧化碳的反應(yīng)儀器.____.(判斷對錯)21、平常缺少鍛煉的人們,一旦參加劇烈運動(如萬米長跑),第二天開始,往往會有渾身肌肉酸痛的感覺.這是激烈運動時體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的,只有當(dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收(需數(shù)天)后肌肉酸痛才能消退.____.(判斷對錯)22、任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)____.(判斷對錯)評卷人得分四、探究題(共4題,共8分)23、膨松劑是一種食品添加劑.它在面包制作過程中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體;使面包變得松軟.膨松劑反應(yīng)產(chǎn)生氣體的量作為檢驗膨松劑品質(zhì)的一項重要指標(biāo).已知某膨松劑含碳酸氫鈉;碳酸氫銨中的一種或兩種,化學(xué)興趣小組對該膨松劑進(jìn)行如下探究:
【查閱資料】2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑.
堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;能吸收二氧化碳和水蒸氣.
探究Ⅰ:檢驗膨松劑的成分。
在玻璃管中加入該膨松劑;按圖1圖示連接好裝置(鐵架臺略去,下同).
【觀察與分析Ⅰ】
(1)關(guān)閉鐵夾2,打開鐵夾1,點燃酒精燈.觀察澄清石灰水變渾濁,說明產(chǎn)物中有二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)打開鐵夾2,關(guān)閉鐵夾1,觀察到的現(xiàn)象是______;說明產(chǎn)物中有氨氣.
(3)充分加熱后,玻璃管中______(填“有”或“無”)固體.
【實驗結(jié)論】該膨松劑的成分是碳酸氫鈉和碳酸氫銨混合物.
探究Ⅱ:測定膨松劑受熱產(chǎn)生氣體的質(zhì)量。
用如圖2裝置測定該膨松劑中樣品產(chǎn)生的二氧化碳和氨氣的質(zhì)量(裝置B裝有膨松劑;整套裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量).
【觀察與分析Ⅱ】
(4)通過測定實驗前后裝置D的質(zhì)量,其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量,裝置C的作用是______.若沒有裝置E,造成測定結(jié)果可能會______(填“偏大”;“不變”或“偏小”).
(5)從開始加熱前至加熱結(jié)束后的一段時間內(nèi),都必須持續(xù)向裝置A中通入空氣.裝置A的作用是______.在停止加熱后,還要通入空氣一段時間,目的是______.
(6)若對裝置C、D、E連接順序進(jìn)行調(diào)整,即可用于測定另一份同質(zhì)量的相同樣品受熱分解產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量.C、D、E連接順序為______;通過測定實驗前后裝置C的質(zhì)量,其質(zhì)量差即為樣品產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量.
【拓展研究】
若上述(4)裝置D在實驗前后的質(zhì)量差為9.24g.上述(6)裝置C在實驗前后的質(zhì)量差為0.17g,則該該膨松劑中NaHCO3與NH4HCO3的質(zhì)量比為______.(用最簡整數(shù)比表示).24、實驗室用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體rm{X}通入澄清石灰水中;始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。為此,同學(xué)們進(jìn)行了探究。
【提出猜想】小吳同學(xué)認(rèn)為:澄清石灰水已變質(zhì);
小鄭同學(xué)認(rèn)為:氣體rm{X}中不只含有rm{CO_{2}}還含有其他氣體;
【實驗方案】
rm{(1)}小吳的探究:rm{壟脵}取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取rm{CO_{2}}反應(yīng)的方程式為______;將生成的氣體通入澄清石灰水,現(xiàn)象為______。實驗結(jié)論:澄清石灰水沒有變質(zhì)。
rm{(2)}小鄭的探究:用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體rm{X}通入硝酸銀溶液,實驗現(xiàn)象______;實驗結(jié)論:氣體rm{X}中還有______氣體。25、根據(jù)下圖回答問題:
rm{(1)}寫出儀器rm{H}的名稱________________。rm{(2)}利用上述儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是_______________________rm{(}填字母rm{)}rm{(3)}小佳同學(xué)想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的rm{CO_{2}}氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置rm{隆煤}___________rm{隆煤}收集裝置。rm{(}填裝置字母rm{)}rm{(4)}若用rm{K}裝置收集二氧化碳,請將rm{K}裝置補充完整并標(biāo)明氣體流向。rm{(5)}化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過查閱資料;設(shè)計了以下兩種制取二氧化碳?xì)怏w的方案:
方案一:加熱碳酸氫鈉rm{2NaHCO}rm{2NaHCO}rm{{,!}_{3}}rm{{,!}_{triangle;}}rm{Na}rm{Na}rm{{,!}_{2}}rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{3}}rm{+H}rm{+H}
rm{{,!}_{2}}rm{O+CO}rm{O+CO}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}rm{隆眉}方案二:加熱碳酸氫銨rm{NH}rm{NH}rm{{,!}_{4}}rm{HCO}rm{HCO}rm{{,!}_{3}}
rm{{,!}_{triangle;}}rm{NH}_________________________________。rm{NH}26、化學(xué)興趣小組的同學(xué)在幫老師整理實驗臺時;發(fā)現(xiàn)有兩瓶無色液體標(biāo)簽?zāi):裏o法辨認(rèn),經(jīng)過與老師確認(rèn)只知道其中一瓶是稀鹽酸,一瓶是氯化鈉溶液,請你用不同的一種方法仿照表格內(nèi)容將這兩瓶溶液區(qū)分開.
