2021年中考語(yǔ)文三輪沖刺復(fù)習(xí)：記敘文+說(shuō)明文閱讀 練習(xí)題匯編（部編版含答案解析）

2021年中考語(yǔ)文三輪沖刺復(fù)習(xí)：記敘文+說(shuō)明文閱讀練習(xí)題精選匯編

記敘文閱讀練習(xí)題精選匯編

1.閱讀下面的文字，完成下面小題。

三登泰岳

韓天衡

①一九七八年初春，為拍攝《書(shū)法藝術(shù)》電影，我與朋友一行五人訪碑泰山。彼時(shí)經(jīng)歷寒冬的泰山似在

冬眠中還未蘇醒，落葉的樹(shù)，無(wú)芽的草，一片土黃色，很莽荒的蕭瑟相貌。晨入舟拄山行,.疳麻市上，.柳

凄童施必以:底走去；蟲(chóng)李大宇a而然方格①金剛經(jīng)刻石，它那整幅字巨大到看不到邊際；觀不知其年

的五老松，它那奇崛開(kāi)張如龍?bào)达L(fēng)舞的姿勢(shì)，讓我們繞著它轉(zhuǎn)悠了四五圈，還覺(jué)看不夠。

②那時(shí)節(jié)，山上還多余雪。風(fēng)蕭蕭的晚間睡在招待所里，還算暖和。翌日晨四時(shí)，裹.上借來(lái)的棉軍大

衣，急匆匆地趕往東側(cè)日觀峰的拱北石景觀臺(tái)看日出。記得李太白有“日出東方隈，似從地底來(lái)”的詩(shī)句，

我這次要親見(jiàn)奇景了。寒風(fēng)中，急切地期待日出，終于，旭日在一片曙光的簇?fù)硐拢娉值芈赌樍?。那?/p>

艷的紅，似乎只有剛出爐的鋼水才有這般厚實(shí)、凝重、絢爛。眨眼間，旭日已從海上躍起，爬上遠(yuǎn)處起伏

如波濤的群山，這以天地為幕的大觀，奇妙到銘心刻骨。此時(shí)高居山巔而臨下的我，不由吟起了“山登絕

頂我為峰”的詩(shī)句。自豪?。?/p>

③二八年盛夏，又有登泰山之旅。但此時(shí)“旅〃的辛苦，都被現(xiàn)代化的交通工具一掃而光，“攀登”一

說(shuō)，成了夸張說(shuō)辭，虛張聲勢(shì)。旅游車直送中天門(mén)，再乘坐纜車空降到南天門(mén)。一?路上滿目碧綠，生機(jī)勃

勃，大有"游”之樂(lè)，而無(wú)"旅"之艱，甚覺(jué)輕松。但世上事，得必有失，步行登山的一路景致也因此無(wú)緣欣

賞，不免生出了濃濃的失落感。

④舊地重游，泰山已不復(fù)三十年前我初游時(shí)的清寂，變得游人如織，熙熙攘攘。美景恨不百回看，午

后時(shí)分，又登上了景觀臺(tái)，體悟孔子“登泰山而小天下”的感受，玩味杜工部“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小'’的

詩(shī)境。然而，環(huán)顧南北而有所思，此處泰山獨(dú)高，再遙望西南，那邊陲上的珠峰，要高出泰山若干倍。珠

峰有靈，會(huì)視泰山為小丘的。又想到古人常用“泰山北斗”作美喻，將泰山與北斗并列，其實(shí)，居北斗而俯

看泰山，它僅是砂石一?粒，渺焉難尋。我彼時(shí)不由自問(wèn)：天下小了，泰山小了，“小天下〃的自身豈不更加

渺小了？！初登泰山時(shí)的莫名自豪、自大被一掃而空。得此感悟，折返海上后，我披刀叩石，刻了一大方

印，曰"登山小己〃，自警也。

⑤八年后，歲近八旬的老朽，有幸三登泰岳。旅游業(yè)更加發(fā)達(dá)了，在一條龍銜接的全程周到服務(wù)下，

一切攀山艱辛的顧慮早已全消。初登泰山時(shí)九小時(shí)的路程如今僅需一小時(shí)，在車上，在纜車車廂里，坐看

窗外，滿山遍野的綠，還夾雜著些許的紅，天成的斑斕，是老成而醇郁的秋滋味。那明滅斷續(xù)的登山路，

似斷稅的珍珠串，時(shí)隱時(shí)顯，美極。也怪，我總覺(jué)得人的思維多有“賤”的一面，至少我是如此。初登泰山

時(shí)那般艱辛，多挪身一步都覺(jué)煩難，那時(shí)多向往一步登天的舒坦便捷。如今，舒坦便捷了，卻又惦記著當(dāng)

初辛苦中才能獲得的樂(lè)趣。

⑥還惦記著藏匿其里的滿是佳境的“經(jīng)石峪"、“五老松”、“十八盤(pán)”，以及沿山鐫刻在石壁上滿目琳瑯的

古賢題記。我慶幸，虧得有第一次全程的步行，否則，也許以為巍峨的泰山，其妙處僅在山巔的幾處勝跡

呢。

⑦久久地站立在景觀臺(tái)上，由遠(yuǎn)而近，感受到一座山、一座城市的勃勃生機(jī)，新的得體，古的雅致，

相得費(fèi)彰。今勝昔、換新天，靠的是不斷奮斗、不斷努力。由景及心，此時(shí)大無(wú)聯(lián)翩的浮想：古人有句

“少壯不努力，老大徒傷悲"。吾今老大矣，生理上當(dāng)服老、知老，心理上應(yīng)年輕、忘老。豈能借口自己的

年衰體弱而虛度歲月，空拋時(shí)光？！

⑧折回申江，即擇佳石，挑燈刻制了一枚“老大努力〃的印章，既以明志，也以自勵(lì)。

⑨泰山拱北石景觀臺(tái)，對(duì)我而言，不僅可觀山賞景，更像是無(wú)聲的傳遞正能量的講臺(tái)，作為一個(gè)年屆

八旬的文藝?yán)蠈W(xué)生，三登泰山，曾讓我三變心志一一"山登絕頂我為峰”，是盲目膨脹的自信；"登山小己”

是清醒而及時(shí)的自警；“老大努力”是衰老不言退、不言敗的自勵(lì)。

⑩在既往的四十年，見(jiàn)證和蘊(yùn)蓄著華夏文明史的崔嵬泰山，對(duì)于我是你左②，更是直而。感恩。

（摘自2019年04月05日文匯報(bào)有改動(dòng)）

（注釋）①經(jīng)石峪:地名。②凈友：能直言規(guī)勸的朋友。

（1）下列對(duì)文章的理解和分析，木定稿的一項(xiàng)是（）

A.本文的標(biāo)題即文章的線索，起著串聯(lián)全文、貫通文脈的作用。

B.第④段中作者?引用孔子和杜用的詩(shī)句是為了表現(xiàn)泰山之高。

C.本文記敘了我三次登泰山的經(jīng)歷以及由此產(chǎn)生的不同感悟。

D.本文融記敘、描寫(xiě)、抒情、議論于一體，語(yǔ)言生動(dòng)、真摯。

（2）文中第①段劃波浪線句子有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（3）結(jié)合語(yǔ)境，按照要求賞析。

①那奇艷的紅，似乎只有剛出爐的鋼水才有這般厚實(shí)、凝重、絢爛。（從修辭角度）

②我彼時(shí)不由自問(wèn)：天下小了，泰山小了，"小天下"的自身豈不更加渺小了？?。ㄕf(shuō)說(shuō)問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)在此

處的作用）

（4）作者按怎樣的順序描寫(xiě)泰山日出？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（5）作者為什么說(shuō)泰山是他的良師和凈友？請(qǐng)簡(jiǎn)述。

2.閱讀下面的文字，完成下面小題。

丁香花開(kāi)

劉禹

①老屋終于要在春日被拆除并和院子一起被"打包"遷出，一切皆安頓停當(dāng)，唯有那棵綴滿花蕾的丁香樹(shù),

讓我這個(gè)年已五旬的中年人頗費(fèi)思量。因?yàn)槟鞘悄赣H生前最為偏愛(ài)的"物件"，絕對(duì)不能讓它與老屋一同滅

失。于是費(fèi)了九牛二虎之力將其起出，遷移至小城里我家那處平房的院落中。

②老屋院落雖小，但樹(shù)木繁多，有泡桐樹(shù)、梨樹(shù)、苦楝樹(shù)，還有兩棵小葉楊。三年前，年邁的母親趕

集買(mǎi)來(lái)一棵樹(shù)苗，說(shuō)是丁香，父親嘮叨說(shuō)院子里沒(méi)有栽樹(shù)的空間了。母親含笑不語(yǔ)。轉(zhuǎn)天清早天剛蒙蒙亮,

我突然瞥見(jiàn)窗前有棵樹(shù)在"游走"，好奇之余探窗而望，只見(jiàn)瘦小的母親正低著頭、弓著腰、扛著樹(shù)，向門(mén)

口慢慢挪動(dòng)。我追出門(mén)去，母親見(jiàn)到我后，堆滿皺紋的臉上顯出略尷尬的神情。我明白了，她是怕大家反

對(duì)，趁一家人睡著，偷偷把一棵小葉楊樹(shù)挖出來(lái)好給丁香騰地方......丁香樹(shù)栽下后，在母親的精心呵護(hù)下，

很快發(fā)芽長(zhǎng)葉，茁壯生長(zhǎng)起來(lái)。然而沒(méi)等到丁香花開(kāi)，母親在轉(zhuǎn)年夏初突發(fā)直癥，匆匆走了。

③這次給丁香樹(shù)搬遷，犯了移栽樹(shù)木的大忌，理應(yīng)將樹(shù)葉大量修剪，但我憐惜這些含苞欲放的花骨朵,

就未舍得剪枝，希望它能正常開(kāi)花。此后不久，樹(shù)遂人愿，一個(gè)個(gè)小拳頭似的花蕾次第張開(kāi)，像織錦，像

繡球，一朵一朵地堆積成國(guó)因粉色，淡淡的幽香引來(lái)蜂飛蝶舞。每當(dāng)下班回家，遠(yuǎn)觀近瞧，思緒聯(lián)翩，雖

然母親不在了，但她老人家培育的樹(shù)經(jīng)過(guò)這次遷移，竟然長(zhǎng)勢(shì)這么好，花開(kāi)得這么旺。

④然而花謝后的這棵丁香卻打德了：樹(shù)葉半卷著，樹(shù)枝宜拉著，一副垂頭喪氣的樣子。即使給它猛灌

了好幾次水，也不見(jiàn)起色。我想雨季來(lái)臨可能就好了，但直至秋風(fēng)吹來(lái)，葉片依舊沒(méi)見(jiàn)舒展，更是沒(méi)發(fā)一

