2024年廈門市翔安區(qū)教育局招聘畢業(yè)生筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年廈門市翔安區(qū)教育局招聘畢業(yè)生筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的（）。A.學(xué)習(xí)結(jié)果B.知識(shí)技能C.思維品質(zhì)D.學(xué)習(xí)內(nèi)容【答案】：A2.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的（）。A.順序性B.個(gè)別差異性C.不平衡性D.階段性【答案】：B3.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí)，老師就給予表?yè)P(yáng)，并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是（）。A.代幣法B.示范法C.行為塑造法D.強(qiáng)化法【答案】：D4.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。A.個(gè)別化B.示范化C.多樣化D.合理化【答案】：C5.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能，則宜于采用（）。A.以教師為中心的講授策略B.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)策略D.師生互動(dòng)策略【答案】：A6.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，這是德育的（）。A.談話法B.引導(dǎo)法C.討論法D.榜樣法【答案】：D7.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在（）一書中。A.《師說(shuō)》B.《論語(yǔ)》C.《禮記》D.《學(xué)記》【答案】：B8.最早提出歸因理論的人是（）。A.默里B.海德C.阿特金森D.維納【答案】：B9.（）標(biāo)志著在教育起源問題上開始從神話解釋轉(zhuǎn)向科學(xué)解釋。A.教育的倫理起源說(shuō)B.教育的心理起源說(shuō)C.教育的生物起源說(shuō)D.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)【答案】：C10.教育現(xiàn)代化是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實(shí)現(xiàn)（）。A.教育技術(shù)現(xiàn)代化B.人的現(xiàn)代化C.教育管理現(xiàn)代化D.教育內(nèi)容現(xiàn)代化【答案】：B11.教育的終身化是（）的特點(diǎn)。A.后工業(yè)社會(huì)教育B.古代教育C.近代教育D.20世紀(jì)以后的教育【答案】：D12.教育家（）指出：方法與教材是統(tǒng)一的，方法總是特定教材的方法，教材總是方法化的。A.昆體良B.杜威C.盧梭D.斯賓塞【答案】：B13.教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科是以（）的《大教學(xué)論》為標(biāo)志的。A.夸美紐斯B.杜威C.凱洛夫D.赫爾巴特【答案】：A14.“活到老，學(xué)到老”是現(xiàn)代教育（）特點(diǎn)的需求。A.未來(lái)性B.公平性C.終身性D.大眾性【答案】：C15.（）是教師指導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、自我品德反省，以實(shí)現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為控制的德育方法。A.榜樣示范法B.品德修養(yǎng)指導(dǎo)法C.品德評(píng)價(jià)法D.陶冶教育法【答案】：B16.美國(guó)心理學(xué)家杜威提出了問題解決的五步模式，其中，（）是指感受到問題的存在，心理上出現(xiàn)困惑、挫折感或意識(shí)到困難的狀態(tài)。A.假設(shè)B.失調(diào)C.診斷D.推理【答案】：B17.1904年爆發(fā)的日俄戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)內(nèi)的“立憲”“專制”之爭(zhēng)產(chǎn)生了很大影響，立憲派和主張君主專制的人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局抱有不同期望。立憲派普遍希望（）。A.日俄俱敗B.日敗俄勝C.日勝俄敗D.日俄休戰(zhàn)【答案】：C18.（）對(duì)調(diào)整職業(yè)關(guān)系和職業(yè)行為起到重要規(guī)范作用，也是社會(huì)主義物質(zhì)文明，精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。A.網(wǎng)絡(luò)道德B.職業(yè)榮譽(yù)C.公民道德D.職業(yè)道德【答案】：D19.目前，我國(guó)首顆暗物質(zhì)科學(xué)衛(wèi)星—（）在軌運(yùn)行2年，成功獲取了目前國(guó)際上精度最高的電子宇宙射線探測(cè)結(jié)果。A.悟空號(hào)B.墨子號(hào)C.玉兔號(hào)D.天宮一號(hào)【答案】：A20.傳染病接觸者應(yīng)接受檢疫，檢疫期限為（）。A.自最后接觸之日算起，相當(dāng)于該傳染病的最長(zhǎng)潛伏期B.自最初接觸之日算起，相當(dāng)于該傳染病的最長(zhǎng)潛伏期C.該傳染病最長(zhǎng)潛伏期加7天D.該病的最長(zhǎng)潛伏期【答案】：A21.債發(fā)生最常見的根據(jù)是（）。A.無(wú)因管理B.合同C.侵權(quán)行為D.不當(dāng)?shù)美敬鸢浮浚築22.下列中屬于維護(hù)社會(huì)基本公平的基礎(chǔ)，通常發(fā)揮著社會(huì)矛盾的“緩沖器”作用的是（）。A.公共政策B.公共財(cái)政C.公共服務(wù)D.公共行政【答案】：C23.下列選項(xiàng)中不是四書的是（）。A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《孝經(jīng)》D.《論語(yǔ)》【答案】：C24.《詩(shī)經(jīng)》中的風(fēng)、雅、頌是按什么來(lái)劃分的？（）A.不同的時(shí)期B.不同的地域C.音樂的性質(zhì)D.篇幅的長(zhǎng)短【答案】：C25.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.對(duì)于房?jī)r(jià)在全國(guó)的北京來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)適用房的低價(jià)位無(wú)疑對(duì)工薪階層有巨大的吸引力B.那位致力于“詩(shī)歌以及海子的研究”的同學(xué)，提供給我們的只是視角飄忽不定而又剛愎自用、語(yǔ)言淺薄蒼白的一堆的字符C.