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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版第二冊生物上冊月考試卷920考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,要對(duì)綠籬定期修剪,其目的是A.抑制側(cè)芽的生長B.抑制其開花結(jié)果C.抑制向光性D.促進(jìn)側(cè)芽生長2、生長素濃度與莖的生長關(guān)系如圖所示?,F(xiàn)測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f;則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度的范圍應(yīng)為()
A.0~fB.f~2fC.2f~hD.g~h3、如圖甲是幼苗某處彎曲部分的示意圖;圖乙是生長素濃度對(duì)幼苗某處組織生長的影響的曲線圖。下列說法不正確的是()
A.若圖甲所示為在單側(cè)光照射下胚芽鞘向光生長的彎曲部分,則左側(cè)為向光側(cè),右側(cè)為背光側(cè)B.若圖甲所示為切面上放置了含生長素的瓊脂塊的去尖端胚芽鞘的彎曲部分,則瓊脂塊放置的位置可能偏右側(cè)C.若圖甲所示為根向地生長的彎曲部分,則左側(cè)與右側(cè)的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的兩重性D.若圖甲所示為莖背地生長的彎曲部分,且左側(cè)生長素濃度為圖乙中的m,則右側(cè)生長素濃度為大于n4、生長素濃度變化后對(duì)植物器官產(chǎn)生了相同影響效果的一組是()A.根的向地性和莖的背地性B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢C.莖的背地性和植物的向光性D.根的向地性和帶芽扦插生根5、下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境B.H2CO3/NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化D.人體內(nèi)的內(nèi)環(huán)境即指體液評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A.作用時(shí)間比較長B.作用范圍比較局限C.反應(yīng)速度比較慢D.主要通過激素傳遞信息7、下圖1為不同濃度的生長素對(duì)根生長影響的示意圖;圖2表示某橫放植物根的生長情況。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.若圖2所示植物的根豎直放置,則圖1所示的含義仍然適用B.當(dāng)b側(cè)生長素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)b側(cè)細(xì)胞仍能伸長生長C.由圖可知,某濃度的生長素對(duì)根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果D.若a側(cè)生長素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn),則b側(cè)生長素的作用效果對(duì)應(yīng)EC段8、關(guān)于體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn),下列敘述正確的是A.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時(shí)間較長B.通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子C.調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛9、新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是()A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物10、最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”引人關(guān)注,這類細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1,該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過染色體交換從其它細(xì)菌獲得耐藥基因評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題(共7題,共14分)11、為了驗(yàn)證小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫既與來自胸腺的T細(xì)胞有關(guān);也與來自骨髓的B淋巴細(xì)胞有關(guān),科研人員做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①切除小鼠的胸腺;并用大劑量X射線照射去胸腺的小鼠,使小鼠完全喪失免疫功能。
②把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組;甲組,乙組,丙組。
③給甲組小鼠輸入________________________;給乙組小鼠輸入___________________;給丙組小鼠同時(shí)輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞。
④一段時(shí)間后;檢測小鼠的免疫功能的恢復(fù)狀況并記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①甲組小鼠___________________________.
②乙組小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù);但產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù)。
③丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫既與來自胸腺的T細(xì)胞有關(guān);也與來自骨髓的B淋巴細(xì)胞有關(guān)。
(2)免疫系統(tǒng)中免疫活性物質(zhì)是由____________或______________產(chǎn)生的發(fā)揮免疫功能的物質(zhì)。12、當(dāng)盆栽植物平放時(shí);根會(huì)向地生長而莖則背地生長,請(qǐng)回答下列問題:
(1)根與莖生長差異產(chǎn)生的主要原因是_______________。若生長素濃度為a和b時(shí)(a<b),對(duì)莖的生長促進(jìn)效果相同,現(xiàn)測得莖的近地側(cè)生長素濃度為b,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍為_______。
(2)根的向地生長體現(xiàn)了生長素生理作用的_________?,F(xiàn)有生長狀況相同的某新鮮植物插條若干、生根粉(生長素類似物)及蒸餾水,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過觀察插條生根的數(shù)目驗(yàn)證生長素的該生理作用特性(寫出簡要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測結(jié)果,施加生長素的方法不作要求)_______。13、下圖是與生長素有關(guān)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn);請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果說明生長素在根尖處向________(填“遠(yuǎn)地側(cè)”或“近地側(cè)”)運(yùn)輸,莖尖處向_______________〔填“遠(yuǎn)地側(cè)”或“近地側(cè)”)運(yùn)輸,能說明生長素生理作用具有兩重性的是_______________(填“根尖”或“莖尖”)。
(2)實(shí)驗(yàn)2的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_________,在正式實(shí)驗(yàn)前一般可以先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),其目的是______________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)3的自變量是__________________________,圖中6個(gè)瓊脂塊生長素的濃度大小為_________________________________________。14、為了研究生長素的作用與不同組織細(xì)胞;細(xì)胞年齡的關(guān)系;某研究團(tuán)隊(duì)以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)取10只培養(yǎng)皿,依次貼上A水、A1、A5、A10、A100、B水、B1、B5、B10、B100的標(biāo)簽(注:1;5、10、100的單位為ppm)。按標(biāo)簽名注入20ml相應(yīng)濃度的IAA溶液、蒸餾水。
(2)選擇生理狀況相似的30棵豌豆幼苗按圖一所示切取等長的A段和B段并縱劈。將縱劈后的A;B各3段分別置于同一濃度的A、B培養(yǎng)皿中。
(3)________________________。
(4)結(jié)果分析:
①A組切段在5ppm和10ppm的IAA溶液中呈現(xiàn)凸形彎曲,如圖二所示,這表明該濃度IAA對(duì)豌豆幼苗上部表皮細(xì)胞伸長的促進(jìn)作用_____(大于、等于、小于)上部薄壁細(xì)胞,由此得出結(jié)論_______________________。
②不同濃度的IAA溶液中,A切段彎曲的情況和程度又有所不同,說明生長素的作用與________有密切關(guān)系。
③在5ppm和10ppm的IAA溶液中,B切段的彎曲程度小于A切段,推測原因是______________________。15、植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對(duì)根和莖生長的影響;圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題。
表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)。組別
清水
濃度a
濃度b
濃度c
濃度d
濃度e
平均株高/cm
16
20
38
51
42
24
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍為________。
(2)從圖乙可以看出________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是________。
(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長具有兩重性?________,理由是_________________________________________________。
(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①_________________________________________________________;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗,___________________;
③分別_______________________________________噴灑對(duì)應(yīng)組芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,_______________________________________。16、已知在促進(jìn)生長的濃度范圍內(nèi);濃度相同時(shí),生長素類似物萘乙酸(NAA)產(chǎn)生的促進(jìn)生長的作用大于吲哚乙酸(IAA)。為了驗(yàn)證NAA和IAA的這種差異,可分別用胚芽鞘和扦插枝條為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測結(jié)果。
(1)以胚芽鞘為材料的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及預(yù)測結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:________________________。
預(yù)測結(jié)果:________________________。
(2)以扦插枝條為材料的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及預(yù)測結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:________________________。
預(yù)測結(jié)果:________________________。17、如圖為某種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近);對(duì)照組為不加IAA的清水。請(qǐng)回答下列問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑開______________________。
(2)B組IAA濃度應(yīng)為________________________________。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否體現(xiàn)了LAA對(duì)根生長作用的兩重性?請(qǐng)回答并分析_______________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定適用于另一種植物,原因是_____________________。評(píng)卷人得分四、非選擇題(共2題,共8分)18、人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害;體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞;垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)激素B是________;激素C的作用是_____________________(至少答出兩點(diǎn))。
(2)人在處于寒冷時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)____________,這是由于激素A、B的含量_________所致。
(3)在激素的作用機(jī)理中;通常將激素的作用對(duì)象細(xì)胞稱之為靶細(xì)胞。
①激素A能識(shí)別并精確作用于垂體細(xì)胞,是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上有_________。
②垂體細(xì)胞的分泌物作用的靶細(xì)胞除本圖所示的甲狀腺細(xì)胞以外,還可以是__________。
③如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?__________。
(4)胰島素由__________細(xì)胞分泌;在調(diào)節(jié)血糖濃度這個(gè)功能方面,與胰島素作用起拮抗(功能相反,如促進(jìn)和抑制)作用的激素是____________________。19、[選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題]
請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管牛”。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、____、_____以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。
(2)在“試管?!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行處理,使其_____。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和_____。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是_________。
(4)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀?;蚬こ痰乃膫€(gè)基本操作步驟是_______、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、_______和_______。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、____、____、____和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是_____(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法),為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_____(受精卵、乳腺細(xì)胞)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】
頂端優(yōu)勢是指植物頂芽優(yōu)先生長;而側(cè)芽的生長受抑制的現(xiàn)象。頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因是頂芽產(chǎn)生生長素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長受抑制。打頂;摘心等措施能使側(cè)芽處的生長素降低,促進(jìn)側(cè)芽生長,從而打破頂端優(yōu)勢。
【詳解】
生長素作用具有兩重性;即低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長。頂芽能產(chǎn)生生長素,且向下運(yùn)輸大量積累在側(cè)芽處,使側(cè)芽處的生長素濃度升高,抑制側(cè)芽生長,因此園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密;整齊,要對(duì)綠籬定期修剪,目的是打破頂端優(yōu)勢,促進(jìn)側(cè)芽生長。
綜上分析;ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選D。2、A【分析】【分析】
【詳解】
重力作用使生長素由遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致近地側(cè)生長素濃度大于遠(yuǎn)地側(cè),且近地側(cè)生長速度大于遠(yuǎn)地側(cè),根據(jù)曲線圖可知若近地側(cè)生長素濃度為2f,則遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)介于0和f之間,故選A。3、D【分析】【分析】
據(jù)圖分析;甲圖左側(cè)細(xì)胞體積小,右側(cè)細(xì)胞體積大,說明左側(cè)細(xì)胞生長的慢,右側(cè)細(xì)胞生長的快,導(dǎo)致植物向左彎曲生長。由乙圖可知,當(dāng)生長素濃度小于n時(shí),促進(jìn)生長;生長素濃度大于n點(diǎn)時(shí)抑制植物的生長;而生長素濃度為n時(shí),既不促進(jìn)也不抑制生長。
【詳解】
若圖甲所示為在單側(cè)光照射下胚芽鞘向光生長的彎曲部分,單側(cè)光導(dǎo)致向光側(cè)生長素向背光側(cè)運(yùn)輸,植物向光生長,因此左側(cè)為向光側(cè),右側(cè)為背光側(cè),A正確;由甲圖可知胚芽鞘的右側(cè)生長的快,所以右側(cè)生長素濃度高于左側(cè),則可能是在胚芽鞘右側(cè)放置了含有生長素的瓊脂塊,B正確;若甲為根向地生長彎曲部分,則左側(cè)為近地側(cè),生長受到抑制,右側(cè)為背地側(cè),促進(jìn)生長,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,C正確;若甲為莖背地生長彎曲部分,且左側(cè)生長素濃度為圖乙中m,則右側(cè)生長的快為近地側(cè),其生長素濃度應(yīng)該小于n,D錯(cuò)誤。4、C【分析】【分析】
根的向地性主要體現(xiàn)生長素濃度過高對(duì)根的抑制生長作用;莖的背地性主要體現(xiàn)生長素濃度較高對(duì)莖的促進(jìn)生長作用,植物的向光性主要體現(xiàn)生長素濃度較高對(duì)莖的促進(jìn)生長作用,頂端優(yōu)勢主要體現(xiàn)生長素濃度過高對(duì)側(cè)芽的抑制生長作用,帶芽扦插生根主要體現(xiàn)生長素促進(jìn)生根作用。
【詳解】
A;根的向地性體現(xiàn)了生長素濃度過高對(duì)根的抑制生長作用;莖的背地性只體現(xiàn)生長素的促進(jìn)作用,A錯(cuò)誤;
B;頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的兩重性;植物的向光性體現(xiàn)了生長素濃度較高對(duì)莖的促進(jìn)生長作用較強(qiáng),B錯(cuò)誤;
C;莖的背地性和植物的向光性都體現(xiàn)了生長素濃度較高時(shí)對(duì)莖的促進(jìn)作用較大;C正確;
D;帶芽扦插生根體現(xiàn)生長素促進(jìn)生根作用;根的向地性體現(xiàn)了生長素濃度過高對(duì)根的抑制生長作用,D錯(cuò)誤。
故選C。5、B【分析】【詳解】
葡萄糖被小腸吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;人體血漿pH通常在7.35-7.45之間,而且相對(duì)穩(wěn)定,這主要依靠血漿中的緩沖物質(zhì)(如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等)的調(diào)節(jié),B正確;人體的體溫是相對(duì)恒定的,不會(huì)隨環(huán)境氣溫的變化而發(fā)生明顯的變化,C錯(cuò)誤;人體的體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液主要包括組織液,血漿和淋巴等。人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境叫做人體的內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤。二、多選題(共5題,共10分)6、A:C:D【分析】【分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較:
。比較項(xiàng)目。
神經(jīng)調(diào)節(jié)。
體液調(diào)節(jié)。
作用途徑。
反射弧。
體液運(yùn)輸。
反應(yīng)速度。
迅速。
較緩慢。
作用范圍。
準(zhǔn)確;比較局限。
較廣泛。
作用時(shí)間。
短暫。
比較長。
【詳解】
A;體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比較長;A正確;
B;體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛;B錯(cuò)誤;
C;體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較慢;C正確;
D;激素屬于信號(hào)分子;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,可見,體液調(diào)節(jié)主要通過激素傳遞信息,D正確。
故選ACD。7、A:B【分析】【分析】
據(jù)圖分析,圖1中A、B、E、F四點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長素促進(jìn)生長,其中E、B促進(jìn)作用相同;C點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制;D抑制生長。圖2中,由于重力作用,a點(diǎn)生長素濃度低于b點(diǎn),由于根對(duì)生長素比較敏感,所以a點(diǎn)促進(jìn)生長,b點(diǎn)抑制生長。
【詳解】
A;若圖2所示植物的根豎直放置;則圖1所示的含義照樣適用,A正確;
B、當(dāng)b側(cè)生長素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí),b側(cè)細(xì)胞仍能伸長生長;B正確;
C;由圖可知;某濃度的生長素對(duì)根只能產(chǎn)生一種作用效果,C錯(cuò)誤;
D、若a側(cè)生長素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn),則b側(cè)生長素的作用效果對(duì)應(yīng)于CD;D錯(cuò)誤。
故選AB。8、A:B:D【分析】【詳解】
體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較:
。比較項(xiàng)目。
神經(jīng)調(diào)節(jié)。
體液調(diào)節(jié)。
作用途徑。
作用時(shí)間。
體液運(yùn)輸。
反應(yīng)速度。
迅速。
較緩慢。
作用范圍。
準(zhǔn)確;比較局限。
較廣泛。
作用時(shí)間。
短暫。
比較長。
【點(diǎn)睛】
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速;準(zhǔn)確;作用時(shí)間短暫,與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時(shí)間較長,A正確;
B.體液調(diào)節(jié)通過通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子;B正確;
C.體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)因子有激素;二氧化碳等化學(xué)物質(zhì);并不都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的,C錯(cuò)誤;
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限;與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛,D正確。
故選ABD。9、B:D【分析】【詳解】10、B:C【分析】【詳解】
變異是不定向的,A錯(cuò)誤??股貙?duì)細(xì)菌起選擇作用,抗生素的濫用使耐藥性基因頻率增強(qiáng),B正確?;騈DM1編碼的金屬β內(nèi)酰胺酶使抗菌藥物失活,從而表現(xiàn)出對(duì)抗菌藥物的耐藥性,C正確。細(xì)菌是原核生物,無染色體,D錯(cuò)誤。三、實(shí)驗(yàn)題(共7題,共14分)11、略
【分析】【分析】
淋巴細(xì)胞的起源和分化過程:
【詳解】
(1)由于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都起源于骨髓中的造血干細(xì)胞;B細(xì)胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞在胸腺中成熟。把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組,甲組;乙組和丙組。給甲組小鼠輸入來自胸腺的T細(xì)胞,由于T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮了重要作用,細(xì)胞免疫功能恢復(fù),又由于沒有B淋巴細(xì)胞,故不能產(chǎn)生抗體;給乙組小鼠輸入來自骨髓的B淋巴細(xì)胞,由于小鼠體內(nèi)只有B淋巴細(xì)胞,沒有T淋巴細(xì)胞,小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù),但由于B淋巴細(xì)胞分化為效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù);給丙組小鼠同時(shí)輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞,既有B淋巴細(xì)胞,又有T淋巴細(xì)胞,體液免疫和細(xì)胞免疫全部恢復(fù),丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。
(2)免疫系統(tǒng)是由免疫器官;免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成;免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。
【點(diǎn)睛】
本題結(jié)合實(shí)驗(yàn),考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)上的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成和淋巴細(xì)胞的起源和分化過程,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能準(zhǔn)確判斷甲和乙小鼠的變化情況,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。【解析】來自胸腺的T細(xì)胞來自骨髓的B淋巴細(xì)胞細(xì)胞免疫功能恢復(fù),但不能產(chǎn)生抗體免疫細(xì)胞其他細(xì)胞12、略
【分析】【詳解】
試題分析:本題主要考查植物的激素調(diào)節(jié)。要求學(xué)生熟知生長素的生理作用;以及會(huì)分析根的向地性生長;莖的背地性生長的原因。
(1)由于促進(jìn)根生長的最適濃度為10-10mol/L,而促進(jìn)莖生長的最適濃度為10-8mol/L。生長素由于重力作用分布不均勻,近地側(cè)生長素濃度比遠(yuǎn)地側(cè)濃度高。由于根與莖對(duì)生長素的敏感程度不同(根對(duì)生長素敏感程度高于莖)。所以莖的近地側(cè)比遠(yuǎn)地側(cè)促進(jìn)生長作用強(qiáng),莖向上彎曲生長。而根的近地側(cè)生長素濃度較高抑制生長,遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度較低促進(jìn)生長,因此根與莖生長出現(xiàn)差異。若生長素濃度為a和b時(shí)(a
(2)根的向地生長(根的近地側(cè)抑制生長;遠(yuǎn)地側(cè)促進(jìn)生長),體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性。若驗(yàn)證生長素生理作用的兩重性,至少需要設(shè)計(jì)三個(gè)組,一個(gè)組為低濃度生長素促進(jìn)生長,一個(gè)組為高濃度生長素抑制生長,第三個(gè)組添加蒸餾水作為對(duì)照。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:將生根粉溶于蒸餾水得到高;低濃度的兩種生長素類似物溶液,將新鮮的植物插條均分為3組,分別施加等量兩種濃度的生長素類似物溶液,另一組施加等量蒸餾水作為對(duì)照,培養(yǎng)相同時(shí)間后觀察插條生根的數(shù)量。(或配置一系列濃度梯度的生長素類似物溶液,必須有高、低濃度及對(duì)照組,合理即可)
預(yù)測結(jié)果:高濃度組生根的數(shù)量小于對(duì)照組,低濃度組生根的數(shù)量大于對(duì)照組。【解析】根與莖對(duì)生長素的敏感程度不同(根對(duì)生長素敏感程度高于莖)0~a兩重性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:將生根粉溶于蒸餾水得到高;低濃度的兩種生長素類似物溶液;將新鮮的植物插條均分為3組,分別施加等量兩種濃度的生長素類似物溶液,另一組施加等量蒸餾水作為對(duì)照,培養(yǎng)相同時(shí)間后觀察插條生根的數(shù)量。(或配置一系列濃度梯度的生長素類似物溶液,必須有高、低濃度及對(duì)照組,合理即可)
預(yù)測結(jié)果:高濃度組生根的數(shù)量小于對(duì)照組,低濃度組生根的數(shù)量大于對(duì)照組。13、略
【分析】【分析】
據(jù)圖分析;實(shí)驗(yàn)1的自變量是重力的有無,在重力的作用下根表現(xiàn)為向地性,莖表現(xiàn)為背地性;實(shí)驗(yàn)2的自變量是IAA的濃度,因變量是扦插枝條的生根情況;實(shí)驗(yàn)3的自變量是材料托的傾斜程度,因變量是瓊脂塊含有的生長素含量。
【詳解】
(1)實(shí)驗(yàn)1中生長素在根尖和莖尖都由遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)運(yùn)輸;導(dǎo)致近地側(cè)生長素濃度高,促進(jìn)了莖的生長;抑制了根的生長,所以根表現(xiàn)為向地生長、莖表現(xiàn)為背地生長,其中根向地生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性。
(2)根據(jù)以上分析已知;實(shí)驗(yàn)2的自變量是IAA的濃度,因變量是扦插枝條的生根情況,因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究適于插條生根的最適IAA濃度;在正式實(shí)驗(yàn)前一般可以先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),可以為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不周,盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力;物力和財(cái)力的浪費(fèi)。
(3)根據(jù)以上分析已知,實(shí)驗(yàn)3的自變量是材料托的傾斜程度,三個(gè)尖端產(chǎn)生的生長素是一樣多的,但是由于重力的作用,6個(gè)瓊脂塊生長素含量是由差異的,其中A1=a1、A3>a3、A2>a2,且含有的生長素是最少的>a3,因此圖中6個(gè)瓊脂塊生長素的濃度大小為A3>A2>A1=a1>a2>a3。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是再找我生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸、分布等知識(shí)點(diǎn),能夠分析三個(gè)實(shí)驗(yàn)并找出實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,確定不同實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題?!窘馕觥拷貍?cè)近地側(cè)根尖探究適于插條生根的最適IAA濃度可以為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件,也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不周,盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)材料托的傾斜程度A3>A2>A1=a1>a2>a314、略
【分析】【分析】
結(jié)合題圖可知;切段的彎曲生長與否取決于薄壁細(xì)胞和表皮細(xì)胞對(duì)生長素的敏感程度。
【詳解】
(3)該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行了分組;編號(hào)、處理后;要將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察各切段的生長狀況。
(4)①由圖示可知;切段彎向內(nèi)側(cè)即薄壁細(xì)胞一側(cè),說明切段的外側(cè)即表皮細(xì)胞的生長快于薄壁細(xì)胞的生長,表明該濃度IAA對(duì)豌豆幼苗上部表皮細(xì)胞伸長的促進(jìn)作用大于上部薄壁細(xì)胞,由此得出結(jié)論:不同組織細(xì)胞對(duì)同一濃度的生長素反應(yīng)不同(同一濃度的生長素對(duì)不同組織細(xì)胞的影響不同)。
②不同濃度的IAA溶液中;A切段彎曲的情況和程度又有所不同,說明生長素的作用與濃度有密切關(guān)系。
③由于A切段位于幼苗上部;B切段位于幼苗下部,所以A切段的細(xì)胞年齡小于B切段。在5ppm和10ppm的IAA溶液中,B切段的彎曲程度小于A切段,推測原因是生長素的作用與年齡有關(guān),A切段的細(xì)胞年齡小于B切段,對(duì)生長素的反應(yīng)更為敏感,所以彎曲程度大于B切段。
【點(diǎn)睛】
不同濃度的生長素對(duì)同一部位的生理作用可能不同,同一濃度的生長素對(duì)不同部位的生理作用可能不同。【解析】將各培養(yǎng)皿置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察各切段的生長狀況大于不同組織細(xì)胞對(duì)同一濃度的生長素反應(yīng)不同(同一濃度的生長素對(duì)不同組織細(xì)胞的影響不同)濃度生長素的作用與年齡有關(guān),A切段的細(xì)胞年齡小于B切段,對(duì)生長素的反應(yīng)更為敏感15、略
【分析】【詳解】
試題分析:分析甲圖:表示生長素濃度對(duì)根和莖生長的影響;植物不同器官對(duì)生長素敏感程度不同,根比莖對(duì)生長素更敏感;分析乙圖:圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況,隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少;分析表格丙:表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時(shí),平均株高最高。
(1)背光面生長素濃度高于向光面;且生長效應(yīng)強(qiáng)于向光面,所以背光面的生長素濃度為2m時(shí),向光面生長素濃度范圍應(yīng)小于m,以保證促進(jìn)生長的效應(yīng)弱于背光面。
(2)從乙圖可以看出;隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,說明該激素抑制種子的萌發(fā);脫落酸的作用是促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。
(3)根據(jù)表丙分析;與清水組相比,a~e各種濃度油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長都起促進(jìn)作用,沒體現(xiàn)抑制作用,因此表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長具有兩重性。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則;探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時(shí),平均株高最高,但不能說明濃度c是促進(jìn)生長的最適濃度,應(yīng)該在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;
②取同一批種子使其萌發(fā);從中選取株高;長勢相同的芹菜幼苗均分為4組,每組30株,并且編號(hào);
③本實(shí)驗(yàn)的單一變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度;所以分別用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;測量并記錄芹菜株高,再計(jì)算平均值。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)于圖表的分析能力,能夠根據(jù)向光性的原理判斷向光側(cè)的生長素濃度,并能與表格中的清水組作對(duì)比確定其他組的作用類型?!窘馕觥啃∮趍脫落酸促進(jìn)衰老和脫落否該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a~e各種濃度均有促進(jìn)作用,沒體現(xiàn)抑制作用在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液均分為4組(或4組以上),每組30株,編號(hào)用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液測量并記錄芹菜株高,再計(jì)算平均值16、略
【分析】【分析】
實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量叫自變量;隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外;實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些可變因素,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。除了一個(gè)因素以外,其余因素都保持不變的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)一般要設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了要觀察的變量外,其他變量都應(yīng)當(dāng)始終保持相同。
(1)
由題意可知;該實(shí)驗(yàn)的自變量是用生長素類似物萘乙酸(NAA)還是用吲哚乙酸(IAA)處理,因變量是胚芽鞘的生長量,故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:用一定濃度的NAA處理去尖端的胚芽鞘,用相同濃度等量的IAA處理相同的去尖端胚芽鞘,其他條件相同且適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后,測量胚芽鞘的生長長度。由題干條件濃度相同時(shí),生長素類似物萘乙酸(NAA)促進(jìn)生長的作用大于吲哚乙酸(IAA),可以得出預(yù)期結(jié)果:在促進(jìn)生長的濃度范圍內(nèi),相同濃度的NAA和IAA處理去尖端的胚芽鞘中,NAA組的胚芽鞘生長量大于IAA組。
(2)
本實(shí)驗(yàn)的自變量是用生長素類似物萘乙酸(NAA)還是用吲哚乙酸(IAA)處理插條,因變量是插條的生根情況。故實(shí)驗(yàn)思路為::取大小、數(shù)量及生長狀態(tài)均相同的去芽扦插枝條分為A、B兩組。用適量的NAA溶液處理A組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端,用等量的相同濃度的IAA溶液處理B組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端,其他條件相同且適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察上述扦插枝條的生根數(shù)量。由題干條件濃度相同時(shí),生長素類似物萘乙酸(NAA)促進(jìn)生長的作用大于吲哚乙酸(IAA),可以得出預(yù)期結(jié)果:A組扦插枝條的生根數(shù)量多于B組扦插枝條的生根數(shù)量?!窘馕觥?1)用等量相同濃度的IAA和NAA分別處理各組去尖端的胚芽鞘一側(cè)(或答頂端);觀察其彎曲生長角度(或答直立生長長度)的差異預(yù)測結(jié)果為:NAA處理胚芽鞘的彎曲角度(或答直立生長的長度)大于IAA的處理。
(2)用相同濃度的IAA和NAA分別處理各組扦插枝條的下端,觀察其生根的差異預(yù)測結(jié)果為:NAA處理的扦插枝條生根數(shù)量多于IAA的處理17、略
【分析】【分析】
IAA是植物激素的一種;生長素在濃度低時(shí)促進(jìn)生長,在濃度高時(shí)則會(huì)抑制生長。
(1)
通過對(duì)比清水組和不同生長素濃度下的某種植物扦插枝條的平均生根數(shù)量和平均根長;該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄坎煌瑵舛菼AA對(duì)扦插枝條生根的影響或探究(索)IAA促進(jìn)(某種植物)插條生根的最適濃度。
(2)
由圖可知;三個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)置的梯度共為400mg/L,每個(gè)梯度的濃度差為200mg/L,A組的IAA濃度為100mg/L,故B組IAA濃度應(yīng)為300mg/L,與對(duì)照組相比,在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi),IAA對(duì)扦插枝條生根只有促進(jìn)作用,因此不能體現(xiàn)出IAA對(duì)根生長作用的兩重性。
(3)
由于不同植物對(duì)IAA的敏感程度不相同,故本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定適用于另一種植物?!窘馕觥?1)探究(索)IAA促進(jìn)(某種植物)插條生根的最適濃度(“探究不同濃度IAA對(duì)扦插枝條生根的影響”)
(2)
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