條新枝，看起來(lái)只有“蓄芳待來(lái)年"了。

⑤來(lái)年春天，蕙蘭并茂，桃李爭(zhēng)芳。再看這棵丁香，只長(zhǎng)葉不出花蕾，而且葉子長(zhǎng)到一定程度就停止

發(fā)育，總像睡不醒的樣子。再過(guò)一年，稍有好轉(zhuǎn)，樹(shù)的下半部長(zhǎng)出一圈新枝，枝頭開(kāi)了幾朵小花，算是應(yīng)

景吧，與其他花木競(jìng)相開(kāi)放的態(tài)勢(shì)是無(wú)法比擬的。難道那棵樹(shù)總是走不出失云舊主的悲傷嗎？

⑥隨著又一個(gè)春天的來(lái)臨，它終于走出來(lái)了。歷經(jīng)幾載的努力，它變得樹(shù)身挺拔，樹(shù)皮泛青，樹(shù)枝粗

壯，樹(shù)葉油綠。密密麻麻的花蕾又綴滿枝頭，像?個(gè)個(gè)小拳頭伺機(jī)出擊，充滿拳擊手的陽(yáng)剛之氣；次第開(kāi)

放之時(shí)又如待嫁之少女，含蓄吐芳。經(jīng)過(guò)自身調(diào)節(jié)并經(jīng)我細(xì)心修剪,樹(shù)形從上至下形成三層，層層有花，

猶如一枚蘸滿冰糖渣的糖葫蘆。

⑦消磨歷盡春光里，又見(jiàn)丁香花兒開(kāi)。植物不會(huì)說(shuō)話，卻展現(xiàn)了一種精神，如果把它的移栽比喻成一

個(gè)在危難中懷胎的母親，那是寧死也要把孩子生下來(lái)的，精疲力竭也在所不惜，獻(xiàn)出生命也心甘情愿。試

想，如果樹(shù)上不帶花蕾，那次移栽它就有可能死去。

⑧丁香這幾年的境遇，似乎契合了母親生命中的一些軌跡，那就是無(wú)論生活多么艱辛，環(huán)境多么惡劣,

道路多么坎阿，老人家總是堅(jiān)忍不拔地抗壓前行。多少個(gè)夜晚，煤油燈下，母親為我們幾個(gè)兒女做鞋縫衣。

年老了，她依然要為家庭操持，七十多歲時(shí)，還不顧高齡竟來(lái)冰糕，擺攤叫賣(mài)以補(bǔ)貼家用。近些年我家的

生活逐漸好了，如芝麻開(kāi)花，如丁香吐蕊，但屈指算算，母親又趕上了多少年呢。

⑨望著丁香，我想到俄羅斯民間有個(gè)說(shuō)法：一個(gè)人能否獲得幸福，就看他能否在紫丁香叢中找到五個(gè)

瓣的花朵。我試著尋覓，還真找到了幾朵五瓣丁香花，幸福感隨之而生。而馬上又想，幸福還需這樣找嗎,

幸福早己在自家身上了。加皂每親打卡南麻意統(tǒng)而庫(kù)親由卡南底楝朗：自應(yīng)樣賣(mài)賣(mài)在在施用上密；

⑩夜里，我又做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)母親含笑坐于丁香樹(shù)下，布滿皺紋的臉與嬌柔粉嫩的花反差那么大，卻又

那么和諧地互相包容。

（選自《春城晚報(bào)》2020年3月13日第A14版，有改動(dòng)）

（1）請(qǐng)以年為節(jié)點(diǎn)，概括丁香樹(shù)在移栽到“我〃家平房院落后的生長(zhǎng)歷程。

（2）文章第②段運(yùn)用了什么敘述順序？有什么作用？

（3）請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第⑥段中畫(huà)線的句子。

密密麻麻的花蕾乂綴滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小拳頭伺機(jī)出擊，充滿拳擊手的陽(yáng)剛之氣；次第開(kāi)放之時(shí)乂如待嫁

之少女，含蓄吐芳。

（4）談?wù)勀銓?duì)第⑨段畫(huà)波浪線句子的理解。

那是母親打下的根基，猶如母親留下的這棵樹(shù)，就這樣實(shí)實(shí)在在地聳立著。

（5）結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)文題《丁香花開(kāi)》的理解。

3.閱讀下面的文章，完成下面小題

槳聲是故鄉(xiāng)的一首老腔

李良旭

①我的故鄉(xiāng)地處江南水鄉(xiāng)，被譽(yù)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)〃。在這里，家家戶戶都有一艘小船：捕魚(yú)、上學(xué)、走親戚、

上集市，都離不開(kāi)小船。小船，是漁家的天、漁家的地。

②從小，我就生活在小船.匕我是聽(tīng)著小船的槳聲長(zhǎng)大的。槳聲悠悠，槳聲清亮，槳聲像?首老腔，

字正腔圓，唱出了水鄉(xiāng)的蒼涼和富饒、悠久和厚重。

③每當(dāng)父親出門(mén)捕魚(yú)時(shí)，總是帶著我。我興高采烈地坐在船頭，父親劃著槳，槳板輕輕地滑過(guò)水面，

槳聲打破了清凌凌的湖水，打破了水鄉(xiāng)的靜謐。

④小船悠悠。我歡喜地將手伸到水面上，湖水輕輕劃過(guò)掌心，癢酥酥的。父親邊劃著船，邊笑道，小

心別讓浪花咬破了手。我懵懂地問(wèn)道：“浪花有嘴嗎？"父親笑道：“有啊，這寬廣的湖面就是湖水的一張大

嘴啊！”我將手舉到自己眼前，發(fā)現(xiàn)這湖水應(yīng)得很舒服，舒服得心也樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)這世上有一種咬，咬

得人心花怒放。

⑤到了湖中間，父親用力撒開(kāi)一張網(wǎng)，網(wǎng)在空中像一朵盛開(kāi)的花兒。漁網(wǎng)沉到湖里，水面一片寂靜，

不一會(huì)兒，父親開(kāi)始收網(wǎng)，漁網(wǎng)沉甸甸的。父親將漁網(wǎng)拖上船，只見(jiàn)漁網(wǎng)里會(huì)是活蹦亂跳的魚(yú)口那銀白

的鯽魚(yú)、鵝黃的草魚(yú)、白里透紅的鯉魚(yú)……令人目不暇接。我興奮地用小手在船艙里到處亂抓，弄得滿臉滿

身都是水。

⑥望著清澈的湖水，我想，要是能變成一條魚(yú)該多好！

⑦打魚(yú)回來(lái)，父親會(huì)做上一道糖醋大鯉魚(yú)。那細(xì)膩的魚(yú)肉，嘗上一口，頓覺(jué)味美醇香，余香繞舌。由

于貪吃，還被魚(yú)刺刺過(guò)幾問(wèn)呢，但這絲亳不減我吃他的熱情。

⑧湖里有一所水鄉(xiāng)小學(xué)，學(xué)校就在一條大船上。每天上學(xué)，家長(zhǎng)們從四面八方劃著小船向大船靠攏，

每條船卜都站著背著書(shū)包的小學(xué)生.湖面卜.響起一陣此起彼伏的槳聲,那獎(jiǎng)聲.就像一首雄渾的樂(lè)曲.

在湖面上回蕩，回蕩在每個(gè)孩子心里。

⑨在學(xué)校里，老師會(huì)教學(xué)生們一門(mén)特別的課程：劃船。老師要求每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)劃船，這門(mén)課與語(yǔ)

文、數(shù)學(xué)同等重要。因?yàn)閯澊撬先思乙豁?xiàng)必不可少的生存技能，只有學(xué)會(huì)了劃船，才是一個(gè)合格的水

上人家的孩子。

⑩槳聲，拍打著水面，發(fā)出雜亂的聲音，老師一一指導(dǎo)著劃槳的要領(lǐng)。許多孩子，因?yàn)閺男『图胰松?/p>

活在船上，早就學(xué)會(huì)了劃槳的技能，這門(mén)功課學(xué)起來(lái)，感到格外輕松。

?老師說(shuō)，槳聲，是我們水上人家的一首老腔，這首老腔世世代代傳承下來(lái)，無(wú)論身處何地，記住了

槳聲，也就記住了故鄉(xiāng)。

?長(zhǎng)大后，我離開(kāi)了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了那片清凌凌的湖水。那小船上的槳聲，卻常在我耳畔回響，它永遠(yuǎn)

是這塵世里最優(yōu)美的旋律。

(1)通讀全文，談?wù)勔浴皹暿枪枢l(xiāng)的一首老腔"為題有什么好處。

(2)品味語(yǔ)言，回答問(wèn)題。

①結(jié)合語(yǔ)境，品味第④段加點(diǎn)詞的含義。

我將手舉到自己眼前，發(fā)現(xiàn)這湖水彼得很舒服，舒服得心也樂(lè)開(kāi)了花。

②閱讀第⑤段，將畫(huà)線句"口"處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)在下面，并說(shuō)明理由。

只見(jiàn)漁網(wǎng)里全是活蹦亂跳的魚(yú)口銀白的鯽魚(yú)、鵝黃的草魚(yú)、白里透紅的鯉魚(yú)……令人目不暇接。

“口’處的標(biāo)點(diǎn)是：理由：0

（3）文章第⑦段能否刪去？結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（4）文中第?段作者說(shuō)“那小船上的槳聲，卻常在我耳畔回響，它永遠(yuǎn)是這塵世里最優(yōu)美的旋律”，結(jié)合文

章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

4.閱讀《第十一筐青菜》，完成下面小題。

第十一筐青菜

吳昌勇

①在暖暖的春光里，花兒已綻放，草兒已生長(zhǎng)，村里平展展的土地上，一大片時(shí)令蔬菜在陽(yáng)光下泛著

油綠的光。

②午飯過(guò)后，我戴著口罩走進(jìn)村子。負(fù)責(zé)疫情防控的村干部，手持話筒沿街走著，他們的嗓音有些沙

啞。興許是聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，有住戶推開(kāi)窗子和他們招一招手。這就算是新年的問(wèn)候吧，彼此用眼神道一

聲保重。“一天進(jìn)村好幾趟呢！“一位村干部笑著對(duì)我說(shuō)，“這個(gè)時(shí)候，群眾看見(jiàn)我們的身影，聽(tīng)見(jiàn)我們的聲

