Unit 8 Section B 學案 人教版英語八年級上冊

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionB學習目標掌握本節(jié)生詞的表達與運用。掌握單元語法3.通過句型解析，對課文內容有更深入的了解。知識運用 1.celebrate詞性：________意思：________celebration名詞，意為“慶祝，祝賀;慶祝會，慶?；顒印眂elebrated形容詞，意為“著名的，聞名的”練習：Howdoyouusually________Thanksgiving?2.autumn詞性：________意思：________在美式英語中常用fall表示“秋天”在英式英語中常用autumn表示“秋天”練習：Therearefourseasonsinayear.Theyarespring，summer,________andwinter.3.fill詞性：________意思：________fill...with...意為“用......填充；充滿......“練習：Theboy________thebottlewithsand.4.cover詞性：________意思：________coverwith...意為“用.........覆蓋”becoveredwith意為”被......覆蓋”練習：Ann________herfacewithherhands.句型梳理1....isatimetogivethanksforfoodintheautumn.......是一個感恩秋季獲得食物的時刻要點精析動詞不定式短語togivethanksforfoodintheautumn在中作定語，修飾前面的名詞time。動詞不定式(短語)作定語時，常放在被修飾的名詞或代詞之后作后置定語例:ThenexttraintoarriveisfromQingdao.下一列到站的火車是從青島開來的小貼士當動詞不定式中的動詞和被修飾的是動賓關系，并且該動詞是不及物動詞時，其后應加上適當的介詞例:Lisahasalettertowrite.薩有一封信要寫。(write在中作及物動詞Lisahasnopentowritewith.薩沒有鋼筆去寫。(write在中作不及物動詞)2.Thesedays,mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathomewiththeirfamily.現在，大多數美國人仍然以在家和家人一起吃大餐的方式來慶祝這種感恩的想法。要點精析“by+ing形式”意為“通過做某事”。常用來回答Howdoyou...?或HowcanI...?等問句。介詞by意為“通過....，憑......,以.....”，后面常接v-ing形式表示通過做某事而得到某種結果。例:-HowdoyoulearnEnglish?你怎樣學英語?-IlearnEnglishbylisteningtoEnglishsongs.我通過聽英文歌曲學習英語知識拓展by+交通工具乘/坐......by+時間到......時(為止);在.....以前by+地點在........旁邊例:Iwenttoworkbybus.我坐公共汽車去工作。mustbeinbedbytenoclock.我必須在10點之前睡覺Theylivedbythesea.他們住在海邊3.Then,puttheturkeyinahotovenandcookitforafewhours.然后，將火雞放入一個熱烤箱中，烤幾個小時。要點精析afew意為“一些;幾個”，修飾可數名詞復數，相當于several或some，表示肯定概念。例:Ihaveafewbooksaboutpronunciation.我有幾本關于發(fā)音的書寫作講解【寫作話題】本單元圍繞“Describeaprocess;FollowInstructions”話題展開教學活動，幫助學生學會如何制作食物以及制作食物的常用句型。學生對本單元的內容很感興趣它們與日常生活息息相關，學生對西方飲食也特別感興趣。通過學習，學生可以掌握制作食物的常用句型，以達到互相交流食物制作方法的目的，從而有效地提高學生的英語應用能力【寫作技巧】(1)本單元的話題是“Describeaprocess;FollowInstructions”。因此要緊緊圍繞這一中心話題進行寫作，表達要具體，盡量用課文中學過的較為規(guī)范的詞語和句型。(2)從涉及的內容來看，無論是描寫一個制作食物的過程，還是按照說明操作，都要按照步驟逐一進行，從而使全文具有連貫性。(3)常用短語:makesth.forsb.;asksb.todosth.;put...on...;add...to..等(4)常用句型:First...Second/Afterthat...Then...Finally...【寫作應用】上周日你去看望你的外婆，外婆給你做了可口的牛肉三明治，你覺得外婆做的三明治特別好吃。午飯后，你請外婆教你做牛肉三明治。請你描述一下上周日發(fā)生的事情，并根據下面的配料單描述外婆做牛肉三明治的過程。詞數100左右。答案知識運用celebrate2.autumn3.filled4.covered寫作講解LastSundayIwenttoseemygrandma.Mygrandmamadesomebeefsandwichesforme.Theywereverydelicious.Afterlunch,Iaskedmygrandmatoteachmehowtomakeabeefsandwich.First,sheputateaspoonofbutteronapieceofbread.Afterthat,shecutupanonionandatomato.Sheaddedthemtothebread.Thensheputsomelettuceandfourpiecesofbeefonthebread.Nextsheputtwoteaspoonsof