2021-2022學年下學期初中語文人教部編版七年級期中必刷常考題之現(xiàn)代文閱讀

2021-2022學年下學期初中語文人教部編版七年級期中必刷?？?/p>

題之現(xiàn)代文閱讀

一、現(xiàn)代文閱讀（共30小題）

1.（2021春?勃利縣期末）

傳遞

①夜色凄冷，陣陣江風襲來，她不禁打了個寒顫。

②一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。生意本

來紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時間為對方

治療，火鍋店的聲譽還是受到了影響，顧客開始越來越少。關鍵時刻，好友撤資，一走

了之，她內(nèi)心十分痛苦。

③風更大了，她走到自己的汽車前面，竟發(fā)現(xiàn)一個十一二歲的小男孩趴在車前睡著了，

手里拿著一個臟兮兮的蛇皮口袋，看樣子是撿廢品的。

④她輕輕搖醒小男孩：“你怎么趴在這里睡覺？”男孩揉揉眼睛問：“阿姨，您丟東西了

嗎？”她下意識地一摸口袋，手機居然不見了！小男孩見狀，拿出一部手機，笑著說：“這

是您的嗎？"原來，小男孩撿廢品時，在汽車旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機，為了物歸原主，他

耐心等待，竟睡著了。

⑤真是個好孩子！他要撿多少廢品才能換一部手機？她非常感動，問道：“天晚了，你一

個人在這兒不怕嗎？”男孩笑著說：“沒啥怕的，每天放學后我都來，為了賺學費呀！”

⑥原來，男孩的母親是聾啞人,他還有一個妹妹，一家四口人的生活全靠父親打零工維

持。男孩為了減輕家里的負擔，就利用放學的時間陛來撿廢品。她看了看他的蛇皮口袋，

里面放著幾個飲料瓶子。她忽然想起來，放在汽車后備箱里的空飲料瓶還在。她趕快從

后備箱里搬出來，又找出車內(nèi)散落的舊報紙和雜志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開

心地笑了。

⑦風停了，她感到了一陣溫暖，不久，重拾希望的她關了原先的店，籌錢開了一家新的

火鍋店。從那時開始，不管生意好壞，她都堅持資助小男孩上學，直到他大學畢業(yè)。男

孩能自食其力了，他走過很多地方，嘗試過很多工作，不管收入如何，他都會拿出一筆

錢打到她的賬戶中。她把那些錢又重新匯給男孩，并打電話告訴他不必這樣做，因為她

出資援助他，完全是因為他的善良，根本不求回報。

⑧又過了幾年，因房子要拆遷，曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清，最艱難的時候她

甚至付不起房租。正在她心急如焚之際，小城電視臺的記者忽然跑來采訪她。原來當?shù)?/p>

的小學收到一筆捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，這件事的幕后策劃

者一定是男孩。這條新聞播出后，很多人被她的善良感動了，寧肯繞很遠的路，也要到

她的店里來吃飯，火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來。

⑨重新賺到錢的她，十分感激所有幫助過她的人，繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款，她總

寫下那個男孩的名字。其實，對她和男孩來說，寫誰的名字已經(jīng)不重要，重要的是，在

他們手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無法照亮整個世界，卻溫暖了很

多人的心。

（原文有改動）

（1）通讀全文，根據(jù)下面提示找出表現(xiàn)“她”情感變化過程的詞語。

十分痛苦一①一重拾希望f②f十分感激

（2）結合選文內(nèi)容說說小男孩是一個怎樣的人。

（3）結合上下文說一說第⑦段“風停了，她感到了一陣承吸一句中加點詞語“溫暖”

的含義。

（4）在楊絳的《老王》一文里，我們感受到了老王與楊絳一家之間“以善良體察善良”

的美好關系。讀了本文之后你能否感受到同樣的美好？請結合本文和《老王》的相關內(nèi)

容談談你的理解。

2.（2020春?復興區(qū)期中）閱讀下列文章，完成后面小題

憶蕭乾先生

舒乙

①每次走進蕭乾先生的書房，都有深刻的印象，覺得蕭乾先生活得很瀟灑。

②一般的知識分子，活得沒有那么瀟灑，或者，反過來說，別的人差不多都活得挺苦，

主要是精神壓力比較大，繃得緊，生活也比較單調(diào)，沒什么樂趣。

③但是，走進蕭乾先生的家就不一樣。蕭乾先生在外面永遠是西裝革履，整整齊齊，一

副紳士派頭，但是在家里，愛鍛拉著鞋，也就是說，一雙老布鞋，不好好穿，踩著后幫，

跋拉著走，舒服。衣著也隨便.以寬松為好。并且強調(diào)，這是在自己家里，要著便裝，

怎么舒適怎么來。他可以最洋，也可以最土。

④蕭乾先生的家，表面上看，極亂，極擁擠，到處是書，是東西，沒有下腳的地兒。但

是，蕭乾先生心中有數(shù)，要找什么書或者東西，手到擒來，一點都不費勁兒，準知道藏

在哪兒。

⑤地方小，不光不礙事，逢年過節(jié)，反而要張揚一下，拉幾根繩子在頭上，把世界各地

朋友們寄來的賀年卡都張掛起來，五顏六色，像萬國旗，客人一進門，先嚇一跳，這就

是蕭乾先生的瀟灑！

⑥蕭乾先生有許多小發(fā)明。譬如：書桌上有傾斜的板子，頗像制圖版，省得老低頭，可

以防止頸椎?。话迅鞣N廢藥盒碼在桌邊的小板上，左右兩行，放眼鏡，放別針，放小工

具；頭上有專門的繩子掛著各種正在寫的文稿，一抬頭就能找著。這么一來，蕭乾先生

的書桌很像一只大刺猬。體積寸大了許多，張牙舞爪，處處都是機關，可是真實用啊。

⑦客人坐下之后，談得興奮了,蕭乾先生會出其不意地問：喝什么酒？是威士忌？白蘭

地？還是黃酒？他要邊喝邊談，而且不就東西，白嘴喝酒。拿出兩個小杯子，各倒半杯,

邊喝邊聊。

⑧冬天，在室內(nèi)，蕭乾先生穿得很多，把羽絨大衣披在肩上，難道暖氣不夠嗎？非也，

通向陽臺的門，是半開的，是要通風嗎？非也，說小烏龜待在陽臺上，怕它凍著，開著

門給小烏龜一點溫暖.