音，心里才安生?！?/p>

③正走著，突然發(fā)現(xiàn)，在臨近村道的一塊菜地里，半蹲著一位老農(nóng)。黃色的膠布鞋，褲管沾著泥土，

黑色的棉衣拉鏈敞開(kāi)，抬起頭的那一瞬間，額頭淌下的汗水已經(jīng)浸濕了貼合在鼻梁上的藍(lán)色口罩。

④"摘菜哩？"村干部遠(yuǎn)遠(yuǎn)打招呼。

⑤他點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)吱聲，繼續(xù)忙活。隨行的干部提醒了一句：“注意防護(hù)??！〃老人又點(diǎn)了點(diǎn)頭，依舊沒(méi)吱

聲，回頭友善地望著我們。

⑥"這幾天還能上街賣(mài)菜？"我問(wèn)。

⑦“不賣(mài)！不賣(mài)！這菜不賣(mài)！"他一口氣重復(fù)了三遍，很著急的樣子，生怕造成誤會(huì)?！斑@青菜，我送人

呢！”他補(bǔ)了一句。

⑧見(jiàn)我沒(méi)作聲，他索性從園子里走出米，站在離我不遠(yuǎn)的田坎上，掰著指頭數(shù)了數(shù)：“整整第十天了！”

⑨這菜到底送到哪兒？安全嗎？接觸了哪些人？一長(zhǎng)串的問(wèn)號(hào)在我腦子里打旋兒。

⑩村干部隔著口罩喊話：“說(shuō)說(shuō)嘛，沒(méi)事，你說(shuō)說(shuō)嘛?！?/p>

?原來(lái)，他女兒是一名護(hù)士，就在離家不遠(yuǎn)的呂河中心衛(wèi)生院上班，這些日子正在護(hù)理患者，已經(jīng)十

幾天沒(méi)有回家。盡管女兒閑下來(lái)的時(shí)候，總不忘向家里報(bào)一聲平安，但是他和老伴依舊惦念。女兒反復(fù)叮

囑：待在家里別出門(mén)，照顧好自己……頓了頓，他反問(wèn)道：“可哪有不惦記兒女的父母呢？"老兩口心里發(fā)慌,

于是就想出這個(gè)法子。每天從自家菜園摘一大篋青菜，推著小車送到女兒所在的醫(yī)院門(mén)外一一想給醫(yī)院盡

點(diǎn)力，是真的；想女兒，也是真的。

?怕醫(yī)院不要，擔(dān)心這菜不衛(wèi)生，他就在筐子里留了一張字條，告訴醫(yī)院，菜是自己種的，新鮮著

呢。

?"女兒知道你每天送菜嗎？"我問(wèn)。

?"沒(méi)說(shuō)，怕她擔(dān)心俺老兩口，字條落款我寫(xiě)著‘老菜農(nóng)頭天送菜，我和老伴站在街邊，看見(jiàn)保安從

院子里走出來(lái)，看見(jiàn)筐子里的菜，又返回身，好像在打電話請(qǐng)示匯報(bào)。我擔(dān)心他們不敢收，急忙穿過(guò)大街,

給保安解釋，自己就是附近的老菜農(nóng)，并報(bào)了姓名和地址。他們怕冷落了我的一番好意，就收下了那筐青

菜，還給我鞠了個(gè)躬！"

?"這點(diǎn)東西不值錢(qián)，是我和老伴的一點(diǎn)心意，只想讓那些和我女兒一起忙碌的醫(yī)生護(hù)士能吃到一口自

家園子的青菜?！崩先苏\(chéng)懇的說(shuō)。

?"已經(jīng)送出第十筐青菜了，加上今天的，就是第十一筐了?！袄先搜a(bǔ)充道，

?我一時(shí)間不知說(shuō)什么好?！耙唬覀兇畎咽?，一起將今天的筐子裝滿吧！"我提議。

?那個(gè)下午，在暖暖的春光里，第十一筐青菜就這樣裝滿了。我們站在菜園邊，滿懷敬意，--起目送

著老人，看著他推著獨(dú)輪車，載著滿滿一筐青菜，漸行漸遠(yuǎn)......

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2020年2月，有刪改）

（1）下列對(duì)文章的理解和分析，本定稿的一項(xiàng)是（）

A.第②段村干部對(duì)“我”說(shuō)的話，體現(xiàn)了群眾對(duì)干部的過(guò)分依賴，間接批評(píng)了群眾。

B.第?段運(yùn)用插敘，交代老人女兒的身份以及每天送菜的原因，使情節(jié)完整、清晰。

C.文章的高潮是“我〃得知“老菜農(nóng)〃為了支持抗疫向醫(yī)院贈(zèng)送十一筐青菜的真相。

D.文章采用了“以小見(jiàn)大〃的寫(xiě)法，以生活中平凡的人和事來(lái)體現(xiàn)社會(huì)和時(shí)代精神。

（2）結(jié)合語(yǔ)境，按照要求賞析下面的句子。

在暖暖的春光里，花兒已綻放，草兒已生長(zhǎng)，村里平展展的土地上，一大片時(shí)令蔬菜在陽(yáng)光下泛著油綠的

光。（從描寫(xiě)角度賞析）

（3）文中老人是個(gè)怎樣的人？試結(jié)合文章具體分析。

（4）請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面簡(jiǎn)要分析最后一段的作用。

5.閱讀《泰山魂》，完成下面小題。

泰山魂

李復(fù)威

①我相冊(cè)里珍藏著一張已經(jīng)發(fā)黃的照片。那是四位中年農(nóng)民，他們肩扛著用床板臨時(shí)搭就的擔(dān)架，裸

露的上半身發(fā)著黝黑的光，微微駝彎的背上淌著條條汗水......每當(dāng)我翻看這張照片，都會(huì)感覺(jué)心被什么東西

螯了一下。那是我經(jīng)受的一次靈魂的洗禮。

②那一天，我和系里老師們赴泰山旅游。我們背著大包小袋興致勃勃地開(kāi)始登山。我仗著年輕力強(qiáng)一

路小跑往山上沖去，把同事們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。沒(méi)幾個(gè)回合，就蹲在路邊上氣不接下氣地喘起來(lái)。我一回

頭，發(fā)現(xiàn)后面上來(lái)一隊(duì)挑著擔(dān)子的農(nóng)民。他們赤裸著上身，脊背駝彎，他們挑的是各種各樣的磚瓦石料，

每登一級(jí)，都會(huì)發(fā)出悶悶的“嗨咽”聲。正值酷暑，不一會(huì)兒，擦汗的毛巾就能大把大把地?cái)Q出水來(lái)，滴在

石階上，瞬間又被蒸發(fā)掉。

③剛到中天門(mén)，我的胸膛悶漲得仿佛要爆炸一般，雙腿像灌了鉛，一步也挪不動(dòng)了。后面的挑夫們都

不緊不慢地趕了上來(lái)。走在最頭里的一位50歲左右的中年漢子，也歇下腳，他身板結(jié)實(shí)，目光有神，臉上

是凸凹的皺紋。不多久，又趕上來(lái)一位小伙子，他十分輕聲地喊了老漢一聲爹。

④老漢對(duì)我說(shuō)：“小伙兒，不能像你這樣爬山?！ā耙料滦膩?lái)，一步一步，步步有根?！?/p>

⑤幾句攀談，我了解到他們是附近的農(nóng)戶。因山上要擴(kuò)建賓館，他們就集體出來(lái)打工。

⑥我好奇：”一天能掙多少錢(qián)？〃他告訴我，不按天，論斤稱?！澳且唤锝o多少？"

⑦過(guò)了半天，他才支支吾吾跟我耳語(yǔ)，就幾分錢(qián)。我差一點(diǎn)吼出聲來(lái)，這么重的活，這么一點(diǎn)報(bào)酬，

你們也干？

⑧"養(yǎng)家糊II唄?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，他又補(bǔ)充一句，”這也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)?！?/p>

⑨我無(wú)語(yǔ)了……

⑩以蝸牛速度爬山的我，感覺(jué)自己背包成了累贅。老漢示意我把背包放到他的擔(dān)子上。

?"那我付錢(qián)，行不？”他不說(shuō)話，狠狠地瞪了我一眼。他兒子“搶”了我的行李，附帶還問(wèn)我一句，有沒(méi)

有什么重要的東西。我太累了，半推半就地把行李交給他們。我跟在他們后面艱難地爬登著。心里犯著嘀

咕，聽(tīng)說(shuō)泰山上做小買(mǎi)賣(mài)的，心可黑了，漫天要價(jià)。我真怕人家獅子大開(kāi)口。

?好容易捱到了山頂上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。他兒子氣喘吁吁跑過(guò)來(lái)，把背包水壺交給我。我還沒(méi)

來(lái)得及說(shuō)聲〃謝謝"，就不見(jiàn)了人影。

?大家剛剛安頓下來(lái)，突然，同行的一位老師突發(fā)急病，老師們急匆匆請(qǐng)來(lái)山頂賓館醫(yī)務(wù)室的大夫。

他觀察了好一會(huì)兒，告訴我們山上的醫(yī)療條件極為有限，還是趕快送往山下的醫(yī)院穩(wěn)妥。一聽(tīng)說(shuō)要下山，

大家全傻了。剛艱難地爬上山如何下山？攙？抬？抱？扛？

?我靈機(jī)一動(dòng)，三步并兩步奔出，很快就在啃著大餅的民工中找到老漢，剛把緊急的情況向他說(shuō)明，

他噌地站了起來(lái)，“帶路，救人要緊！”并約了三個(gè)同伴，借來(lái)一個(gè)床板和一床被子，準(zhǔn)備出發(fā)。

?四個(gè)民工出力，這工錢(qián)肯定不會(huì)少要。我拿出一小疊鈔票，“大叔，這一趟要多少工錢(qián)？〃老漢緊蹦著

臉：救人要緊！

?我緊追上，把一沓錢(qián)塞在他手中。他瞪了我一眼，快速地抽出幾張，余下的一股腦兒塞給我。"俺們

留下一頓大餅錢(qián)，夠了?！?/p>

?迎著撲面的熱浪，四位民工每人把住一個(gè)角扛在肩上，急匆匆出發(fā)了。驕陽(yáng)下，他們裸露的微駝的

背上的汗水，像黑夜里的光，晃得我心神微動(dòng)。咔嚓！我快速撼下相機(jī)的快門(mén)，記錄下這珍貴的瞬間。

?我仰天長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天際，已經(jīng)透出一抹殷紅的夕霞......

（選自2020年01月10日《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改）

（1）下列對(duì)文章的理解和分析，木定福的一項(xiàng)是（）

A.開(kāi)頭寫(xiě)〃我”翻看照片心都會(huì)被“蟄”一下，說(shuō)明往事給我?guī)?lái)強(qiáng)烈的心靈震撼。

B.文章寫(xiě)“我”登山時(shí)先用力過(guò)猛后氣力全無(wú)蹲在路邊，自然地引出這群挑山工。

C.第?段結(jié)尾五個(gè)問(wèn)號(hào)，表達(dá)了剛登上11又要下山的為難以及如何送同事下山的無(wú)措.

