2025年粵教滬科版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷1考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、12；七年級(jí)某班本月負(fù)責(zé)學(xué)校文化長(zhǎng)廊的黑板報(bào)設(shè)計(jì)；他們選定的主題是“唐代的中外交往”，并擬定了如下四個(gè)標(biāo)題，請(qǐng)你幫他們指出哪一項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)氖恰?/p>

A.文成公主與松贊干布成親B.鑒真東渡宣揚(yáng)中國(guó)文化C.玄奘西游天竺取經(jīng)D.日本派遣唐使來華2、宗教是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)虛幻的反映，也是一種信仰和文化。下列對(duì)世界三大宗教產(chǎn)生的先后順序排列，正確的是（）A.佛教、基督教、伊斯蘭教B.基督教、佛教、伊斯蘭教C.佛教、伊斯蘭教、基督教D.伊斯蘭教、基督教、佛教3、基督教最早出現(xiàn)的地區(qū)在A.古代印度B.巴勒斯坦地區(qū)C.阿拉伯地區(qū)D.兩河流域4、隨著經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國(guó)的科技水平也在不斷的提高，今天我們已經(jīng)能獨(dú)立的把載人航天器“神六”送入太空。科技水平的快速提高除了經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)外，還得益于國(guó)家的重視。在20世紀(jì)80年代中期我國(guó)就曾制定促進(jìn)科技發(fā)展的計(jì)劃是（）A.“863”計(jì)劃B.第八個(gè)五年計(jì)劃C.“火炬”計(jì)劃D.“千人”計(jì)劃5、【題文】文明沖撞與融合的方式多種多樣。下列與其他三項(xiàng)明顯不同的是()A.亞歷山大大帝東征B.希波戰(zhàn)爭(zhēng)C.羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張D.馬可·波羅來華6、【題文】法國(guó)的國(guó)旗是三色旗，從左至右由藍(lán)、白、紅三色垂直排列而成，三色分別代表自由、平等、博愛。三色旗的寓意是法國(guó)哪部文獻(xiàn)內(nèi)容的體現(xiàn)A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、下列國(guó)家中屬于戰(zhàn)國(guó)七雄的有（）A.齊B.晉C.楚D.趙8、文物是鮮活的歷史。如圖文物中最能反映商朝社會(huì)生活的是（）A.

石雕佛像B.

司母戊鼎C.

地動(dòng)儀D.

葡萄種植9、自古以來，中國(guó)人民就具有反抗侵略的英勇斗爭(zhēng)精神。下列人物與抗擊日本侵略有關(guān)的是（）A.鄧世昌B.康有為C.彭德懷D.李宗仁10、下列歷史人物中，領(lǐng)導(dǎo)了反抗英國(guó)殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的是A.華盛頓B.章西女王C.玻利瓦爾D.林肯11、1936年蘇聯(lián)新憲法的通過標(biāo)志著（）A.蘇聯(lián)是工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家B.斯大林模式形成C.第一、二個(gè)五年計(jì)劃的完成D.新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施12、侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍在中國(guó)犯下了滔天罪行。以下事件由日本侵略者制造的有（）A.九一八事變B.七七事變C.八一三事變D.南京大屠殺13、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)有（）A.鐵農(nóng)具的使用與普及B.牛耕的使用與推廣C.地主和農(nóng)民兩個(gè)階級(jí)的產(chǎn)生D.諸侯國(guó)紛紛變法圖強(qiáng)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、閱讀表格內(nèi)容；回答問題．

材料一16-17世紀(jì)歐洲著名科學(xué)家及成就。

。姓名生卒年代成就哥白尼1473-1543提出太陽中心說布魯諾1548-1600提出宇宙無限論開普勒1571-1630發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道繞太陽運(yùn)行的規(guī)律材料二16-17世紀(jì)中國(guó)著名科學(xué)家及其成就。

。姓名生卒年代成就李時(shí)珍1518-1593____徐霞客1562-1633《徐霞客游記》____1587-約1666《天工開物》（1）在材料二的空白處填上相應(yīng)的內(nèi)容．

（2）根據(jù)表格內(nèi)容概括說明當(dāng)時(shí)中國(guó)和歐洲的科技成就在內(nèi)容方面的主要不同．

（3）與歐洲相比，當(dāng)時(shí)中國(guó)科技發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的特征？形成這種特征的重要社會(huì)原因是什么？15、唐朝在世界上享有很高的聲望，各國(guó)稱中國(guó)人為____，____受唐文化影響很大，他們參照漢字創(chuàng)制了自己的文字．16、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，這一“障礙”是____。17、中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志性事件是______。18、意大利人在古代絲綢之路中扮演著東西文化交流使者的重要角色。19、14～16世紀(jì)，歐洲的____與____揭開了資本主義時(shí)代到來的“曙光”。20、黃埔軍校的全稱是中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校；是第二次國(guó)共合作后建立的一所革命學(xué)校。

錯(cuò)誤____，改正____。21、孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是劃時(shí)代的偉大歷史事件。它打開了中國(guó)進(jìn)步的閘門；是中華民族在復(fù)興之路上的一個(gè)重要臺(tái)階。

主題一斗爭(zhēng)與實(shí)踐。

材料一孫中山先生是站在時(shí)代前列的歷史偉人；是偉大的愛國(guó)主義者，是中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)他主張“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”，敢于向幾千年來被視為神圣不可侵犯的皇權(quán)制度和一切阻礙社會(huì)進(jìn)步的反動(dòng)勢(shì)力宣戰(zhàn)。

--江澤民《在紀(jì)念辛亥革命九十周年大會(huì)上的講話》

主題二引領(lǐng)與發(fā)展。

材料二如圖是中國(guó)民族工業(yè)1912-1918年發(fā)展示意圖。

主題三繼承與超越。

材料三辛亥革命是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的一個(gè)內(nèi)在生長(zhǎng)點(diǎn)。辛亥革命在政治上推翻了封建勢(shì)力最頑固的堡壘，中國(guó)舊民主主義革命向前推進(jìn)了一大步，為中國(guó)共產(chǎn)黨誕生掃除了最初的政治障礙辛亥革命宣揚(yáng)了；為五四運(yùn)動(dòng)和馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了思想條件。

材料四中國(guó)共產(chǎn)黨90年來的發(fā)展；是對(duì)辛亥革命的繼承和超越。中國(guó)共產(chǎn)黨人“都是孫中山先生革命事業(yè)的合作者和繼承者”。

--選自劉新如《辛亥革命100周年與中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的歷史昭示》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命“向幾千年被視為神圣不可侵犯的皇權(quán)制度”宣戰(zhàn)的偉大戰(zhàn)果是什么？為“適乎世界之潮流”孫中山先生于哪一年宣告中華民國(guó)成立？

（2）根據(jù)材料二如圖和所學(xué)知識(shí)；總結(jié)1912年到1918年中國(guó)民族工業(yè)迅速發(fā)展的原因有哪些？

（3）材料三中A空應(yīng)填的內(nèi)容是____。

（4）試舉兩個(gè)具體事例說明“中國(guó)共產(chǎn)黨90年來的發(fā)展，是對(duì)辛亥革命的繼承和超越”。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)22、大工廠與壟斷組織是兩次工業(yè)革命引發(fā)而生的新的生產(chǎn)組織形式．它們的出現(xiàn)都促進(jìn)了資本主義迅速的發(fā)展．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家____。（判斷對(duì)錯(cuò)）24、蔣介石叛變革命以后，于1927年4月，在北京成立“國(guó)民政府”。____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、甲骨文記錄了夏朝時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)情況。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共2題，共18分)26、統(tǒng)一與分裂：閱讀下列材料；回答相關(guān)問題：

圖一秦朝的疆域圖二三國(guó)鼎立形勢(shì)圖（1）依據(jù)圖一，秦朝統(tǒng)一后定都_________，疆域范圍東至大海，北到_________一帶。秦始皇為鞏固統(tǒng)一在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面分別采取哪些措施？（2）圖二中，B是_____國(guó)。三國(guó)中哪國(guó)實(shí)力最強(qiáng)？（3）三國(guó)形成過程中兩次以少勝多的著名戰(zhàn)役是什么？分別有何影響？（4）圖二形勢(shì)與圖一形勢(shì)相比是歷史的進(jìn)步，還是歷史的倒退？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明理由。27、閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：下圖：這是一位憂國(guó)憂民的偉大詩人，又是一位一生顛沛流離的人，他是一個(gè)時(shí)代的象征，他的筆也描繪了一個(gè)由盛轉(zhuǎn)衰的世界。

請(qǐng)回答：（1）他是誰？他的詩歌有什么特點(diǎn)？

（2）在《憶昔》詩中，他寫到：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)?！?。其中“開元”是我國(guó)的一個(gè)什么樣的時(shí)期？出現(xiàn)這樣的原因有哪些？評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)28、近代史上；歐洲曾經(jīng)是世界的政治；經(jīng)濟(jì)中心，然而到了20世紀(jì)，歐洲逐漸衰落，后來，歐洲人通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，終于走向復(fù)興，在國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上扮演著重要角色．閱讀材料，回答問題：

材料一1914年歐洲陷入了一場(chǎng)令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭(zhēng)．戰(zhàn)爭(zhēng)消耗掉歐洲大量的財(cái)富；讀取數(shù)以萬計(jì)的歐洲年輕人的生命--（美）帕爾默《現(xiàn)代世界史》

材料二20世紀(jì)50年代；在資本主義世界中，美國(guó)在工業(yè)生產(chǎn)；出口貿(mào)易、黃金外匯儲(chǔ)備各方面所占的比重都顯著下降，而西歐六國(guó)（法、西德、意、荷、比、盧）所占的比重則大大上升．20世紀(jì)50年代中期以后，阿登納說：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話歐洲的聯(lián)合是絕對(duì)迫切需要的，沒有政治上的一致，歐洲各國(guó)人民將會(huì)淪為超級(jí)大國(guó)的附庸”

材料三歐洲人口袋里裝著“歐元”；無論到哪個(gè)“歐元區(qū)”去買東西，都用“歐元”來計(jì)算，無形中增加了人們的“歐洲意識(shí)”．--陳樂民《歐洲文明十五講》

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是什么戰(zhàn)爭(zhēng)？依據(jù)材料一概括指出；這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給歐洲帶來哪些巨大災(zāi)難？

（2）根據(jù)材料二；指出歐洲走向聯(lián)合的主要目的是什么？歐洲走向聯(lián)合在20世紀(jì)90年代的主要表現(xiàn)是什么？

（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說一說歐洲實(shí)現(xiàn)聯(lián)合有什么好處？歐洲的聯(lián)合反映了當(dāng)今世界發(fā)展的哪些趨勢(shì)？29、閱讀下列材料：

材料一一九七九年；那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈，神話般崛起座座城一九九二年，又是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩篇，天地間蕩起滾滾春潮

材料二1979年3月30日；鄧小平指出：“中央認(rèn)為，我們要在中國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須在思想上；政治上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，這是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的根本前提?！彼捻?xiàng)基本原則是中國(guó)的立國(guó)之本。

材料三我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段；是逐步擺脫貧窮；擺脫落后的階段；是由農(nóng)業(yè)人口占多數(shù)的手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)國(guó)，逐步變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)的現(xiàn)代化工業(yè)國(guó)的階段；是由自然經(jīng)濟(jì)、半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重，變?yōu)樯唐方?jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的階段；是通過深化改革與探索，建立和發(fā)展充滿活力的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制的階段；是全民奮起，艱苦創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的階段。

請(qǐng)回答：

（1）材料一中“一九七九年；那是一個(gè)春天”這里的“春天”喻指什么？“一九九二年，又是一個(gè)春天”指哪一事件？它有何重要意義？

（2）材料二中；鄧小平是針對(duì)哪一問題提出這一觀點(diǎn)的？四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容是什么？

（3）根據(jù)材料三，歸納社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。這是在哪次會(huì)議上提出的？30、看圖；回答下列問題。

（1）如圖所反映的是哪一歷史事件？

（2）組織發(fā)動(dòng)這一歷史事件的資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)人是誰？

（3）19世紀(jì)末，他們還發(fā)動(dòng)了什么運(yùn)動(dòng)？結(jié)果如何？這一運(yùn)動(dòng)促使資產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)發(fā)生了什么變化？31、【近代化探索】

伴隨著列強(qiáng)的入侵；西方文明更是強(qiáng)勢(shì)來襲，國(guó)人逐漸認(rèn)識(shí)到自己的落后，并開始對(duì)西方文明由被動(dòng)觀看轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）近代以來；列強(qiáng)入侵，國(guó)家危難，一些愛國(guó)思想家認(rèn)識(shí)到要改變現(xiàn)狀，必須學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)處．在近代中國(guó)主張向西方學(xué)習(xí)的主要代表思想家都有誰？

（2）為解決內(nèi)憂外患；中國(guó)近代第一次由清政府主導(dǎo)的自主探索改革運(yùn)動(dòng)是什么？這一運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化歷程中的地位如何？

（3）戊戌變法和辛亥革命在改革政治制度方面有何共同作用？

（4）辛亥革命雖然推翻清王朝，但民主共和之路依然艱巨．1915年，新文化運(yùn)動(dòng)興起，樹起兩面大旗．這兩面大旗指的是什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】本題主要考查唐朝對(duì)外友好交往。隋唐，中日兩國(guó)交往非常頻繁。日本為了學(xué)習(xí)我們唐朝先進(jìn)的文化，派遣了許多使者來到中國(guó)，這些使者被稱為“遣唐使”。唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國(guó)的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。唐朝時(shí)，高僧玄奘西游印度取經(jīng)，并寫成《大唐西域記》。以上屬于對(duì)外交往。“文成公主與松贊干布成親”屬于國(guó)內(nèi)民族間的交往，與他們選定的主題“唐代的中外交往”無關(guān)，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、A【分析】公元前6世紀(jì)古印度的喬達(dá)摩?悉達(dá)多（釋迦牟尼）創(chuàng)立佛教；1世紀(jì)時(shí)產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶的基督教，創(chuàng)始人是耶穌，他教導(dǎo)人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升入“天堂”．7世紀(jì)時(shí)穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教．世界三大宗教產(chǎn)生的先后順序排列，正確的是佛教；基督教、伊斯蘭教．

故選A．

本題以宗教是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)虛幻的反映；也是一種信仰和文化為依托，考查三大宗教．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．識(shí)記與靈活掌握世界三大宗教的創(chuàng)始人、教義、經(jīng)典以及建筑特色．【解析】【答案】A3、B【分析】略【解析】B4、A【分析】本題考查“863”計(jì)劃。1986年3月，四位老科學(xué)家聯(lián)合向中共中央寫了一封信，題為《關(guān)于跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的建議》，因?yàn)樗奈焕峡茖W(xué)家和鄧小平的批示都是在1986年3月作出的”所以這一項(xiàng)計(jì)劃被稱為“863計(jì)劃”。在隨后的半年中，一百多位科學(xué)家對(duì)計(jì)劃進(jìn)行了反復(fù)論證，形成了《863計(jì)劃綱要》，選擇生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料技術(shù)七個(gè)領(lǐng)域作為我國(guó)發(fā)展高技術(shù)的重點(diǎn)，1996年又將海洋高技術(shù)列為計(jì)劃的第八個(gè)領(lǐng)域。?故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】【解析】

試題分析：亞歷山大大帝東征；希波戰(zhàn)爭(zhēng)、羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張屬于文明沖撞與融合的暴力沖撞；馬可·波羅來華屬于古代文明之間的和平交流，故選D。

考點(diǎn)：本題考查的是古代文明沖撞與融合。

點(diǎn)評(píng)：本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)古代文明沖撞與融合的不同方式，主要包括暴力沖撞和和平交流兩種方式。【解析】【答案】D6、C【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是法國(guó)大革命期間頒布的法律文件；其中A．《權(quán)利法案》是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布的法律文件，B．《獨(dú)立宣言》是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間頒布的法律文件C．《人權(quán)宣言》是法國(guó)大革命期間頒布的法律文件，D．《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思主義誕生的標(biāo)志，故答案選C。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)【解析】【答案】C二、多選題(共7題，共14分)7、ACD【分析】【分析】本題考查了戰(zhàn)國(guó)七雄．【解析】【解答】戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓；戰(zhàn)國(guó)初年，晉國(guó)卿大夫中的韓；趙、魏三家瓜分晉國(guó)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期不會(huì)有晉國(guó)．

故選ACD．8、BD【分析】【分析】本題主要考查司母戊鼎．【解析】【解答】仔細(xì)觀察圖片可知B是司母戊鼎．司母戊鼎是商王為祭祀其母戊所制；是商周時(shí)期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶“的美譽(yù)．故司母戊鼎最能反映商朝社會(huì)生活．

故選B．9、ACD【分析】【分析】本題主要考查與抗擊日本侵略有關(guān)的歷史人物．【解析】【解答】1894年9月；清政府北洋艦隊(duì)在黃海大東溝海域，遭到日本艦隊(duì)襲擊，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前，激戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦多處中彈，鄧世昌下令，開足馬力，直沖敵艦，日艦躲避，同時(shí)施放魚雷，擊中致遠(yuǎn)艦，鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲，光緒帝垂淚撰聯(lián)“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”．

1938年春；第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官李宗仁指揮中國(guó)軍隊(duì)取得了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利，取得抗戰(zhàn)以來的重大勝利．為了粉碎敵人的“囚籠”政策．

1940年8月；八路軍在彭德懷指揮下，組織一百多個(gè)團(tuán)，在華北兩千多公里的路線上，向日軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊．百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役．

故選ACD．10、AB【分析】略【解析】AB11、AB【分析】本題考查了1936年蘇聯(lián)新憲法的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)題意及所學(xué)知識(shí)可知，1936年，蘇聯(lián)通過了新憲法，標(biāo)志著高度集中的“斯大林模式”形成。同時(shí)，宣布蘇聯(lián)是工農(nóng)社會(huì)主義國(guó)家。故選AB?！窘馕觥緼B12、ABCD【分析】1931年的九一八事變是日本在中國(guó)東北蓄意制造并發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；是日本帝國(guó)主義侵華的開端，也是中華民族局部抗戰(zhàn)的開始；1937年7月7日，日軍以搜查失蹤士兵為借口，發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻，盧溝橋事變爆發(fā)，這標(biāo)志全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；盧溝橋事變以后，日軍又發(fā)動(dòng)八一三事變，大舉進(jìn)攻上海；1937年12月日軍攻陷中國(guó)首都南京，國(guó)民政府遷往重慶．因此，以上都屬于日本侵略者制造的事件．

故選ABCD．

本題考查日本制造的侵華事件．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記日軍侵華的相關(guān)時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容．【解析】ABCD13、AB【分析】【分析】本題主要考查了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力的發(fā)展．【解析】【解答】從社會(huì)發(fā)展的角度看；生產(chǎn)工具是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，由春秋時(shí)期開始出現(xiàn)的鐵農(nóng)具和牛耕到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的進(jìn)一步推廣，標(biāo)志著社會(huì)生產(chǎn)力的顯著提高．

故選AB．三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【分析】（1）本題考查李時(shí)珍《本草綱目》和宋應(yīng)星《天工開物》．

（2）本題考查中國(guó)和歐洲的科技成就相關(guān)知識(shí)．

（3）本題考查中國(guó)科技發(fā)展的特征．【解析】【解答】（1）李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家；著有《本草綱目》．全書共收1892種藥物，附藥方11000多則，插圖1160幅，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”．明末宋應(yīng)星著《天工開物》，總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，反映了我國(guó)手工業(yè)的生產(chǎn)面貌，被外國(guó)學(xué)習(xí)者稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”．

（2）根據(jù)表格內(nèi)容可知；當(dāng)時(shí)中國(guó)和歐洲的科技成就在內(nèi)容方面的主要不同的是中國(guó)古代科技重應(yīng)用，西方近代自然科學(xué)重理論；中國(guó)古代科技推動(dòng)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西方天文學(xué)的成就標(biāo)志著近代科學(xué)的產(chǎn)生．（言之有理即可）

（3）結(jié)合以上材料可知；與歐洲相比，當(dāng)時(shí)中國(guó)科技發(fā)展呈現(xiàn)出的特征中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)是建立在手工生產(chǎn)基礎(chǔ)上，基本是經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物，沒上升到理論高度．形成這種特征的重要社會(huì)原因是當(dāng)時(shí)中國(guó)腐朽的封建制度阻礙了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步．

故答案為：

（1）《本草綱目》；宋應(yīng)星；

（2）中國(guó)古代科技重應(yīng)用；西方近代自然科學(xué)重理論；中國(guó)古代科技推動(dòng)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西方天文學(xué)的成就標(biāo)志著近代科學(xué)的產(chǎn)生．（意思相近言之有理即可）

（3）中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)是建立在手工生產(chǎn)基礎(chǔ)上，基本是經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物，沒上升到理論高度；當(dāng)時(shí)中國(guó)腐朽的封建制度阻礙了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步．15、唐人日本【分析】【分析】本題考查唐文化對(duì)世界的影響．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；唐朝在世界上享有很高的聲望，各國(guó)稱中國(guó)人為唐人，至今世界很多地方都有中國(guó)人居住和生活的“唐人街”；日本受唐文化影響很大，他們參照漢字創(chuàng)制了自己的文字，社會(huì)生活上至今還保留著唐朝人的某些風(fēng)尚．

故答案為：

唐人；日本．16、黑人奴隸制度【分析】【分析】本題考查的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容。美國(guó)獨(dú)立后；伴隨著北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，19世紀(jì)中期，奴隸制的存廢問題，成為北方和南方之間不可調(diào)和矛盾。經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn)廢除了黑人奴隸制，使南方與北方在政治體制上統(tǒng)一起來，在經(jīng)濟(jì)上成為一個(gè)整體，使美國(guó)資本主義更加快速地發(fā)展起來。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容。17、略

【分析】1956年底；我國(guó)完成對(duì)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我國(guó)建立起社會(huì)主義基本制度，從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段．

故答案為：三大改造的完成．

本題以中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志性事件為切入點(diǎn)；主要考查三大改造完成的歷史意義．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記三大改造的相關(guān)史實(shí)．【解析】三大改造的完成18、略

【分析】試題分析：本題主要考查阿拉伯人在古代文明交流中的作用。在古代的海上陸地商路上奔波著各國(guó)商人，其中有不少是阿拉伯人，他們把中國(guó)的古代發(fā)明輾轉(zhuǎn)傳入西亞和歐洲等地，也給中國(guó)帶來阿拉伯的天文學(xué)和醫(yī)學(xué)知識(shí)，以及伊斯蘭教和伊斯蘭文化。他們?cè)诓煌拿髦g搭起了文化交流的橋梁，促進(jìn)了這些地區(qū)文化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，扮演著東西方文化交流使者的重要角色?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?古代文明的傳播與發(fā)展·東西方文化交流的使者【解析】【答案】錯(cuò)誤：意大利人正確：阿拉伯人19、文藝復(fù)興新航路開辟【分析】【分析】本題主要考查文藝復(fù)興和新航路開辟的影響．【解析】【解答】14至16世紀(jì)；歐洲文藝復(fù)興的興起和新航路的開辟對(duì)人類歷史產(chǎn)生了重大的影響，被稱為“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，文藝復(fù)興使歐洲人擺脫了封建神學(xué)的束縛，認(rèn)識(shí)到自我價(jià)值，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)．新航路開辟使世界逐步連成了一個(gè)整體，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展．

故答案為：

文藝復(fù)興；新航路開辟．20、第二次國(guó)共合作第一次國(guó)共合作【分析】【分析】本題考查黃埔軍校的建立．【解析】【解答】1924年5月；國(guó)民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校，簡(jiǎn)稱黃埔軍校．蔣介石任校長(zhǎng)，周恩來任政治部主任．是第一次國(guó)共合作后建立的一所革命學(xué)校．

故答案為。

錯(cuò)誤：第二次國(guó)共合作；改正：第一次國(guó)共合作．21、民主共和【分析】【分析】（1）本題考查辛亥革命的歷史功績(jī)和中華民國(guó)成立．

（2）本題考查1912年到1918年中國(guó)民族工業(yè)迅速發(fā)展的原因．

（3）本題考查辛亥革命宣傳的思想．

（4）本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨90年來的發(fā)展，是對(duì)辛亥革命的繼承和超越的具體事例．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料一“孫中山先生是站在時(shí)代前列的歷史偉人；敢于向幾千年來被視為神圣不可侵犯的皇權(quán)制度和一切阻礙社會(huì)進(jìn)步的反動(dòng)勢(shì)力宣戰(zhàn)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命“向幾千年被視為神圣不可侵犯的皇權(quán)制度”宣戰(zhàn)的偉大戰(zhàn)果是推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制．為“適乎世界之潮流”，1912年1月1日，孫中山在南京就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，宣告中華民國(guó)正式成立．

（2）根據(jù)材料二可知；1912年到1918年中國(guó)民族工業(yè)迅速發(fā)展，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1912年到1918年中國(guó)民族工業(yè)迅速發(fā)展，其內(nèi)因是辛亥革命沖擊了封建制度，使民族資產(chǎn)階級(jí)一度受到鼓舞，外因是帝國(guó)主義國(guó)家忙于一戰(zhàn)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略．

（3）據(jù)材料三“辛亥革命在政治上推翻了封建勢(shì)力最頑固的堡壘；中國(guó)舊民主主義革命向前推進(jìn)了一大步，為中國(guó)共產(chǎn)黨誕生掃除了最初的政治障礙辛亥革命宣揚(yáng)了，為五四運(yùn)動(dòng)和馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了思想條件．”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命宣揚(yáng)的民主共和，為五四運(yùn)動(dòng)和馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了思想條件．孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，使民主共和觀念深入人心．

（4）縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨90年來的發(fā)展歷程；總起來說是對(duì)辛亥革命的繼承和超越，如國(guó)共合作進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，基本上推翻了封建軍閥；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，打敗了日本侵略者，是中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；新中國(guó)的成立，結(jié)束了中國(guó)人民被壓迫；被奴役的歷史，成為了主人；十一屆三中全會(huì)后，實(shí)行改革開放，我國(guó)的綜合國(guó)力大大提高等．

故答案為：

（1）辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治；結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制；1912年．

（2）內(nèi)因：辛亥革命沖擊了封建制度；使民族資產(chǎn)階級(jí)一度受到鼓舞；外因：帝國(guó)主義國(guó)家忙于一戰(zhàn)，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略．

（3）民主共和．

（4）國(guó)共合作進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、新中國(guó)成立、實(shí)行改革開放等．四、判斷題(共4題，共12分)22、√【分析】【分析】本題主要考查兩次工業(yè)革命的相關(guān)史實(shí)．【解析】【解答】聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知：第一次工業(yè)革命使工廠成為最基本的組織形式；使用大機(jī)器生產(chǎn)；第二次工業(yè)革命以后資本主義世界開始產(chǎn)生了壟斷組織，他們都是符合當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展水平的組織形式，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展．

故答案為：

√．23、×【分析】【分析】本題考查我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝的建立．【解析】【解答】約公元前2070年；禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝，我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束，奴隸社會(huì)開始了．秦朝不是我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家．

故答案為：

×．24、×【分析】【分析】本題考查了南京國(guó)民政府．【解析】【解答】由于蔣介石；汪精衛(wèi)等國(guó)民黨右派突然叛變革命；導(dǎo)致轟轟烈烈的國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗，第一次國(guó)共合作破裂．1927年4月，蔣介石在南京成立了代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益國(guó)民政府，不是北京．

故答案為：

×．25、×【分析】【分析】本題考查甲骨文．【解析】【解答】甲骨文是商朝刻寫在龜甲或獸骨上的文字；這是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始的，甲骨文記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治；經(jīng)濟(jì)情況，對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值．

故答案為：

×．五、識(shí)圖題(共2題，共18分)26、略

【分析】（1）本題主要考查秦朝的都城；疆域和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施?？疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)圖一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；秦滅六國(guó)后，建立了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，定都咸陽，秦朝的疆域東至大海，北到長(zhǎng)城一帶；為了鞏固統(tǒng)一，秦始皇在政治上，建立封建專制主義中央集權(quán)制度，結(jié)束了割據(jù)混亂局面，加強(qiáng)了統(tǒng)治，在經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡，在軍事上，北擊匈奴，筑長(zhǎng)城，開發(fā)南疆，修靈渠。

（2）本題主要考查三國(guó)鼎立的相關(guān)知識(shí)?？疾閷W(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和識(shí)圖能力。根據(jù)圖片二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；赤壁之戰(zhàn)后，吳國(guó)在長(zhǎng)江中下游地區(qū)的地位得到鞏固，222年，孫權(quán)自立為王，國(guó)號(hào)吳，因而B是吳；三國(guó)時(shí)期，北方的魏國(guó)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)，經(jīng)濟(jì)；軍事實(shí)力超過吳國(guó)、蜀國(guó)，263年，魏國(guó)滅掉蜀國(guó)。

（3）本題主要考查官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；公元200年，袁紹率兵10萬進(jìn)攻曹操，曹操以2萬人迎敵。第二年，兩軍在官渡對(duì)峙，曹操以少數(shù)軍隊(duì)偷襲烏巢，將袁紹軍糧焚毀，大敗袁軍。官渡之戰(zhàn)是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役，曹操通過此戰(zhàn)奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。公元208年，曹操率領(lǐng)大軍南下，想消滅劉備；孫權(quán)，統(tǒng)一天下。孫權(quán)、劉備組成聯(lián)軍，在赤壁與曹軍展開決戰(zhàn)。聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點(diǎn)，用火攻大敗曹軍，曹操不敢再輕易南下，赤壁之戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。

（4）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的綜合能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，三國(guó)在各自的統(tǒng)治區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)管理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了民族融合和社會(huì)進(jìn)步，為后世的統(tǒng)一創(chuàng)造條件，從這方面看，可以說三國(guó)鼎立局面的形成是歷史的進(jìn)步；三國(guó)時(shí)期，相對(duì)秦朝的統(tǒng)一，政治格局處于分裂狀態(tài)，三國(guó)都發(fā)展軍力，相互間的戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來一定的災(zāi)難，從這方面看，可以說三國(guó)鼎立局面的形成是歷史的退步?！窘馕觥浚?）咸陽，長(zhǎng)城；建立封建專制主義中央集權(quán)制度，結(jié)束割據(jù)混亂局面，加強(qiáng)了統(tǒng)治，統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡，軍事上，北擊匈奴，筑長(zhǎng)城，開發(fā)南疆，修靈渠。（2）吳（東吳）；魏。

（3）官渡之戰(zhàn)；奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)；赤壁之戰(zhàn)，促成了三國(guó)鼎立局面的形成。

（4）進(jìn)步，理由：三國(guó)在各自的統(tǒng)治區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)管理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了民族融合和社會(huì)進(jìn)步，為后世的統(tǒng)一創(chuàng)造條件。退步，理由：相對(duì)秦朝的統(tǒng)一，政治格局處于分裂狀態(tài)，三國(guó)都發(fā)展軍力，相互間的戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來一定的災(zāi)難。27、略

【分析】（1）本題主要考查杜甫的成就相關(guān)知識(shí)。結(jié)合題干中的“憂國(guó)憂民的偉大詩人、由盛轉(zhuǎn)衰”可知此圖人物是杜甫。杜甫的詩沉郁頓挫，語言精練細(xì)膩，感情真摯動(dòng)人。他親身經(jīng)歷唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化，將個(gè)人遭遇與國(guó)家和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起，創(chuàng)作了大量憂國(guó)憂民、反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的詩，是唐朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，后人稱他為“詩圣”，稱他的詩為“詩史”。（2）本題主要考查開元盛世相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗統(tǒng)治前期的年號(hào)是“開元”。唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的繁榮景象，史稱開元盛世，唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期。開元盛世局面出現(xiàn)的主要原因有：唐玄宗統(tǒng)治前期勵(lì)精圖治；善于用人，重用賢能，任用姚崇、宋璟為相；大力整頓吏治，對(duì)軍事制度、財(cái)政制度、漕運(yùn)制度等進(jìn)行一系列改革，進(jìn)行改革；注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?！窘馕觥浚?）杜甫。特征：語言凝練，風(fēng)格沉郁，感情細(xì)膩真摯，充滿現(xiàn)實(shí)主義。（2）時(shí)期：唐玄宗統(tǒng)治前期，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的繁榮景象，唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期。原因：勵(lì)精圖治；善于用人，任用姚崇、宋璟為相；進(jìn)行改革：整頓吏治，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。六、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)28、略

【分析】【分析】（1）本題考查第一次世界大戰(zhàn)．

（2）本題考查歐洲走向聯(lián)合．

（3）本題考查歐洲走向聯(lián)合的原因和經(jīng)濟(jì)全球化．【解析】【解答】（1）材料一中“令人備受折磨的致命戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是第一次世界大戰(zhàn)；1914年～1918年歐洲兩大軍事集團(tuán)為了爭(zhēng)奪霸權(quán)進(jìn)行了四年多的第一次世界大戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給歐洲帶來巨大的物質(zhì)損失和人員傷亡．

（2）根據(jù)材料二可知；歐洲走向聯(lián)合的主要目的是，經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮下，自然會(huì)推動(dòng)有共同經(jīng)濟(jì)利益的團(tuán)體走向聯(lián)合，兩次世界大戰(zhàn)歐洲的整體綜合實(shí)力下降，美蘇冷戰(zhàn)期間，面對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的壓迫，歐洲各國(guó)只有聯(lián)合在一起才能求得生存．冷戰(zhàn)后，蘇聯(lián)解體，美國(guó)獨(dú)大，想擺脫美國(guó)的控制（不想淪為超級(jí)大國(guó)的附庸，發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)和提高國(guó)際地位）在國(guó)際上發(fā)出自己的聲音；歐洲有較相近的文化．歐洲走向聯(lián)合在20世紀(jì)90年代的主要表現(xiàn)是成立歐盟，1993年在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立歐洲聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱“歐盟”．

（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；歐洲實(shí)現(xiàn)聯(lián)合可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保證自身安全，互補(bǔ)互利．歐洲的聯(lián)合反映了當(dāng)今世界發(fā)展經(jīng)濟(jì)全球化；政治多極化的趨勢(shì)．在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加密切，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加速發(fā)展，這是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢(shì)，經(jīng)濟(jì)全球化有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流．

故答案為：

（1）第一次世界大戰(zhàn)；物質(zhì)損失；人員傷亡．

（2）①經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮下；自然回推動(dòng)有共同經(jīng)濟(jì)利益的團(tuán)體走向聯(lián)合；政治：兩次世界大戰(zhàn)歐洲的晶體綜合實(shí)力下降，美蘇冷戰(zhàn)期間，面對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的壓迫，歐洲各國(guó)只有聯(lián)合在一起才能求得生存．冷戰(zhàn)后，蘇聯(lián)解體，美國(guó)獨(dú)大，想擺脫美國(guó)的控制，在國(guó)際上發(fā)出自己的聲音；文化：白種人，有較相近的文化．②歐洲走向聯(lián)合的主要表現(xiàn)是成立歐盟．

（3）①促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展②保證自身安全③互補(bǔ)互利；經(jīng)濟(jì)全球化，政治多極化．29、略

【分析】【分析】（1）本題考查改革開放和鄧小平視察南方講話．

（2）本題考查十一屆三中全會(huì)和四項(xiàng)基本原則．

（3）本題考查社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線．【解析】【解答】（1）從歌詞“一九七九年”“中國(guó)的南海邊”“崛起座座城”“一九九二年”等信息；可知材料一歌唱了改革開放和鄧小平的南方講話．材料中“1979年，那是一個(gè)春天”中的“春天”的到來與黨的十一屆三中全會(huì)的召開相關(guān)，因?yàn)檫@次會(huì)議作出了實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策．1992年1月18日至2月21日，鄧小平先后赴武昌；深圳、珠海和上海等地視察，沿途發(fā)表了重要談話．所以“一九九二年又是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩篇”喻指鄧小平南方談話．影響是進(jìn)一步解放了人們思想，對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響．

（2）1978年底；中共中央十一屆三中全會(huì)作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策，是改革開放的開端．從此，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期．實(shí)行改革開放后，鄧小平針對(duì)改革開放中出現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)自由化問題，又提出“在中國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則”．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容是必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；必須堅(jiān)持社會(huì)主義道路；必須堅(jiān)持人民民主專政；必須堅(jiān)持馬列主義；毛澤東思想．

（3）屬于較易問題；依據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答即可．1987年召開的十三大上，鄧小平闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基