。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取兩種溶液適量于兩支試管中,分別滴加幾滴紫色石蕊溶液,振蕩.一支試管中石蕊溶液變紅,另一支試管中石蕊溶液不變色.石蕊溶液變紅的試管中的溶液是稀鹽酸,另一支試管中的溶液是氯化鈉溶液.__________________評卷人得分五、實驗題(共1題,共8分)27、某氣體可能由C0、C02、H2;HCl中的一種或幾種組成.為研究其組成;某興趣小組的同學(xué)按如圖裝置進(jìn)行實驗(有些固定裝置已經(jīng)省去).
請回答:
(1)若該氣體中含有H2,則能觀察到的實驗現(xiàn)象是____;
(2)按上述裝置進(jìn)行實驗,觀察到A處沒有明顯現(xiàn)象,據(jù)此現(xiàn)象,你能確定氣體中C02的存在嗎?若能,請說明理由;若不能,請你在不影響其它氣體檢驗的前提下,對上述裝置提出一個簡單的改進(jìn)方案,使實驗?zāi)艽_定CO2是否存在____.評卷人得分六、科普閱讀題(共4題,共16分)28、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)這個理論,請分析:氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是____,金剛石和石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的物質(zhì),他們物理性質(zhì)不相同的理由____.29、2007年度感動中國十大人物之一是我國著名化工專家閔恩澤院士;他同時還獲得2007年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎.他是石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者和綠色化學(xué)的開創(chuàng)者,由他研制的多種石油煉制催化劑極大降低了我國石油化工產(chǎn)品的成本.
石油化工是20世紀(jì)興起的一種綜合利用石油產(chǎn)品的工業(yè).因為石油產(chǎn)品如果僅僅作為燃料燒掉太可惜.化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個;三個、四個碳原子等的小分子;然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
請回答下列問題:
(1)化學(xué)反應(yīng)中使用催化劑可以____化學(xué)反應(yīng)速率.
(2)石油分餾是一種____變化,石油裂解是一種____變化.
(3)有機高分子材料包括合成有機高分子材料和天然有機高分子材料.石油化工產(chǎn)品中的塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成有機高分子材料,天然有機高分子材料有____(填寫一種你熟悉的材料名稱).
(4)綠色化學(xué)工藝的理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原料利用率為100%(所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納).工業(yè)上,通過綠色化學(xué)工藝用CO、CH3OH和另一種化合物合成甲基丙烯酸甲酯(有機玻璃的單體,化學(xué)式為C5H8O2),請寫出該有機化合物的化學(xué)式____,它的相對分子質(zhì)量為____.30、道爾頓提出的近代原子學(xué)說對化學(xué)的發(fā)展起著十分重要的作用,因而有“原子之父”的美譽.在他的學(xué)說中有下述三個主要論點:①原子是不能再分的粒子;②同一類原子的質(zhì)量都相同;③原子是微小的實心球體.從現(xiàn)代化學(xué)的觀點看,你認(rèn)為這三點中,不正確的是(填序號)____.為什么?____.31、原子是由原子核和電子構(gòu)成的.原子核在原子中所占體積極?。黄浒霃郊s為原子半徑的十萬分之一,因此,相對而言,原子里有很大的空間.α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子.1911年,科學(xué)家用一束平行高速運動的α粒子轟擊金箔時(金原子的核電荷數(shù)為79,相對原子質(zhì)量為197),發(fā)現(xiàn)三種實驗現(xiàn)象:
(1)有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑.原因是α粒子途經(jīng)金原子核附近時;受到斥力而稍微改變了運動方向.
