2024年湘教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷260考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是()A.CaCO3碳酸鈣生石灰B.NaHCO3碳酸氫鈉小蘇打C.Na2CO3碳酸鈉純堿D.NaCl氯化鈉食鹽2、WiFi是一種把電腦和手機(jī)等電子設(shè)備互相連接（無線連接）的技術(shù)，一般家庭中的連接方式是通過一個(gè)路由器來實(shí)現(xiàn)，它傳遞信息的波是（）A.次聲波B.電磁波C.可見光D.超聲波3、現(xiàn)有100g20%的蔗糖溶液；下列說法正確的是（）

?A.該溶液含溶質(zhì)20gB.該溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量：溶液的質(zhì)量=1：4C.該溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量：溶劑的質(zhì)量=1：5D.該溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量：溶劑的質(zhì)量=5：44、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（）A.神經(jīng)元B.反射C.反射弧D.神經(jīng)沖動(dòng)5、底面積相同的A,B兩個(gè)容器，裝有相同深度的水，如圖，比較兩容器中水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)大小關(guān)系是（）A.FA＝FB，PA＝PBB.FA>FB，PA＝PBC.FA<FB，PA>PBD.FA＝FB,PA<PB6、靜坐在汽車?yán)锏某丝停蝗鐖D所示，司機(jī)說他靜止不動(dòng)，路旁的孩子們卻贊嘆他走得快，下面是某同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象的分析，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（）

A.司機(jī)說乘客沒有動(dòng)，是以汽車為參照物B.孩子們說乘客真快，是以路面為參照物C.這一現(xiàn)象說明運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的D.這一現(xiàn)象說明研究物體運(yùn)動(dòng)必須選地面為參照物評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、土壤中的有機(jī)物主要來源于生物的____和死亡的____，腐殖質(zhì)可以為土壤動(dòng)物提供____，也可以為綠色植物提供____。土壤中溶于水的____是植物生長(zhǎng)所需的重要物質(zhì)。土壤中的水分是植物生長(zhǎng)的必要條件，土壤____是植物的根呼吸和微生物生命活動(dòng)所需氧氣的來源。8、二氧化碳的物理性質(zhì)：常溫常壓下為無色氣體，密度比空氣____；____溶于水。加壓、降溫，二氧化碳可轉(zhuǎn)化為固態(tài)；固態(tài)的二氧化碳叫做____。9、從分子觀點(diǎn)看，純凈物是由____構(gòu)成的，混合物是由____構(gòu)成的.10、小明在水盆中洗碗，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大碗正漂浮在水盆中，如圖所示．他將水盆中的一些水放入大碗中，但大碗仍然漂?。c原先相比，大碗所受到的浮力將____（選填“變大”、“不變”或“變小”），水盆中的水面將會(huì)____（選填“上升”；“不變”或“下降”）．

11、“山芋窖內(nèi)多水珠”說明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生____，“蘿卜放久了會(huì)空心，吃起來口感不好”即營(yíng)養(yǎng)成分減少了，說明植物的呼吸作用需要分解____，新鮮的蔬菜、潮濕的糧食堆久了會(huì)發(fā)熱，說明植物的呼吸作用產(chǎn)生____。12、如圖所示，將帶有鐵芯的螺線管兩端分別與銅片和鋅片接在一起，并將銅片和鋅片插入擠壓后的檸檬，銅片和鋅片相距約3厘米。螺線管下方的小磁針因?yàn)殡娏鱛___發(fā)生偏轉(zhuǎn)，驗(yàn)證了檸檬可以發(fā)電，銅片是水果電池的____極，如果把導(dǎo)線兩端的銅片和鋅片互換，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向____。13、人體血糖能保持相對(duì)穩(wěn)定是因?yàn)榇嬖谝环N調(diào)節(jié)機(jī)制。在進(jìn)食后經(jīng)過消化和吸收，血糖含量將____，這種變化刺激感受器，促使____分泌增加，使血糖含量回到正常值。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)19、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共32分)20、請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出放在P點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向．

