2025年蘇教版八年級化學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級化學下冊月考試卷763考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列不屬于緩慢氧化的是（）A.食物腐爛B.酒的釀造C.動植物呼吸D.氫氣燃燒2、下列方案合理的是（）A.除鐵銹：用過量的稀鹽酸B.除去CO2中混有少量的CO：用點燃的方法C.制備NaOH溶液：將飽和的Na2CO3溶液與適量的石灰水混合后過濾D.鑒別H2、CH4、CO三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象3、天氣轉(zhuǎn)冷，人們喜歡吃火鍋，火鍋中的漏勺起到的作用是（）A.沉淀B.過濾C.吸附D.蒸餾4、自然界中幾乎不存在純凈的水，若要對自然界中的水進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是（）A.吸附B.沉降C.過濾D.蒸餾5、質(zhì)子數(shù)相同的兩種不同粒子可能是rm{壟脵}同一元素的原子或離子rm{壟脷}兩個不同的分子rm{壟脹}一種原子和一種分子rm{壟脺}兩種不同的離子()A.rm{壟脵壟脹}B.rm{壟脵壟脷壟脺}C.rm{壟脵壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}6、下列對空氣的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣rm{78%}含氧氣rm{21%}含其它氣體及雜質(zhì)rm{1%}B.空氣是成分不變的氣體C.空氣是一種重要的自然資源D.空氣被壓縮時體積變小是化學變化評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，則該礦石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

8、關(guān)于電解水的實驗；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

9、下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A.水沸騰：試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎：藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱：溶液中產(chǎn)生藍色沉淀，加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應：白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳10、某同學在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、將一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應前質(zhì)量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反應后質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值為rm{2.8}B.rm{X}一定是該反應的催化劑C.rm{X}可能含有氫元素D.若起始時氧氣的質(zhì)量是rm{14.4g}則無rm{X}生成12、在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的蔗糖溶液時，導致溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏小的原因可能有()A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼D.在把量好的水倒入燒杯時，有少量的水濺出燒杯13、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（）

A.該反應沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應物全部是化合物。

C.參加反應的兩種分子個數(shù)比為3：2

D.原子在化學變化中是不可再分的。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、（7分）甲；乙、丙是三個實驗的示意圖；根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學反應，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點；分別是（只答二點即可）：

①____；②____；

它們也有許多不同，請指出其中一個與另外兩個的不同之處（答一點即可）：____．

（2）寫出上述甲乙兩個實驗中發(fā)生反應的文字表達式．

甲：____；

乙：____．15、用下列常見儀器的序號填空：①燒杯②試管③膠頭滴管④燃燒匙⑤托盤天平⑥細口瓶⑦玻璃棒⑧酒精燈⑨藥匙。

可以直接用酒精燈加熱的玻璃儀器______；吸取或滴加少量液體的儀器______；取用氧化銅粉末時所用的儀器______；稱取5g食鹽時所用的主要儀器______；要儲存一定量的蔗糖溶液所用的儀器______．16、在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質(zhì)中，每一種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點，例如：碳：____。請根據(jù)示例，填空：rm{(1)}一氧化碳：_____________________________________；rm{(2)}二氧化碳：____________________________________；rm{(3)}氧氣：_________________________________________。17、在橫線上寫出下列物質(zhì)的符號和顏色：

四氧化三鐵____，五氧化二磷____，二氧化碳____，鎂____，氧氣____，水____．18、以下各反應中，屬于化合反應的是____，屬于分解反應的是____，既不屬于化合反應也不屬于分解反應但屬于氧化反應的是____

A、鐵+氧氣四氧化三鐵B、氯酸鉀氯化鉀+氧氣C、五氧化二磷+水磷酸。

D、碳酸氫銨二氧化碳+氨氣+水E、二氧化碳+碳一氧化碳F、石蠟+氧氣二氧化碳+水．19、目前，污染空氣的五項污染物是____、____、____、____和可吸入顆粒物．評卷人得分四、計算題(共4題，共12分)20、已知：碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，一個M原子的質(zhì)量6.64×10-26kg；則相對原子質(zhì)量的標準是______kg，M原子的相對原子質(zhì)量為______，12克碳12中含有的碳原子的個數(shù)為______個．