D.全文按照時(shí)間先后的順序，記敘“我〃泰山旅游的經(jīng)歷，一波三折，引人入勝。

（2）結(jié)合語(yǔ)境，按照要求賞析。

①他用地站了起來(lái)，"帶路，救人要緊！〃（賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)）

②驕陽(yáng)下，他們裸露的微駝的背上的汗水，像黑夜里的光，晃得我心神微動(dòng)，（賞析句子）

（3）文中的老漢是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）

（4）文中老漢的兒子似乎可有可無(wú)，作者為什么還要寫(xiě)這一人物？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（5）文章以“泰山魂〃為標(biāo)題，有什么寓意？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。

6.閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。

都市里的野菊花

羅捷媚

①一個(gè)深秋的午后，風(fēng)輕云淡，陽(yáng)光煦暖。應(yīng)好友之約，到紫荷苑賞睡蓮。走進(jìn)去，里面是一個(gè)狹長(zhǎng)

的湖，湖面滿是睡蓮，卻都沒(méi)有睡，都在艷艷地綻放著各自的花朵。淡紫、深紫、全紫，如一大片彩云被

碧綠的蓮葉映襯著，煞是美麗。

②"看，野菊花！”正當(dāng)我陶醉在這紫花綠葉之中時(shí)，好友驚喜地叫道。

③順著她的手指看去，只見(jiàn)一叢野菊花正從矮矮的籬笆后面探出頭來(lái)，花朵雖小，顏色卻很純正。陽(yáng)

光透過(guò)高處灌木的縫隙，灑在它們身上，星星點(diǎn)點(diǎn)地晃動(dòng)著，有一種律動(dòng)的美。走近細(xì)看，綠葉之中，有

的正在怒放，有的微微露出笑意，有的才羞澀地露出一點(diǎn)金黃。微風(fēng)輕拂，清香淡淡，令人神清氣爽。

④真沒(méi)想到，在繁華的都市里還能遇見(jiàn)我兒時(shí)再熟悉不過(guò)的野菊花！

⑤小時(shí)候，一到秋天，漫山遍野都是黃得耀眼的野菊花，它們黃得純粹，黃得燦爛。它們從不在意惡

劣的環(huán)境，不嫌棄貧瘠的土地，小路邊、石隙間、山坡上，一株株一叢叢，相依相偎，歡快熱烈地吐露著

芬芳。

⑥小時(shí)候我特別喜歡野菊花，不是因?yàn)椤按嘶ㄩ_(kāi)后更無(wú)花"，而是因?yàn)樗且环N藥材，摘下來(lái)曬干能換錢(qián).

那時(shí)生活貧困，野菊花給了農(nóng)家人一個(gè)生錢(qián)的機(jī)會(huì)。每年中秋以后，大人們開(kāi)始忙著收割晚稻，孩子們就

開(kāi)始采摘那漫山遍野的野菊花。

⑦深秋的清晨，野菊花的花瓣上染了一層淡淡的霜，太陽(yáng)出來(lái)后，霜漸漸變成露珠掛在金黃的花瓣上,

像晶瑩的鉆石閃閃發(fā)光，煞是好看，滴到手上冰涼冰涼的。山上的野菊花長(zhǎng)得很密，每次彎腰采摘，都要

跟花朵進(jìn)行一次親密接觸。采著采著，衣袖和頭發(fā)也就粘上許多花瓣，看著同伴的頭發(fā)和衣服滿是繽紛的

“落英"，有的連睫毛上都有，便禁不住哈哈大笑起來(lái)，山野間充滿了我們歡快的笑聲。笑歸笑，手腳卻都

不停下來(lái)，手腳麻利的一天能采到十來(lái)斤。盡管曬干的野菊花只賣(mài)五分錢(qián)一斤，可是一個(gè)秋天下來(lái)，也能

為家里掙到幾塊錢(qián)。兒塊錢(qián)拿到現(xiàn)在根本算不了什么，可在那個(gè)物資匱乏的年代，卻是一筆不小的收入。

⑧離開(kāi)家鄉(xiāng)快四十年了，我一直沒(méi)再見(jiàn)過(guò)野菊花。眼前的野菊花，和兒時(shí)家鄉(xiāng)的野菊花一模一樣，花

朵雖小，卻清香四溢，“珠蕊丹心耐寒侵，玉骨冰肌傲霜立”的詩(shī)句突然涌上心頭。寒露成霜，無(wú)損其清香,

它甘于寂寞，樂(lè)觀生存，給這個(gè)寒秋平添了幾多的溫暖和嫵媚。

⑨長(zhǎng)期以來(lái)我始終被一個(gè)問(wèn)題困惑著。小時(shí)候，我們雖飽受貧窮和饑餓的困擾，卻能樂(lè)觀向上，快樂(lè)

地生活，如野菊一樣獨(dú)立寒秋，絲亳不覺(jué)得有什么委屈，相反卻為給家里掙回幾塊錢(qián)而感到無(wú)比自豪。如

今，條件改善了。生活富裕了，我們?cè)僖膊挥脼閽陰讐K錢(qián)而辛苦勞作了，可我們卻找不到生活的快樂(lè)和生

存的意義了，這究竟是怎么了？

⑩如今，在這都市的一角，在這喧鬧城市的夾縫中，多年不見(jiàn)的野菊花竟頑強(qiáng)地生長(zhǎng)了起來(lái)，它雖遠(yuǎn)

不如紫荷那般耀眼繁盛，卻像一位老朋友，在時(shí)隔四十年之后與我重逢，讓我感到說(shuō)不出的親切，那些郁

結(jié)在心中的困惑不覺(jué)間消逝了。野菊花綻放出的暖意和清香，悄悄地融入了我的心里，相信也會(huì)融入更多

人的心里。

（有刪改）

（1）結(jié)合全文內(nèi)容，把作者的心理變化補(bǔ)充完整。

①一一回憶兒時(shí)家鄉(xiāng)的野菊花的歡快一一②

（2）賞析第③段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。

走近細(xì)看，綠葉之中，有的正在怒放，有的微微露出笑意，有的才羞澀地露回一點(diǎn)金黃。

（3）本文題目是“都市里的野菊花〃，文中卻寫(xiě)了兒時(shí)鄉(xiāng)下的野菊花，請(qǐng)分析這樣寫(xiě)的作用。

（4）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)對(duì)文末“野菊花綻放出的暖意和清香，悄悄地融入了我的心里，相信也會(huì)融入更多人

的心里”這句話的理解。

7.閱讀下列文章，回答問(wèn)題

賣(mài)餛飩的夫妻（有刪改）

①三十多年前，我在南方某個(gè)小城生活。我家附近一條小街道上，有一個(gè)餛飩攤子。每天早晨母親送

我上學(xué)的路上，都要帶我去那里吃一碗餛飩。

②賣(mài)餛飩的是一對(duì)年輕夫妻，男人煮湯、下餛飩、配料，女人包餛飩。女人的手極快，包好的餛飩在

一個(gè)小圓盤(pán)里一個(gè)個(gè)站得整齊又精神。滾開(kāi)的湯里永遠(yuǎn)有兩只滾動(dòng)的大個(gè)棒骨和十幾只香菇.餛飩下進(jìn)鍋

里煮的時(shí)候，男人開(kāi)始配料：先在碗底鋪上一層洗凈發(fā)好的紫菜，一小撮切得整齊的姜絲，拳頭大的一片

西紅柿，灑上一小撮細(xì)鹽、味精，撮上十幾粒小蔥碎，最后淋上幾滴芝麻油。把這些做完，鍋里的餛飩也

就漂起來(lái)了，男人左手用漏勺將餛飩撈進(jìn)碗里，右手緊接著將一大勺滾燙的湯澆下，黃的綠的白的紫的紅

的一碗，熱氣騰騰，香氣撲鼻。這時(shí)候男人就會(huì)對(duì)女人輕聲說(shuō)：阿寶，來(lái)?！?/p>

③女人笑嘻嘻地說(shuō)一聲：好哩。便將手在圍裙上擦擦，雙手將冒著熱氣的碗捧起，遞到客人面前，說(shuō)：

④男人的個(gè)子不高，背有點(diǎn)駝。女人的個(gè)子更矮，大約只到男人的胸口，聽(tīng)說(shuō)是幼年時(shí)患病，之后就

再也沒(méi)有長(zhǎng)高。

⑤餛飩里面的肉是新鮮的，煮湯的棒骨是新鮮的，姜絲、西紅柿和小蔥也是新鮮的。男人因此每天早

上四點(diǎn)鐘就要去菜場(chǎng)采購(gòu)，女人留在家里和面、搟皮，等男人回來(lái)后，他們一起洗菜、做餡料。大約五點(diǎn)

半后，他們的攤子就出現(xiàn)在路邊了。

⑥在小城的這一片地方，這條街以及附近幾條街的大人和小孩子們，每天早上哪怕多走十幾分鐘的路，

也愿意拐到這里來(lái)，吃一碗他們的餛飩，再熱乎乎香噴噴地上班或者上學(xué)去。

⑦在寒暑假期間，大人上班去了，孩子們沒(méi)人帶。每天都有小孩子圍著他們的攤子打鬧。男人也不惱，

笑嘻嘻地看孩子們玩。半晌午的時(shí)候，誰(shuí)家的孩子捏著大人給的錢(qián)

來(lái)吃餛飩，遞上來(lái)的錢(qián)差了一角五分的，男人也不計(jì)較，還是那樣配料，塞餛飩，沖湯。鮮香的一碗，

九只餛飩一只也不少地上下起伏。女人將碗吹了又吹，待摸著湯碗溫?zé)嵊植粻C手了，再端給孩子。

⑧男人總是聲音很輕地說(shuō)：阿寶，來(lái)。女人總是笑嘻嘻地說(shuō)：好哩。大約上午十點(diǎn)半鐘的時(shí)候，他們

收攤，男人挑著擔(dān)子，女人一只手端著盆碗，另一只手掛著男人的胳胸，跟著他往回走。

⑨幾年后我上了大學(xué)。大一暑假回來(lái)，看到他們還在那里，只不過(guò)食攤從挑的擔(dān)子變成了小推車，用

透明的玻璃做了小車廂，潔凈的玻璃窗內(nèi)，碗里鋪著仔細(xì)洗干凈的紫菜，切得整齊的漂亮姜絲、西紅柿和

小蔥碎。

⑩婚后的第一個(gè)春節(jié)，我回來(lái)，父母到車站接我們。那天下著雪，在火車站我搓著冰冷的手說(shuō)，真想

那對(duì)夫妻的熱餛飩。母親說(shuō)，他們家里出了事，夫妻倆己經(jīng)很久沒(méi)有出來(lái)了。

?男人在早起去買(mǎi)菜的時(shí)候被一輛送菜的小貨車撞了，那天下雨，天黑，路很滑。小貨車司機(jī)當(dāng)時(shí)就

把男人送進(jìn)了醫(yī)院。司機(jī)是個(gè)老實(shí)的鄉(xiāng)下農(nóng)民，把男人送進(jìn)醫(yī)院后，第三天就回鄉(xiāng)下，先賣(mài)了地里的菜，