21、請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極．

22、在圖中；標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N；S極及磁感線的方向。

23、（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出折射光線；

（3）請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開關(guān)和燈泡的符號(hào)．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共27分)24、盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)；發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個(gè)很小的核，并由此提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型．右面平面示意圖中的四條線表示α粒子（相當(dāng)于氦原子核）

運(yùn)動(dòng)的可能軌跡；在圖中完成中間兩條α粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡．

25、如圖所示；金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，下列說法正確的是_______

A．氣泡受到水的壓強(qiáng)變??；浮力變小。

B．氣泡受到水的壓強(qiáng)變小；浮力變大。

C．氣泡受到水的壓強(qiáng)變大；浮力變小。

D．氣泡受到水的壓強(qiáng)變大；浮力變大。

選擇理由_____________________________

26、如圖所示。根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向；標(biāo)出磁感線的方向；電源的正負(fù)極。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】A中石灰石的主要成分是碳酸鈣；生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式；名稱、俗名對(duì)應(yīng)不一致．

B、碳酸氫鈉的俗稱是小蘇打，化學(xué)式為NaHCO3；其化學(xué)式；名稱、俗名對(duì)應(yīng)一致．

C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3；其化學(xué)式；名稱、俗名對(duì)應(yīng)一致．

D；氯化鈉的俗稱是食鹽；其化學(xué)式為NaCl，其化學(xué)式、名稱、俗名對(duì)應(yīng)一致．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式就可以判斷。石灰水的主要成分是碳酸鈣，而生石灰的學(xué)名叫氧化鈣就可以判斷出A錯(cuò)誤。2、B【分析】【解答】有線電話是靠電流來傳遞信息的；無線電廣播；電視、手機(jī)都是靠電磁波來傳遞信息的，WiFi就是利用了電磁波中的微波技術(shù)進(jìn)行信息傳遞的；

故選：B．

【分析】微波是指頻率為300MHz﹣300GHz的電磁波，WiFi在2.4Ghz頻段工作，屬于微波．3、A【分析】【解答】A；由20%的蔗糖溶液100g中含溶質(zhì)質(zhì)量=100g×20%=20g；故A正確；

B；20%的蔗糖溶液表示；每100g溶液中質(zhì)量溶質(zhì)20g，溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量=20：100≠1：4，故B不正確；

C；20%的蔗糖溶液表示；每100g溶液中質(zhì)量溶質(zhì)20g，溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=20：（100﹣20）=1：4≠1：5，故C不正確；

D；20%的蔗糖溶液表示；每100g溶液中質(zhì)量溶質(zhì)20g，溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=20：（100﹣20）=1：4，故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】A；利用溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為溶液質(zhì)量與溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積；由20%的蔗糖溶液的質(zhì)量計(jì)算溶液中溶質(zhì)質(zhì)量；

B；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義；可判斷溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量關(guān)系；

C；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義；可判斷溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關(guān)系；

D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義，可判斷溶液中溶液與溶劑的質(zhì)量關(guān)系．4、B【分析】【解答】對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)；這就叫反射，是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分．反射分為條件反射和非條件反射．

故選：B

【分析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射．5、A【分析】【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh即可知道pA和pB的關(guān)系，根據(jù)公式F=pS即可知道FA和FB的關(guān)系．本題考查液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，知道液體壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān)，在分析液體壓強(qiáng)和壓力大小關(guān)系時(shí)，要先分析壓強(qiáng)大小關(guān)系，再分析壓力大小關(guān)系．【解答】解：因?yàn)閮扇萜髦兴b的都是水且等高，所以根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，兩容器中的水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是相等的，即pA=pB；

因?yàn)閮扇萜髦械乃畬?duì)容器底部的壓強(qiáng)相等且底面積相同，所以根據(jù)公式F=pS可知，兩容器中的水對(duì)容器底部的壓力也是相等的，即FA=FB．

故選A．6、D【分析】【分析】運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的；同一物體選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同，圖中問題所選擇的參照物不同，所以會(huì)有不同的說法．