(2)大多數(shù)α粒子不改變原子的運動方向.原因是____.
(3)極少數(shù)α粒子被彈了回來.原因是____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】A;根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性;進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)濃硫酸具有強腐蝕性進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)聞氣味的方法分析解答;
D、根據(jù)稀硫酸也具有腐蝕性進(jìn)行分析判斷【解析】【解答】解:A;濃鹽酸具有揮發(fā)性;打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白霧產(chǎn)生,不是煙;故選項說法錯誤.
B;濃硫酸具有強腐蝕性;濃硫酸在白紙上寫字,白紙上的字跡慢慢變黑,故選項說法正確.
C;不能把鼻孔湊到容器口聞氣體的氣味;而是用用手扇動,讓氣體飄入鼻孔,故選項說法錯誤.
D;稀硫酸也具有腐蝕性;所以稀硫酸沾到皮膚或衣服上,也應(yīng)該及時處理,故選項說法錯誤.
故選:B.2、D【分析】【分析】當(dāng)雨水的PH<5.6時屬于酸雨.溶液的PH<7時,隨著溶液PH的減小酸性逐漸增強.二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸等物質(zhì),是形成酸雨的主要原因.【解析】【解答】解:
A;所降雨水的pH小于5.6;屬于酸雨,錯誤;
B;上述雨水呈酸性的主要原因是溶解了二氧化硫;不是溶解二氧化碳的緣故,錯誤;
C;酸雨對農(nóng)作物生長有害;錯誤;
D;在測定期間;pH逐漸減小,雨水的酸性逐漸增強,正確.
故選D.3、C【分析】【分析】A;蠟燭燃燒需要氧氣參加;
B;放風(fēng)箏需要有空氣;
C;宇航員在月球上可以跳遠(yuǎn);
D、種植蔬菜需要空氣和水.【解析】【解答】解:在月球上沒有空氣和水;所以不能點燃蠟燭,不能放風(fēng)箏,不能種植蔬菜;因為月球上的重力?。粵]有空氣,所以跳遠(yuǎn)時能夠取得好成績.
故選C.4、D【分析】【分析】A;根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中;圓圈內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類;最外層的電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì),并且還能用來推斷該離子所帶的電荷和該元素的化合價;
B;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4;非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4;進(jìn)行判斷;
C;根據(jù)通常認(rèn)為最外層有8個電子(最外層是第一電子層時有2個電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu);進(jìn)行解答;
D、根據(jù)最外層的電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì),在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,只有最外層電子數(shù)發(fā)生改變;進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:A;根據(jù)在原子結(jié)構(gòu)示意圖中;最外層的電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì),來推斷該離子所帶的電荷和該元素的化合價;由結(jié)構(gòu)示意圖可知在化合物中,①可顯-2價,⑤可顯+2價;故A說法正確;
B;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4;非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4;由結(jié)構(gòu)示意圖可判斷①②為非金屬元素的原子,④⑤為金屬元素的原子;故B說法正確;
C;根據(jù)通常認(rèn)為最外層有8個電子(最外層是第一電子層時有2個電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu);由結(jié)構(gòu)示意圖可判斷③為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),一般不易參加化學(xué)反應(yīng);故C說法正確;
D;根據(jù)最外層的電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì);在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,只有最外層電子數(shù)發(fā)生改變,質(zhì)子數(shù)不發(fā)生改變;故D說法錯誤;
故選D.5、C【分析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量就是有機物中碳元素的質(zhì)量,生成的水中氫元素的質(zhì)量就是有機物中氫元素的質(zhì)量.該有機物中含有C的質(zhì)量為:8.8g×=2.4g;
該有機物中含有H的質(zhì)量為:7.2g×=0.8g;
該有機物中含有O的質(zhì)量為:3.2g-2.4g-0.8g=0;
故可判斷該有機物中只含有C;H元素.
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答本題.根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量和二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計算出該有機物中含有C的質(zhì)量,同理,根據(jù)生成水的質(zhì)量和H2O中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);計算出該有機物中含有H的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前該有機物質(zhì)量減去C;H的質(zhì)量,就是其含有O的質(zhì)量;據(jù)此即可判斷該有機物中含有的元素.