21、元素周期表是化學學習和研究的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硅（Si）元素的相對原子質(zhì)量為______．

（2）表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是______．

A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．相對原子質(zhì)量不同。

（3）若有一種氧原子；其相對分子質(zhì)量為18，則上表中與其中子數(shù)相等的一種原子為______．

（4）目前；科學家宣布已人工合成了第116號元素，則此元素的核電荷數(shù)為______．

22、如圖是rm{X}rm{Y}rm{Z}三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖；根據(jù)曲線圖回答下列問題．

rm{(1)}如果要配制相同濃度的rm{Y}rm{Z}飽和溶液，需要把溫度控制在______rm{隆忙.}

rm{(2)t_{1}隆忙}時，將rm{X}rm{Y}rm{Z}的飽和溶液都升溫到rm{t_{3}隆忙}溶液仍然飽和的是______的溶液．

rm{(3)t_{3}隆忙}時，將rm{X}rm{Y}rm{Z}的飽和溶液都降溫到rm{t_{1}隆忙}溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為______．

rm{(4)}要使接近飽和的rm{X}rm{Y}rm{Z}的三種溶液，通過加入該溶質(zhì)、降低溶液的溫度和蒸發(fā)溶液的溶劑三種方法都能成為飽和溶液的是______rm{(}填一種rm{)}．23、如圖中rm{A}rm{B}分別表示某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問題．

rm{(1)}若rm{A}表示某稀有氣體元素的原子；則該元素的單質(zhì)的化學式為______．

rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子，則rm{Y=}______，該元素的原子在化學反應中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}電子．

rm{(3)}若rm{A}是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則rm{X}可能是下列中的______rm{(}填字母序號rm{)a.8}rm{b.10}rm{c.11}rm{d.12}

rm{(4)}若rm{A}中rm{X=13}則rm{A}rm{B}所表示的元素形成的化合物的化學式為______，該物質(zhì)是由______構(gòu)成．評卷人得分五、探究題(共2題，共18分)24、某化學興趣小組的同學設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究；回答問題：

rm{(1)}寫出圖中標有字母的儀器名稱：rm{a}______；rm______。

rm{(2)}實驗室制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填寫字母rm{)}若選E裝置收集氧氣，實驗中水變紅，可能的原因是______。寫出用rm{B}裝置制氧氣的符號表達式______。

若用rm{F}裝置收集氧氣，氧氣應從______rm{(}填管口序號rm{)}進入集氣瓶；檢驗氧氣已收集滿的方法是______。

若用rm{G}裝置收集氧氣，氧氣應從______rm{(}填管口序號rm{)}進入集氣瓶；若要測定集氣瓶中收到氧氣的體積，方法是______。

rm{(3)}加熱固體碳酸氫鈉或碳酸氫銨都能產(chǎn)生rm{CO_{2}}符號表達式分別。

是rm{壟脵NaHCO_{3}隆煤Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}}rm{壟脷NH_{4}HCO_{3}隆煤NH_{3}+H_{2}O+CO_{2}}某同學采用反應rm{壟脵}的方法制取rm{CO_{2}}應選用的發(fā)生裝置是______，他不選擇反應rm{壟脷}制取rm{CO_{2}}的理由是______。25、實驗室用高錳酸鉀反應制取少量氧氣請回答下列問題：rm{(1)}寫出圖中儀器的名稱：rm{壟脵}______，rm{壟脷}______。rm{(2)}小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應選擇上述裝置中的_______和______rm{(}填字母rm{)}進行組裝，請寫出該反應的符號表達式為_______________________rm{;}該反應制取氧氣有下列七個步驟，正確的操作順序的是____________。rm{壟脵}向試管中加入高錳酸鉀rm{壟脷}固定試管并加熱rm{壟脹}檢驗裝置的氣密性rm{壟脺}用一團棉花堵住試管口，并用帶導管的塞子塞緊試管rm{壟脻}把導管移出水槽rm{壟脼}用排水法收集氣體rm{壟脽}撤離酒精燈A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼壟脽B.壟脹壟脵壟脺壟脷壟脼壟脽壟脻C.壟脵壟脹壟脺壟脷壟脼壟脻壟脽D.壟脹壟脵壟脺壟脷壟脼壟脻壟脽}

rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼壟脽B.壟脹壟脵壟脺壟脷壟脼壟脽壟脻

C.壟脵壟脹壟脺壟脷壟脼壟脻壟脽D.壟脹壟脵壟脺壟脷壟脼壟脻壟脽}小張想以過氧化氫為原料制備氧氣選用_______和______裝置制取氧氣rm{(3)}填字母rm{(}rm{)}實驗室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水收集，回顧相關(guān)實驗并回答下列問題：rm{(4)}常在試管口塞一團棉花；其目的是____________。

rm{壟脵}試管口略向下傾斜；防止___________。

rm{壟脷}用排水法收集氣體時；當氣泡____________冒出時再開始收集，實驗結(jié)束時，要先____________，再___________。

rm{壟脹}若用排氣法收集；驗滿的方法是____________。

rm{(5)}某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的：rm{(6)}沒有給試管均勻預熱；rm{壟脵}夾試管的鐵夾夾的過緊；rm{壟脷}試管外壁潮濕；rm{壟脹}試管口沒有向下傾斜；rm{壟脺}忘了加催化劑；rm{壟脻}加熱時試管與燈芯接觸；rm{壟脼}收集完氧氣先撤酒精燈______。

A.全部rm{壟脽}rm{B.壟脵壟脷壟脺}沒有rm{C.}rm{壟脻}沒有rm{D.}rm{壟脷壟脹}參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】A；食物腐爛是食物與氧氣發(fā)生氧化反應；反應過程比較緩慢，屬于緩慢氧化，故選項錯誤；

B；酒的釀造是糧食等與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化；故選項錯誤；

C；動植物呼吸是動植物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化；故選項錯誤；

D；氫氣燃燒；屬于劇烈的氧化反應，故選項正確；

故選D．

【分析】根據(jù)緩慢氧化的概念進行分析解答，緩慢氧化是指反應進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應．2、C【分析】【解答】解：A；除去鐵制品表面的鐵銹；可用稀鹽酸，因為鐵銹的主要成份氧化鐵會與鹽酸發(fā)生反應，但鹽酸不能過量，因為鐵也會和鹽酸發(fā)生反應．故不合理。

B、點燃的方法除去CO2中少量的CO；因為缺少助燃劑，CO不能被點燃，正確的方法是通過灼熱的氧化銅，故不合理。

C、制備NaOH溶液將飽和的Na2CO3溶液與適量的石灰水混合后過濾；方案合理；

D、鑒別H2、CH4；CO三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)；觀察現(xiàn)象，方案不合理，因為三種氣體燃燒火焰顏色相近；

故選C.

【分析】A；根據(jù)酸與金屬、金屬氧化物能反應的化學性質(zhì)分析；

B；一氧化碳燃燒必須和氧氣反應；

C、飽和的Na2CO3溶液與適量的石灰水混合；反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，一種可溶；一種不溶易于分離；

D、分別將燃著的木條伸入盛有H2、CH4、CO的集氣瓶中，三種氣體都能燃燒，且火焰顏色相近.3、B【分析】【解答】解：過濾是用來分離不溶性固體和液體混合物．火鍋中的漏勺能夠把不溶于水的固體和液體分離；所以起到的作用是過濾．

