人教版小學六年級英語上冊教學計劃

人教版小學六年級英語上冊教學計劃一、教學目標本學期的教學目標是通過系統(tǒng)的英語學習，幫助學生掌握基本的英語聽、說、讀、寫能力，培養(yǎng)他們的語言應(yīng)用能力和跨文化交際意識。具體目標包括：1.語言知識：掌握本冊教材中的詞匯、句型和語法知識，能夠在日常生活中靈活運用。2.聽說能力：通過聽力訓練和口語練習，提高學生的英語聽說能力，能夠進行簡單的日常對話。3.閱讀能力：培養(yǎng)學生的英語閱讀能力，能夠理解簡單的英語文章和對話。4.寫作能力：引導學生進行簡單的英語寫作，能夠用英語寫出簡單的句子和段落。5.文化意識：通過學習英語，了解英語國家的文化，增強學生的跨文化交際能力。二、教學內(nèi)容本學期的教學內(nèi)容主要圍繞人教版小學六年級英語上冊的教材進行，具體包括以下幾個單元：1.Unit1:MyNewFriends詞匯：friend,new,name,etc.句型：What’syourname?Mynameis…語法：一般現(xiàn)在時的基本用法。2.Unit2:MyFamily詞匯：father,mother,brother,sister,etc.句型：Thisismyfamily.Ihavea…語法：名詞的單復數(shù)變化。3.Unit3:AtSchool詞匯：classroom,teacher,student,etc.句型：Whereistheclassroom?It’soverthere.語法：介詞的使用。4.Unit4:MyDay詞匯：getup,gotoschool,havelunch,etc.句型：Whatdoyoudointhemorning?Igetupat…語法：頻率副詞的使用。5.Unit5:SeasonsandWeather詞匯：spring,summer,autumn,winter,sunny,rainy,etc.句型：What’stheweatherlike?It’ssunny.語法：形容詞的比較級。6.Unit6:FoodandDrink詞匯：apple,banana,water,juice,etc.句型：Whatdoyouliketoeat?Ilike…語法：動詞的基本形式。三、教學方法為實現(xiàn)教學目標，采用多種教學方法，具體包括：1.情境教學法：通過創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的語言應(yīng)用能力。2.任務(wù)型教學法：設(shè)計與學生生活相關(guān)的任務(wù)，讓學生在完成任務(wù)的過程中運用所學知識。3.合作學習法：鼓勵學生進行小組合作學習，增強他們的團隊合作意識和溝通能力。4.多媒體輔助教學：利用多媒體資源，豐富課堂內(nèi)容，提高學生的學習積極性。四、教學安排本學期共計20周，每周安排2節(jié)英語課，具體教學安排如下：第一周至第二周：Unit1重點學習新詞匯和句型，通過小組活動進行口語練習。聽力訓練，聽錄音并回答問題。第三周至第四周：Unit2學習家庭成員的詞匯，進行角色扮演活動。進行家庭樹的繪制，增強對詞匯的理解。第五周至第六周：Unit3參觀學校，進行實地學習，了解學校的各個地方。進行小組討論，分享自己的學校生活。第七周至第八周：Unit4學習日?；顒拥脑~匯，通過時間表進行口語練習。進行寫作練習，寫出自己的日常生活。第九周至第十周：Unit5學習四季和天氣的詞匯，通過觀察天氣變化進行討論