6、B【分析】【分析】A;根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象;進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)硝酸銨固體溶于水的現(xiàn)象;進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;把二氧化碳通入石蕊溶液;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,會觀察到溶液變紅,故選項說法正確.
B;硫在空氣中燃燒生成二氧化硫;是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
C;硝酸銨固體溶于水時吸收熱量;故選項說法正確.
D;濃鹽酸具有揮發(fā)性;打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量白霧,故選項說法正確.
故選:B.7、A【分析】【分析】A;根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”;點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作正確;
B;取用液體藥品時;瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯誤;
C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的;圖中所示操作錯誤;
D;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;氫氧化鈉應(yīng)放在天平的左盤上稱量;且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤.
故選:A.8、C【分析】【分析】氫氧化鈉、氫氧化鉀與稀硫酸反應(yīng)分別生成硫酸鈉和水、硫酸鉀和水,由題意分別滴加相同濃度的稀硫酸至溶液剛好變?yōu)闊o色,說明此時恰好完全反應(yīng),由題意,所滴加的稀硫酸的質(zhì)量相同,則參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量相同,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:氫氧化鈉、氫氧化鉀與稀硫酸反應(yīng)分別生成硫酸鈉和水、硫酸鉀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O、2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O.
由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知;參加反應(yīng)的氫氧化鈉與硫酸;氫氧化鉀與硫酸的物質(zhì)的量之比均為2:1.
由題意;分別滴加相同濃度的稀硫酸至溶液剛好變?yōu)闊o色,說明此時恰好完全反應(yīng),所滴加的稀硫酸的質(zhì)量相同,即參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量相同,則原氫氧化鈉和氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量之比為應(yīng)為1:1.
故選:C.9、B【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式來判斷X元素的化合價,在化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0.【解析】【解答】解:A、根據(jù)X2O3;因氧元素的化合價為-2價,則X的化合價為+3價,化學(xué)式正確,故A錯誤.
B、根據(jù)X2Cl3,因氯元素的化合價為-1價,則X的化合價為+價;化合價不能為分?jǐn)?shù),化學(xué)式錯誤,故B正確.
C、根據(jù)X(NO3)3,因NO3根的化合價為-1價;則X的化合價為+3價,化學(xué)式正確,故C錯誤.
D、根據(jù)X2(SO4)3,因SO4根的化合價為-2價;則X的化合價為+3價,化學(xué)式正確,故D錯誤.
故選B.二、填空題(共7題,共14分)10、略
【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:A;有毒且有還原性的是一氧化碳;
B;甲烷燃燒后有水和二氧化碳生成;點燃后既有水生成,又有二氧化碳生成的是甲烷;
C;二氧化碳密度大于空氣的密度;易溶于水,只能用向上排空氣法收集;一氧化碳密度略小于空氣的密度,并不易溶于水,可用排水法收集;
D;氫氣燃燒不會生成污染物;未來最理想的氣體能源;
E;水煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣;水煤氣(管道煤氣)的主要成分是;天然氣的主要成分是甲烷;
F;可用作火箭或?qū)椀母吣苋剂系氖菤錃?;用作助燃劑的是氧氣?/p>
故答案為:CO;CH4;CO2;CO;H2;CO、H2;CH4;H2;O2.11、略
【分析】試題分析:(1)在化學(xué)反應(yīng)中元素化合價升高,自身被氧化的物質(zhì)是還原劑,所以2NO+2CON2+22CO2,其還原劑是CO;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)方程式:C2H8N2+2N2O42CO2+3X+4H2O,中物質(zhì)X的化學(xué)式為N2;(3)根據(jù)信息:單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時生成一種可燃性氣體,和質(zhì)量守恒定律可寫出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2CSi+2CO↑考點:還原劑的考查,質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用【解析】【答案】(1)CO(2)N2(3)SiO2+2CSi+2CO↑12、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)取用液體藥品的注意事項判斷.
(2)根據(jù)實驗室玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)分析即可;洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示儀器已經(jīng)洗干凈解答.
(3)如果裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來,就會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水體積大于五分之一.【解析】【解答】解:(1)傾倒液體時標(biāo)簽向手心;其目的主要是為了防止防止細(xì)口瓶瓶口殘留的藥液流下來腐蝕標(biāo)簽,使藥品難以辨別.
(2)當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下時;表示已洗干凈.
