上下五千年經(jīng)典故事讀后感

上下五千年經(jīng)典故事讀后感TOC\o"1-2"\h\u2308第一章走進(jìn)《上下五千年》的歷史長河 18934第二章《上下五千年》內(nèi)容大賞 120782第三章故事中的智慧與啟示 110747第四章我對(duì)經(jīng)典故事的獨(dú)特感受 211868第五章從故事中看人性善惡——引用原文實(shí)例 21999第六章歷史故事對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的映射 220191第七章讀《上下五千年》后的深刻反思 310727第八章傳承歷史經(jīng)典，共創(chuàng)美好未來 3第一章走進(jìn)《上下五千年》的歷史長河《上下五千年》就像是一把神奇的鑰匙，打開了通往過去的大門。當(dāng)我翻開這本書，就仿佛踏上了一條穿越時(shí)空的旅程。從遠(yuǎn)古時(shí)期的盤古開天辟地開始，那時(shí)候天地一片混沌，盤古在黑暗中蘇醒，用自己的力量撐開了天地，這是多么偉大的壯舉啊?！疤斓販嗐缛珉u子，盤古生其中。萬八千歲，天地開辟，陽清為天，陰濁為地?！边@簡單的描述，卻勾勒出一個(gè)宏大而神奇的畫面。閱讀的深入，我看到了三皇五帝時(shí)期的人們，他們以部落為單位，開始了對(duì)世界的摸索和對(duì)文明的創(chuàng)造。每一個(gè)歷史時(shí)期就像一顆璀璨的明珠，串聯(lián)起了這條漫長的歷史長河，讓我對(duì)人類的發(fā)展歷程充滿了敬畏之心。第二章《上下五千年》內(nèi)容大賞這本書涵蓋了眾多精彩的故事。比如春秋戰(zhàn)國時(shí)期的故事就特別引人入勝。那時(shí)諸侯爭霸，各國都在努力發(fā)展自己的實(shí)力。其中，晉文公重耳的故事讓我印象深刻。重耳在外流亡多年，經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。他到過很多國家，有的國家對(duì)他以禮相待，有的卻對(duì)他冷眼相看。在楚國的時(shí)候，楚成王問他，如果有一天他回到晉國當(dāng)上國君，如何報(bào)答楚國。重耳說：“若以君之靈，得反晉國，晉、楚治兵，遇于中原，其辟君三舍?！边@體現(xiàn)出重耳的智慧和風(fēng)度。后來重耳果然回到晉國成為國君，在城濮之戰(zhàn)中，他遵守承諾，退避三舍之后再與楚國交戰(zhàn)，最終取得勝利。這些故事里充滿了政治謀略、外交智慧和人物的傳奇經(jīng)歷，讀起來就像在看一部精彩的大戲。第三章故事中的智慧與啟示《上下五千年》中的故事蘊(yùn)含著無盡的智慧。就拿諸葛亮的故事來說吧。他足智多謀，被劉備三顧茅廬請(qǐng)出山后，一直為蜀漢的大業(yè)殫精竭慮。在赤壁之戰(zhàn)中，他巧妙地利用了東吳和曹操之間的矛盾，聯(lián)合東吳對(duì)抗曹操。他草船借箭，“魯肅驚曰：‘倘曹兵齊出，如之奈何？’孔明笑曰：‘吾料曹操于重霧中必不敢出。吾等只顧酌酒取樂，待霧散便回。’”從這里可以看出諸葛亮對(duì)曹操性格的精準(zhǔn)把握。他知道曹操生性多疑，在大霧天氣不敢輕易出兵。這個(gè)故事告訴我們，了解對(duì)手是取得勝利的關(guān)鍵。在生活中，無論是在競爭中還是處理人際關(guān)系，都要善于洞察他人的心理，才能做出正確的決策。第四章我對(duì)經(jīng)典故事的獨(dú)特感受讀這些經(jīng)典故事，我有很多獨(dú)特的感受。例如讀越王勾踐臥薪嘗膽的故事。勾踐被吳王夫差打敗后，他沒有放棄復(fù)國的希望，而是忍辱負(fù)重。他住在簡陋的房子里，每天嘗苦膽來提醒自己不忘恥辱。“越王勾踐反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也?！边@種堅(jiān)韌不拔的精神讓我十分欽佩。