2025年蘇教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁
2025年蘇教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁
2025年蘇教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁
2025年蘇教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁
2025年蘇教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷48考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是()A.中學(xué)生的身高約為160dmB.乒乓球的直徑約為2mmC.教室的高度約為3.5mD.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s為1nm2、觀察圖中所示情景,下列說法正確的是()A.

說明聲音可以在水中傳播B.

停止擊鼓,鼓面的振動(dòng)也立即停止C.

高架道路兩側(cè)安裝透明板墻是為了阻擋車輛產(chǎn)生的噪聲,減少噪聲污染.D.

小華咬住音叉叉股,發(fā)覺此時(shí)聽到的聲音比在空氣中要大的多,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音在固體中傳播速度比空氣快3、用如圖所示的滑輪組;將重為10N的物體勻速提升0.1m,拉力F=6N,在這一過程中,下列說法正確的是()

A.所做的有用功為4JB.所做的額外功為0.8JC.所做的總功為1.2JD.此滑輪組的機(jī)械效率為50%4、下列應(yīng)用中,屬于增大受力面積減小壓強(qiáng)的是()A.切蛋糕的“刀”用很細(xì)的鋼絲制成B.很重的坦克安裝履帶C.注射器的針頭很尖D.建筑設(shè)計(jì)時(shí),“非承重墻”使用輕質(zhì)(密度較小的)材料5、光線垂直射在平面鏡上,要使反射光線離開原來的方向偏轉(zhuǎn)80°,則鏡面應(yīng)繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的角度是()A.20°B.40°C.80°D.60°6、四個(gè)圖中,能反映冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化的曲線是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、小名用100N的水平推力在10s內(nèi)將箱子沿水平方向推動(dòng)了2m,則小名的推力做的功是____J,功率是____W.8、成年人的質(zhì)量是60____,你用的物理課本的質(zhì)量約為200____.9、如圖所示,甲溫度計(jì)的示數(shù)為____℃;乙溫度計(jì)的示數(shù)為____℃,讀作____;如果有一溫度為37℃,請(qǐng)你仿照?qǐng)D甲、乙,在丙圖中填涂出溫度計(jì)的液柱.10、甲、乙兩支溫度計(jì),玻璃泡中裝有同樣多的水銀,甲溫度計(jì)玻璃管的內(nèi)徑比乙粗,若兩支溫度計(jì)的最小刻度相同,則____支溫度計(jì)刻度密一些,用這兩支溫度計(jì)測(cè)同一物體的溫度,那么____支溫度計(jì)測(cè)溫度更準(zhǔn)確些.11、如圖1,攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而____;圖2中,船閘僅閥門A打開,上游和閘室組成____.12、飛機(jī)航拍只能在白天進(jìn)行,利用的是地面物體反射的可見光來拍攝.

拍攝過程中,地面上的物體在攝像機(jī)上成的像,應(yīng)位于攝像機(jī)鏡頭的一倍焦距至二倍焦距之間,且更靠近______(

選填“一倍焦距”或“二倍焦距”)

處;而衛(wèi)星遙感則可以晝夜不停的工作,因?yàn)樗粌H可以感知可見光,還可以感知物體發(fā)出的______(

選填“紫外線”或“紅外線”)

.13、一個(gè)實(shí)心物體,放在水中靜止時(shí),有14

的體積露出水面,則該物體的密度是______kg/m3

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、晴天在有茂密樹蔭的地面上,常常會(huì)看到許多圓形的小亮斑,這些小亮斑是太陽的像.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、一個(gè)電鍵同時(shí)控制兩個(gè)用電器,這兩個(gè)用電器一定是并聯(lián)的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、影子的形成,說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、光的反射和折射中光路都是可逆的.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、當(dāng)入射光與反射面的夾角為20°時(shí),反射角也為20°____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、日食和月食現(xiàn)象都是光沿直線傳播形成的.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共28分)20、(2015秋?東港市期中)如圖甲所示是在“探究水的沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”活動(dòng)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置;小明同學(xué)負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量了水在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:

。時(shí)間/min0123456789溫度/℃90929496979898989898(1)請(qǐng)根據(jù)如表的數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標(biāo)中描點(diǎn)畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象;

(2)在本次實(shí)驗(yàn)中,觀察到:當(dāng)水沸騰時(shí),燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升,____(選填“變大”;“變小”或“不變”);到水面破裂;

(3)水的沸點(diǎn)為____,此時(shí)大氣壓____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”或“低于”).