故選B．

【分析】根據(jù)火鍋中的漏勺能夠把不溶于水的固體和液體分離分析．4、D【分析】【解答】解：吸附可以除去水中的色素和異味；沉降；過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)，蒸餾可以得到純凈水，凈化程度最高．

故選：D．

【分析】吸附可以除去水中的色素和異味，沉降、過濾可以除去不溶于水的物質(zhì)，蒸餾可以得到純凈水．5、D【分析】略【解析】rm{D}6、C【分析】解：rm{A}按體積計算，空氣中約含氮氣rm{78%}含氧氣rm{21%}含其它氣體及雜質(zhì)rm{1%}故A錯；

B；空氣的成分是比較固定的；不能說不變，故B錯；

C；空氣屬于重要的自然資源；故C正確；

D；空氣被壓縮時體積變??；是物理變化，故D錯．

故選C．

A、根據(jù)空氣中各成分含量考慮；rm{B}空氣的成分是比較固定的；rm{C}空氣屬于重要的自然資源；rm{D}空氣被壓縮時體積變小是物理變化．

解答本題關(guān)鍵是熟悉空氣中各成分含量，知道空氣的重要性，熟悉物理變化與化學變化的區(qū)別．【解析】rm{C}二、多選題(共7題，共14分)7、AC【分析】

根據(jù)題干信息：礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，可知生成物中含有汞；鐵、硫、氧四種元素，反應物中含有鐵、氧，所以還缺少汞和硫元素，所以礦石中一定含有汞和硫元素．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素種類不變回答本題．

8、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說法不正確．

B；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；即該反應中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故屬于化學變化，故C說法不正確．

D；根據(jù)原子的定義可知道；該反應中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實驗現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復燃的氣體；為氧氣；負極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負極氣體體積比為1：2；通過水電解的實驗可以說明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

9、BC【分析】解：A；水沸騰；試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白霧產(chǎn)生，故選項說法錯誤．

B；膽礬研碎；藍色塊狀固體變成藍色粉末狀固體，故選項說法正確．

C；氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉；氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍色沉淀；加熱，氫氧化銅分解生成氧化銅和水，會觀察到產(chǎn)生黑色固體，故選項說法正確．

D；石灰石和稀鹽酸反應；白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．

故選：BC．

A；根據(jù)水沸騰時的現(xiàn)象；進行分析判斷．

B；根據(jù)膽礬研碎時的現(xiàn)象；進行分析判斷．

C；根據(jù)堿的化學性質(zhì)；進行分析判斷．

D；根據(jù)酸的化學性質(zhì)；進行分析判斷．

本題難度不大，掌握酸與堿的化學性質(zhì)等即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】【答案】BC10、AC【分析】【分析】根據(jù)混合物的定義及微觀構(gòu)成分析，混合物是由不同種物質(zhì)組成的，因此表示混合物是由不同種分子或者不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)分析解答即可。【解答】A.該圖所示不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)；屬于混合物，故A正確；

B.該圖所示由不同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于純凈物，故B不正確；

C.該圖所示不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；所圖示物質(zhì)為混合物，故C正確；

D.該圖所示由同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于純凈物，故D不正確。

故選AC。【解析】rm{AC}11、AD【分析】【分析】本題主要考查學生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來分析化學反應，明確元素的質(zhì)量的計算及元素守恒的方法、化學方程式的計算是解答本題的關(guān)鍵。【解答】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A選項正確；

