2025年新世紀(jì)版九年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版九年級科學(xué)上冊月考試卷571考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的傳染病。下列關(guān)于病毒的描述錯誤的是()A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)C.病毒能在培養(yǎng)基上獨立生活D.病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成2、某工廠原來用氫氧化鈉溶液中和所排廢水中的硫酸，現(xiàn)改用氫氧化鉀溶液中和以得到鉀肥，若氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，則此時堿流量閥調(diào)節(jié)的方法是（）A.不用變動B.減小流量C.加大流量D.無法確定3、隨著社會的發(fā)展，環(huán)境問題已經(jīng)引起人們的關(guān)注．從環(huán)保的角度看，下列燃料中最理想的是（）A.煤B.沼氣C.氫氣D.酒精4、下列物質(zhì)中常用來改良土壤酸性的是（）A.石灰石B.熟石灰C.干冰D.燒堿5、下列實驗操作錯誤的是（）A.給液體加熱。

B.傾倒液體。

C.蒸發(fā)食鹽水。

D.稀釋濃硫酸。

?6、（2016?杭州）下列有關(guān)鈉在氯氣中燃燒的實驗，分析合理的是（）A.鈉在氯氣中燃燒時，鈉原子得到電子B.反應(yīng)物鈉由分子構(gòu)成，生成物氯化鈉由離子構(gòu)成C.鈉能在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定需要氧氣參與D.鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)不同7、我們經(jīng)常針對宏觀事實建立微觀解釋，下列思維方式科學(xué)的是（）A.氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，是因為化學(xué)變化中原子種類變了B.蔗糖放入水中會消失不見，是因為蔗糖分子分解了C.氫氧化鈉溶液與稀鹽酸會反應(yīng)實質(zhì)是H+會和OH﹣結(jié)合成H2OD.氣體加壓體積會縮小，是因為氣體受壓分子變小了評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、（2013·寧波）2013年2月15日；俄羅斯車?yán)镅刨e斯克州遭遇隕石雨“襲擊”，它是由于流星體在穿越大氣層時摩擦燃燒，并發(fā)生爆炸而引起的。

（1）當(dāng)天是農(nóng)歷正月初六，月相接近____(填“上弦月”或“下弦月”)。(填“上弦月”或“下弦月”)。

____方式實現(xiàn)的。

（2）做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，流星體內(nèi)能的增加是通過____方式實現(xiàn)的。9、繼2009年之后，今年3月27日在全球舉行了一場名為“地球一小時”的熄燈接力活動，人們用黑暗的方式喚醒人類的環(huán)保意識，這個就是通過關(guān)燈的方式減少通電____來減少電能消耗，我國家庭電路電壓為____V，如果小明家有100W的用電器停止使用1h，則節(jié)約用電____J。10、A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．

（1）D的化學(xué)式為____．

（2）A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為____，其反應(yīng)基本類型屬于____；B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為____．

（3）分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途____；____．

11、化學(xué)就在我們身邊．請用相關(guān)的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）牛奶中富含的營養(yǎng)素是____．

（2）人體攝入不足會引起多種疾病，補鋅可通過服用葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）口服液，則葡萄糖酸鋅是由____種元素組成，其中屬于微量元素的是____（填名稱）．

（3）化石燃料是不可再生能源，可利用和開發(fā)的新能源有____（填一種即可）．

（4）“綠色化學(xué)”的特點之一是在化工生產(chǎn)中盡可能實現(xiàn)“零排放”．用CO2和H2反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物并且能實現(xiàn)“零排放”，該反應(yīng)的基本類型為____反應(yīng)，反應(yīng)生成物是下列中的____（填字母序號）．

A．C2H4OB．C2H4O2C．CH2O2D．C3H6O

（5）人呼吸產(chǎn)生的CO2若不能及時排出，滯留在血液中會使血液的pH____（填“不變”、“變大”或“變小”）．12、（2016?杭州）如圖為核聚變的示意圖，其中①②③表示三種原子，“●”、“○”、“．”表示原子中的不同微粒，③是____元素的原子，①②③中屬于同種元素的原子是____（選填序號）．