⑨其實，烏龜是冷血的，根本不怕冷。蕭乾先生.不僅活得瀟灑，幣且心是熱的，熱得不

得了。

⑩蕭乾先生有才華，而且勤勞，這樣的寫家寫的東西注定又好又多。

?蕭乾先生的夫人文潔若最想翻譯《尤利西斯》，因為它最難譯。有蕭乾先生合作，使她

終于下決心開始啃這塊硬骨頭。

?f也們給自己定了“紀律”，在家里開辦了“家庭翻譯作坊”，是標準的夫妻店，規(guī)定每

天翻一頁原文，翻不完不睡覺，外帶要做完那頁上的所有注解。注解多得不得了，全是

譯者自訂自擬的，有六千多條c有一章正文是二萬字，注解也是三萬字，了不得！為此，

兩個人都廢寢忘食地干，早上五點就起床，醒不來就上鬧鐘。二人接力，文先生先草譯,

蕭先生接棒，做文學潤色，宛如二度創(chuàng)作，一干就是一天，整整四年，此時蕭先生已是

八十歲老翁，而且只有一個腎。

?蕭乾先生文思敏捷，寫東西極快，有時一天能得一萬多字。我說過這樣的話：看過火

山噴發(fā)嗎？蕭乾先生就是一座文壇上的大火山，他的噴發(fā)壯觀、框偉、驚人。

?讓我們永遠記住這位20世紀末中國文壇上最活躍的人物之一--蕭乾先生吧，記住他

的微笑，還有他的慈悲和博愛。

（選自《中國散文家》，有刪改）

（1）本文第③段如實地展現(xiàn)了蕭乾先生日常生活的狀態(tài)。該段主要運用了哪種表現(xiàn)手

法？對塑造蕭乾先生的形象起到了什么作用？

（2）你如何理解“蕭乾先生不僅活得瀟灑，而且心是熱的，熱得不得了”這句話的含義？

（3）本文語言豐富鮮活，溫暖而有味道。請從修辭手法的角度，對文中第?段畫線的句

子進行簡要賞析。

（4）雖然蕭乾先生離開了我們，但他卻留給了我們永恒的記憶。縱觀全文，請結合文章

的相關內(nèi)容，談談蕭乾先生留給你怎樣的印象。（答出兩點即可）。

3.（2021春?麻城市期中）

挽著漢字跳舞

①老于是高中語文老師，一個鐘情漢字、推崇漢字文化、追求生活本真的清痛雅士。雖

然這所新學校叫“外國語學?！?，但第一堂語文課，老于就鄭重告訴學生：”要成為翻譯

家，外交人才，首先要學好的不是外語，而是漢語」

②每次上講臺，老于都覺得那些倉頡漢字，古老、滄桑、豪放、清新，如朝雨輕塵般紛

紛揚揚飄落下來，又涌上心頭，方塊漢字，有情有義，有起承轉(zhuǎn)合，可納泰山，可照肝

膽，可以興觀群怨，可以歌之舞之足之蹈之。漢字與舞蹈，本質(zhì)都是自然和生活。

③第一節(jié)課，老于講到春天萬物生長的那種神奇力量時，激情滿懷。他蹲下來，把全身

蜷縮在講臺后面，像粒種子，又像枚鳥蛋，然后豎起食指，整個身體慢慢地向上旋轉(zhuǎn)，

一種向上的力量推舉著自己盤旋上升。全班鴉雀無聲，個個伸長脖子看老于笨拙的“舞

蹈”。老于感覺時光在倒流，仿佛又一次回到長第一顆牙、長第一根胡須的年齡。

④課間操結束，老于去另一個班上課，老遠就聽見學生正在播放新一代神曲《狐貍叫》。

挪威神曲《狐貍叫》中那些模仿小狗小貓、老牛青蛙、大象鴨子的叫聲，類似兒歌，但

在這古樸的自然之聲面前，那些聲嘶力竭的演唱顯得多么矯揉造作。老于禁不住有點不

平，“阿Q”地想：倉頡漢字其實也是這樣一部源于自然和人倫的作品，而且是人類最復

雜、最偉大的一種，什么時候流行呢？

⑤下午沒課，老于心情有點空落落的?？偢杏X現(xiàn)在的天空與兒時相比，變得越來越低。

天空雖然還繼續(xù)廣袤著，但好像“空”字的“穴”頭正在萎縮，下面的“工”卻一天天

膨脹。天空被濁物排擠，像一幅沒有留白的國畫，鳥兒只在KTV中才放開歌喉例啾。那

些依據(jù)地貌天象、鳥獸蟲魚之跡造出來的漢字，在自然界已漸漸失去聯(lián)想的依托，滿街

的招牌、滿屏幕的廣告詞中，漢字有意無意地被“通假”。商人們滿懷深情地曲解漢字，

苦心孤詣“創(chuàng)新”漢字以求吸引眼球。倉頡一點點被拔光胡子，剝?nèi)ヒ律溃皇Ｏ鹿趋?

被石化定格在廟宇的神龕上。

⑥傍晚，老于拿起久違的毛筆寫了副對聯(lián)：海為龍世界，天是鶴家鄉(xiāng)。他突然明白古代

徽墨為什么“拈來輕、嗅來馨、磨來清”，那?定是因為徽墨是用黃山松煙制成。自然物

象化為點橫豎撇捺，即為漢字；勁松轉(zhuǎn)世，可為千年圣寶；而精氣神是生生不息的。

⑦入夜，老于到高大而稀疏的鳳凰木下，樹縫間明月如鉤，與篆書中的“月”字造型一

樣,回家，關燈就寢，老于恍惚入睡，闔上雙眼也感覺到窗外景物，那些物象仿佛都在

跳舞。殷墟龜甲、青銅銘文、敦煌卷子、摩崖石刻，所有的漢字都在跳，一剎那，顏筋

柳骨和顛張狂素又還原成騎馬舞、搖臀舞。鳥兒從樹枝“決起而飛”，戛然而落；樹枝如

琴弦般顫動；天空中鰥鵬小鳥和黃土塵埃各行其道競自由，莊子憑“乘天地之正，而御

六氣之辯，以游無窮”奪得逍遙游冠軍。人累了，就靠在樹上休息，鳥累了，就待在樹

杈上梳理羽毛。宏大的《阿房宮》建筑各抱地勢，鉤心斗角，細膩的《蘭亭集序》矯若

游龍，勾連映帶；倉頡、屈原、王羲之、杜牧，秦磚漢瓦，隸篆真行草，無名后生們爭

相表達和推演各自的思想華章，你來我往。茶馬古道，縱橫阡陌，倉頡漢字如月當空。

即使電子郵件取代了驛使，漢字依然靜有意，動則舞。老于深吸一口氣，一股清涼從頭

傳到腳底。在夢中，在渭城朝雨泡輕塵的清新時分，在陽關前古道邊，他看見萬國衣冠

爭入關，百千書生叩關行。邊塞的城墻滿是漢字真跡“秀有文天祥的遺筆“正氣”，

有顏真卿寫的“剛大”，有硬骨頭方孝孺寫的“忠烈”……雖偃仰嘯臥，千姿百態(tài)，卻筆

筆中鋒。老于夢中覺得渾身發(fā)熱，欲伸筋拔骨，好像身體又在發(fā)育成長。

（選自《光明日報》，有刪改）

（1）文章以“挽著漢字跳舞”為題有何妙處？

（2）本文的線索是什么？

（3）怎樣理解第⑤段中畫線的句子？

（4）老于是一個什么樣的人？請簡要分析。

（5）結合文章內(nèi)容，談談我們應如何對待漢字。

4.（2021春?新昌縣期中）文學類文本閱讀

丑石

賈平凹

①我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣：誰也不知道

是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥收時節(jié)，門前推了麥子，奶奶總是要

說：這塊丑石，多礙地面喲，多時把它搬走吧。

②于是，伯父家蓋房，想以它壘山墻，但苦于它極不規(guī)則，沒棱角兒，也沒平面兒；用

塞破開吧，又懶得花那么大氣力，因為河灘并不甚遠，隨便去據(jù)?塊回來，哪一塊也比

它強。房蓋起來，壓鋪臺階，伯父也沒有看上它。有一年，來了一個石匠，為我家洗一

臺石磨，奶奶又說：用這塊丑石吧，省得從遠處搬動。石匠看了看，搖著頭，嫌它石質(zhì)