在我自己的生活中，也會(huì)遇到困難和挫折，有時(shí)候我可能會(huì)想要放棄。但是勾踐的故事讓我明白，只要有堅(jiān)定的信念，并且愿意為之付出努力，就沒有克服不了的難關(guān)。這些故事就像一盞盞明燈，在我迷茫的時(shí)候給我指引方向。第五章從故事中看人性善惡——引用原文實(shí)例在《上下五千年》中，人性的善惡展現(xiàn)得淋漓盡致。比如《趙氏孤兒》的故事，程嬰和公孫杵臼為了保護(hù)趙氏孤兒，不惜犧牲自己的生命。公孫杵臼對(duì)程嬰說：“立孤與死孰難？”程嬰曰：“死易，立孤難耳。”公孫杵臼曰：“趙氏先君遇子厚，子強(qiáng)為其難者，吾為其易者，請(qǐng)先死?！彼麄兊男袨檎宫F(xiàn)出了人性中善良、忠誠和勇敢的一面。而屠岸賈則是惡的代表，他為了自己的私欲，不惜殘害忠良，要將趙氏滿門抄斬。這兩種截然不同的人物形象，通過原文中的對(duì)話和情節(jié)生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在歷史的長河中，善惡是如此分明，而善良總是能在黑暗中閃耀出光芒，給人希望。第六章歷史故事對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的映射這些歷史故事對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有著深刻的映射。就拿“將相和”這個(gè)故事來說吧。藺相如因?yàn)橥觇禋w趙等功勞被趙王封為上卿，地位比廉頗高，廉頗很不服氣，想要羞辱藺相如。但是藺相如為了國家利益，處處避讓廉頗。后來廉頗知道了藺相如的苦心，負(fù)荊請(qǐng)罪?！傲H聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪。曰：‘鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！’”這個(gè)故事告訴我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)或者社會(huì)中，合作和包容是非常重要的?，F(xiàn)代社會(huì)中，無論是在企業(yè)里還是在社區(qū)中，大家都有著不同的角色和利益，像藺相如和廉頗那樣，互相理解、互相包容，才能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展，共同進(jìn)步。第七章讀《上下五千年》后的深刻反思讀完《上下五千年》，我有很多深刻的反思。在書中，我看到了很多朝代的興衰更替。例如唐朝，它曾經(jīng)是一個(gè)無比繁榮的朝代，文化、經(jīng)濟(jì)、軍事都非常強(qiáng)大?！皯浳糸_元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)?！边@是當(dāng)時(shí)繁榮景象的寫照。但是后來因?yàn)檎胃瘮?、藩?zhèn)割據(jù)等原因逐漸走向衰落。這讓我思考，一個(gè)國家或者一個(gè)團(tuán)體的長久發(fā)展，需要良好的治理、公平的制度和積極向上的文化氛圍。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而驕傲自滿，要時(shí)刻保持警惕，不斷改革創(chuàng)新，才能避免重蹈歷史的覆轍。第八章傳承歷史經(jīng)典，共創(chuàng)美好未來《上下五千年》這樣的歷史經(jīng)典是我們寶貴的財(cái)富，我們有責(zé)任傳承下去。這些故事里包含著我們民族的智慧、精神和價(jià)值觀。我們可以通過多種方式來傳承，比如在學(xué)校教育中，增加歷史故事的講解和學(xué)習(xí)，讓孩子們從小就了解自己國家的歷史。在社會(huì)文化建設(shè)中，舉辦歷史文