他是個(gè)固執(zhí)的主教練，當(dāng)人們期待這位以構(gòu)建進(jìn)攻體系見長(zhǎng)的主教練給火箭隊(duì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性變化時(shí)，他卻，完全沿用了前任主教練的打法D.云峰社區(qū)餐廳明天將開始營(yíng)業(yè)，消息傳出，社區(qū)居民。以前他們到最近的餐廳都要步行半個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在出門走幾步就能吃上飯了【答案】：C26.據(jù)報(bào)載，著名物理學(xué)家、英國(guó)劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對(duì)“萬(wàn)有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測(cè)宇宙中所有事物的終極“萬(wàn)有理論”，而現(xiàn)在他認(rèn)為，人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論：因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德爾不完備性定理”，這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：（）。A.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開其他學(xué)科的支持B.“哥德爾不完備性定理”比“萬(wàn)有理論”更加接近事物的真相C.霍金過往對(duì)“萬(wàn)有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神D.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的【答案】：B27.下列成語(yǔ)中，所體現(xiàn)出的哲學(xué)道理與其他三項(xiàng)均不一致的是：A.刻舟求劍B.邯鄲學(xué)步C.按圖索驥D.鄭人買履【答案】：A28.權(quán)力往往是一把雙刃劍，用得好強(qiáng)身健體，用不好反傷自身。任何互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的權(quán)力，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是網(wǎng)民賦予的。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)搜索公司來(lái)說(shuō)，網(wǎng)民之所以選擇它、信任它，就在于它的公正客觀，在于它的創(chuàng)新服務(wù)能力。這種對(duì)網(wǎng)民信任的珍惜、對(duì)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的把握，雖然不能瞬間獲利，卻能拒絕金錢權(quán)力的誘惑、杜絕殺雞取卵式的發(fā)展。反之，如果在價(jià)值觀上產(chǎn)生偏頗，被財(cái)富和權(quán)力沖昏了頭腦，利用此前積累的公信力和市場(chǎng)地位唯利是圖、選擇短期行為，必將為廣大網(wǎng)民所拋棄。

這段文字意在表明（）。A.網(wǎng)民應(yīng)選擇值得信任的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)B.權(quán)力具有雙重性C.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)慎用自己的權(quán)力D.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)用長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光決定自己的發(fā)展方式【答案】：C29.阿膠：山東A.人參：海南B.宣紙：安徽C.天山雪蓮：內(nèi)蒙古D.雪梨：四川【答案】：B30.有時(shí)，疼痛能使人變得敏銳、清醒，喚起人道情懷，恢復(fù)本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而____，易于體驗(yàn)并感知他人的苦楚，生出同情心，或許還會(huì)上升到對(duì)人類、對(duì)存在的____之心。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.設(shè)身處地___崇敬B.將心比心___敬畏C.由己及人___悲憫D.感同身受___珍惜【答案】：C31.研究成果顯示，因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成，從而使“大腦越用越靈”的觀點(diǎn)得到了科學(xué)論證?！按竽X越用越靈”的事實(shí)主要表明：A.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的主體是人的思維B.人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官C.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體D.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式【答案】：D32.據(jù)史書記載，鄉(xiāng)村“人丁”登記在中國(guó)具有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史，它始發(fā)于西周末年，開始是為戰(zhàn)事“補(bǔ)充兵力”所為。但后來(lái)鄉(xiāng)村戶籍登記制度的發(fā)展，顯然更與稅賦稽征有關(guān)：它不僅是調(diào)役兵役的依據(jù)，而且成了控制稅納逃避的方法。在傳統(tǒng)中，稅賦及其減免計(jì)算都以勞動(dòng)力和田畝為依據(jù)，因而戶口登記總是和財(cái)產(chǎn)登記相關(guān)聯(lián)，而“財(cái)產(chǎn)又以田地為要，沒有住宅”，這說(shuō)明稅納依據(jù)中的“財(cái)產(chǎn)”部分，傳統(tǒng)上主要以田地為計(jì)算單位。因此，掌握田地和人丁資料的團(tuán)體或組織便擔(dān)當(dāng)起了記錄的重任，而這種任務(wù)顯然非基層莫屬。下列說(shuō)法正確的是：A.鄉(xiāng)村戶籍登記制度歷史悠久，在西周得到完善B.古代戶口和財(cái)產(chǎn)登記主要由民間組織自發(fā)擔(dān)任C.補(bǔ)充兵力和稅賦稽征是鄉(xiāng)村戶籍登記制度的初衷D.稅賦的多寡主要取決于每戶勞動(dòng)力和田地的多寡【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的（）。A.實(shí)用性B.有效性C.工具性D.多樣性【答案】：ABC34.孔子一生從事教育事業(yè)，成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言（）。