評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共4題，共8分)14、2015年1月；“蛟龍”號深潛器在印度洋下潛，游弋于海底高溫?zé)嵋簠^(qū)，為避免過高溫度的熱液對器材造成損壞，技術(shù)人員按照兩種方法設(shè)計“高溫自動報警電路”，請選擇其中一種方法完成電路設(shè)計并算出相應(yīng)答案．（兩種方法都做，以第一種為準(zhǔn)）

15、頻繁開關(guān)電視機，顯像管里的燈絲很容易燒斷．請問開和關(guān)電視時什么時候燈絲更容易斷？說明理由．16、通過收集資料，可以發(fā)現(xiàn)40多年來，導(dǎo)致我國城市居民死亡的主要疾病種類發(fā)生了哪些變化？17、在如圖所示電路圖中的“○”內(nèi)填上合適的電表（電流表或電壓表），使開關(guān)閉合后燈泡發(fā)光．參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】病毒是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動。

【解答】病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。因此病毒不能在培養(yǎng)基上獨立生活。

故答案為：C2、C【分析】【分析】若流量不變；氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時，由于氫氧化鉀的相對分子質(zhì)量比氫氧化鈉的大，所以參與反應(yīng)的氫氧根質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，要中和掉相同的酸，所以應(yīng)加大流量。

【解答】由于由于氫氧化鉀的相對分子質(zhì)量比氫氧化鈉的大，故氫氧根的含量氫氧化鈉大一些，同樣是中和一定量的酸需要氫氧化鉀的量應(yīng)該多一些，故應(yīng)該流量閥開大一些才能中和掉定量的硫酸，故選C。

故答案為：C3、C【分析】【解答】氫氣具有三大優(yōu)點：①氫資源豐富；②氫氣燃燒放出的熱量多，③氫氣燃燒產(chǎn)物是水不污染空氣，其他燃料會造成大氣污染或溫室效應(yīng)。故C正確；

【分析】燃料中最理想燃料的選擇依據(jù)是：燃燒放出的熱量多，不產(chǎn)生污染物，從生成物和放出的熱量考慮．4、B【分析】【解答】A.石灰石的主要成分是碳酸鈣；常用于建筑材料；

B.熟石灰的主要成分是氫氧化鈣；是一種堿．可用于中和酸性土壤改良土壤結(jié)構(gòu)．

C.干冰是固態(tài)二氧化碳；屬于氧化物，不與酸反應(yīng)，不能改良酸性土壤．

D.燒堿是氫氧化鈉的俗稱；是一種常見的堿，能中和酸性物質(zhì)，但其具有很強烈的腐蝕性。

【分析】酸性土壤一般用堿性物質(zhì)來中和．選擇堿性物質(zhì)時還要綜合考慮這種物質(zhì)的性質(zhì)等．5、B【分析】【解答】A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的圖中所示操作正確；

B；取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口；防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作正確，故不正確；

C；蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌；防止局部受熱造成液滴飛濺，操作正確；

D；稀釋濃硫酸要把濃硫酸慢慢倒入水中并用玻璃棒不斷攪拌；操作正確；

故選B．

【分析】A；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；

B；取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置；瓶塞的放置等判斷；

C；根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項判斷；

D、根據(jù)濃硫酸稀釋的注意事項判斷．6、C【分析】【分析】A；根據(jù)鈉原子的最外層電子數(shù)是1；在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子進行分析；B、根據(jù)鈉是金屬，金屬是由原子直接構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的進行分析；C、根據(jù)燃燒發(fā)生的條件下進行分析；D、根據(jù)同種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相同進行分析．本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)和燃燒發(fā)生的條件，難度不大，需要在平時加強記憶即可完成．

【解答】解：A；鈉原子的最外層電子數(shù)是1；在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，故A錯誤；

B；鈉是金屬；金屬是由原子直接構(gòu)成的氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，故B錯誤；