(3)操作太慢;致使裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來,會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于五分之一;
故答案為:(1)防止殘留藥液流下腐蝕標(biāo)簽;
(2)玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴;也不成股流下;
(3)點燃紅磷后蓋膠塞速度過慢,使裝置內(nèi)的氣體受熱逸出.13、小蘇打也顯堿性,也能使酚酞變紅色,也會與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w分別用天平稱取等質(zhì)量的兩種樣品裝入氣球內(nèi),然后在試管內(nèi)裝入等質(zhì)量的足量鹽酸,照如圖所示組裝.氣體膨脹體積較大的是小蘇打【分析】【分析】根據(jù)碳酸氫鈉也顯堿性;也會與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析;
根據(jù)生成等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)時,碳酸氫鈉生成的二氧化碳多進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:碳酸氫鈉也顯堿性;也能使無色酚酞變紅色,碳酸氫鈉也會與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以判斷都不正確的理由是:小蘇打也顯堿性,也能使酚酞變紅色,也會與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
生成等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)時;碳酸氫鈉生成的二氧化碳多,所以。
。裝置設(shè)計操作步驟現(xiàn)象與結(jié)論分別用天平稱取等質(zhì)量的兩種樣品裝入氣球內(nèi),然后在試管內(nèi)裝入等質(zhì)量的足量鹽酸,照如圖所示組裝.氣體膨脹體積較大的是小蘇打故答案為:小蘇打也顯堿性;也能使酚酞變紅色,也會與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
。裝置設(shè)計操作步驟現(xiàn)象與結(jié)論分別用天平稱取等質(zhì)量的兩種樣品裝入氣球內(nèi),然后在試管內(nèi)裝入等質(zhì)量的足量鹽酸,照如圖所示組裝.氣體膨脹體積較大的是小蘇打14、略
【分析】【分析】(1)空氣中含量排第二位的氣體是氧氣;據(jù)此確定排第二位的元素.
(2)所表示的粒子為硫原子;寫出其原子符號即可,離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.
(3)原子序數(shù)為8和13的兩種元素是氧元素和鋁元素;組成的化合物為氧化鋁.
(4)根據(jù)元素周期表同一橫行元素的原子序數(shù)的排列規(guī)律進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:(1)空氣中含量排第二位的氣體是氧氣;氧氣是由氧元素組成的,則排第二位的元素是氧元素;該元素的單質(zhì)氧氣有許多用途,但它也會給人類帶來一些麻煩或危害,如鐵的銹蝕或火災(zāi)等.
(2)所表示的粒子為硫原子;其原子符號為S,其最外層電子數(shù)為6.
(3)原子序數(shù)為8和13的兩種元素是氧元素和鋁元素,組成的化合物為氧化鋁,其化學(xué)式為:Al2O3.
(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右原子序數(shù)依次遞增.
故答案為:(1)氧;鐵的銹蝕等;(2)S;6;(3)Al2O3;(4)原子序數(shù)依次遞增.15、略
【分析】【分析】根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式為C2H8N2,利用原子的相對原子質(zhì)量來計算相對分子質(zhì)量及元素的質(zhì)量比.【解析】【解答】解:由偏二甲肼的化學(xué)式為C2H8N2;
則該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為12×2+1×8+14×2=60;
碳;氫、氮元素的質(zhì)量比為12×2:1×8:14×2=6:2:7;
故答案為:60;6:2:7.16、略
【分析】
從圖中不難看出;開始時溶液的pH>7,溶液呈堿性為氫氧化鈉溶液,然后溶液從堿性逐漸的變?yōu)樗嵝裕虼藨?yīng)該是向堿性溶液中滴加酸性溶液.說明是向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,所以甲是氫氧化鈉溶液,乙是鹽酸溶液.
故答案為:(1)氫氧化鈉溶液;(2)鹽酸溶液.
【解析】【答案】根據(jù)已有知識;氫氧化鈉為堿,溶液的pH大于7,鹽酸溶液的pH小于7,氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水.從圖中不難看出,溶液從堿性逐漸的變?yōu)樗嵝?,因此?yīng)該是向堿性溶液中滴加酸性溶液.
三、判斷題(共6題,共12分)17、√【分析】【分析】飽和溶液是在一定溫度下不能再溶解該種溶質(zhì)的溶液.【解析】【解答】解:有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)多;是濃溶液;有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)少,是稀溶液.說法正確.
故答案是:√.18、√【分析】【分析】根據(jù)若原子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個),則為稀有氣體元素,屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8;如氦元素屬于稀有氣體元素,氦原子的核外只有1個電子層,最外層電子數(shù)為2.