(4)通過實(shí)驗(yàn)可知:水在加熱過程中,吸收熱量,溫度____,沸騰時(shí),吸收熱量,溫度____(均選填“升高”、“降低”或“不變”).21、如圖甲是小彬同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)

小彬加熱一段時(shí)間后溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示為______隆忙.

(2)

小彬用相同的火力,做了兩次實(shí)驗(yàn),繪制成ab

兩條圖象,如圖丙所示.

則水的沸點(diǎn)是______隆忙

當(dāng)時(shí)的大氣壓______(

選填“<

”、“=

”或“>

”)l

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,造成ab

圖象不同的原因是兩次實(shí)驗(yàn)所用水的______不同.

(3)

為了受熱均勻,另一位同學(xué)采用隔水加熱的方法來研究試管內(nèi)水的沸騰,如圖丁所示.

你認(rèn)為試管內(nèi)的水______(

填“會(huì)”或“不會(huì)”)

沸騰,這個(gè)裝置______(

填“更完善”或“不合理”)

.22、小明在學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)的特點(diǎn)時(shí);老師讓同學(xué)們用滴管從一燒杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,體驗(yàn)一下感覺,結(jié)果手臂上感覺涼涼的.這是什么原因造成的呢?同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,過程如下.

猜想1:蒸發(fā)時(shí)要吸熱;有致冷作用.猜想2:酒精的溫度較低.

針對(duì)上述兩種同學(xué)們的猜想;老師讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.小明仔細(xì)思考之后,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:

(1)取三支完全相同的溫度計(jì)甲、乙、丙,用甲溫度計(jì)測(cè)出周圍環(huán)境的溫度記為t甲;

(2)用兩個(gè)相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和初溫相等的同種酒精,其中一個(gè)玻璃瓶是敞口的(酒精會(huì)蒸發(fā)),另一個(gè)玻璃瓶口用塞子密閉(酒精不會(huì)蒸發(fā)),均放在相同的環(huán)境中.經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間后,同時(shí)用乙溫度計(jì)測(cè)量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙;用丙溫度計(jì)測(cè)量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t丙.

(1)比較示數(shù)____和____,可以驗(yàn)證猜想1,若兩者示數(shù)不相等說明猜想1____(正確/錯(cuò)誤)

(2)比較示數(shù)____和____,可以驗(yàn)證猜想2,若兩者示數(shù)相等說明猜想2____(正確/錯(cuò)誤)

(3)若三個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)出現(xiàn)t甲=t丙>t乙的關(guān)系,就能說明手臂上感覺涼涼的原因是:____.23、在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖1

中ab

所示;

。時(shí)間/min0123456789溫度/隆忙90929496989896989898則:

(1)

圖______是水在沸騰前的情況;圖______是水在沸騰時(shí)的情況.

(2)

記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表2

所示:其中第______min

的數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤;判斷的理由是______.

選用______溫度計(jì)來測(cè)量(

選填“水銀”或“酒精”;已知在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為鈭?39隆忙

和357隆忙

酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為鈭?117隆忙

和78隆忙)

(3)

實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100隆忙

有明顯的差異;其原因可能是:______.

(4)

小明同學(xué)在做完“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況;他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:

沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化記錄表。

。時(shí)間/min051015253545556570溫度/隆忙98715545352824222222小明通過描點(diǎn)法畫出如圖2

所示的水溫隨時(shí)間變化的曲線。

壟脵

根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知;小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(

即室溫)

應(yīng)在______隆忙

左右.

壟脷

根據(jù)圖所示水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是______.評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題,共30分)24、如圖是一束射向凹透鏡且平行于主光軸的入射光線;請(qǐng)畫出它通過透鏡后的折射光線.