又賣(mài)自家圈里的豬和羊。男人住院住到第三個(gè)月，聽(tīng)說(shuō)小貨車司機(jī)要讓讀高中的兒子輟學(xué)打工去掙醫(yī)藥費(fèi),

男人沉默了半天后，對(duì)小貨車司機(jī)說(shuō)，你走吧。男人出了院，多年的積蓄都花光了，還傷了一條腿。

?但是不久后的一天，在路口，我又意外地看見(jiàn)那對(duì)夫妻的餛飩攤子。

?還是那輛車，小窗玻璃擦得潔凈光亮，那餛飩還是鮮香、熱乎。男人的聲音有點(diǎn)啞，女人的眼睛是

腫的。但是她把碗遞到我手中的時(shí)候，還是淺淺地笑了，輕聲地說(shuō)：“請(qǐng)?！?/p>

?胖乎乎的九只餛飩在黃的綠的白的紫的紅的湯碗里上下起伏。樣子、味道，一點(diǎn)都沒(méi)有變。

?上個(gè)月，我?guī)е⒆踊厝タ赐赀~的父母，母親和父親已經(jīng)搬到了另一個(gè)小區(qū)。聽(tīng)母親說(shuō)，他們還

在那個(gè)路口，只是原先的攤車變成了小食鋪。

?我?guī)е⒆于s去時(shí)，看到那對(duì)夫妻正走出來(lái)，女人關(guān)了燈，男人把一把鎖掛在上，然后挑起擔(dān)子。

女人一手端著盆碗，另一只手挽住男人的胳膊，跟著一拐一拐的男人往回走。

?男人跛著腿，背更彎了。他們的頭發(fā)也更白了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)男人說(shuō)："（1）。"

?女人笑嘻嘻地說(shuō)："（2）“

?他們就這樣手挽著手，一直走進(jìn)暮色里。

（1）請(qǐng)?jiān)诘??段畫(huà)線處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

（2）小說(shuō)按照時(shí)間順序，記錄“我*和這對(duì)夫妻結(jié)緣的經(jīng)過(guò)。請(qǐng)按要求完成概括。

①。

②o

③婚后第一個(gè)春節(jié)，"我"意外遇見(jiàn)他們?cè)谲嚨満笤俅纬鰜?lái)擺攤。

④o

（3）小說(shuō)第③⑦③段畫(huà)線句都描寫(xiě)了女人把餛飩端給客人的畫(huà)面，除了表現(xiàn)她的賢惠親切外，對(duì)于人物

特點(diǎn)的刻畫(huà)又各有側(cè)重不同，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，分別予以分析。

第③段畫(huà)線句表現(xiàn)她。

第⑦段畫(huà)線句表現(xiàn)她O

第?段畫(huà)線句表現(xiàn)她O

（4）第?段在全文敘事中有什么作用？清具體分析。

8.文學(xué)作品閱讀

魔季

張曉風(fēng)

①我沿著草坡往山上走，春草已經(jīng)長(zhǎng)得很濃了。唉，春天老是這樣的，一開(kāi)頭，總慣于把自己藏在峭

寒和細(xì)雨的后面。等真正一揭了紗，卻又謙遜地為我們延來(lái)了長(zhǎng)夏。

②Q容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了,那白茸茸的蘆花海也都退潮了。相思樹(shù)是墨綠的，荷葉桐是淺綠

的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的。還有那些老樹(shù)的蒼綠，以及藤蘿植物的嫩綠，熙熙

攘攘地?cái)D滿了一山。我慢慢走著，我走在綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下。綠在我里，我在綠里。

③那邊，清澈的山澗流著，許多淺紫、嫩黃的花瓣上下漂浮，像什么呢？我似乎曾經(jīng)想畫(huà)過(guò)這樣一張

畫(huà)一一只是，我為什么如此想畫(huà)呢？是不是因?yàn)槲业男牡滓舱髦@樣一帶澗水呢？

④我們已把窗外的世界遺忘得太久了，我們總喜歡過(guò)著四面混凝土的生活。我們久已不能像那些溪畔

草地上執(zhí)竿的牧羊人，以及他們僅避風(fēng)雨的帳篷。我們同樣也久已不能想象那些在壟畝間荷鋤的莊稼人，

以及他們只足容膝的茅屋。我們不知道腳心觸到青草時(shí)的恬適，我們不曉得鼻腔遇到花香時(shí)的興奮。真的,

我們是怎么會(huì)癡牘得那么厲害的！

⑤忽然，走來(lái)一個(gè)小女孩。如果不是我看過(guò)她，在這樣薄霧未散盡、陽(yáng)光詭謫閃爍的時(shí)分，我真要把

她當(dāng)作一個(gè)小精靈呢！她慢慢地走著，好一個(gè)小山居者，連步履也都出奇地舒緩了。她有一種天生的屬于

山野的純樸氣質(zhì)，使我不自己地想逗她說(shuō)幾句話。

⑥"你怎么不上學(xué)呢？凱凱?！?/p>

⑦"老師說(shuō)，今天不上學(xué)。"她慢條斯理地說(shuō)，“老師說(shuō)，今天是春天，不用上學(xué)?！?/p>

⑧啊，春天！噢！我想她說(shuō)的該是春假，但這又是多么美的語(yǔ)誤啊！春天我們?cè)摰搅硪凰鶎W(xué)校去念書(shū)

的。去念一冊(cè)冊(cè)的山，一行行的水。去速記風(fēng)的演講,又?jǐn)?shù)驟云的變化。春天春天，春天來(lái)的時(shí)候我們真

該學(xué)一學(xué)鳥(niǎo)兒，站在最高的枝柯上，抖開(kāi)翅膀來(lái)，曬曬我們潮濕已久的羽毛。

⑨那小小的紅衣山居者好奇地望著我，稍微帶著一些打趣的神情。

⑩我想跟她說(shuō)些話，卻又不知道該講些什么。終于沒(méi)有說(shuō)一一我想所有我能教她的，大概春天都已經(jīng)教

過(guò)她了。

?慢慢地，她俯下身去，探手入溪?；ò瓯銖乃闹搁g閑散地流開(kāi)去，她的頰邊忽然漾開(kāi)一種奇異的

微笑，簡(jiǎn)單的、歡欣的、卻又是不可捉摸的笑。我又忍不住叫了她一聲一一我實(shí)在仍然懷疑她是筆記小說(shuō)

里的青衣小童。我輕輕地摸著她頭上的蝴蝶結(jié)。

?"凱凱。"

?"嗯？"

?"你在干什么？〃

?俄？"她躊躇了一下，茫然地說(shuō)，“我沒(méi)干什么呀！”

?多色的花瓣仍然在多聲的澗水中淌過(guò)，在她肥肥白白的小手旁邊亂旋。忽然，她把手一握，小拳頭

里提著幾片花瓣。她而興地站起身來(lái)，將花瓣往小紅裙里一兜，便哼著不成腔的調(diào)兒走開(kāi)了。

?我的心像是被什么擊了一下，她是誰(shuí)呢？是小凱凱嗎？還是春花的精靈呢？抑或，是多年前那個(gè)我

自己的重現(xiàn)呢？

?在江南的那個(gè)環(huán)山的小城里，不也住過(guò)一個(gè)穿紅衣服的小女孩嗎？在春天的時(shí)候，她不是也愛(ài)坐在

矮矮的斷墻上，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)天而沉思嗎？她不是也愛(ài)去采花嗎？爬在樹(shù)上，弄得滿頭滿臉的都是亂撲撲

的桃花瓣兒。等回到家，又總被母親從衣領(lǐng)里抖出一大把柔柔嫩嫩的粉紅。她不是也愛(ài)水嗎？她不是一直

夢(mèng)想著要釣一尾金色的魚(yú)嗎？（可是從來(lái)不曉得要用釣鉤和釣餌。）每次從學(xué)?；貋?lái)，就到池邊去張望那

根細(xì)細(xì)的竹竿。俯下身去，什么也沒(méi)有一一除了那張又圓乂憨的小臉。啊，那個(gè)孩子呢？那個(gè)躺在小溪邊

打滾，直揉得小裙子上全是草汁的孩子呢？她隱藏到什么地方去了呢？

?啊，春天多叫人迷惘啊！它究竟是怎么回事呢？是誰(shuí)負(fù)責(zé)管理這最初的一季呢？他想來(lái)應(yīng)該是一個(gè)

神奇的魔術(shù)師了，當(dāng)他的魔術(shù)棒一揮，整個(gè)地球便美妙地縮小了，縮成了一克花球，縮成了一方小小的音

樂(lè)匣子。他把光與色給了世界，把愛(ài)與笑給了人類。啊，春天，這樣的魔術(shù)季！

（選自《張曉風(fēng)自選集》，有刪改）

（1）下列對(duì)散文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.這篇散文實(shí)寫(xiě)了兩幅畫(huà)面：第一幅是綠色的山谷和清澈澗水里的花瓣；第二幅是我與小山居者凱凱相

遇的畫(huà)面。

B.第（2）段首句中的“清瘦〃，運(yùn)用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了秋天葉落草枯，山之蕭瑟的景象，

反襯出春山的豐盈。

C.第（4）段，作者由眼前的春景聯(lián)想到久居四面混凝土的現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)了作者對(duì)自然生活的向往和對(duì)

現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)奈。

D.文章的結(jié)尾，作者把小女孩凱凱比作神奇的魔術(shù)師，她將地球變成花球，變成音樂(lè)匣子。此處點(diǎn)題，

揭示主旨，升華主題。

（2）小語(yǔ)和小文被張曉風(fēng)別出心裁的語(yǔ)言所嘆服，展開(kāi)了以下對(duì)話。

小語(yǔ)：我覺(jué)得文中的量詞使用十分奇特，比如第（8）段“一冊(cè)冊(cè)的山，一行行的水"，它妙在o

小文：我覺(jué)得第（2）段“綠在我里，我在綠里〃這句話內(nèi)涵豐富。我讀到o

（3）第（18）段為什么用第三人稱"她"的視角來(lái)敘述？結(jié)合全文，探究本文敘述視角的巧妙之處。

知識(shí)卡片：敘述視角是由文本中的人稱來(lái)體現(xiàn)的。散文一般都是用第一人稱完成一個(gè)文本的敘述過(guò)程，把

“我”的所見(jiàn)所聞所感具體真切地呈現(xiàn)給讀者。但是，也可以巧妙地變換敘述人稱來(lái)獲得新的敘述視角，豐

富文本的內(nèi)涵意蘊(yùn)。

（4）讀完本文，小語(yǔ)覺(jué)得作者花了大量的筆整著重描寫(xiě)一個(gè)叫凱凱的小女孩，所以，她想把文章的標(biāo)題改

為《春花的精靈》。你同意她的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合文意來(lái)闡述理由。

