《紅黃綠燈》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

紅綠燈課程目標年齡參考：4-6歲01教學(xué)重點：02材料準備：素描紙、記號筆、馬克筆、卡紙、剪刀、雙面膠03通過學(xué)習(xí)了解相關(guān)知識，認識基本交通法則及交通工具、信號燈、人行通道等元素；通過觀察，區(qū)分不同種類車輛的造型、色彩特點。課程導(dǎo)入步行是幼兒園小朋友最基本的出行方式，在當(dāng)前復(fù)雜的道路交通環(huán)境下，小朋友們更要懂得步行出行的交通規(guī)則和要求步行安全包括為“五要、五不要”五要：行人要走人行橫道，走路時要集中精力，過馬路要遵守交通信號燈，要走過街設(shè)施和人行橫道，要認識交通標志五不要：不要在道路上踢足球、玩滑板，不要嬉戲打鬧，不要翻越護欄，不要隨意橫過馬路，不要扒車、追車、拋物擊車等課程導(dǎo)入一起來認識一下人行橫道吧行人要走人行道行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走課程導(dǎo)入認識信號燈同學(xué)們知道什么是信號燈嗎？課程導(dǎo)入這就是信號燈啦，它還有一個名字是什么呢？那么你們知道信號燈對應(yīng)的顏色都代表什么嗎？課程導(dǎo)入交通信號燈存在的意義馬路上為什么需要有信號燈，它們存在的意義是什么？課程導(dǎo)入是交通信號中的重要組成部分，是道路交通的基本語言。交通信號燈由紅燈(表示禁止通行)、綠燈(表示允許通行)、黃燈(表示警示)組成交通信號燈那同學(xué)們知道交通信號燈分別有什么樣的分類嗎？不同群體需要遵守哪一種信號燈呢？課程導(dǎo)入機動車信號燈非機動車信號燈人行橫道信號燈分為：機動車信號燈、非機動車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈課程導(dǎo)入同學(xué)們想一想馬路上都有什么類型的車呢？課程導(dǎo)入大型客車：公交車課程導(dǎo)入復(fù)古老爺車課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入交通信號燈為什么要用紅黃綠三種顏色呢？因為紅色是最容易被我們看到，并且是引起警示的顏色，所以就選紅燈為停止信號燈。黃色僅次于紅色也有警示作用，所以選擇黃燈為警示信號燈。綠燈易于分辨，給人安靜、舒暢的感覺，所以選擇綠燈為同行信號燈。素材參考素材參考素材參考素材參考素材參考1、學(xué)習(xí)紅綠燈交通安全知識掌握紅綠燈繪畫2、構(gòu)圖飽滿，注意畫面的前中后遮擋關(guān)系。創(chuàng)作提示繪畫步驟1.用記號筆畫出紅綠燈與交通場景注意紅綠燈是擬人的繪畫步驟2.給紅綠燈進行涂色要有深淺變化繪畫步驟3.給汽