太細，也不采用。

③它不像漢白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來

浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長?；?/p>

草便繁衍出來，枝蔓上下，慢嚶地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭

起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好

任它留在那里去了。

④稍稍能安慰我們的，是在那石上有一個不大不小的坑凹兒，雨天就盛滿了水。常常雨

過三天了，地上已經(jīng)干燥，那石凹里水兒還有，雞兒便去那里渴飲。每每到了十五的夜

晚，我們盼著滿月出來，就爬到其上，翹望天邊；奶奶總是要罵的，害怕我們摔下來。

果然那一次就摔了下來，磕破了我的膝蓋呢。

⑤人人都罵它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。

⑥終有一日，村子里來了一個天文學家。他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼

光立即就拉直了。他再沒有走去，就住了下來；以后又來了好些人，說這是一塊隕石，

從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將

它運走了。

⑦這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的呢！它補過天，在天上發(fā)過熱，

閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明，向往，憧憬；而它落下來了，在

污土里，荒草里，一躺就是幾百年了？

⑧奶奶說：“真看不出！它那么不一般，卻怎么連墻也壘不成，臺階也壘不成呢？”

⑨“它是太丑了”。天文學家說。

⑩“真的，是太丑了”。

?“可這正是它的美”天文學家說，“它是以丑為美的?！?/p>

?“以丑為美？”

?“是的，丑到極處，便是美到極處。正因為它不是一般的頑石，當然不能去做墻，做

臺階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些頑意兒的，所以常常就遭到?般世俗的譏諷?！?/p>

?奶奶臉紅了，我也臉紅了。

碰感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大：我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著

這一切？而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。

（I）本文“丑石”的“丑”表現(xiàn)在哪幾個方面？

（2）我們對丑石的情感變化經(jīng)歷了四個階段，請從文中選出或者概括出能體現(xiàn)這種變化

的四個詞。

（3）請闡釋文中天文學家說這塊石頭“以丑為美”的意思。

（4）本文在寫法上主要有兩個特點，請你指出其中一個，并分析說明其好處。

（5）本文作者通過寫自己家鄉(xiāng)門前的一塊丑石，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

5.（2021春?銀海區(qū)期中）課內(nèi)閱讀。

有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地球聯(lián)在門框里。往常他坐在登三

輪的座上，或抱著冰低著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那

么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說

得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷微上繃著一層枯黃的干

皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”

他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一

包東西。

我忙去接。瓶子里是香油.包裹里是雞蛋。我記不清是十個近是二十個，因為在我

記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。

我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”

他只說：“我不吃?！?/p>

我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙上住我說：“我不是

要錢?！?/p>

我也趕忙解釋：“我知道，我知道--不過你既然來了，就免得托人捎了。”

他也許覺得我這話有理，站著等我。

我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手

攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓

去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶

水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。

我不能想像他是怎么回家的。

過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”

“早埋了。”

“呀，他什么時候……”

“什么時候死的？就是到您那兒的第二天?！?/p>

他還講老王身上纏了多少尺全新的白布--因為老王是回民，埋在什么溝里。我也

不懂，沒多問。

我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉

摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得

心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋？因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。

幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧作。

（I）理解下面句子中加點詞語在文中的含義。

有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地隼談在門框里。

（2）老王送的雞蛋真的“多得數(shù)不完”嗎？含義是什么？

（3）概括文中作者的善良體現(xiàn)在哪里？

（4）作者已經(jīng)幫助老王不少了，為什么還會感到“愧作”？

6.（2021春?防城港期中）閱讀下文，回答問題。

憨厚的微笑

①我家住在賓館旁邊，出門辦事都要從賓館門前經(jīng)過。有位矮墩墩的黑臉漢子在賓館門

口擺煙攤。每次我經(jīng)過他的攤子時，他總是對我點頭微笑。那笑容雖然透出一種憨憨的

傻勁，卻是真誠的。

②起初，我對他的微笑報以客氣的點頭，久而久之我就感到莫名其妙了，不僅對他那副

不太講究整潔的遨遢相生出厭惡，甚至對他的微笑報以不屑與鄙夷?？伤徊辉谝馕?/p>

的表情和態(tài)度，黝黑的臉上依然蕩漾著真誠憨厚的笑容。

③我有些受不住了，有些不客氣地問他：“老板，你認識我嗎？”

④他輕輕地搖搖頭，嘴唇動了一下，欲言又止。我說：“那你干嘛總是對我笑呢？”

⑤我話一出口，就立即感覺到自己真是愚鈍，他一定是把我當成大老板了。于是我從包

里掏出10元錢,說：“來盒白沙煙吧?！?/p>

⑥他望著我，臉上掠過一絲驚訝，憨笑道：“你又不吸煙，嘿嘿，買煙干嗎？”

⑦我好生奇怪說：“你怎么曉得我不吸煙？”

⑧“你常在這兒經(jīng)過，我從沒見你吸過煙。”他不好意思地笑笑，“看你的手指都是雪白

一個的，不像吸煙的人。”

⑨“你說對了，我確實不抽煙，但你對我笑的目的，不就是為了讓我買你的煙，多跟你

做些生意嗎？”

⑩他一聽這話，臉微微泛紅，不好意思地說：“不是的，不，先生你別誤會。因為，因為

你和那位王先生長得很相像，第一次見到你時我還真以為你就是那位王先生哩！后來我

曉得你不是。唉，我這輩子還能不能見到他哩……”說著他好像沉浸在對往事的回憶中。

?“王先生是誰？"我急迫地問他。

?這時，漢子把他屁股下的木椅讓給我坐，自己靠在寶籠架上，慢慢向我道出了事情的

原委。

跳年前，他的獨生女兒患急性腦膜炎送醫(yī)院，交費時差了82元錢辦不了入院手續(xù)，-

位同在醫(yī)院看病的王先生得知情況后為他解了難。醫(yī)生后來說要是再晚半個小時人就沒

救了。女兒痊愈后，他下了崗，靠擺煙攤維持一家人的生計。兩年多來，他一直在打聽

王先生的下落，想還給他那82元錢，并再次當面致謝。他常用這件事教育女兒：錢財重

要，但仁義更重要，知恩圖報是做人最起碼的品德。

@聽完他的講述，我默然無語。面對他憨厚的微笑，我心里酸酸的，有些愧疚，也有些

激動，不知是為那王先生的義舉，還是為這黑臉漢子的知恩圖報。

?當我羞愧地離開黑臉漢子時，他追上來將那10元錢塞到我手上，說：“你不吸煙的，

我曉得你不吸煙的?！闭f話時臉上仍然浮現(xiàn)出憨厚的笑容。

（1）閱讀全文，依次梳理“我”的心理變化過程。

客氣----疑惑--感動--

（2）請從描寫的角度賞析文中畫線的句子。

他輕輕地搖搖頭，嘴唇動了一下，欲言又止。

（3）文章第?段運用了什么記敘順序？有何作用？

（4）文中的黑臉漢子誤認“我”為曾經(jīng)的恩人，發(fā)現(xiàn)認錯后仍不吝惜給“我”微笑，為

什么？

7.（2021春?防城港期中）閱讀下文，回答問題。

老山界（節(jié)選）

陸定一

①滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一

直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。

②大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好

快些翻過山去。

③“不要掉隊呀！”