9.閱讀〈痛叔出行》一文，完成下面小題。

痛叔出行

曾立力

①腐叔這兒至今仍保留著新年出行的習(xí)俗。沿著村邊轉(zhuǎn)個(gè)圈，驚喜中撿回件頗具象征意義的物件，也

有預(yù)先藏好的，討個(gè)好彩頭，求得一年的好兆頭。

②本來(lái)痛叔是不打算新年出行的，孤零零一個(gè)人，屋里窮得叮當(dāng)響，哪有那么多講究!年前，石頭來(lái)送

年貨，鼓勵(lì)他說(shuō)：“瓣叔，新年只要你第一個(gè)出行，包你撿到寶貝。諾打空轉(zhuǎn)身，我封個(gè)大紅包賠你!”石頭

說(shuō)這話時(shí)緊盯著痛叔，一雙眼睛閃閃發(fā)亮。灶臺(tái)上那封滿地紅的萬(wàn)字鞭，正在烘著去潮氣，就是那天他帶

過(guò)來(lái)的。按照老祖宗留下的規(guī)矩，新年出行，鞭炮一定要炸響，萬(wàn)萬(wàn)不可炸啞。

③打開(kāi)門(mén)，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，痛叔打了個(gè)寒顫。他炸響鞭炮，不曾想到鞭炮炸了一小段就停住了，

痛叔心里就打起了退堂鼓，也沒(méi)有心思再點(diǎn)燃鞭炮。但是已經(jīng)開(kāi)了門(mén)，只好硬著頭皮往前走。

④腐叔走出屋場(chǎng)坪，見(jiàn)前方影影綽綽中有兩具黑影立在路中間。這么早誰(shuí)會(huì)站在寒風(fēng)中等他?走近一端

詳：兩捆半大小子高的棍子柴，死沉。估摸著是石頭弄的，"柴””財(cái)〃諧音，愿他今年發(fā)財(cái)，過(guò)上好日子。

⑤腐叔一直走背字。小時(shí)得過(guò)小兒麻痹，一只腳長(zhǎng)，一只腳短；近年養(yǎng)豬豬瘟，養(yǎng)雞雞死，養(yǎng)魚(yú)，一

場(chǎng)山洪掀個(gè)底朝天，倒霉透頂I因此他一蹶不振，打不起精神。經(jīng)常嘆氣說(shuō)："命里只有八角米，無(wú)論如何

不滿升。咸魚(yú)翻身?想都別想!反正現(xiàn)在政策好，干脆等著吃低保。”

⑥石頭是個(gè)大學(xué)生，讀了一肚子的書(shū)。這些年，村里人像中了邪似的往城里跑，他卻從城里回到了村

里?？吹酵词鍥](méi)起色，他總想幫一把。他三番五次來(lái)勸痛叔：窮不能窮志氣，輸不能輸信心?？墒^說(shuō)破

天，痛叔也不為所動(dòng)。

⑦這兩捆啞巴柴棍，就是石頭說(shuō)的寶貝？也太平常了吧，鬼才稀罕!涯他來(lái)吹北風(fēng)，就這寶貝?黑暗中痛

叔鼻子眼里重重地呼了一聲。

⑧新年出行，要的是一路順風(fēng)走到底，切忌打轉(zhuǎn)走回頭路。風(fēng)架著痛叔繼續(xù)前行。再往前走是山塘，

更是個(gè)大風(fēng)口。走在山塘的堤壩上，果然風(fēng)更大，嗚嗚地叫。路旁，風(fēng)中干硬的樹(shù)枝，亳無(wú)情面地死勁抽

打他j抽得他跌跌撞撞，?.路歪斜，樣子十分狼狽。

⑨突然，眼前一道白光，刺亮。定睛一看，樹(shù)枝下，一條大魚(yú)，搖頭擺尾，活蹦亂跳。頓時(shí)痛叔只覺(jué)

得血往上涌，心咚咚咚地跳到嗓子眼上，他不顧一切地?fù)淞松先?，手忙腳亂中抱住這條大魚(yú)就往家跑。痛

叔一路狂奔，大聲喊道：“我抓到大魚(yú)了!年年有余!年年有余!〃

⑩腐叔高一腳低一腳地剛跑到屋場(chǎng)坪里，還沒(méi)進(jìn)屋，朦朧中就見(jiàn)石頭匆匆追來(lái)。老遠(yuǎn)就沖他道喜：“恭

喜痛叔!賀喜癇叔!鯉魚(yú)跳龍門(mén)，好兆頭啊!好兆頭!〃話音沒(méi)落，就拉著痛叔與魚(yú)來(lái)了個(gè)新年自拍，還貼著痛

叔耳根意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這魚(yú)喲，市面上稀早得很!”

?彤云密布的天空終于綻開(kāi)道縫，瀉下一線亮光。痛叔這才看清楚是條金絲鯉，翕動(dòng)的腮幫上還系有

一截被扯斷的細(xì)線……

?這時(shí)天已放亮，靜謐的山村里，出行的鞭炮聲漸次響起。痛叔又點(diǎn)燃了剩下的鞭炮，眼淚再也忍不

住滑落了下來(lái)。

（選自《微型小說(shuō)選刊》，原文有刪改）

（1）從全文看，第⑤段采用了哪種記敘順序?請(qǐng)結(jié)合上下文，分析其作用。

（2）請(qǐng)從修辭角度，賞析文章第⑧段中畫(huà)線的句子。

路旁，風(fēng)中干硬的樹(shù)枝，毫無(wú)情面地死勁抽打他。

（3）聯(lián)系全文，分析"出行"的含義。

（4）下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（）

A.小說(shuō)第②段中，石頭來(lái)送年貨，鼓勵(lì)腐?叔新年第一個(gè)出行的話語(yǔ)與表現(xiàn)，為后文石頭幫助痛叔抓到金

絲鯉求好兆頭埋下了伏筆。

B.文章結(jié)尾病叔“眼淚再也忍不住滑落了下來(lái)〃的原因主要是他悔恨自己一直走背字，一蹶不振，自暴自棄,

從而給別人帶來(lái)了那么多的麻煩。

C.小說(shuō)中，石頭是一個(gè)心系家鄉(xiāng)、愿意幫助別人、心地善良的農(nóng)村基層干部形象。

D.小說(shuō)主要是從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等方面進(jìn)行描寫(xiě)，讓人物刻畫(huà)更為形象生動(dòng)。

E.本文通過(guò)石頭幫助痛叔的故事，所反映的扶貧方面的內(nèi)容，對(duì)我們具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

10.閱讀下文，完成下面小題

坑

①他下了摩托車，蹲下身子久久盯著柏油路面上的那個(gè)坑，底部殘留著碎石子和前夜下的雨水，坑像

被一口撕咬下米似的，他的心隱隱作痛，不覺(jué)皺縮著眉頭，直到對(duì)面的村口傳來(lái)“突突”的馬達(dá)聲，他才跨

上摩托車，逃一般的飛馳而去。

②"怎么到現(xiàn)在才回來(lái)？指望你把花生種下，天天都這樣?！捌蘅钢z頭從暮色里走了出來(lái)，一臉不高興

地問(wèn)。

③他把摩托車上的電鉆、工具包拿下，臉偏到一邊去躲開(kāi)妻的目光，自顧往家里走，丟下一句道：“不

都到現(xiàn)在回，你以為打工想幾點(diǎn)就幾點(diǎn)？”

④"咦！你長(zhǎng)脾氣了！"妻在身后盯著他說(shuō)，他的后背冷颼颼的。

⑤"酒也不喝了，變了你！"吃晚飯的時(shí)候，妻把一口飯塞到嘴里，懷疑地盯著桌上的一瓶啤酒，還是忍

不住說(shuō)。頭頂上是一只暈黃的白熾燈，他把自己的臉藏在碗里，a道:“飯都堵不住嘴嗎？吃飯?！?/p>

⑥"肯定有問(wèn)題！“妻斷言道，像一個(gè)義正言辭的法官。

⑦他哆嗦了一下，把飯碗往桌上一頓，額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠，b道:“煩不煩？吃個(gè)飯也不安

神，你到底想怎樣？”

⑧如果妻再逼問(wèn)，他恐怕就會(huì)完全交代了，可是妻沒(méi)有，客廳里傳來(lái)碗筷碰觸的拾掇聲，他把自己隱

匿在了臥室的黑影里，一動(dòng)不動(dòng)，大氣也不敢出一下。

⑨昨晚，他幫一個(gè)住戶安裝好最后一盞電燈后，天己經(jīng)黑了。住戶熱情地邀他喝一杯，他也只喝了一

杯啤酒，就往回趕。天上下著小雨，當(dāng)路過(guò)有坑的那條路時(shí)，他雖刻意避讓著，但還是碾了進(jìn)去，車輪一

偏，自己就被摔了出去，也帶倒了路旁的一個(gè)黑影，黑影倒在地上“哎喲！哎喲！”呻吟著，他魂都散了，

跌跌撞撞地爬起來(lái)，扶起車子，就一路急駛而去。

⑩臥室的燈突然被點(diǎn)亮，像一只蚊蟲(chóng)叮在麻度工；他咬牙一動(dòng)不敢動(dòng)，擔(dān)心眼睛輕微地眨動(dòng)，秘密就

會(huì)炸開(kāi)，被暴露在燈光下，又噴泉般涌了出來(lái)。

?第二天清早，他紅腫著眼騎車出門(mén)了，拐向了那條有坑的路。一家小超市坐落在村路旁，他徑直走

了進(jìn)去，掏錢(qián)買(mǎi)了一包煙，問(wèn)：“老板，前天這前面的省道上是不是發(fā)生了一起事故？“店主搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)

聽(tīng)講??！〃〃前天晚上，八點(diǎn)多?！彼崾镜?。店主就朝外叫道：“李嬸，你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)前天晚上前面發(fā)生了一

起事故？”

?李嬸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“什么？哦！好像張木匠前天夜里被人撞了一下，那人跑了一一〃“張木匠人呢？嚴(yán)不嚴(yán)