故答案為:√.19、√【分析】【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定;由鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知:鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相同.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】根據(jù)制取二氧化碳需要固體石灰石和稀鹽酸反應(yīng),不需要加熱分析解答.【解析】【解答】解:制取二氧化碳需要固體石灰石和稀鹽酸反應(yīng);不需要加熱,所以可以用酸奶瓶代替試管做制取二氧化碳的反應(yīng)儀器.
故答案為:√.21、√【分析】【分析】氧氣充足時,葡萄糖氧化生成水和二氧化碳;氧氣不足時,葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸等物質(zhì).【解析】【解答】解:劇烈運動時;由于氧氣不足,葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸,乳酸能夠?qū)е聹喩砑∪馑嵬矗挥挟?dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退,這種說法是正確的.
故填:√.22、×【分析】【分析】在原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù).原子中一定含有質(zhì)子、電子,中子是否含有要看是哪種原子.例如普通氫原子中不含中子.【解析】【解答】解:因為原子不顯電性;所以在原子中帶正電的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于帶負(fù)電的核外電子數(shù).但是,原子中的質(zhì)子數(shù)不一定等于其中的中子數(shù),例如普通氫原子中含有1個質(zhì)子,但是它不含有中子.所以“任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)”這種說法錯誤;
故答案是:×.四、探究題(共4題,共8分)23、略
【分析】解:(1)碳酸氫鈉、碳酸氫銨受熱分解都能夠生成二氧化碳,關(guān)閉鐵夾2,打開鐵夾1,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)如果有氨氣生成;則氨氣進(jìn)入酚酞試液中時,能和水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色.
(3)由結(jié)論可知:膨松劑的成分是碳酸氫鈉和碳酸氫銨混合物.
應(yīng)該繼續(xù)完成的實驗是:打開鐵夾1;(關(guān)閉鐵夾2),繼續(xù)加熱至石灰水中不再有氣泡產(chǎn)生,玻璃管中仍有固體剩余.
(4)濃硫酸具有吸水性;所以是為了除去氣體中的水蒸氣,硫酸能與氨氣反應(yīng)生成硫酸銨所以也除去了氨氣;E裝置是為了防止空氣中二氧化碳進(jìn)入裝置D中,如果沒有E裝置,空氣中二氧化碳會進(jìn)入D裝置,造成二氧化碳增多,結(jié)果偏大;
(5)因為二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;所以氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳;在停止加熱后,仍繼續(xù)通入空氣一段時間,目的是將裝置B中二氧化碳全部趕入裝置D中,否則實驗結(jié)果會偏小;
(6)先通入D是將水;二氧化碳除去;再通入C質(zhì)量的增加量就是氨氣的質(zhì)量,裝置E是防止空氣中水分進(jìn)入C裝置;
【拓展研究】由題意可得生成二氧化碳9.24g;氨氣0.17g;
設(shè)碳酸氫銨質(zhì)量為x;生成二氧化碳質(zhì)量為y
NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑.
791744
x0.17gy
解得:x=0.79gy=0.44g
所以碳酸氫鈉分解得到的二氧化碳質(zhì)量為9.24g-0.44g=8.8g
設(shè)碳酸氫鈉的質(zhì)量為z.
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;
16844
z8.8g
z=33.6g
該該膨松劑中NaHCO3與NH4HCO3的質(zhì)量比為33.6g:0.79g=3360:79
故答案為:
(1)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(2)無色酚酞溶液變紅;
(3)有;
(4)除去水蒸氣和氨氣;偏大;
(5)除去空氣中的CO2;將裝置中的殘留的二氧化碳全部趕入D中;
(6)DCE;
【拓展探究】3360:79.
(1)二氧化碳能使石灰水變渾濁;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀和水;
(2)顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
(3)碳酸氫鈉完全分解后仍有固體碳酸鈉;而碳酸氫銨完全分解后沒有固體剩余.
(4)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)和E裝置的作用進(jìn)行考慮;
(5)根據(jù)反應(yīng)前裝置內(nèi)的空氣中含有二氧化碳;會影響測定結(jié)果,再進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)濃硫酸可以吸收氨氣考慮;
【拓展研究】根據(jù)生成二氧化碳和氨氣的而質(zhì)量結(jié)合方程式分析.
