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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年四川輕化工大學招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.根據《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.開除B.記過C.留校察看D.退學【答案】:D2.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系【答案】:A3.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或()的方式進行表決。A.記名投票B.口頭表決C.無記名投票D.少數服從多數【答案】:C4.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-25B.12-28C.14-28D.15-30【答案】:C5.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-30%B.15%-60%C.15%-50%D.20%-60%【答案】:C6.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎中B.取法乎上C.無法即法D.取法乎下【答案】:B7.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的影響B(tài).高等教育的文化功能C.高等教育對文化的傳承功能D.文化對高等教育的影響【答案】:D8.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.狹隘性B.敏感性C.強烈性D.波動性【答案】:D9.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.社會價值觀B.科學精神C.公共事務D.行為規(guī)范【答案】:A10.衡量教師是否成熟的主要標志是(C)。A.能否自覺地關注學生B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否充分考慮教學情境D.能否關注自身的生存適應性【答案】:A11.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校()。A.發(fā)展科學的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.社會服務的職能D.培養(yǎng)通才的職能【答案】:A12.當教師非常關注自己的生存適應性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關注學生B.關注生存C.關注發(fā)展D.關注情境【答案】:B13.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學規(guī)章B.高校課程體系C.高校教學進度D.高校教學計劃【答案】:D14."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.注重實踐教學B.實現(xiàn)素質教育C.加強理論教學D.教育與生產勞動相結合【答案】:D15.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎的評價是()A.社會的第三方評價B.高校的自我評價C.來自政府和和社會的外部評價D.政府的行政性評價【答案】:B16.對不服從一日生活常規(guī)的幼兒,教師應當A.耐心教育B.等待他自我醒悟C.在全班面前批評D.開除【答案】:A17.主張課程內容應該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設計核心課程的課程理論是()A.科學主義課程觀B.結構主義課程觀C.改造主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】:C18.自我提高內驅力和附屬內驅力屬于()。A.直接動機B.間接動機C.外部動機D.內部動機【答案】:C19.關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是()A.開設人文學科方面的課程B.在整個教育活動中滲透人文教育C.使人文教育在高等教育中處于支配地位D.在專業(yè)教育中補充人文教育的內容【答案】:C20.某大學生情感細膩,多愁善感,比較孤僻多疑。其氣質類型屬于()。A.粘液質B.抑郁質C.膽汁質D.多血質【答案】:B21.我國實施"2011工程"的主要目標是()A.促進高等教育的多樣化B.推動高校內部以及高校內外部創(chuàng)新力量之間創(chuàng)新要素的融合發(fā)展C.打造若干所具有世界先進水平的一流大學D.盡快實現(xiàn)高等教育普及化【答案】:B22.規(guī)模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是()。A.矩陣式組織結構B.職能式組織結構C.學院式組織結構D.直線式組織結構【答案】:A23.美國實用主義哲學家是()。A.華生B.馬斯洛C.馮特D.杜威【答案】:D24.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.等速B.先慢后快C.先快后慢D.勻加速【答案】:C25.制定教學計劃的出發(fā)點,也是實施教學計劃的歸宿的是()A.時間分配B.培養(yǎng)目標C.課程設置D.學年編制【答案】:B26.[]嚴謹治學,最重要的是()A.一視同仁B.實事求是C.虛懷若谷D.死扣書本【答案】:B27.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至8周歲B.3周歲至7周歲C.3周歲至6周歲D.4周歲至6周歲【答案】:C28.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是()A.因材施教B.增強教學的計劃性C.有利于培養(yǎng)學生的集體精神D.提高教學效率【答案】:A29.用具有一定信度和效度的標準化量表(或問卷)對人的心理特征進行測量和評定的方法稱為()。A.問卷法B.個案法C.實驗法D.產品分析法【答案】:A30.記憶力發(fā)展達到成熟的時期是()。A.大學B.小學C.幼兒園D.初中【答案】:A31.松散群體是指個體只是在空間和時間上結成群體但成員之間尚無共同活動的()。