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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版五年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下面四句話中是比喻句的是()。A.我覺著好像有萬根鋼針扎著喉管。B.我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。C.可是我的心里像塞了鉛塊似的,沉重極了。D.葉子越長越密,成了一堵綠色的墻。2、下列每個句子中都有一個錯別字;把選項(xiàng)正確的選出來()。

①在敵人的幫助下;我們打勝了那次沮擊戰(zhàn)。

②由于敵機(jī)的封索;造成了暫時的供應(yīng)困難。

③讓我們在這曾經(jīng)酒過鮮血的土地上再停留片刻。

④您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過銷煙,送到陣地上來給我們吃。A.激烽撒肖B.狙鎖灑硝C.阻鎖撒肖D.阻烽灑硝3、假若你正忙于作業(yè),一同學(xué)來問你題目,下列哪項(xiàng)回答最為恰當(dāng)()A.請你耐心地等我把作業(yè)完成了,再來教你。B.對不起,我自己的事還沒做完呢,你另請高手吧。C.等我把這題做完了,再一起討論好嗎?D.等我做完作業(yè),你再來請教吧。4、下`列詞語中加點(diǎn)字的字音無誤的一項(xiàng)是(______)A.節(jié)儉jiǎn______依偎wēi______衰suāi老______泰tài山B.珊shān瑚礁jiāo______籮筐kuàng______拗niù不過______趁機(jī)chènC.循xún著______玉簪zān______彩錦jǐn______眼眶kuàngD.剝bāo下來______懲chěng罰______拽zhuài著______掙zhēng扎5、對詩的理解;下列說法錯誤的一項(xiàng)是(______)

示兒。

死去元知萬事空;但悲不見九州同。

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。A.“乃”字在古詩或文言文中可作人稱代詞,在這里結(jié)合語境可理解為“你們的”。B.第二行詩句的意思是“但是遺憾和悲憤的是沒有看到九州相同?!盋.這首詩是陸游八十五歲臨終前寫給兒子的絕筆詩。D.這首詩表達(dá)了詩人至死不忘收復(fù)失地、渴望祖國統(tǒng)一的熱切心情。6、“劍外忽傳收藥北,初聞涕淚滿衣裳?!弊罘显娙诵那榈某烧Z是(______)A.喜極而泣B.樂極生悲C.喜笑顏開D.破涕為笑評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、選擇正確的讀音。

太____(jiànjiān)____魁____(wúw?)____抱____(quánjuàn)____?8、區(qū)別形近字并組詞。

鈔____熔____姥____

抄____溶____佬____9、寫出近義詞。

凝望—____精彩—____

典雅—____繁榮—____10、加偏旁;變新字。

甫——________由——________11、看漢字寫拼音。yǎnjingfēngzhēngpiàoliangshāngliang____________?____12、寫出近義詞。

關(guān)心—____尊貴—____領(lǐng)地—____13、選詞填空。

陳列陳設(shè)排列。

①展覽室里____著同學(xué)們的作業(yè),本本____得很整齊。

②王老師家里的____極其簡單。14、我能選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號里。

盡管還雖然但是

①他們____歷經(jīng)很多磨難,____是頂天立地;從不低頭折節(jié)。

②他們____歷經(jīng)很多磨難,____從不低頭折節(jié)。評卷人得分三、詩歌鑒賞(共2題,共4分)15、詩歌鑒賞。

鄉(xiāng)愁。

——余光中。

小時候;

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票;

我在這頭;

母親在那頭。

長大后;

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票;

我在這頭;

新娘在那頭。

后來?。?/p>

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂?/p>

母親在里頭;

我在外頭。

而現(xiàn)在;

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽;

我在這頭;

大陸在那頭。16、閱讀詩文;回答問題。

蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。評卷人得分四、連線題(共5題,共45分)17、把有關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目填在下面的橫線上。

杭州____雙龍洞買賣街。

金華____趵突泉蘇堤春曉。

濟(jì)南____圓明園石鐘乳。

北京____西子湖小泉18、連線。

《彭公案》____A.施耐庵。

《三俠五義》____B.吳承恩。

《水滸傳》____C.貪夢道人。

《紅樓夢》____D.石玉昆。

《三國演義》____E.曹雪芹。

《西游記》____F.羅貫中19、好朋友手拉手。

①夾絲網(wǎng)防盜玻璃____A.消除噪音。

②夾絲玻璃____B.阻擋強(qiáng)光。

③變色玻璃____C.自動窗簾。

④吃音玻璃____D.自動報(bào)警。

⑤吸熱玻璃____E.藕斷絲連20、搭配題。

態(tài)度____A.堅(jiān)定。

悲痛的____B.琴聲。

性格____C.堅(jiān)決。

悲慘的____D.故事。

身體____E.堅(jiān)毅。

悲壯的____F.心情。

立場____G.堅(jiān)實(shí)。

悲涼的____H.生活21、把搭配的詞語選出來。

周游____A.專業(yè)

選擇____B.對話

傾聽____C.故事

編寫____D.世界評卷人得分五、寫作題(共1題,共5分)22、生說與表達(dá)。

從下面兩個題目中任選一題;完成一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于400字。文中請不要出現(xiàn)。

