2025年滬科版二年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版二年級語文下冊月考試卷520考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、"兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這首詩，反映了大自然的：()

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子3、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花4、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng7、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安8、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、根據(jù)拼音寫出詞語。quàngàojiēshixiūbǔ____________10、給字加偏旁并組詞。

以________11、猜謎復(fù)習(xí)生字；詞語。

山下有石____

家里一塊玉____

廠里過日子____

小其拿鋤頭,用力挖寶藏____12、選擇合適的解釋。

①“朋友，別說____了！”____

A；大聲說話。B、話說得太多。C、夸大的話。

②天無邊無____，在得很哪！____

A、沒有邊際。B、不好找到邊際。13、根據(jù)課文《狐假虎威》填空。

狐貍是借著____的威風(fēng)，才把百獸嚇跑的。這就是____的意思。像這樣和動物有關(guān)的成語可多了，如____、____等。14、選詞填空。

驚異驚奇。

①看到這幅杰作，我____得瞪大了眼睛。

②妻子____地站了起來。15、讀課文《三借芭蕉扇（一）》；找出文中的成語，并寫在橫線上。

________16、多音字注音并組詞。

漂：piào____

piāo____評卷人得分三、其他(共1題，共2分)17、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分四、連線題(共1題，共3分)18、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分五、問答題(共1題，共9分)19、讀課文《小貓刮胡子》說說。

主人走后，小花貓是怎樣想的？怎樣做的？評卷人得分六、詩歌鑒賞(共1題，共10分)20、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。2、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團(tuán)圓。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。3、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉娭校贿\用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識；5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。6、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。7、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。8、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共8題，共16分)9、勸告結(jié)實修補(bǔ)【分析】【分析】勸告；指拿道理勸人，使人改正錯誤或接受意見。結(jié)實，讀作“jiēshí”或者”jiēshi“，讀作“jiēshí”意思是植物結(jié)果實；讀作“jiēshi”意思就是強(qiáng)健牢固的意思。

【點評】本題需要學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。注意書寫。10、似似乎【分析】【分析】似乎；大多數(shù)情況下為副詞，表示揣測，有仿佛；好像的意思?？梢栽诒扔骶渲羞\用。

【點評】給字加偏旁，不能脫離偏旁。引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋，找方法記住生字。11、巖寶厚勘【分析】【分析】1借字法：即借用其他字交待謎底。這是字謎中采用最多的一種方法；2寫義法：用敘述或同義詞代替的方法揭示謎底或組成謎底的字。3筆劃交待法：抓住謎底的筆劃特點交待謎底。山下有石_____巖；家里一塊玉_____寶；廠里過日子_____厚；小其拿鋤頭；用力挖寶藏_____勘；遇到事情都要問清楚；問明白_____刨根問底。

【點評】掌握猜子的方法，仔細(xì)分析給出的語言。比如：家里一塊玉_____寶；廠里過日子_____厚。12、CA【分析】【分析】大話；夸張的話。無邊無際，際：邊緣處。形容范圍極為廣闊。

【點評】這類題目是主要考查了學(xué)生對詞義的理解和辨析，學(xué)生應(yīng)該熟練掌握。詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。13、老虎狐假虎威亡羊補(bǔ)牢畫蛇添足【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解；根據(jù)課文的描寫，狐貍是借著老虎的威風(fēng)，才把百獸嚇跑的。這就是狐假虎威的意思。我們學(xué)過的有關(guān)動物的成語還很多，比如亡羊補(bǔ)牢；畫蛇添足等。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的賞析，只要理解課文，就很容易。14、驚奇驚異【分析】【分析】驚奇；表示驚訝奇怪。驚異，漢語詞語之一，詞性為動詞，近義詞有驚訝；奇異，反義詞是從容，基本意思是驚奇詫異。

【點評】驚異就是很驚訝很詫異，非常想不到的意思;驚訝就是出乎意料之外，但是事情的發(fā)生卻也覺得合理，驚奇就是就是比奇怪更深一層。本題考查學(xué)生對詞義的掌握。15、紋絲不動騰云駕霧【分析】【分析】紋絲不動，一點兒也不動。形容動作沒有絲毫改變。騰云駕霧；乘著云，駕著霧。形容奔馳迅速或頭腦發(fā)昏。

【點評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。16、漂亮漂流【分析】【分析】漂，piāo，浮在液體上不動或順著風(fēng)向、流向而移動：漂浮、漂流、漂泊（喻職業(yè)生活不固定，東奔西走。亦作“飄泊”）。piào，漂亮a．好看，如“長得漂亮”；b．出色；如“這件事辦得漂亮”。方言，事情；賬目等落空：那事沒什么指望，漂亮了。

【點評】考查學(xué)生對多音字的辨析，不同讀音有不同的字義，根據(jù)字義組詞。多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用；語體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語體的作用，主要體現(xiàn)為口語和書面語等；方言詞匯的存在造成多音。三、其他(共1題，共2分)17、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。

【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。四、連線題(共1題，共3分)18、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生，這是因為對語言表達(dá)的感知不足，而且對課文