B.因表中rm{X}的質(zhì)量原來為rm{0}反應后的質(zhì)量為rm{2.8g}質(zhì)量增加rm{X}為生成物；故B選項錯誤；

C.因丙醇中氫元素的質(zhì)量為：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}則rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}中沒有氫元素；故C選項錯誤；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}克丙醇rm{X}設(shè)rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正確。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}12、BC【分析】【分析】根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的蔗糖溶液需要注意的一些問題進行分析解答，同時注意數(shù)據(jù)的處理與誤差的分析是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.用量筒量取水時俯視讀數(shù)，實際量取水的體積偏小，導致溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏大，不符合題意；B.用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過，溶劑質(zhì)量增加，導致溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏小，符合題意；C.用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼，溶質(zhì)質(zhì)量偏小，導致溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏小，符合題意；D.在把量好的水倒入燒杯時，有少量的水濺出燒杯，水的質(zhì)量偏小，導致溶液中蔗糖的質(zhì)量分數(shù)偏大，不符合題意。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}13、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說法錯誤；

B；由圖可知；反應物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2：2=1：1，故C說法錯誤；

D；由圖可知；反應前后原子種類不變、原子個數(shù)不變，整個過程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學變化中的最小微粒，則原子在化學變化中不可再分，故D說法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應的微觀示意圖；反應前后有一個構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應，反應的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應為兩種不同的分子各2個參加反應，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個，進而進行分析判斷．

三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】

（1）三種物質(zhì)都是在氧氣中燃燒；所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點，如都是化合反應；反應時都放出熱量等；

其中一個與另外兩個的不同之處也很多；如紅磷燃燒生成固體，硫和木炭燃燒生成氣體．

（2）甲乙兩個實驗中發(fā)生反應的文字表達式為：．

甲：硫+氧氣二氧化硫；

乙：磷+氧氣五氧化二磷．

故答案為：（1）都是化合反應；反應時都放出熱量；

紅磷燃燒生成固體；硫和木炭燃燒生成氣體．

（2）硫+氧氣二氧化硫；

磷+氧氣五氧化二磷．

【解析】【答案】（1）硫；磷、木炭與氧氣反應分別生成二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳；都屬于化合反應；二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物；反應都放出熱量等．不同之處是生成物不同，反應現(xiàn)象有不同的地方．

（2）根據(jù)反應物和生成物的名稱書寫文字表達式．

15、略

【分析】解：能在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有：試管；坩堝、蒸發(fā)皿、燃燒匙等；必須墊石棉網(wǎng)的儀器是：燒杯、燒瓶、錐形瓶；吸取或滴加少量液體的儀器是膠頭滴管；取用氧化銅粉末時所用的儀器是藥匙；稱取5g食鹽時所用的主要儀器是托盤天平；儲存液體試劑用細口瓶；

故答案為：②；③；⑨；⑤；⑥

根據(jù)對常見儀器的用法的記憶考慮本題．

本題難度不大，根據(jù)對常見儀器的用法的記憶考慮本題．【解析】②；③；⑨；⑤；⑥16、略

【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)兩方面的內(nèi)容對每種物質(zhì)進行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論，據(jù)此解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}一氧化碳有毒；二氧化碳；氧氣無毒，故答案：有毒，其它三種無毒；

rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；一氧化碳；氧氣不能，故答案：能溶于水，其它三種不能；

rm{(3)}氧氣能供給呼吸，一氧化碳有毒，二氧化碳不能供給呼吸，故答案：能供給呼吸，其它三種不能?！窘馕觥縭m{(1)}有毒，其它三種無毒rm{(2)}能溶于水，其它三種不能rm{(3)}能供給呼吸，其它三種不能17、略

【分析】

四氧化三鐵的化學式為：Fe3O4；顏色為黑色．

五氧化二磷的化學式為：P2O5；顏色為白色．

二氧化碳的化學式為：CO2；顏色為無色．

鎂屬于金屬單質(zhì)；其化學式為：Mg，顏色為銀白色．

氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，其化學式為：O2；顏色為：無色．

水的化學式為H2O；顏色為無色．

故答案為：Fe3O4，黑色；P2O5，白色；CO2，無色；Mg，銀白色；O2，無色；H2O；無色．

【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)與化合物（先讀后寫；后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏）的書寫方法；常見物質(zhì)的顏色進行分析解答即可．