【解答】解：A；以汽車為參照物；乘客與汽車之間的位置沒有發(fā)生變化，乘客是靜止的．該選項(xiàng)正確．

B；學(xué)生以地面為參照物所以說汽車運(yùn)動(dòng)的真快；該選項(xiàng)正確．

C；運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的；同一物體選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同，該選項(xiàng)正確．

D；這一現(xiàn)象說明研究物體運(yùn)動(dòng)必須選擇參照物；但不是必須選地面為參照物，該選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選D．二、填空題(共7題，共14分)7、排泄物生物體食物養(yǎng)分無機(jī)鹽空氣【分析】【分析】土壤中除了土壤生物外；還有許多非生命物質(zhì)，這些物質(zhì)主要包括固體；液體、氣體三類。

【解答】土壤中的有機(jī)物主要來源于生物的排泄物和死亡的生物體。這些有機(jī)物在土壤生物的作用下；可以形成腐殖質(zhì)，儲(chǔ)存在土壤中。腐殖質(zhì)可以為。

土壤動(dòng)物提供食物；也可以為綠色植物提供養(yǎng)分。土壤中溶于水的的無機(jī)鹽，它們和植物的生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)系密切。土壤中的水分是植物生長(zhǎng)的必要條件，土壤中的空氣是植物的根和微生物生命活動(dòng)所需氧氣的來源。

故答案為：排泄物；生物體；食物；養(yǎng)分；無機(jī)鹽；空氣8、大易干冰【分析】【分析】本題考查了二氧化碳的物理性質(zhì)：在通常狀況下；它是一種無色；無臭、無味的氣體能溶于水。

【解答】解：常溫下二氧化碳是無色無味；密度比空氣大；易溶于水的氣體，固體二氧化碳又叫做干冰。

故答案是：大易干冰9、同種分子不同種分子【分析】【解答】只有一種物質(zhì)的叫純凈物；從微觀上看，純凈物就只有一種分子；由兩種或兩種以上物質(zhì)混合成的物質(zhì)叫混合物，從微觀上看，混合物有兩種或兩種以上的分子。

【分析】該題考查了物質(zhì)的微粒性。10、變大不變【分析】【解答】解：當(dāng)碗漂浮時(shí)；碗受到的浮力等于重力；將水盆中的一些水放入大碗中，但大碗仍然漂?。胧艿降母×Φ扔诖笸牒屠锩嫠闹亓?，因此大碗所受到的浮力變大；

由F浮=ρ液gV排的變形公式V排=可知；在液體密度一定時(shí)，物體受到的浮力變大，排開液體的體積變大，由于碗里面水與碗排開水增加的體積相等，因此液面不變．

故答案為：變大；不變．

【分析】當(dāng)物體漂浮時(shí)，浮力等于重力；當(dāng)物體下沉?xí)r，物體受到的浮力小于重力；據(jù)此比較浮力的大小，再根據(jù)F浮=ρ液gV排的變形公式判斷液面的變化．11、水有機(jī)物熱量【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過程．“山芋窖內(nèi)多水珠”說明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生水．由于蘿卜在貯存時(shí)能進(jìn)行呼吸作用，而呼吸作用是把體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物加以分解產(chǎn)生二氧化碳和水，所以蘿卜由于體內(nèi)的有機(jī)物減少而空心．植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，釋放能量，新鮮的蔬菜；潮濕的糧食含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛，故答案為：水；有機(jī)物；熱量。

【分析】本題考查的是呼吸作用，首先明確呼吸作用概念和呼吸作用的實(shí)質(zhì)。12、磁效應(yīng)|正|改變【分析】【分析】①放在電流旁邊的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；因?yàn)殡娏髦車嬖诖艌?chǎng)．②水果電池的正負(fù)極是由金屬的活動(dòng)性確定的．③當(dāng)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí)，說明了磁場(chǎng)的存在，當(dāng)電流方向改變時(shí)，產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向也改變，故小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變，這是1820年奧斯特首先發(fā)現(xiàn)的．①解決本題的關(guān)鍵知道電流周圍存在磁場(chǎng)，這是電流的磁效應(yīng)．②本題考查了水果的正負(fù)極的確定因素，與化學(xué)中的金屬的活動(dòng)性有關(guān)，這是一道跨學(xué)科的題．③電流周圍存在著磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)．【解答】解：①將銅片和鋅片插入擠壓后的檸檬，螺線管下方的小磁針回發(fā)生偏轉(zhuǎn)，因?yàn)殡娏髦車嬖诖艌?chǎng)，磁場(chǎng)會(huì)使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是電流的磁效應(yīng)．②根據(jù)化學(xué)知識(shí)可知，水果電池的正負(fù)極與選用的不同導(dǎo)體材料有關(guān)，即與金屬的活動(dòng)性有關(guān)；對(duì)于銅和鋅來說，由于銅沒有鋅活潑，所以銅是正極．③把導(dǎo)線兩端的銅片和鋅片互換，相當(dāng)于把電源的正負(fù)極互換，則電流方向發(fā)生改變，產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向也改變，故小磁針的偏轉(zhuǎn)方向也改變．

故答案為：磁效應(yīng)，正，改變．13、增加胰島素【分析】【分析】糖類在消化之前是在腸道中,腸道是屬于體外的環(huán)境.腸道表面有毛細(xì)血管,葡萄糖通過毛細(xì)血管的吸收進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),然后在運(yùn)往全身各處.所以消化吸收以后,血液中的糖含量增加.血糖濃度升高.血糖會(huì)出現(xiàn)緩慢上升的狀態(tài),而胰島素也會(huì)平緩慢釋放，以維持血糖的平衡。

【解答】所吃食物中的糖類（主要是淀粉）被消化成葡萄糖并進(jìn)入血液進(jìn)行血液循環(huán)，正常人的血糖會(huì)出現(xiàn)緩慢上升的狀態(tài),而胰島素也會(huì)平緩慢釋放,當(dāng)進(jìn)食后2小時(shí),由于血糖值到達(dá)高峰期,這時(shí)胰島素的計(jì)量達(dá)到最大值,之后就會(huì)緩慢下降,胰島素成平穩(wěn)狀態(tài),保持血糖平衡在7.8以下,慢慢回到正常值.

故答案為：增加；胰島素三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共1題，共2分)19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

五、其他(共4題，共32分)20、解：由圖電源右端為正極；左端為負(fù)極，根據(jù)安培定則可判斷通電螺線管的左端為N極，右端為S極；磁體外部磁感線北出入南，所以P點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向向右．如圖所示：

．【分析】【解答】根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的南北極；小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)北極指向與該點(diǎn)的磁感線方向一致．由此作圖．

【分析】安培定則中涉及三個(gè)方向：電流方向與線圈繞向即四指的指向；磁場(chǎng)方向即大拇指的指向．在關(guān)于安培定則的考查中，往往是知二求一．21、解：螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場(chǎng)的方向是從上向下的．

當(dāng)小磁針靜止時(shí)；根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知，靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極，由此可知小磁針的下端為N極．

根據(jù)螺線管的上端為N極；以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．

根據(jù)電流方向與電源正負(fù)極之間的關(guān)系：在電源外部電流從正極流出；回到負(fù)極，可以確定電源的正負(fù)極：下端為正極，上端為負(fù)極．

如下圖所示：

【分析】【分析】利用螺線管的上端為N極；結(jié)合磁感線的特點(diǎn)和磁極間作用規(guī)律可以確定磁感線的方向和小磁針的N；S極．

利用線圈的繞向和螺線管的N、S極，結(jié)合安培定則可以確定螺線管中電流的方向，進(jìn)一步可以得到電源的正負(fù)極．22、【分析】【解答】根據(jù)右手螺旋定則判斷螺線管的左端為S極；右端為N極，由異名磁極相互吸引可知，小磁針右端為N極，左端為S極，磁感線從磁體的N極出來，回到S極。

【分析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。23、解：（1）大致找出蝸牛的重心；過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示．如圖所示：

（2）首先過入射點(diǎn)作出法線；根然后據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入玻璃中時(shí)，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光線，如圖所示：

（3）家庭電路中開關(guān)接在火線和燈泡之間；所以左邊方框內(nèi)應(yīng)為開關(guān)，右邊方框內(nèi)為燈泡．