重？"他一問(wèn)。“那我就不知道了，老頭子昨天才被兒子接走了，好像到武漢兒子那去了?！?/p>

?他眼神垂到腳面上，半天抬起說(shuō)：“你有沒(méi)有他的聯(lián)系方式？我是水電工，他要我昨天過(guò)來(lái)修電路的,

拜托?！昂ε滤麄儜岩?，又補(bǔ)充。店主猶疑地還是瞄了他一眼，拿出手機(jī)，翻看著報(bào)了一組號(hào)碼。

?他走了出來(lái)，面前是一大片廣闊綠油油的田地，有暖風(fēng)拂動(dòng)。他撥通了張木匠的電話：“喂！您好！

你是張木匠嗎？"一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)：“你是誰(shuí)？〃

?"我是一一“他試探地說(shuō)。

?突然電話里就傳出一個(gè)年輕人的聲音：“是誰(shuí)？爸，陌生號(hào)碼，騙子，掛了！”

?電話就響起了一連串“嘟嘟”聲，像是水煮沸，他被熱水煎熬著，臉寡白著。他痛恨自己，鼓起勇氣再

撥電話，一連串說(shuō)：“我就是前天晚上撞了你的人一一〃

?"什么？沒(méi)事，只是破了一點(diǎn)皮。”對(duì)方哈哈一笑。"嗯！"就像是一塊石頭掉進(jìn)水里，他喃喃道。

?他買(mǎi)了水泥，騎著車帶了黃沙，停在了坑旁，拌好，就填在了坑里，等坑被磨平，他才直起腰，撕

裂的傷口也被填上了。

(1)將下面短語(yǔ)填入文中a、b、c空白處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①漲紅著臉②甕聲甕氣③梗著脖子

A.①②③

B.②①③

C.③②①

D.②③①

（2）第⑩段劃線句“臥室的燈突然被點(diǎn)亮，像一只蚊蟲(chóng)叮在眼皮上〃，“叮〃字寫(xiě)出了主人的心理。

（3）第⑨段運(yùn)用了什么敘述方式？有什么作用？

（4）下面對(duì)小說(shuō)解讀有誤的一項(xiàng)是（）

A.小說(shuō)開(kāi)頭部分即描寫(xiě)主人公自責(zé)苦惱的情狀，設(shè)下懸念，引起讀者的好奇心。

B.第⑥段寫(xiě)妻子“像一個(gè)義正辭嚴(yán)的法官"，是為了突出妻子的威嚴(yán)和正義。

C.第?段中的破折號(hào)可以看出他遲疑、猶豫的心理。

D.題目《坑》一語(yǔ)雙關(guān)，既指路上的坑，也指主人公起初逃避責(zé)任時(shí)人性上的“坑”。

（5）在文章最后一段空白處，補(bǔ)寫(xiě)景物描寫(xiě)的句子，使之符合人物當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)。

11.閱讀下面的文字，完成后面小題

杜鵑綻放

徐光惠

多年前的那個(gè)春天，是我生命中最難熬也最難忘卻的一段記憶。

那年，我所在的單位改制技員，我成了下崗工人。半月后，父親又突患疾病猝然離世。意外的雙重打擊

折磨得我慢悴不堪。

朋友說(shuō)：“小惠，咱們?nèi)ト鹕阶咦甙?"我卻提不起興致，但她們不由分說(shuō)，將我架上車。

車子進(jìn)入南川境內(nèi)，在狹窄的山路上婉蜒前行，一路顛簸，終于來(lái)到金佛山“生態(tài)石林〃。它造型奇特，

規(guī)模龐大，如一片浩瀚的石海。堅(jiān)硬的石頭上生長(zhǎng)著一棵棵鮮活的樹(shù)木，根須深深扎進(jìn)石頭縫頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

“樹(shù)纏石、石抱樹(shù)”，樹(shù)與石相依相存，遠(yuǎn)看是樹(shù)近看是石，分不清是林海還是石海，冰冷的石頭變得溫情

靈動(dòng)，充滿活力。

幕春的金佛山風(fēng)有些涼、太陽(yáng)光斑駁地撒在小路上。山間霧氣面鼠，腳下溪流淙淙，耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)

“啾嗽”的歡叫。走著走著，不經(jīng)意地抬頭，竟是漫山遍野的杜鵑花海，剎那間迷了雙眼。

家鄉(xiāng)的杜鵑花為灌木，這里一叢那里一簇，而金佛山的杜鵑花則灌木與喬木并存，高低不一，錯(cuò)落有致。

低處的杜鵑于草叢間溫婉綻放，高處的杜鵑沖破叢林傲然挺立。一朵朵花兒繽紛多姿，密密匝匝地綴滿枝

頭，層層疊疊，有的含苞待放，有的熱烈綻放，潔白若雪，粉紅似玉，紅艷如霞。站在山巔，云海繚繞起

伏，山間蒼巒疊翠，滿山杜鵑如天然錦緞，攝人心魄。

我們?cè)谏侥_下一處叫“如霞人家〃的小院住下，房間不大，用木頭修葺而成，干凈、整潔。一個(gè)三十多歲

的女子接待了我們，她說(shuō)：“我叫如霞，有事就叫我，我準(zhǔn)備晚飯?！?/p>

四周很靜，廚房頂上炊煙裊裊。院子墻角處，一大簇杜鵑花開(kāi)得正艷，紅形形的，無(wú)拘無(wú)束熱烈奔放。

（1）?朵朵花兒韌足了勁兒，爭(zhēng)先恐后向上攀爬，擠擠挨挨，交頭接耳，顯現(xiàn)出自然、樸素的美。

“這花開(kāi)得真艷，好養(yǎng)活嗎?”我問(wèn)如霞。“金佛山的杜娟花生命力特別旺盛，年年常開(kāi)不敗，象征著愛(ài)與

幸福。"如霞笑著說(shuō)。杜鵑花不與百花爭(zhēng)艷，默默開(kāi)在山間、角落，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，認(rèn)真地開(kāi)出燦爛的花朵，

給人們帶來(lái)愛(ài)與幸福，一股暖流在心中充溢。

晚飯后，我們散步回來(lái)，如霞邀我們?nèi)ニ男∥葑?，并泡上溫?zé)岬慕鸱鹕椒涿鄄?，喝下后頓覺(jué)暖了許

多?！熬湍阋粋€(gè)人打理這個(gè)旅店嗎?〃我問(wèn)她。

“我家在山上，丈夫癱瘓?jiān)诖?，家里有個(gè)兒子五歲，年邁的婆婆身體不好，每年旺季我就來(lái)這里掙點(diǎn)錢(qián),

冬天就回山上。”

“一個(gè)人忙得過(guò)來(lái)嗎?”“小旅店掙不了多少錢(qián)，不敢請(qǐng)人幫忙，不過(guò)我還扛得住，丈夫治病要花錢(qián)，兒子

大了，我想讓他走出大山，去看看外面的世界，我相信一切會(huì)好起不來(lái)的?！彼χf(shuō)，看不到半點(diǎn)憂

傷。

⑵我點(diǎn)點(diǎn)頭：”嗯，會(huì)好起來(lái)的，一定會(huì)。"我對(duì)她說(shuō)，也對(duì)自己說(shuō)。

第二天一早，我又來(lái)到那簇杜鵑花跟前，每朵花兒都昂著頭，迎著初升的太陽(yáng)神氣得不得了。一縷風(fēng)過(guò),

散發(fā)出淡淡芬芳。

我們向如霞告別，車子開(kāi)動(dòng)，我回頭，她披一身霞光朝我們揮動(dòng)雙手，依舊一臉笑容，自然、淳樸，如

同她身后那簇盛開(kāi)的杜鵑花，讓人心生溫暖與感動(dòng)。

愿做一簇杜鵑花，坦然面對(duì)人生中的苦難。我的心中已是春意融觸，溫暖而明亮。

（選自《思維與智慧》2019年19期有改動(dòng)）

（1）文章運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么表達(dá)效果？

（2）請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面，分析最后一段的作用。

（3）理解賞析文中畫(huà)線句。

①一朵朵花鉀足了勁兒，爭(zhēng)先恐后向上攀爬，擠擠挨挨，交頭接耳，顯現(xiàn)出自然、樸素的美。（從修辭手

法的角度進(jìn)行賞析。）

②我點(diǎn)點(diǎn)頭：”嗯，會(huì)好起來(lái)的，一定會(huì)。”我對(duì)她說(shuō)，也對(duì)自己說(shuō)。（怎樣理解“我對(duì)她說(shuō)，也對(duì)自己說(shuō)?！?/p>

這句話。）

（4）文章以《牡鵑綻放》為題，有何含義？

12.閱讀田洪波的小小說(shuō)《特殊顧客》，完成下列小題。

①我和老郭是鄰居。他經(jīng)營(yíng)餛飩館，我把持一家畫(huà)齋。閑暇，我會(huì)到隔壁找他下象棋。他常常來(lái)者不

拒。老郭脾氣好，餛飩館的面積雖然說(shuō)不上大，一天也未必掙得幾個(gè)錢(qián)，但忙碌的老郭每天臉上都掛著

笑。

②他的妻子負(fù)責(zé)給他打下手，兩人清閑時(shí)偶爾也會(huì)到我的畫(huà)齋來(lái)。這幅畫(huà)嘆句高超，那幅字贊句絕妙,

有時(shí)看我交易金額居五位數(shù)以上，也會(huì)露出羨慕的神色，卻也只是咂咂嘴。

③那天我到他的餛飩館，發(fā)現(xiàn)靠墻的位置新擺了一張?zhí)刂频男∽?。我正想向他們夫妻打探個(gè)究竟，趕

巧從門(mén)外閃進(jìn)一位衣衫襤褸、雙目失明的老人。老郭微笑著把他請(qǐng)到那張小臭前。老人起始不解，后來(lái)聽(tīng)

老郭耳語(yǔ)幾句，滿意地笑了。

④正是中午吃飯高峰期，我發(fā)現(xiàn)有幾位顧客看到這場(chǎng)景，下意識(shí)地?fù)u頭，等到把肚子填飽了，復(fù)雜著

一張臉結(jié)賬，然后快速走人。如果我猜得沒(méi)錯(cuò)，我相信他們不會(huì)再光顧餛飩館了。

⑤老郭夫妻似乎并不在意，雖然看得出他們也想找解釋的機(jī)會(huì)。我悄悄拉過(guò)老郭問(wèn)他，老人是不是乞

丐？老郭點(diǎn)頭。我說(shuō)你讓他在這兒吃飯，還專騰一張飯桌，不怕砸了你好端端的生意？

⑥老郭笑著說(shuō)，人都有難的時(shí)候，他礙不著誰(shuí)。

⑦我輕輕捶他，可你這做的是生意?。∫克?，怎么能感情用事呢？

⑧老郭繼續(xù)笑著說(shuō)，我知道。

⑨我對(duì)他依然表示不可理解。

⑩那位老人吃完餛飩，從懷里掏出幾枚硬幣，擲地有聲地拍在飯桌上。然后，老人慢悠悠往外走，老

郭在身后微笑著相送，同時(shí)以極快的速度把錢(qián)揣進(jìn)兜里。我無(wú)心再與他下棋，追問(wèn)他到底怎么回事。老郭

卻什么都不說(shuō)，繼續(xù)招呼顧客，臉上還是春風(fēng)怡人。

?隔天下午，我找了個(gè)空閑再去。我心情不錯(cuò)，因?yàn)閯偝鍪謨杉轮频纳剿?huà)。我問(wèn)他，老人是不是

天天來(lái)？

?老郭說(shuō)，他好像特別愛(ài)吃餛飩。

?我說(shuō)，你這就是犯糊涂！

?老郭又搖頭。我好幾年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，看見(jiàn)他就會(huì)想起我父親。再說(shuō)，吃一碗餛飩怎么了？他又不是

不給錢(qián)！他來(lái)很多次了。第一次來(lái)時(shí)，有人提過(guò)意見(jiàn)。可你猜那老人怎么著？他把硬幣很響地拍在桌上，

說(shuō)我不差錢(qián)！你看，這樣待見(jiàn)他，可能是傷到他的自尊了。

?我被老郭說(shuō)笑了，自尊，和一個(gè)乞丐談自尊？

?老郭擰起眉毛說(shuō)，人怎么會(huì)沒(méi)有自尊呢？每個(gè)人都有??！那是做人的前提。

?他告訴我，那之后，他想出一個(gè)主意。就是從鄰居那兒要來(lái)一張小方桌，只可供一個(gè)人坐。平時(shí)桌

上放些東西，老人來(lái)了專騰給他吃飯用。

?我還是難以接受，但我不好再說(shuō)什么。不過(guò)，從那之后我倒留意起老人來(lái)。老人每次來(lái)就只吃一碗

餛飩。每次結(jié)賬時(shí)，都把硬幣拍得很響亮，似乎想證明自己真的不差錢(qián)。老邨呢，依然好迎好送，收錢(qián)速

度也快。

?我沒(méi)想到有一天，會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)老人用的錢(qián)其實(shí)不全是硬幣。

?那天老郭很忙。他沒(méi)來(lái)得及收起的硬幣讓我著實(shí)看了個(gè)真切。那些硬幣不過(guò)是游戲幣而己！并且有

兒枚還是什么日本錢(qián)幣和零角散幣。我驚詫莫名，想著知道真相的老郭是不是瘋了？

?老郭臉有些微紅，說(shuō)，他不是乞討嘛，他不是眼睛看不見(jiàn)嘛！也就是塊兒八毛的事，不礙事的。我這

店小是小了點(diǎn)兒，可不會(huì)因?yàn)樗刻斐砸煌腽Q飩，就給吃空了……

?我的震驚程度不小，回到自己的畫(huà)齋，發(fā)了好一會(huì)兒呆。然后，我巡視墻壁上的那些字畫(huà)。良久，我

對(duì)妻子說(shuō)，把那些仿畫(huà)撤下來(lái)吧?，F(xiàn)在就撤！

?妻子瞪大了眼睛，表情復(fù)雜。我沒(méi)解釋，抬腳又到隔壁找老郭下棋去了，

（1）結(jié)合全文內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括這位“特殊顧客”的特殊之處。

（2）按要求回答下列兩小題。

①請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)第④段“復(fù)雜著一張臉結(jié)賬〃、第（23）段“表情復(fù)雜”中"復(fù)雜〃這個(gè)詞的內(nèi)涵。

②文章第①段頗具匠心，請(qǐng)加以品析。

（3）小說(shuō)用較少的筆墨塑造了乞丐老人這一人物形象。下面選項(xiàng)對(duì)“乞丐老人〃在文中作用分析有誤的一項(xiàng)

是（）

A.緊扣標(biāo)題“特殊顧客〃，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，連綴著文中的老郭和“我、

B.用乞丐老人得到尊重、自尊得到維護(hù)，來(lái)襯托老郭的真誠(chéng)和熱情。

C.由乞丐老人這個(gè)主要人物引出“我”和老郭對(duì)金錢(qián)的看法和做生意原則的不司，為“我”的改變做鋪墊。

D.揭示本文主題：生意人應(yīng)該心懷善意，具有以真誠(chéng)為本、正確對(duì)待金錢(qián)的態(tài)度。

（4）鄭振鐸的《貓》和本篇小說(shuō)都是從“我”的視角敘述，請(qǐng)分析以"我''為敘述視角的相同作用及“我”在兩

篇文章中所起作用的不同。

相同點(diǎn)：________

不同點(diǎn)：本文：《貓》：

13.閱讀下面文段，完成下面小題

秤匠師

①冷寂了多天的孫記制秤作坊終于忙碌起來(lái)。

②老秤匠默默地用手鉆在浸泡打磨好的秤桿上打著星花，把一截截細(xì)銅絲嵌進(jìn)去，釘星、割斷、錘實(shí)、

打磨，然后又把一截截細(xì)銅絲嵌進(jìn)去，釘星、割斷、錘實(shí)、打磨。陽(yáng)光下，秤上星花里的一截截銅絲，就

成了一個(gè)個(gè)閃亮的秤星，炫得老孫頭的眼也發(fā)出亮光。

③"爹，這單生意一下可以掙萬(wàn)把塊呢，有多少年沒(méi)這樣的好生意了！”約科的小秤匠看起來(lái)很興奮，掩

飾不住內(nèi)心的喜悅。

④老秤匠仍然不作聲，默默地聊著他的星花。

⑤"忙過(guò)這單活，我想到外面看看。”小秤匠接著乂說(shuō)。

⑥老秤匠猜得到小秤匠的心思：作坊的生意一日不如一日，兒子早想去鎮(zhèn)外的世界闖一闖。

⑦老秤匠依然虔誠(chéng)地卸著他的星花。秤桿上的星花一旦鉀差一絲一亳，整桿秤就廢了，尤其是那顆定

盤(pán)星，猶如桿秤的心，是桿秤的魂。

⑧小秤匠抬起頭，露出一絲不易覺(jué)察到的笑容，狡黠地看看老秤匠，也默不作聲，雙手依舊熟練地用

“叨子”測(cè)盤(pán)星、標(biāo)星花。

⑨老秤匠是鎮(zhèn)上有名的孫記制秤作坊的大掌柜，據(jù)傳孫氏先祖曾遇一不法糧商，欲在秤頭上玩伎倆，

制作黑心的"吃客秤”牟取暴利。但孫氏先祖不為重金所惑，不被威逼所懼，甚至不惜自殘雙手來(lái)維護(hù)作坊

的信譽(yù)。孫記制秤坊由此盛極一時(shí)，享譽(yù)周邊數(shù)百里。

⑩小鎮(zhèn)上的商貿(mào)交流，從不用電子秤，一.直沿用傳統(tǒng)的桿秤，小鎮(zhèn)的商戶尤愛(ài)用“孫記”桿秤來(lái)做買(mǎi)賣(mài)，

是因?yàn)閷O家從不做昧良心的“吃客秤”。

?小鎮(zhèn)臨山依水，以種植采集草藥為業(yè)，藥材生意特火，火了幾輩人了，老一輩們歸結(jié)為一個(gè)“誠(chéng)”字，

以誠(chéng)行商，以誠(chéng)會(huì)商，以誠(chéng)經(jīng)商。外地客商樂(lè)意到小鎮(zhèn)購(gòu)置藥材，是因?yàn)樾℃?zhèn)的人做生意厚道，從不缺斤

少兩，欺詐顧客。周邊的鄉(xiāng)親們和來(lái)往的客商信得過(guò)的，還是小鎮(zhèn)有名的“孫記”桿秤。

?不久前老街?jǐn)U建，外地來(lái)的王老板看準(zhǔn)了小鎮(zhèn)的商貿(mào)巾場(chǎng)規(guī)則和人脈，更看上了“孫記”桿秤的信譽(yù)。

他要在鎮(zhèn)上建一個(gè)藥材和山果批發(fā)市場(chǎng)，就找到了老秤匠的兒子，私下商談好久，按其提供的規(guī)格，以高

于平常10倍的價(jià)錢(qián)訂制了50桿大秤、50桿中秤、50桿小秤。作坊內(nèi)，父子二人之間仍是沉默，寂靜的空

氣里流動(dòng)的，只有打鉆、鉀星花和打磨的聲音。突然，沉默的老秤匠皺起了眉頭，拿過(guò)一個(gè)秤桿，用“叨

子”測(cè)測(cè)定盤(pán)星，然后又拿一個(gè)，接著又拿一個(gè)......

?老秤匠在秤桿的定盤(pán)星上，發(fā)現(xiàn)了兒子鼓搗的“貓膩〃。老秤匠的眼神瞬時(shí)變得異樣地呆滯而渾濁，臉

黑得K人。他陡然站起身，用一雙粗大的手，搶起身邊的鐵砧子，狠狠地砸71下去……

?夜里，聽(tīng)著兒子在隔壁炕上嚶嚶地哭，炕頭上的老秤匠翻來(lái)覆去睡不著，他起身，取過(guò)好久沒(méi)抽過(guò)

的旱煙袋，坐在炕頭，吧嗒吧嗒猛抽幾口。他看看窗外，夜空星星點(diǎn)點(diǎn)：世界這么大，明天是該讓兒子出

去闖一闖了！他掐滅旱煙，在大炕上磕磕煙嘴，起身出門(mén)。

⑥第二天。老秤匠送兒子出鎮(zhèn)。臨行，他拿出一把精致的準(zhǔn)星秤送給兒子，告訴兒子：不管世界有多

大，你能夠走多遠(yuǎn)，這桿秤，都要隨身帶著。人有良心，秤有準(zhǔn)星，做人，什么時(shí)候都要秤平斗滿。

?頭天夜里，老秤匠用上等的楠木連夜趕制了這桿精致的準(zhǔn)星秤，桿秤上的兩個(gè)醒目的金字“孫記"，在

陽(yáng)光下顯得格外炫目，直炫得兒子的雙眼淚盈盈的。

?那天夜里，聽(tīng)著老子在院子里鉆星打磨的聲音，翻來(lái)覆去睡不著的兒子，半夜偷偷溜出屋子，將老

秤匠劈斷的一百五十桿桿秤，全部扔到了小鎮(zhèn)后山的山崖里。

（作者：李世營(yíng)，有刪改）

（1）從全文看，⑨-?段采用了哪種記敘順序？結(jié)合上下文，分析這樣寫(xiě)的作用。

（2）小說(shuō)注重于細(xì)微處寫(xiě)人，根據(jù)要求品析下列句子。

①老坪匠