學(xué)校;老師、同學(xué)或自己的真實(shí)姓名;如需可用昵稱或“XXX”代替。

(一)請圍繞“成長的煩惱”這個主題寫一篇作文;要通過具體的事例表達(dá)出自己。

的真實(shí)情感。題目自擬。

(二)細(xì)心觀察,用心思考,釣魚、吃花生這樣的小事也會給我們啟示。在你的生活中,曾經(jīng)遇到過什么事情,也使你有所感悟、受到啟發(fā)呢?請選擇這樣的一件事寫一篇作文,可以是親身經(jīng)歷,也可以是看到的或聽到的。注意要把事情和得到的啟示寫清楚。題目自擬。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】考查學(xué)生對修辭手法的熟練程度。比喻手法就是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。因此;“葉子越長越密,成了一堵綠色的墻?!睂ⅰ叭~子”比較成“綠色的墻”,是運(yùn)用比喻手法,其他句子均不是比喻手法。

【點(diǎn)評】這類題目考查對修辭手法的熟練能力,學(xué)生大多不知道比喻手法就是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物,易出差錯。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握。沮擊戰(zhàn);應(yīng)寫:狙擊戰(zhàn)。狙擊:埋伏起來伺機(jī)襲擊敵人。封鎖,不是“索”,封鎖,指用強(qiáng)制力量使與外界斷絕聯(lián)系或往來。語出唐張鷟《朝野僉載》卷五:“至一宅,封鎖正密,打鎖破開之,婢及高麗并在其中。灑,不是酒。硝煙,不是“銷”,射擊殘留物,也稱射擊物或射擊殘?jiān)?,是在槍支擊發(fā)時,從槍口中噴出,或從槍管末端逸出的氣團(tuán)中所夾帶的火藥顆粒和金屬粉末等組成的煙灰。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意對字形的掌握,同時應(yīng)掌握辨析這類易寫錯的錯別字。3、C【分析】【分析】C.項(xiàng)與其它幾項(xiàng)比更禮貌;更委婉。所以選擇C.

【點(diǎn)評】根據(jù)句意來選擇。4、C【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力【解析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。A:衰suāi(改shuāi)老B:籮筐kuàng(改kuāng)D:懲chěng(改chéng)罰C:正確5、B【分析】本題考查對古詩內(nèi)容的理解?!窘馕觥窟x項(xiàng)B錯誤,第二行詩句意思是但唯一使我痛心的,就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。其中“同”是統(tǒng)一的意思。6、A【分析】本題考查詩詞名句理解和成語。唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。【解析】答案A。A項(xiàng):喜極而泣:指人遇到了意想不到的非常好的事情,而激動得流淚。B項(xiàng):樂極生悲:快樂到頂點(diǎn)轉(zhuǎn)而發(fā)生悲哀的事情。C項(xiàng):喜笑顏開:形容心里高興、滿面笑容的樣子。D項(xiàng):破涕為笑:停止哭泣而笑了起來。指轉(zhuǎn)悲為喜。二、填空題(共8題,共16分)7、jiànw?quán【分析】【分析】監(jiān):jiān督察:監(jiān)察。監(jiān)控。jiàn古代官名或官府名:太監(jiān)(宦官;鬮人)。梧wú〔梧桐〕落葉喬木。木質(zhì)輕而堅(jiān)韌,可制樂器和各種器具。拳:屈指卷(juǎn)握起來的手:拳頭。

【點(diǎn)評】要注意監(jiān)這個字為多音字,根據(jù)詞語的搭配不同,其讀音也不相同,監(jiān):jiān督察:監(jiān)察。監(jiān)控。jiàn古代官名或官府名:太監(jiān)(宦官,鬮人)。8、鈔票熔化姥姥抄寫水溶和事佬【分析】【分析】①鈔:chāo,紙幣。部首:钅,組詞:鈔票。④抄:chāo,謄寫,照原文寫。部首:扌,組詞:抄寫。②熔:róng,固體受熱到一定溫度時變成液體。部首:火,組詞:熔化。⑤溶:róng;在水中或其他液體中化開。部首:氵,組詞:水溶。③姥:lǎo,稱外祖母,亦為對老婦人的敬稱。部首:女,組詞:姥姥。⑥佬:lǎo,成年的人(含輕視意。部首:亻,組詞:和事佬。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握,從讀音、結(jié)構(gòu)、字義三方面加以區(qū)別,通過比較記憶生字,然后再用形近字組成詞。9、凝視出色高雅繁華【分析】主要測試學(xué)生對近義詞的理解。

凝望:注目遠(yuǎn)望;注視;期望;盼望。凝視:聚精會神地看。

精彩:(表演;展覽、言論、文章等)優(yōu)美;出色。出色:異常好。

典雅:雅致;優(yōu)美不俗氣(多指文詞)。高雅:高尚雅致。

繁榮:(經(jīng)濟(jì)或事業(yè))蓬勃發(fā)展;繁華:(城鎮(zhèn)、街市)繁榮熱鬧。10、輔鋪笛柚【分析】【分析】本題是考查學(xué)生對漢字的識記能力;并掌握漢字的偏旁,這兩個要加偏旁的字都是獨(dú)立的一部分,我們可以利用這個字的字義去加偏旁。例如:“甫”可以變成輔:輔導(dǎo);還可以變成鋪:草鋪?!坝伞笨梢宰兂傻眩旱崖暎€可以變成“柚”:柚子。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對漢字的識記,在我們遇到困難時我們可以采用加一加的方法去識記。11、眼睛風(fēng)箏漂亮商量【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握,應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)?!把劬Α弊xyǎnjing,人的五官之一?!帮L(fēng)箏”讀fēngzhēng;兒童的玩具,借助風(fēng)力可以飛起,漂亮,讀piàoliang,用來形容女子姿容美好,“商量”讀shāngliang。

【點(diǎn)評】大多數(shù)學(xué)生都是在易混字方面出現(xiàn)錯誤,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。12、關(guān)懷高貴領(lǐng)土【分析】【分析】關(guān)心:常放在心上;重視和愛護(hù)。尊貴:可尊敬,高貴。領(lǐng)地:奴隸社會;封建社會中領(lǐng)主所占有的土地。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。比如:“關(guān)心”理解為“常放在心上,重視和愛護(hù)?!蹦敲?,它的近義詞是“關(guān)懷”。13、陳列排列陳設(shè)【分析】【分析】陳列:是陳設(shè)排列設(shè)計(jì)的簡化名稱。陳設(shè):把物品擺出來供人看。排列:原義是指按次序排隊(duì)、安放或編排,或者排著隊(duì)站立、成排聳立。擬人修辭方法;就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子(就像童話里的動物;植物能說話,能大笑)。

【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對近義詞的掌握,雖然意思想近但還是有所區(qū)別,根據(jù)不同的語境選擇正確的詞語。14、盡管還雖然但是【分析】【分析】他們盡管歷經(jīng)很多磨難;還是頂天立地,從不低頭折節(jié)。他們雖然歷經(jīng)很多磨難,但是從不低頭折節(jié)。雖然但是和盡管還都表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。三、詩歌鑒賞(共2題,共4分)15、詩人寫出了他的一顆眷戀祖國的心.同時,也寫出了臺灣人民對大陸家鄉(xiāng)的懷念和摯愛!【分析】【分析】余光中雖然離開家鄉(xiāng);來到臺灣,但是,他是一個愛祖國的中國詩人。他的《鄉(xiāng)愁》寫出了他的一顆眷戀祖國的心。同時,也寫出了臺灣人民對大陸家鄉(xiāng)的懷念和摯愛!

【點(diǎn)評】《鄉(xiāng)愁》這首詩概括了詩人漫長的生活歷程和對祖國的綿綿懷念,我們讀這首詩首先要讀懂余光中先生表達(dá)的這種情感。16、《夜書所見》|宋代|葉紹翁|蟋蟀|蟈蟈|獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客|《九月九日億山東兄弟》【分析】【分析】(1)蕭蕭秋風(fēng)吹動梧葉;送來陣陣寒意,客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是孩子們在捉蟋蟀。這幅圖景令他倍感親切,也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧。(2)考察的是對課外內(nèi)容的掌握。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。四、連線題(共5題,共45分)17、西子湖-蘇堤春曉雙龍洞-石鐘乳趵突泉-小泉圓明園-買賣街【分析】【分析】考察學(xué)生對文化常識的掌握;學(xué)生在平時多注意積累,就很容易回答這個問題了。

【點(diǎn)評】測試學(xué)生文化常識的掌握18、CDAEFB【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握;學(xué)生在平時讀書時要注意積累和掌握,才能更準(zhǔn)確的回答本題。

【點(diǎn)評】掌握名著及作者19、DECAB【分析】【分析】夾絲網(wǎng)防盜玻璃能夠自動報(bào)警;夾絲玻璃碎了會藕斷絲連;變色玻璃是自動窗簾;吃音玻璃能消除噪音;吸熱玻璃能阻擋強(qiáng)光。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握程度。要求學(xué)生認(rèn)真的品讀課文,這樣就能更好地解答本題。20、CFEHGBAD【分析】【分析】悲痛的;悲慘的、悲涼的、悲壯的都是形容詞;后面跟名詞。性格、態(tài)度、身體、立場都是名詞,后面要跟形容詞。再根據(jù)語言表達(dá)來選擇。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生的語言表達(dá)能力,學(xué)會詞組的搭配。21、DABC【分析】【分析】本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。五、寫作題(共1題,共5分)22、成長的煩惱。

年時代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適;而用在我身上恰恰不合適,因?yàn)榘殡S我成長腳步?jīng)]有多少歡樂,只有父母太多的責(zé)備的目光,陰沉的臉龐。

每當(dāng)太陽公公露出他燦爛的笑臉;我就背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“薇薇,快寫毛筆字!快畫圖畫!快練琴!快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”!這又有什么辦法呢?

我盼望已久的星期六終于到來了!可媽媽說:“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來;又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè),忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

我匆匆地吃完午飯;在媽媽的監(jiān)督下又練起

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