④“不要落后做烏龜呀！”

⑤“我們頂著天啦！”

⑥大家聽了，哈哈地笑起來。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空；向下

看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。

⑧走了半天，忽然前面X走不動了。傳來的話說，前面X有一段路在峭壁上，馬爬不上

去。又等了一個多小時，傳下命令來說，就在這里睡，明天一早登山。

⑨就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一

尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準會

疼死人。

⑩但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去。因為實在太疲倦，一會兒就酣

然入夢了。

?^夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，

把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣

地接近哪！黑的山峰像巨人一樣品立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊

和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。

耳朵里畬不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼

桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。

（1）選文所運用的敘事線索是

A.時間

B.空間

C.邏輯

D.時間與空間

（2）對第?段畫線句子的分析與理解，有誤的一項是

A.作者以形象貼切的比喻，將無形的聲音化為具體的形象，給人以美好的聯(lián)想。

B.此句通過調(diào)動聽覺、味覺等感覺器官，自然貼切地把當時寂靜的情景描繪出來了。

C.連用四個比喻形成排比，增強氣勢，從不同的角度寫出“不可捉摸”聲響的特點。

D.運用以聲襯靜的寫法以及運與近、大與小的對比，有力地渲染了雷公巖的寂靜。

（3）下列對選文的分析，不正確的一項是

A.選文記敘了陡山峭壁的高、險和紅軍戰(zhàn)士在雷公巖前露宿的情景。

B.文中的“奇觀”指成千上萬的人在攀登，人、夜色、高山整合在一起，瑰麗壯觀。

C.第⑥段運用語言、神態(tài)描寫，渲染了輕松愉悅的旅途氛圍和紅軍樂觀向上的態(tài)度。

D.第⑧段的三個“又”字，照應了前文，反復渲染山路的險峻，說明紅軍行路艱難。

8.（2020?鄂城區(qū)模擬）

枯萎的蒲公英

葉子

①冬日的午后，陽光雖也明亮,但觸一觸還是有著沁骨的涼。冬以它的冷漠，裹挾盡百

花的艷影，留一地斑駁的枯黃，我不由得豎起大衣的領子。驀地，一棵蒲公英，出現(xiàn)在

我的視野里。

②那是一株怎樣的蒲公英!葉子的邊緣已露出萎黃的老態(tài)，但還是透著鐵一般的綠。葉子

們努力地貼向地面，那是一種力量爆發(fā)前，手腳觸地的姿勢。也是呢，霜一次又一次的

從天而降，樹葉漸漸飛去，草莖慢慢垂下頭來。生命的“紅燈”，己經(jīng)在不遠處，正一點

點逼近自己，那就用盡全部的力，貼向地面，貼向地面……這就是蒲公英最聰明、最剛

強也最負責任的舉動。他們明白，要想延續(xù)久遠，就不能把頭昂得太高這樣才能把最沉

實的愛，盡可能多地傳遞給兒女。

③我的心不由得疼了一下，這像極了我的母親。

④去年的這個時節(jié)，冬陽阻不住東奔西跑的北風，正如我阻不住我八十歲老母的腳。她

在樓下，為我尋挖著蒲公英?！敖?jīng)霜的婆婆?。ㄆ压⒌乃滋枺┠芟讛』穑氵@嗓子，

應該吃點?！?/p>

⑤她半弓著腰，在衰草連片的枯黃里，神情專注地尋找那一小簇一小簇的綠。她時不時

地弓腰，用那曾經(jīng)豐腴飽滿而至今肉皮松弛的手，極其小心地翻檢著枯黃的草，似乎蒲

公英長著腳，一不小心，受了驚嚇，就會跑掉了似的。母親的腳步，已失去了早年的利

落，有些蹣跚。那是一雙怎樣的腳啊!為了讓孩子們正常地進入學校，她攜夫帶子，腳板

直探向千里外陌生的異鄉(xiāng)；為了一家老小能吃上飯，她不分白天和夜晚，不懼嚴寒和冰

霜，用那細小的繡花針，繡出蟒袍上那呼之欲出的龍的模樣，再用一雙腳板，驅(qū)北風，

走冰路，登火車，為一家換回不很豐裕的口糧。

⑥風，不時掀起母親的白發(fā)，就像掀動一團絨絨的、潔白的蒲公英的種子。它是想探尋

那絲絲縷縷里，藏著多少生活的艱辛？那就去問問太陽和月亮，幾十年晨昏的默默相伴,

它們?nèi)绾伟岩粋€面如花，發(fā)如墨的纖纖女子，伴成了眼已花、頭覆雪的顫顫老嫗!探詢那

長長短短里，浸著多少愛意的疲累？那就去問問星辰，千千萬萬次的斗轉(zhuǎn)星移，如何刻

錄下一個個兒女漸漸長大的足跡，還有母親的血淚和汗滴。

⑦漸漸地，她的兒女乘著她那用善良、勤苦織成的愛的傘，找到自己生根發(fā)芽的一片片

土地。她的腳，不怎么好用了--移動緩慢，腳步蹣跚，但她的心，還是不斷地牽掛，

就像那天，風在樓下，母親在樓下。

⑧如今，母親已去，留一棵蒲公英在這冬日里與我面對。我俯下身，看著那泛黃的葉片,

眼就情不自禁地盈滿了淚。我伸出手指，沿著葉脈輕撫，與你對話。你知道，你知道你

碰到了我心最柔軟的角落，它在疼嗎？在我疼惜的淚光里，我看到你透著如鐵的剛強與

堅毅，打著愛的“旗語”，溫暖著我層層疊疊的孤寂。

⑨一陣風吹過，蒲公英的葉子觸碰著我的手指，散著陽光融融的曖意，如輕柔的愛撫，

久久不去。

（選自《海燕》2015年9期，有刪改）

（1）文章第②段的描寫突出了蒲公英什么特點？

（2）文章兩次提到“我”的心“疼”，結合全文說一說為什么“疼

（3）請從修辭的角度賞析文中畫線的兩個句子。

①葉子們努力地貼向地面，那是一種力量爆發(fā)前，手腳觸地的姿勢。

②風，不時掀起母親的白發(fā)，就像掀動一團絨絨的、潔白的蒲公英的種子。

（4）試分析文章最后兩段在全文中的作用。

9.（2020春?新昌縣期中）

啞巴與春天

遲子建

（1）最懼怕春風的，莫過于積雪了。

（2）春風像一把巨大的笞帝，掃著大地的積雪。它一天天地掃下去，積雪就變

薄了。這時云雀來了，陽光的觸角也變得柔軟了，冰河激情地迸裂、流水之聲悠然重現(xiàn),

嫩綠的草芽頂破向陽山坡的腐殖土，達子香花如朝霞一般，東一簇西一簇地點染著山林,

春天有聲有色地來了。

（3）我的童年春光記憶，是與?個老啞巴聯(lián)系在??起的。

（4）在一個偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn)，一個有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶

的羽翼一樣脆弱，漸漸地被風和寒冷給摧折了。沒人記得他的木名，大家都叫他老啞巴。

他有四五十歲的樣子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子長長的，那上面裸露的青筋常讓我聯(lián)

想到是幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。老啞巴在生產(chǎn)隊里喂牲口,一早一晚的，常能

聽見他鋤草的聲音，嚓--嚓嚓，那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚鱗，又像男人掄著銳

利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產(chǎn)隊的草垛藏貓時，常能看見他。老啞巴用鐵耙子從

草垛摟下一捆一捆的草，拎到物刀旁。本來這草是沒有生氣的，但因為有一扇鋤刀橫在

那兒，就覺得這草是活物，而老啞巴成了劊子手，他的那雙手令人膽寒。我們見著老啞

巴，就老是想逃跑?？伤`以為我們把草垛蹬散了，他會捉我們問責，為了表示他支持

我們藏貓，「他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無所謂的姿態(tài)。見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前，他

（5）老啞巴是勤懇的，他除了惻草、喂牲口之外，還把生產(chǎn)隊的場院打掃得干

干凈凈。冬天打掃的是雪，夏天打掃的是草屑、廢紙和雨天時牲畜從田間帶回的泥土。

他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里。也許人啞了，連鼾聲都發(fā)不出來，人們說他睡

覺時無聲無息的。老啞巴很愛花，春天時，他在場院的圍欄旁播上幾行花籽，到了夏天,

五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點出了生機，還把蜜蜂和蝴蝶也招來了。就是那

些過路的人見了那些花兒，也要多望上幾眼，說，這老啞巴種的花可真鮮亮啊，他娶不

上媳婦，一定是把花當媳婦給伺候和愛惜著了！

（6）有一年春天，生產(chǎn)隊接到一個任務，要為一座大城市的花園挖上幾千株的

達子香花?；顑簛淼锰?，人手不夠，隊長讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興，因

為他是愛花的。達子香花才開，它們把山巒映得紅一片粉一片的。人們說老啞巴看待花

的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚.匕社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有

一道長長的通鋪，男女只能睡在一起。隊長本想在通鋪中央掛上一塊布簾，使男女分開,

但帳篷里沒有簾子。于是，隊長就讓老啞巴充當簾子，睡在中間，他的左側是一溜兒女

人，右側則是清一色的男人。老啞巴開始抗議著，他一次次地從中央地帶爬起，但又一

次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來，他終于安靜了。后半夜，有人起夜時，聽

見了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。

（7）從山上歸來后，老啞巴還在生產(chǎn)隊里鋤草。一早一晚的，仍能聽見翎刀”嚓

--嚓嚓-的聲響，只不過聲音不如以往清脆，不是鋤刀鈍了，就是他的氣力不比

從前了。那一年，他沒有在場院的圍欄前種花，也不愛打掃院子，常蜷在個角落里打瞌

睡。隊長嫌他老了，學會偷懶了，打發(fā)了他。他從哪里來，是沒人知道的，就像我們不

知他扛著行李卷又會到哪里去一樣。我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣，經(jīng)歷著人間的生離死別

和大自然的風霜雨雪，達子香花依然在春天時靜悄悄地綻放，依然有接替老啞巴的人一

早一晚地為牲口鋤著草料，但我們總覺得少了點什么。原來這小鎮(zhèn)是少了一個沉默的人

（8）一個永遠無法在春天中歌唱的人！

?品味語言

（1）請自選角度賞析文中劃橫線的句子。（提示：可以推敲詞語，如動詞、形容詞等；

可以推敲句子，如句式、長短句等；也可以推敲修辭手法，如比喻、排比、擬人等。）

他有四五十歲的樣子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子長長的，那上面裸露的青筋常讓我聯(lián)

想到是幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。

?揣摩人物

（2）聯(lián)系上下文，在第四自然段劃波浪線的場景中，啞巴會想些什么呢？請以啞巴為第

一人稱，補白他的心理活動。

?寫法探究

（3）“達子香花”在文中反復地出現(xiàn)（第2段、第6段、第7段），請思考作者這樣寫的

意圖。

?關聯(lián)閱讀

（4）小語和小文閱讀此文后，交流了各自的閱讀感受，請完成他們的對話。

小話：讀了這篇文章，讓我聯(lián)想起了我們學過的《老王》，我覺得啞巴和老王有很多相似,

比如：O

小文：是的，我想到了樣子，我覺得他和祥子更相似，他們都經(jīng)歷了一個變化的過程，

啞巴剛開始是勤懇的，愛花愛生活。但后來花也不種了，院子也不掃變得懶惰、消極了。

祥子。

小語：能不能結合作品具體說說他們各自發(fā)生巨大變化的原因呢？

小文：O

小語：作家們都用文字記錄下這些，表達他們的個人情感，也為時代發(fā)聲。這大概就是

老師以前說過的“文學的關懷”吧。

小文：嗯，楊絳在《老王》的結尾表達了內(nèi)心的愧作，耐人尋味。這篇文章的結尾“一

個永遠無法在春天中歌唱的人!”也很值得細細品味：。

10.（2020春?和平區(qū)期中）閱讀下面三則材料，完成下面小題。

【材料一】

首個行政區(qū)域5G網(wǎng)絡在上海建成并開始試用。30日上午，“雙千兆第一區(qū)”開

通儀式在上海市虹口區(qū)舉行，并撥通了首個5G手機通話，標志著上海成為全國首個中國

移動5G試用城市。

目前虹口區(qū)已建成5G基站228個，實現(xiàn)了千兆固定寬帶網(wǎng)絡和5G網(wǎng)絡全區(qū)覆

蓋，成為首個固定寬帶和移動通信網(wǎng)絡雙雙實現(xiàn)千兆覆蓋的地區(qū)。今年，上海將強化新

一代信息基礎設施核心能力建設，充分發(fā)揮5G的網(wǎng)絡支撐和應用賦能作用，打造5G網(wǎng)

絡建設先行區(qū)、創(chuàng)新應用示范區(qū)和產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。年內(nèi)將建成超過1萬個5G基站，啟動建

設若干5G建設應用示范區(qū)和應用研發(fā)創(chuàng)新基地，建成5G應用示范展示廳。

（《人民日報》2019年4月1日）

【材料二】

5G建設成本面臨新挑戰(zhàn)

NBD：業(yè)界認為，5G通信的建設成本遠高于前一代，在您看來，運營商5G投

資有什么特點？

張同須：和其他網(wǎng)絡建設一樣，5G網(wǎng)絡建設也不會一蹴而就，建設進度也將會

以合理的方式進行。隨著建網(wǎng)規(guī)模逐漸擴大、技術和產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展成熟，單設備成本也

會逐漸降低，具體的建設成本將取決于發(fā)展過程中的多種因素。比如，若能有更多低頻

譜，如700MHz,將會大幅減少對基站的數(shù)量要求，很好地構建起一張全國性的基礎出

網(wǎng)絡，對降低建網(wǎng)成本會大有益處。

（摘自《每經(jīng)網(wǎng)》）

【材料三】

2019-2025年中國5G忠君站建設投資核覆滯2019-2025年中國5G宏基站建設規(guī)模慎測

■慕站建設投發(fā)規(guī)模：億元■基站建設：萬個

（1）材料一中的“雙千兆”具體指什么？

（2）閱讀材料二、材料三，指出材料三中反映出的基站建設投資特點。

（3）下列說法錯誤的一項是

A.上海首個5G通話，意味著5G時代開始來臨。

B.材料中顯示，2025年5G網(wǎng)絡將覆蓋全國。

C.如能構建起全國性的基礎網(wǎng)絡，5G建網(wǎng)成本將越來越低。

D.就目前技術來看，5G通信的建設成本比4G高很多。

11.（2020春?唐河縣期中）閱讀下文，完成問題。

喇叭老王

馬衛(wèi)東

①在中學任教那幾年，給我留下印象最深的一個人就是王守智老師，他是學校的政教主

任。只因他從早到晚的工作，都離不開那個掛在教學樓上的老式大喇叭，由此得名喇叭

老王。

②得此雅號，并不為過，我們是真真切切領教到了他大喇叭的厲害。只要每天五點五十

的起床鈴一響，老王的大喇叭就準時打開?！巴瑢W們，起床了，起床了，再不起床就要扣

分嘍！”一口濃重的河南話瞬間傳遍校園內(nèi)外，傳到黃河兩岸。并且這個聲音此起彼伏，

源源不斷。A即使你睡得再死，他的聲音也能穿透墻壁，越過門窗，直沖被窩，把你從

美夢中硬生生拽起。B如果再想睡下去，那是不可能的了，他的喇叭聲好像是長著翅膀

的蒼蠅一樣，在你的耳畔來回盤旋。即使用被子捂著腦袋,這聲音也一定會順著床邊，

沿著縫隙，再次響在耳際。讓你不得不立馬起床，趕快走進早讀課堂。

③接著，預備鈴剛敲過，喇叭聲又開始了：“同學們，快進班啦，快進班啦，遲到一人扣

五分?！边@句話依舊會反復到上課鈴聲響起方會罷休。然后，只要是每節(jié)課的下課鈴一響，

老王的喇叭聲就又繼續(xù)響起。要么是哪班同學向窗外扔垃圾了，扣多少分；要么是哪班

的清潔區(qū)沒打掃干凈，扣多少分，要么是哪個同學的飯卡丟了……總之，都是一些雞毛

蒜皮的小事，他卻在每個課間十分鐘反復吆喝。他的大喇叭聲會一直持續(xù)到晚上九點半,

學生寢室都熄燈了才會告一段落。

④喇叭老王的大喇叭換來了干凈的學校環(huán)境，也換來了學生的良好紀律，更換來了老師

們的怨聲載道。每天只要老王的喇叭聲一響，辦公室的老師們就會齊聲哎呦一聲。緊接

著，這個說：“喇叭老王真煩人?！蹦莻€說：“那就不會讓喇叭歇歇……”大家七嘴八舌的

抱怨著。特別是班主任們，每每聽到他們班因為什么扣了多少分時，更是氣的七竅生煙。

老師們都認為這樣做太不給他們面子了，心中的不平就會逐漸形成，時間長了，個別班

主任就會在某一天爆發(fā)，找老王說道說道?？墒抢贤趺鎸鈩輿皼暗膩砜?，從來都是耐

心解釋再三，讓班主任們帶氣而來，帶笑而歸。

⑤即使還有其他老師不理解的抱怨聲，傳到喇叭老王的耳朵里，他也會用寬容地哈哈一

笑，就此翻過，從不記在心上。記得有一次，我們都在學校食堂吃飯，看到喇叭老王彎

著腰，駝著背，依舊是邁著快速的步伐來打飯了。就有老師故意開玩笑說：“王老師，你

這大喇叭也要吃飯呀？”喇叭老王一聽，滿臉的皺紋笑得更深了，然后幽默地回答：“大

喇叭也要及時充充電，加加能量呀！”他的話聲剛落，餐廳里頓時笑聲一片，氣氛也活躍

了起來。

⑥平時，只要在校園里碰到老王，不是看到他在撿拾垃圾，就是看到他在清理廁所，學

校最臟最累的活都離不開他駝背的身影。

⑦記得一年冬天，接連下了幾場大雪，校園里因積雪太深，學生無法打掃衛(wèi)生。老王就

帶領學生干部，冒著嚴寒，頂著風雪，在校園里鏟出多條道路。而此時，老師們則圍坐

在辦公室的火爐邊烤火呢。干完這些活，他已經(jīng)累得滿頭大汗，頭頂上直冒白煙，可他

連口氣都沒喘，就又走進積雪中撿拾垃圾了。我下樓上廁所時，看到大片大片的雪花，

從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來。剛鏟出的小路又落了一層厚厚的雪，走上去嘎吱

嘎吱地響。路.匕我碰到了正彎腰仔細地尋找目標的老王，他發(fā)現(xiàn)一個被埋在雪窩中的

塑料袋，就馬上伸出通紅的手指捏起來，放入垃圾斗內(nèi)，就又繼續(xù)尋找下一個目標，身

后留下了一行深深的腳印。雪水把他的棉杖全打濕了，都渾然不知?？吹竭@樣的情景，

我頓時心疼起老王，忘記了他的一切“煩人之處”，走到老王身邊輕聲地說：“王老師，

下這么大的雪，別撿了，快回屋烤烤火吧?！崩贤跆ь^看到是我，伸手抹掉眉毛上的白雪，

呼哧著熱氣微笑著說：“是馬老師呀！謝謝你的關心，我沒事轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不用擔心，你去忙吧！”