18、略

【分析】

A；C、E三個反應均符合“多變一”的特征；屬于化合反應．

B；D兩個反應均符合“一變多”的特征；屬于分解反應．

石蠟+氧氣二氧化碳+水；該反應的反應物和均生成物是兩種，不符合“多變一”；“一變多”的特征，的特征，既不屬于化合反應也不屬于分解反應；該反應物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學反應，屬于氧化反應．

故答案為：A；C、E；B、D；F．

【解析】【答案】化合反應：兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應；其特點可總結(jié)為“多變一”；分解反應：一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；據(jù)此進行分析解答．

19、略

【分析】

空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染；其中主要的污染物有二氧化硫；二氧化氮、一氧化碳、臭氧和可吸入顆粒物．

故答案為：二氧化硫；二氧化氮、一氧化氮、臭氧．

【解析】【答案】空氣污染物包括有害氣體和煙塵兩類；有害氣體中有二氧化硫；二氧化氮、臭氧和一氧化碳，煙塵中主要有可吸入顆粒物．

四、計算題(共4題，共12分)20、略

【分析】

根據(jù)相對原子質(zhì)量的概念可知，相對原子質(zhì)量的標準是1.993×10-26kg×=1.667×10-27kg；

根據(jù)相對原子質(zhì)量的概念（或計算公式）可得，M原子的相對原子質(zhì)量為：=40．

12克碳12中含有的碳原子的個數(shù)為=6.02×1023個；

故答案為：1.66×10-27；40；6.02×1023；

【解析】【答案】原子的相對原子質(zhì)量是指該原子的實際質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的的比值，利用原子的質(zhì)量及碳原子質(zhì)量的完成相關(guān)的計算．

21、略

【分析】

（1）每一小方格下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量；從表中查出硅（Si）元素的相對原子質(zhì)量為28.09．

（2）質(zhì)子數(shù)決定元素種類；所以不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．

（3）相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；氧原子的質(zhì)子數(shù)為8，相對分子質(zhì)量為18，故中子數(shù)為10，由上表可知F原子質(zhì)子數(shù)為9，相對原子質(zhì)量為19，故氟原子中子數(shù)為10．

（4）原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)；故第116號元素的核電荷數(shù)為116．

故答案為：（1）28.09（2）A（3）F（4）116

【解析】【答案】（1）根據(jù)每一小方格中各數(shù)據(jù)的含義分析。

（2）質(zhì)子數(shù)決定元素種類。

（3）相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。

（4）原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)；

22、略

【分析】解：rm{(1)隆忙}時rm{Y}和rm{Z}的溶解度相等，故要配制相同濃度的rm{Y}rm{Z}飽和溶液，需要把溫度控制在rm{t_{2}隆忙}故填：rm{t_{2}}

rm{(2)t_{1}隆忙}時，將rm{X}rm{Y}rm{Z}的飽和溶液都升溫到rm{t_{3}隆忙}rm{Z}的溶解度隨溫度的升高而減小，故仍然是飽和溶液，故填：rm{Z}

rm{(3)t_{3}隆忙}時，將rm{X}rm{Y}rm{Z}的飽和溶液都降溫到rm{t_{1}隆忙}rm{X}和rm{Z}都會析出晶體而導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，據(jù)圖可以看出，是rm{X}的最小，而rm{Z}的溶解度隨溫度的降低而增大，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，介于rm{X}和rm{Y}之間，故填：rm{X<Z<Y}

rm{(4)}要使接近飽和的rm{X}rm{Y}rm{Z}的三種溶液，通過加入該溶質(zhì)、降低溶液的溫度和蒸發(fā)溶液的溶劑三種方法都能成為飽和溶液的是rm{X(}或rm{Y)}故填：rm{X(}或rm{Y)}．

根據(jù)溶解度曲線的意義；飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法、溶解度隨溫度的變化特點進行分析解答即可．