C；鈉能在氯氣中燃燒；說明燃燒不一定需要氧氣參與，故C正確；

D；鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學(xué)性質(zhì)相同；故D錯誤．

故選：C．7、C【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同；不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可．【解答】解：A；氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，是因為氫分子、氧分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子，化學(xué)變化中原子種類沒有改變，故選項解釋錯誤．

B；蔗糖放入水中會消失不見；是因為蔗糖分子運動到水分子中間去了，故選項解釋錯誤．

C、氫氧化鈉溶液與稀鹽酸會反應(yīng)，實質(zhì)是H+會和OH﹣結(jié)合成H2O；故選項解釋正確．

D；氣體加壓體積會縮小；是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)8、上弦月做功【分析】【分析】

（1)弦月并不是彎彎的月牙；而是半月，也就是月亮有一半是亮的時候，上弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷的初七；初八，在我們看來，月亮的右半邊是亮的，下弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷的二十二、二十三，在我們看來，月亮的左半邊是亮的。

（2)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；做功是能量轉(zhuǎn)化的過程，熱傳遞是能量轉(zhuǎn)移的過程。

【解答】

（1)農(nóng)歷正月初六；月相接近上弦月。

（2)流星體在穿越大氣層時摩擦燃燒，克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，是做功的方式增加了流星體的內(nèi)能。9、時間2202.16×105【分析】【解答】“地球一小時”；號召人們自愿關(guān)燈一小時，這是通過減少通電時間達到節(jié)約電能的；

我國家庭電路的電壓為220V；

t=1h=3600s，由得；

60W的用電器一小時的用電量為：

W=Pt=100W×3600s=3.6×105J。

故答案為：時間；220；3.6×105J

【分析】減少用電器的工作時間可以減少消耗電能；根據(jù)家庭電路電壓來解答；

利用W=Pt求用電器一小時節(jié)約的電能。10、CaCl2Fe+2HCl=FeCl2+H2↑置換反應(yīng)Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（或Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH）供給呼吸（或支持燃燒等）重要的建筑材料（或作補鈣劑等）【分析】【解答】解：由于A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)；則為鹽酸；B用于改良酸性土壤，因此是熟石灰氫氧化鈣，C，D是A，B反應(yīng)產(chǎn)生的，C又能通電分解，因此C是水，則D是氯化鈣；C通電分解生成氫氣和氧氣，鹽酸與活潑金屬反應(yīng)可以生成氫氣，故E是氫氣，F(xiàn)為氧氣；B，D都能生成白色沉淀H，故H是碳酸鈣；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣，氯化鈣和碳酸鈉的反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉．

（1）由分析可知D為氯化鈣；

（2）稀鹽酸與活潑金屬鐵可以反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；反應(yīng)類型是置換；二氧化碳（碳酸鈉溶液）和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水（氫氧化鈉）；

（3）F為氧氣；可以共給呼吸；支持燃燒等；H為碳酸鈣，可以用于建筑材料或補鈣劑．

答案：

（1）CaCl2；

（2）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；置換反應(yīng)；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（或Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH）；

（3）供給呼吸（或支持燃燒等）；重要的建筑材料（或作補鈣劑等）．

【分析】此題的突破口為：A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，則為鹽酸；B用于改良酸性土壤，因此是熟石灰氫氧化鈣，C，D是A，B反應(yīng)產(chǎn)生的，C又能通電分解，因此C是水，則D是氯化鈣；C通電分解生成氫氣和氧氣，鹽酸與活潑金屬反應(yīng)可以生成氫氣，故E是氫氣，F(xiàn)為氧氣；B，D都能生成白色沉淀H，故H是碳酸鈣；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣，氯化鈣和碳酸鈉的反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉，然后根據(jù)反應(yīng)進行推理即可．11、蛋白質(zhì)四鋅太陽能（答案合理即可）化合C變小【分析】【解答】（1）牛奶中富含蛋白質(zhì)；故填：蛋白質(zhì)；

（2）根據(jù)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn可知；它是由碳；氫、氧、鋅四種元素組成的，其中鋅元素屬于人體必需的微量元素；故填：四；鋅；