A.共同語言B.目的和內容C.深厚友誼D.約束力量【答案】:B32.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中,大學生處于()階段A.具體運算階段B.形式運算階段C.前運算階段D.感知運動階段【答案】:B33.教學測量的目的在于考核()。A.教學目標B.學生成績C.教學成效D.教師績效【答案】:C34.教師道德建設的關鍵是()。A.加強教師道德約束機制B.建構教師道德教育機制C.形成教師道德激勵機制D.健全教師道德運行機制【答案】:D35.按照皮亞杰的研究,兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的,而認為是可以共同約定的,表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。A.可逆性階段B.權威階段C.自我中心階段D.公正階段【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.關于高校內部的行政權力,下列說法中正確的有哪些?A.我國高校內部的行政權力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權力B.我國高校內部的行政權力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領導權力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負責權力C.高校內部的行政權力也有其局限性,行政權力的越位和濫用可能會壓抑教師的學術自由和創(chuàng)新等D.高校內部的行政權力有其合法性和必要性,是學校各項工作高效有序運轉的重要條件【答案】:BCD37.根據現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些?()A.對學校侵犯其合法財產權的B.對學校給予的處分不服C.對學校侵犯其知識產權D.對學校侵犯其人身權【答案】:ABCD38.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因:()A.身心狀況及其他B.努力C.能力D.任務難度和運氣【答案】:ABCD39.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題,下列說法正確的是()A.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育B.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育D.大學生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進行引導【答案】:ABC40.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有()。A.權力的濫用B.政府誠信危機C.法律的踐踏D.道德的缺失【答案】:AB41.從業(yè)人員要做到遵紀守法,需要()。A.了解、學習法律知識B.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益C.學會用法律維護正當權益D.增強法制意識【答案】:ACD42.在人類社會生活中,道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應當的和不應當的,正義的和非正義的,并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認識作用有()。A.提供關于現(xiàn)實社會關系狀況的知識B.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力C.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預見人類社會前進發(fā)展的遠景D.了解人生的價值和生活意義,了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任,正確進行道德理想的抉擇【答案】:ABC43.作為高校教師,在服務社會的過程中,正確的功利意識應該是()。A.重利輕義B.義利兼顧C.見利思義D.以義謀利【答案】:BCD44.一名合格的教師必須具備()。A.經營管理知識B.相關學科知識C.教育專業(yè)知識D.學科專業(yè)知識E.普通文化知識【答案】:BCDE45.優(yōu)化大學校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手()。A.建設關愛學生的生活學習的師生關系B.倡導崇尚學術,重視教學的價值取向C.倡導優(yōu)化配置學校資源D.建設富有育人寓意的校園物質環(huán)境【答案】:BD46.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.多落實B.勤警示C.常宣傳D.細管理E.巧溝通【答案】:ACDE47.脫產研修的高校教師培養(yǎng)形式實現(xiàn)的形式通常有()。A.做國內訪問學者B.學術休假C.出國進修D.進博士后流動站進行培養(yǎng)E.特殊培養(yǎng)【答案】:ABCD48.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.細管理C.巧溝通D.多落實E.常宣傳【答案】:BCDE49.教師道德行為選擇的內部條件有()。A.教師個人的世界觀B.教師個人的人生觀C.教師個體道德素質D.教師個體能力素質E.教師個人身體素質【答案】:ABCD50.遵紀守法包括()。A.要提高對我國法律的認識B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權益C.遵守職業(yè)紀律D.要有一定的法律知識,認真執(zhí)行【答案】:AD51.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段?(??)A.原型內化B.原型改變?C.原型定向D.原型操作【答案】:ACD52.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關系A.與教育管理者的關系B.師幼關系C.同事關系D.與幼兒家長的關系【答案】:ABCD53.大學生人際交往的基本原則有()。A.情境控制原則B.交互性原則C.社會交換原
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