掌握溶解度曲線的意義以及根據(jù)提供的圖示曲線的變化特點是解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{t_{2}}rm{Z}rm{X<Z<Y}rm{X(}或rm{Y)}23、略

【分析】解：rm{(1)A}若表示稀有氣體元素的原子，則rm{A}是氖原子，氖氣是由氖原子構(gòu)成的，故其單質(zhì)的化學式為rm{Ne}故填：rm{Ne}

rm{(2)B}表示某元素的原子，則rm{y=17-2-8=7}在化學反應中容易得到電子，故填：rm{7}得到；

rm{(3)A}是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則rm{x}大于rm{10}可能是rm{11}或是rm{12}故填：rm{cd}

rm{(4)A}中rm{X=13}則rm{A}表示的是鋁離子，rm{B}形成的離子是氯離子，二者形成的化合物是氯化鋁，是由鋁離子和氯離子構(gòu)成的，故填：rm{AlCl_{3}}離子．

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義及其特點進行分析解答即可，最外層電子數(shù)小于rm{4}的通常容易失去電子，大于rm{4}的通常容易得到電子；據(jù)此解答．

掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點以及其意義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{Ne}rm{7}得到；rm{cd}rm{AlCl_{3}}離子五、探究題(共2題，共18分)24、略

【分析】解：rm{(1)}據(jù)圖可以看出，rm{a}是鐵架臺；rm是酒精燈；故填：鐵架臺；酒精燈。

rm{(2)}根據(jù)后面的信息可以看出，實驗室制取氧氣使用的是加熱高錳酸鉀的方法，故應選用的發(fā)生裝置是rm{B}選E裝置收集氧氣，實驗中水變紅，是因為試管口沒有塞一團棉花。加熱高錳酸鉀能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故填：rm{B}試管口沒有塞一團棉花；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

用rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}裝置收集氧氣，氧氣的密度大于空氣，故氧氣應從rm{F}進入集氣瓶，檢驗氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在管口rm{壟脵}處，木條復燃。故填：rm{壟脷}將帶火星的木條放在管口rm{壟脵}處；木條復燃；

用rm{壟脷}裝置收集氧氣，氧氣的密度小于水，氧氣應從rm{G}進入集氣瓶，要測定集氣瓶中收到氧氣的體積，可以在rm{壟脺}后連接一個量筒，讀出量筒中水的體積即可，故填：rm{壟脹}在rm{壟脺}后連接一個量筒；讀出量筒中水的體積即可。

rm{壟脹}采用反應rm{(3)}的方法制取rm{壟脵}是加熱固體生成氣體，故應選用的發(fā)生裝置是rm{CO_{2}}他不選擇反應rm{B}制取rm{壟脷}是因為能產(chǎn)生氨氣，時二氧化碳不純，故填：rm{CO_{2}}產(chǎn)生氨氣使氣體不純。

據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱；根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進行分析解答即可。

本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的性質(zhì)等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。rm{B}【解析】鐵架臺；酒精燈；rm{B}試管口沒有塞一團棉花；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}將帶火星的木條放在管口rm{壟脵}處，木條復燃；rm{壟脷}在rm{壟脺}后連接一個量筒，讀出量筒中水的體積即可；rm{壟脹}產(chǎn)生氨氣使氣體不純rm{B}25、（1）試管酒精燈

（2）AD或CD

（3）BC或D

（4）①防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管。

②防止冷凝水倒流回試管底部；使試管炸裂。

③連續(xù)均勻?qū)Ч軓乃谐冯x熄滅酒精燈

（5）將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明氧氣已經(jīng)收集滿

（6）C【分析】【分析】本題綜合考查了學生的基本實驗能力，涉及儀器的用途、裝置設(shè)計、收集氣體的時機、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答?！窘獯稹縭m{(1)}由圖示可知：rm{壟脵}為試管；rm{壟脷}為酒精燈，故答案為：試管；酒精燈；rm{(2)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于“固固加熱型”，故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣的