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文檔簡介
登
飛
來
峰1.了解詩歌的作者及創(chuàng)作背景2.賞析詩句,鑒賞詩歌的意境美,豐富文化積淀3.分析詩歌內(nèi)容,理解作者的思想感情整體感知——作家作品王安石(1021—1086),字介甫,號(hào)半山,江西臨川人,北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、“唐宋八大家”之一。謚號(hào)“文”,世稱王文公。其詩擅長于說理與修辭,晚年詩風(fēng)含蓄深沉、深婉不迫,以豐神遠(yuǎn)韻的風(fēng)格在北宋詩壇自成一家,世稱“王荊公體”。有《王臨川集》《臨川集拾遺》等存世。1050年夏,王安石在浙江鄞縣任知縣,任職期滿后回江西臨川老家時(shí),路過杭州,登上飛來峰塔頂,面對眼前廣闊的視野,想到雞鳴見日升的情景,心中不免感慨萬千,于是寫下了《登飛來峰》這首詩。整體感知——背景資料飛來峰又叫靈鷲峰,位于浙江杭州靈隱寺前。高168米。有“東南第一山”,“武林第一峰”等多種稱呼,為西湖八大景之一。飛來峰無石不奇,無樹不古,無洞不幽,秀麗絕倫。飛來峰的廳巖怪石,如蛟龍,如奔象,如臥虎,如驚猿。山上老樹古藤,盤根錯(cuò)節(jié);巖骨暴露,鋒棱如峭。整體感知——資料鏈接整體感知——讀譯詩歌1.聽朗誦,讀詩歌,注意讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏。登飛來峰——王安石飛來山上/千尋塔,
聞?wù)f/雞鳴/見日升。
不畏/浮云/遮望眼,
自緣/身在/最高層。即浙江紹興城外的寶林山極言塔高形容高聳聽說譯:飛來峰上聳立著很高很高的塔,聽說雞叫時(shí)可以望見旭日東升。飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。2.根據(jù)注釋,翻譯詩歌,理解詩歌內(nèi)容。夸張寫景暗喻奸佞的小人視線因?yàn)楸扔髯约菏腔实凵砼缘淖罡邲Q策層譯:不怕會(huì)有浮云遮住了遠(yuǎn)望的視線,只因?yàn)槿艘呀?jīng)站在山的最高峰。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。議論抒情1.“聞?wù)f雞鳴見日升”是什么樣的景象?有何用意?這句詩巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象。表現(xiàn)了詩人朝氣蓬勃,胸懷改革大志,對前途充滿信心,成為全詩感情色彩的基調(diào)。深入探究2.古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮,而詩人卻加上“不畏”二字的作用是什么?表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚,不畏奸邪的勇氣和決心。3.最后一句話闡明了怎樣的哲理?人不能只為眼前的利益,應(yīng)該放眼大局和長遠(yuǎn)。4.請用自己的話,概括這首詩的主旨。本詩表現(xiàn)了作者高瞻遠(yuǎn)矚的思想理念,和不怕困難、勇往直前的精神。相同不同會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。5.《望岳》與《登飛來峰》兩首詩結(jié)尾兩句的含義及表達(dá)的思想感情有何異同?都表現(xiàn)了詩人不畏艱難、勇往直前、無所畏懼的進(jìn)取精神。表達(dá)了詩人充滿不怕困難、俯視一切的雄心壯志和豪邁氣概。表達(dá)了作者高瞻遠(yuǎn)矚,對前途充滿信心的豪情和不畏艱難、立志革新的政治抱負(fù)。把抽象事理寓于具體形象中1深入探究——寫作特色詩歌的前兩句巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象,表現(xiàn)了詩人的朝氣蓬勃、胸懷改革大志及其對前途的滿懷信心,奠定了全詩感情色彩的基調(diào)。詩的后兩句承接前兩句寫景、議論、抒情,使詩歌既有生動(dòng)的形象,又富含深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮,而詩人卻加上“不畏”二字,表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚、不畏奸邪的勇氣和決心。第四句比喻找到了正確的觀察點(diǎn),認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度,就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),就不會(huì)被事物的假象所迷惑。2運(yùn)用典故,巧妙隱喻“浮云遮望眼”一句用典。據(jù)考證,西漢人曾用浮云遮蔽日月比喻奸邪小人在皇帝面前對賢臣進(jìn)行誣陷,挑撥君臣關(guān)系,讓皇帝受到蒙蔽。如《新語·慎微篇》:“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也?!碧瞥睦畎自凇兜墙鹆犋P凰臺(tái)》中也寫過:“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。”意思是說,自己離開長安是由于皇帝聽信了小人的讒言。王安石把這一典故反其意而用,他說:因?yàn)槲艺镜酶撸吹眠h(yuǎn),所以我不怕浮云遮住我的視線。表現(xiàn)出詩人作為一個(gè)變革家的廣闊胸襟和昂揚(yáng)精神。《登飛來峰》是一首哲理詩。這首詩與一般的登高詩不同。這首詩沒有過多地寫眼前之景,只寫了塔高,重點(diǎn)是寫自己登臨高處的感受,寄寓“站得高才能望得遠(yuǎn)”的哲理。借景抒發(fā)了詩人廣闊的政治胸懷,以理入詩,表現(xiàn)了詩人高瞻遠(yuǎn)矚、對前途充滿信心的豪情和不怕困難、勇往直前的精神。課堂小結(jié)1.填空。(1)《登飛來峰》的作者是
,字
,號(hào)
,北宋政治家、
家、
家。(2)《登飛來峰》一詩中蘊(yùn)含著站得高、看得遠(yuǎn)的道理的詩句是:拓展延伸——課堂練習(xí)王安石介甫半山文學(xué)思想不畏浮云遮望眼自緣身在最高層2.下列對《登飛來峰》理解分析不正確的一項(xiàng)是()A.“千尋”一詞,運(yùn)用夸張的修辭手法,寫出了峰上古塔之高。B.“聞?wù)f雞鳴見日升”七字,不僅言其目極萬里,亦言其聲聞遐邇。C.在本詩中,“浮云”這一意象用來比喻具有積極意義的事物。D.這首詩將寫景和抒情緊密結(jié)合起來,有力地突出了詩歌的主題。【解析】C項(xiàng)“浮云”一詞在本詩中語義雙關(guān)
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