（3）現(xiàn)代社會對能量的需求越來越大；化學(xué)反應(yīng)的能量已不能滿足人類的需求，目前人們正在利用和開發(fā)許多新能源，如太陽能；風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能和核能等，故填：太陽能（答案合理即可）；

（4）反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；“二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數(shù)比應(yīng)與CO2中C；O元素的原子個數(shù)相同為1：2；

A．C2H4O中C；O元素的原子個數(shù)為2：1；故錯誤；

B．C2H4O2中C；O元素的原子個數(shù)為1：1；故錯誤；

C．CH2O2中C；O元素的原子個數(shù)為1：2；故正確；

D．C3H6O中C；O元素的原子個數(shù)為3：1；故錯誤．

故選：化合；C．

（5）pH值小于7呈酸性，且pH越小，酸性越強；如果人體中的CO2不能順利的排出體外；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，血液的酸性增強，則血液的pH會變?。?/p>

故填：變?。?/p>

【分析】（1）根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類；食物來源；結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷；

（2）根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式以及根據(jù)人體必需的微量元素來分析；

（3）從新能源；如太陽能；風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能和核能等去分析；

（4）根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機物中C、O元素的原子個數(shù)比應(yīng)與CO2中C；O元素的原子個數(shù)相同為1：2；根據(jù)所生成有機物中C、O元素的原子個數(shù)比；判斷四個選項中符合此特點的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式進行解答；

（5）pH值小于7呈酸性，且pH越小，酸性越強；如果人體中的CO2不能順利的排出體外，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，據(jù)此進行分析解答．12、氦①②【分析】【分析】根據(jù)微觀結(jié)構(gòu)示意圖中的質(zhì)子數(shù)來確定元素的種類；質(zhì)子數(shù)決定元素的種類分析解答．掌握原子的結(jié)構(gòu)、元素的概念是解題的關(guān)鍵．

【解答】解：在原子中；電子在原子核的外部，所以小圈表示的是電子，在原子中，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以白球表示質(zhì)子，黑圈表示中子；再根據(jù)元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的可知，③這種元素的原子核內(nèi)有2個質(zhì)子，所以是氦元素的原子；質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知，①和②這兩種粒子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)均為1，故屬于同種元素．

故答案為：氦；①②．三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、解答題(共4題，共8分)14、解：

方法一：（1）

（2）35；（3）320．

方法二：（1）

（2）52；（3）320【分析】【解答】解：方法一：（1）由圖象可知；電阻隨溫度的升高而增大，根據(jù)“閉合開關(guān)S，水溫越高，電壓表示數(shù)越大”可知，電壓表應(yīng)并聯(lián)在熱敏電阻的兩端．

根據(jù)“水溫低于500℃時；綠燈正常發(fā)光；水溫高于500℃時，紅燈正常發(fā)光”可知，綠燈與下面觸點接通，紅燈與上面觸電接通．電路連接如圖所示：

（2）讀圖可知，當(dāng)溫度為500℃時，Rx的阻值為25Ω；

此時電路的總電阻為：R總===60Ω；

則此時定值電阻的阻值為：R0=R總﹣Rx=60Ω﹣25Ω=35Ω；

（3）當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時，定值電阻兩端的電壓：U0=12V﹣3.6V=8.4V；

電路中的電流：I′===0.24A；

則熱敏電阻的阻值為：Rx′===15Ω；

讀圖象可知；此時熱液的溫度為320℃．

方法二：（1）由圖象可知；電阻隨溫度的升高而減小，根據(jù)“閉合開關(guān)S，水溫越高，電壓表示數(shù)越大”可知，電壓表應(yīng)并聯(lián)在定值電阻的兩端．

根據(jù)“水溫低于500℃時；綠燈正常發(fā)光；水溫高于500℃時，紅燈正常發(fā)光”可知，綠燈與上面觸點接通，紅燈與下面觸電接通．電路連接如圖所示：

（2）讀圖可知，當(dāng)溫度為500℃時，Rx的阻值為8Ω；

此時電路的總電阻為：R總===60Ω；

則此時定值電阻的阻值為：R0=R總﹣Rx=60Ω﹣8Ω=52Ω；