說完就繼續(xù)踏雪尋找下一目標去了。此時，呼呼的北風怒吼了起來，昏暗的天空和雪打

成一片，一切都模糊不清。風雪又大了，我趕緊把帽子拉了拉，脖子縮在領子里。不知

怎的，看著風雪中逐漸模糊的背影，頓時，一種感動和敬佩之情泊然而生。

⑧慢慢的，老師們還發(fā)現(xiàn)，老王還是個熱心腸的人，他除了擔任學校政教主任外，還兼

任學校的工會主席一職。不管是哪位老師家有紅白喜事了，他總是跑前跑后的幫忙料理,

一切事情總是安排的有條不紊，妥妥帖帖。為辦事的老師省了很多心，老師們提起他，

沒有不感激的。

⑨有段時間，老王的父親生病住院，他請假前去照頑了。那段時間，校園一下子安靜下

來，安靜的讓師生們有點不習慣，感覺少了些什么。

⑩大家又開始想念喇叭老王那從早到晚的喇叭聲了。

本文選自《鄭州教育博客》有刪改

（1）本文圍繞“喇叭老王”寫了哪些事情。從這些事情中，可以看出“喇叭老王”是個

什么樣的人？

（2）在作者的敘述中，大家對“喇叭老王”的情感態(tài)度前后發(fā)生了一些變化，請用文中

詞語概括。

（3）聯(lián)系上下文，從A、B兩個畫線句子中任選一處，揣摩其表情達意的效果。

A即使你睡得再死，他的聲音也能穿透墻壁，越過門窗，直沖被窩，把你從美夢中硬生

生拽起。

B如果再想睡下去，那是不可能的了，他的喇叭聲好像是長著翅膀的蒼蠅一樣，在你的

耳啤來回盤旋。

（4）文章結尾寫到“大家又開始想念喇叭老王那從早到晚的喇叭聲了?！闭埬憬Y合相關

文段內(nèi)容，運用排比的修辭手法寫出想念的原因。

12.（202。春?鎮(zhèn)平縣期中）閱讀《駐守荒原況

駐守荒原

①西大灘加油站到了，這是離藏區(qū)最近的青海加油站，海拔4150米，周圍都是無邊無垠

的荒原。路過這里的司機，無論多晚，只要叫一聲老韓，一個瘦小的男人就顛顛地奔出，

披著軍大衣，雙手習慣性地攏在腰間。到了近前，老韓解開大衣紐扣，原來懷中藏著的

是一只熱水袋。寒潮一過境，加油站上就刮著吹哨子一般的寒風，氣溫很快降到零下20

攝氏度，加油槍就容易被凍住，得用熱水袋把它慢慢暖開。

②加完油，如果天色已經(jīng)像墨汁一樣濃黑，老韓會建議跑長途的貨運司機在他家借住一

晚，次日早上喝過老韓媳婦做的面片湯再走，這樣安全。

③老韓應聘到此加油站工作前，四年中加油站已經(jīng)換了七撥主人--條件太艱苦，工資

待遇低，每到夜晚，荒原上嗚咽的風就像一個有冤屈的靈魂在游蕩，聽得人心里毛毛的；

這里的海拔太高，就算是木地人，只要身體動作稍微快一點，太陽穴那里就像有一面小

鼓在敲，突突地抽痛。因此，不論是加油站的領導，還是經(jīng)常光顧的老司機們，都沒想

到老韓一來，轉(zhuǎn)眼己待足八年。

④因為地處荒涼的高原，老韓一家人的飯食十分簡單，長連七個多月的冬季只有洋蔥、

土豆和白菜這三樣蔬菜，連老韓三歲半的孫女也吃這樣簡陋的飯食，可是萬一哪個司機

有點高原反應，老韓就趕緊吩咐媳婦給煮酸菜面片湯，把家里人都舍不得吃的雞腳肉下

在湯里，喝完湯，額頭上密密麻麻出一層細汗，無休止敲打太陽穴的那面小鼓就停了。

⑤喝湯的人就說：“老韓，你要是不在這里干了，我們還怪不習慣的?！崩享n很不能接受

這樣的贊美，局促地搓手回答：“?時半會兒離不開的，我舍不得兒子……”

⑥老韓的大兒子已經(jīng)落葬在離加油站只有一里地的戈壁上，那里有方圓十幾里地唯一的

一棵紅柳樹，早被高原上的風吹成了貼地盆景的模樣。兒子的去世是老韓心里永恒的痛:

加油站由舊址搬往新址前，同為加油站員工的老韓的兒子前去看守物資，暖氣還沒有裝

好，半夜凍得睡不著，不得不燒炭取暖，就這樣再也沒有起來。

⑦老韓的媳婦說，老韓以前從不抽煙，但現(xiàn)在，他想兒子想得受不了時，會帶上煙，慢

慢走到紅柳樹下面，在那里抽上一-根。

⑧每次，老韓走很遠的路去抽煙，一向打扮得粉嘟嘟的小孫女就能感應到爺爺心里的難

受，會寸步不離地跟著他。一老一小緩緩走去的背影、讓在加油站門口閑聊打趣的司機

們都安靜下來，近乎肅穆地目送著他們。

⑨在遠方，那棵孤獨的紅柳樹悄然站立，莖稈在寒風中抖動，猶如火焰一般。

（1）通讀全文后，你認為老韓為什么要“駐守荒原”？

（2）文章第⑤段中的畫線句子富有語言表現(xiàn)力，請自選一個角度進行賞析。

（3）司機們都喜歡老韓，原因是什么？

（4）請用簡潔的語言，概括老韓這個人物形象。

（5）請你談談文章結尾有何妙處。

13.（2020春?偃師市期中）閱讀下文，完成下列各題。

水鄉(xiāng)車夫

褚福海

結識他，是種偶然。

應故友盛情相邀，我僅夫妻倆去浙江烏鎮(zhèn)、南潺游玩了兩天。江南水鄉(xiāng)的風韻如

詩畫般令人沉醉。但此行留下最深刻印象的，是一位至今仍讓我難忘和感動的三輪車夫。

那日抵達南潺時已下午五點，匆匆在賓館安頓好后，我們便急不可耐地外出欣賞

黃昏時分古鎮(zhèn)的別樣神韻。初次去南沼，人生地不熟，且天色已晚，不知景點怎么走。

就在疑惑猶豫間，突然瞥見在賓館大門外，停有幾輛人力三輪車在候客，于是，我們跨

上了其中一輛半舊不新的三輪車，因而有幸結識了這位敦厚的車夫。

剛坐上車，他便主動熱情地向我們推介了兩條游覽路徑,一聲親切的“坐穩(wěn)了哦”,

給人細微體貼的感受，只覺得心里暖暖的,人力車一會兒在用石板鋪就的巷子里晃悠，

一會兒環(huán)繞著幽靜的河浜穿梭,一會兒還到罕見的廊檐下穿越，輕微地顛簸搖晃著緩慢

前行，我們坐在車.上卻感到特別舒坦安穩(wěn)。此刻的南涔,祥和而靜謐。他一邊使勁地蹬

著車，一邊不停地為我們講解著。

游覽了一圈，他把我們拉回賓館。正欲下車時，一句“下車請當心，請拿好你的

物品”讓人倍感殷切與關懷。當問及給多少車費時，他竟痛快而滿不在乎地答道：隨便

你給吧。這使我十分不解--靠苦力謀生養(yǎng)家，卻如此輕視錢財，他究竟是怎樣的一個

人??！懷著半是好感半是好奇的心情，我與他相約次日清晨六時再去晨游，細細賞景。

第二天清晨，醒來時天已徹亮，急忙洗漱一番，疾步來到賓館大門前。我抬腕看

了一下表，離約定的鐘點還差五分鐘，這時他已慢悠悠地蹬著車出現(xiàn)在我的視野里。

坐上車，按我們的意愿先朝農(nóng)貿(mào)市場進發(fā)。臨近周邊，眾多攤販己在擺攤設點，

銷售各種當?shù)靥禺a(chǎn)和時令果蔬。他招呼我們下來后，便知趣地將車停在一旁靜候。

走出不遠，我回眸張望，只見他騎在車上，車把上掛著條擦汗用的海藍色毛巾，

手里捧著一本厚厚的書，在專注地閱讀。此后，我發(fā)現(xiàn)，只要有片刻工夫，他都充分利

用起來，將隨身攜帶的書拿出來讀上一會兒。后來，他悄悄地告訴我，他心中有個妙想，

就是想要學會英語，以更好地為海外游客服務。聞聽此言，我驚訝地直視著他。無論他

的想法是否切合實際，也不管他何時能夠?qū)W成，至少，他那種不甘落后的上進心是真的

讓我尊敬和感動的。這是否該讓那些時間充裕、置身優(yōu)越環(huán)境卻不思進取的人汗顏？他

還坦誠而自信地告訴我，年底打算去考導游員。

這一路，他輕快地踩著車，并借景發(fā)揮，侃侃道來。我們靜心聽他講解，仔細觀

賞沿途的古宅老店。走走停停中，我們相繼來到了石拱橋和古戲臺。停車上前細察、攝

影，不禁被古人的精妙匠心所折服，整個游覽過程中，他不僅機靈賣力地蹬車，還熱情

地講述相關逸聞趣事或歷史學故，勸說難得來一次的我們多看看，卻全然忘記了自己用

來掙錢的寶貴時間。難怪他的同行和老鄉(xiāng)有些羨慕并略帶妒忌地對我說，他的生意可是

全南沼人力車里最好的。

其實，一個人，如果能把簡單的事情做到出彩，把卑微的活兒干到極致，就十分

了不起。真的不平凡了。

他，姓李名賀軍，52歲，是一位來自安徽阜陽質(zhì)樸憨厚的進城務工者。

（1）文中開頭寫道：“但此行留下最深刻印象的，是一位至今仍讓我難忘和感動的三輪

車夫」結合下文，說說這位三輪車夫使“我”難忘和感動的原因。

（2）任選角度賞析文中畫線的句子。

（3）從文中看，這位叫李賀軍的人力車夫有什么樣的理想？

（4）作者在結尾交代了人力車夫的姓名、年齡和籍貫，這一交代是否有必要？為什么？

（5）本文和楊絳的《老王》一文的寫作對象都是人力車夫，這兩位人力車夫雖然生活在

不同的時代，但具有相同的性格特征。試說說兩人身上有哪些相同的性格特征。

14.（2019春?蘭州期中）閱讀下列文章，完成下面小題。

民工父親的“幸?！?/p>

李良旭

①搬入新房不久的一天，我面朝著寬大的落地玻璃窗，端坐在電腦前，專心打字。明媚

的陽光像瀑布一樣成桶地潑灑進來：溫暖、清亮、寧靜。心情也沐浴在一片暖融融的氣

氛中。

②突然，響起一陣雜亂的敲門聲，像寧靜的湖面扔進了一個石子，打破了這份寧靜和愜

意。

③我輕手輕腳地走到門邊，屏住呼吸，從貓眼往外看去：只見一個陌生人，頭發(fā)蓬亂，

臉上的灰塵和著汗水，斑斑點點，眼睛里露出一種焦灼和茫然的神色。我警惕地將門打

開一條縫隙，問道：“你找誰？”

④“我是住在您這片小區(qū)里干活的民工，想請您幫個忙那個陌生人囁囁嚅嚅地說。

⑤“什么事？你說吧

⑥“快到暑假了，我兒子要到城里來看我，他很想知道自己的父親在城里蓋了多少漂亮

的房子。房子是蓋了許多，可我從不知道城里人住在里面的情況，我很難給孩子描述清

楚。要是他來了，我能帶他到您家看一看嗎？”

⑦這位民工一口氣把話說完后，望著我，一臉的焦灼和企盼，兩眼露出渴求的神情。

⑧我恍然大悟。真是一個心細、慈愛的父親??！我也是一個父親，在工作中取得了一點

成績，或在報刊上發(fā)表了一篇小文章，不也是喜歡在兒子面前表現(xiàn)一番嗎？那是一個做

父親的自豪和驕傲??！想到這,我答應了。

⑨他激動得連手也不知道放在哪里好，臉上現(xiàn)出喜悅的神色。他連聲說道：“您直是大好

人??！我問了好幾家，有的一句話也不說，隨手就將門啖地關上了；有的還懷疑我是壞

人，一直看著我走進了工棚……”

⑩幾天后，這位民工父親果然帶著一個小男孩來到我家。小男孩十三四歲，黝黑的皮膚,

結實的身體，明亮的雙眸。

?“換上吧?！蔽覠崆榈卣f。父子倆換上了鞋套，像是生怕將木地板踏壞了似的，步子邁

得格外輕緩，給人一種拘謹?shù)母杏X。我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。父

親對孩子說：“這位叔叔住的房子就是爸爸的建筑公司蓋的。我負責砌墻，必須做到眼細、

心細、手細，不能有絲毫的偏差。哦，對了，爸爸也通過了中級技工的考試?，F(xiàn)在，我

也是有文憑的建筑工人了?！?/p>

領L子聽著，眼里流露著一種自豪和驕傲的神色。同時他又用另一只手握了握父親的手。

父親的腰板似乎挺直了許多。在一旁的我，心里也有一種溫暖和甜蜜的感覺。

?一會兒，這對父子就看完了我的新居。退到門邊時，這位民工父親伸出手，牢牢地握

住了我的手，感動地說道：“今天，是我進城打工以來過得最幸福的一天。我能帶孩子到

城里人家來看看，感受到了城里人家的溫暖，這種幸福我一輩子也忘不了。"我看到這位

民工父親的眼里閃著晶瑩的淚光。真沒想到，在我看來一件簡單、普通的事，竟讓這位

民工父親這么激動。一下子，我也感動了，我和這位民工父親的距離拉近了許多。周遭

氤氤著一種溫暖。

?父子倆互相攙扶著下樓，只聽到那孩子對他父親說道：“爸爸，您真了不起，蓋出這么

好的房子，城里人住得真舒服；如果我們在城里也能住上這么漂亮的房子就好了。''兒子

的語氣里有一種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說道：“傻孩子，這怎么可能

呢？你只要在家里把書念好，幫爺爺、奶奶多干點活就行了?！?/p>

?孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說道：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來有出息了，

我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋的房子，過上和城里人一樣的生活」

?聽了孩子的一番話，這位民工父親將孩子往懷里摟了摟。我看到，這位民工父親的腰

桿努力地挺了挺。頓時，他在我眼里一下子變得高大起來，我看見了一個父親的偉岸和

善良！

（1）通讀全文，說說標題“民工父親的‘幸福指什么。（寫出兩點即可）

（2）文中的“我”對民工父親的態(tài)度經(jīng)歷了哪三個階段的變化?

（3）結合語境，揣摩下列句子，說說文中父子的兩次握手，意味有什么不同。

①我看到，一只大手和一只小手緊緊地握在一起。

②同時他又用另一只手握了握父親的手。

（4）文中的民工父親是一個怎樣的人？請結合文中具體內(nèi)容簡要分析。（寫出兩個方面

即可）

15.（2018?銅仁市）閱讀下面材料，寫出你的探究結果。

銅仁市某中學某班開展“我愛祖國”主題班會活動，同學們展示了自己搜集的材

料。

材料一：動漫《那年那兔那些事兒》，是一部愛國主義題材的動漫作品，放在視

頻分享網(wǎng)站B站后引發(fā)很多年輕人的追捧，其中的經(jīng)典臺詞“每一個兔子都有大國夢”

不脛而走?！靶腋２⒏屑ぶ薄氨壬鸁o悔入華夏”“厲害了我的國”……彈幕上“淚目”刷

屏。憑借彈幕這種看似“眾聲度嘩”的方式，青年人在網(wǎng)絡上大聲表達正能量。

材料二：黨的十八大以來，我國“小粉紅”（網(wǎng)絡愛國青年）“小青馬”（青年馬

克思主義者）群體蓬勃興起，他們“膚向貌美三觀正，愛國也要?萌萌噠

材料三：美國學校經(jīng)常組織學生“效忠宣誓”，宣誓效忠美利堅合眾國國旗及效

忠所代表之共和國。在演奏國歌或面對國旗時，他們會做出用右手按心口的“效忠宣誓”

的標準姿勢。近50萬輛校車上播放最多的歌曲是《上帝保佑美國》《美麗的美利堅》。對

于成年人，多數(shù)節(jié)慶活動都在強化愛國主義教育，10個聯(lián)邦法定假日中8