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.大音稀聲，大象無(wú)形C.學(xué)而不厭，誨人不倦D.敏而好學(xué)，不恥下問【答案】：ACD35.（）是職業(yè)具有的功能。A.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過程B.擁有經(jīng)濟(jì)收入，獲取生活來(lái)源C.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家D.提高家庭地位【答案】：ABC36.情緒和情感（）。A.以需要為中介B.與認(rèn)識(shí)過程無(wú)關(guān)C.會(huì)引起生理變化D.是一種主觀感受【答案】：ACD37.近代教育家陶行知提出（）。A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成C.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做D.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)【答案】：ACD38.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是（）。A.做買賣童叟無(wú)欺B.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)C.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利D.辦事實(shí)事求是【答案】：ABD39.公私分明是做人的美德。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，正確的做法是（）。A.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”B.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國(guó)家利益的關(guān)系，做到公私分明C.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情D.在現(xiàn)實(shí)條件下，人在河邊走.【答案】：BC40.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.動(dòng)作技能B.認(rèn)知策略C.智慧技能D.命題學(xué)習(xí)【答案】：ABC41.現(xiàn)代教學(xué)論的三個(gè)理論流派分別是（）。A.瓦·根舍因的范例教學(xué)B.布魯納的結(jié)構(gòu)教學(xué)C.贊可夫的發(fā)展性教學(xué)理論D.羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)【答案】：ABC42.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?（）。A.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案實(shí)施過程的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制定過程的評(píng)價(jià)【答案】：ABCD43.下列歷史人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)正確的有（）。A.孫臏——軍事B.酈道元——醫(yī)學(xué)C.張仲景——天文D.顧愷之——藝術(shù)【答案】：AD44.下列關(guān)于自然常識(shí)的描述，正確的有（）。A.太陽(yáng)系中，離太陽(yáng)最近的行星是金星B.季風(fēng)的產(chǎn)生是由于大陸及鄰近海洋間存在溫度差異C.光在空氣中的傳播速度比聲音快D.月亮環(huán)繞地球一周的周期是24小時(shí)【答案】：BC45.在河北曹妃甸的礦石碼頭，鐵礦石運(yùn)輸輪一靠岸，運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后，鐵礦石變成鋼材，又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，縮短了流通時(shí)間，給新首鋼帶來(lái)了巨大的效益。這一效益的取得在于（）。A.流通環(huán)節(jié)能夠產(chǎn)生更大的利潤(rùn)B.“前港后廠”模式提高了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率C.“前港后廠”模式節(jié)省運(yùn)輸成本D.流通時(shí)間的縮短加快了資金的周轉(zhuǎn)【答案】：CD46.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.AB.CC.BD.D【答案】：CD47.下列選項(xiàng)中，可以向下級(jí)黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級(jí)黨委、政府提出指令性要求的單位有（）。A.經(jīng)本級(jí)黨委授權(quán)的辦公廳（室）。B.本級(jí)政府C.經(jīng)本級(jí)政府授權(quán)的辦公廳（室）。D.本級(jí)黨委【答案】：ABCD48.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生家長(zhǎng)提供旳服務(wù)涉及（）。A.同輩群體交往旳技巧B.鼓勵(lì)家長(zhǎng)變化態(tài)度C.與家長(zhǎng)一起探討孩子旳將來(lái)問題D.推動(dòng)家庭照顧服務(wù)【答案】：AD49.《收養(yǎng)法》規(guī)定收養(yǎng)人應(yīng)具備條件（）。A.無(wú)子女B.年滿30周歲C.有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力D.未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病【答案】：ABCD50.完全喪失勞?動(dòng)能力病殘?人員是指：（）A.一、二級(jí)肢體殘?疾人B.一、二、三級(jí)智力殘?疾人C.一、二、三級(jí)精神殘?疾人D.一、二級(jí)視力殘?疾人【答案】：ABCD51.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，當(dāng)事人逾期不履行行政處罰決定的，可以采取以下措施：A.根據(jù)法律規(guī)定，查封、扣押拍賣火災(zāi)凍結(jié)存款劃撥抵繳罰款B.加重處罰C.到期不繳納罰款的，每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款D.申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行【答案】：ACD52.消防行政處罰的必經(jīng)程序有（）與75重復(fù)A.告知B.調(diào)查C.決定D.聽證【答案】：ABC53.對(duì)下