本題容易出錯的地方是要知道硫酸可以吸收氨氣,在驗證氨氣時要把水除掉,因為濃硫酸具有吸水性;在把裝置B中的二氧化碳排到C裝置時要注意空氣中二氧化碳,必須先除去,才能再排氣體.【解析】Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;無色酚酞溶液變紅;有;除去水蒸氣和氨氣;偏大;除去空氣中的CO2;將裝置中的殘留的二氧化碳全部趕入D中;DCE;3360:7924、Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑澄清的石灰水變渾濁有白色沉淀生成HCl【分析】解:rm{(1)}稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化碳,配平即可,將生成的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,因此澄清的石灰水沒有變質(zhì),故答案為:rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}澄清的石灰水變渾濁;
rm{(2)}鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,容易揮發(fā)出氯化氫氣體,將得到的氣體通入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,說明二氧化碳中混有氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于水是鹽酸,石灰水未變渾濁的原因是rm{Ca(OH)_{2}+2HCl=CaCl_{2}+2H_{2}O}在有rm{HCl}時rm{CO_{2}}不會和rm{Ca(OH)_{2}}反應(yīng),因此石灰水未變渾濁。故答案為:有白色沉淀生成;rm{HCl}
rm{(1)}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來書寫化學(xué)方程式;根據(jù)物質(zhì)的檢驗方法來分析;
rm{(2)}根據(jù)氯化氫氣體的檢驗方法來分析。
本考點屬于實驗探究題,既有氣體的制取又有氣體的除雜和氣體的吸收,還有氣體的檢驗和化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強。本題根據(jù)題目提供的信息,結(jié)合課本中學(xué)過的知識來解決,還要注意化學(xué)方程式的書寫和配平。【解析】rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}澄清的石灰水變渾濁有白色沉淀生成rm{HCl}25、(1)長頸漏斗
(2)A、B、G、H
(3)J→I
(4)(或)
(5)方案一方案二生成兩種氣體,不易分離【分析】【分析】本題主要考查了氣體的制取、收集、干燥與除雜的裝置等,可根據(jù)已有知識分析?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)儀器的特點知,rm{H}為長頸漏斗。故填:長頸漏斗;rm{(2)}實驗室制取二氧化碳?xì)怏w是用固體的大理石或石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng),即固液常溫型裝置;由于二氧化碳能溶于水及密度比空氣的大,則采用向上排空氣法收集,故選擇的儀器是rm{A}rm{B}rm{G}rm{H}故填:rm{A}rm{B}rm{G}rm{H}rm{(3)}由于用鹽酸制取的二氧化碳中可能含有雜質(zhì)rm{HCl}氣體及水蒸氣,則要收集一瓶純凈、干燥的rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2}}氣體,再干燥,故可先通入飽和碳酸氫鈉溶液中除去氣體時要先除去rm{HCl}氣體,再干燥,故可先通入飽和碳酸氫鈉溶液中除去rm{HCl}氣體,再通過濃硫酸干燥。故填:氣體,再通過濃硫酸干燥。故填:rm{HCl}rm{HCl}由于二氧化碳的密度比空氣的大,則采用向上排空氣法收集,氣體要通到瓶底。故填:rm{J隆煤I}或rm{(4)}rm{(}rm{)}方案二生成兩種氣體,不易分離。故填:方案一;方案二生成兩種氣體,不易分離。rm{(5)}【解析】rm{(1)}長頸漏斗rm{(2)}A、rm{B}rm{G}rm{H}rm{B}rm{G}rm{H}rm{(3)J隆煤I}rm{(3)J隆煤I}或rm{(4)}rm{(4)}rm{(}rm{)}26、略
【分析】解:稀鹽酸能與鋅粒反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,鋅粒與氯化鈉溶液不反應(yīng),取兩種溶液適量于兩支試管中,分別加入鋅粒,一支試管中有氣泡產(chǎn)生,另一支試管中無明顯變化,產(chǎn)生氣泡的試管中的溶液是稀鹽酸,另一支試管中的溶液是氯化鈉溶液rm{(}合理即可rm{)}.
故答案為:。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取兩種溶液適量于兩支試管中,分別滴加幾滴紫色石蕊溶液,振蕩.一支試管中石蕊溶液變紅,另一支試管中石蕊溶液不變色.石蕊溶液變紅的試管中的溶液是稀鹽酸,另一支試管中的溶液是氯化鈉溶液.取兩種溶液適量于兩支試管中,分別加入鋅粒一支試
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