25、如圖是靜止在水平桌面上的籃球,請(qǐng)作出這個(gè)籃球受力的示意圖.26、請(qǐng)畫出圖甲中物體AB

在平面鏡中的像及畫出圖乙中的折射光線。

甲乙評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共5分)27、夏天用濕毛巾包在牛奶瓶外圍,希望牛奶不至于很快升溫而變質(zhì),從物理角度說出其中的道理.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體長(zhǎng)度的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.【解析】【解答】解:

A;中學(xué)生的身高在160cm=16dm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

B;鉛筆芯的直徑在2mm左右;乒乓球的直徑比此數(shù)值大得多.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

C;一層樓的高度在3m左右;教室的高度與一層樓高度差不多,在3.5m左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;

D、紙張的厚度一般在75μm=7.5×104nm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際.

故選C.2、C【分析】【分析】(1)發(fā)聲體是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;

(2)減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱;在人耳處減弱;在傳播過程中減弱;

(3)聲音的傳播需要介質(zhì),并且在不同介質(zhì)中的傳播效果不同.【解析】【解答】解:A;發(fā)聲的音叉激起水花;說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的;故A錯(cuò)誤;

B;正在發(fā)聲的鼓;當(dāng)停止擊鼓,鼓面的振動(dòng)不會(huì)馬上消失,用手按住鼓面可以使鼓面馬上停止振動(dòng);故B錯(cuò)誤;

C;高架道路兩側(cè)安裝透明板墻是在傳播過程中減弱噪聲;故C說法正確;

D;小華咬住音叉叉股;發(fā)覺此時(shí)聽到的聲音比在空氣中要大的多,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明聲音在固體中傳播的效果好,無法比較聲音傳播的快慢;故D錯(cuò)誤.

故選C.3、B【分析】【解答】A、所做的有用功:W有用=Gh=10N×0.1m=1J;故A錯(cuò)誤;

BC;從圖可知;s=3h=0.3m;

拉力所做的總功:W總=Fs=6N×0.3m=1.8J;

所做的額外功:W額外=W總﹣W有用=1.8J﹣1J=0.8J;故B正確,C錯(cuò)誤;

D、滑輪組的機(jī)械效率:.故D錯(cuò)誤.

故選B.

【分析】從圖可知,對(duì)物體所做的功為有用功,拉力F所做的功為總功,已知物重和物體上升的高度,可以求出有用功,已知拉力F和s,可以求出總功,并在此基礎(chǔ)上可以求出額外功和機(jī)械效率.4、B【分析】【解答】A;切蛋糕的“刀”用很細(xì)的鋼絲制成目的是減小受力面積;增大壓強(qiáng),所以選項(xiàng)A不符合題意.

B;很重的坦克安裝展帶的目的是增大受力面積;減小壓強(qiáng),所以選項(xiàng)B符合題意.

C;注射器的針頭很尖的目的是減小受力面積;增大壓強(qiáng),所以選項(xiàng)C不符合題意.

D;建筑設(shè)計(jì)時(shí);“非承重墻”使用輕質(zhì)(密度較小的)材料的目的是減小壓力,減小壓強(qiáng),所以選項(xiàng)D不符合題意.

故選B.

【分析】由于壓強(qiáng)的大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),因此應(yīng)用控制變量法減小壓強(qiáng)的途徑通常有兩種:一是在受力面積一定時(shí),減小壓力的大??;二是在壓力大小一定時(shí),增大受力面積.本題主要考查用控制變量法減小壓強(qiáng)的這一知識(shí)點(diǎn),這也是本題的解題關(guān)鍵所在.5、B【分析】【分析】掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線;入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角。

掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角。

【解答】光線垂直射在平面鏡上時(shí);入射光線;法線以及反射光線重合,入射角等于反射角,都等于0°;因此要使反射光線離開原來的方向偏轉(zhuǎn)80°,則入射光線與反射光線的夾角等于80°,即入射角等于反射角,等于40°;則,入射光線與鏡面的夾角為50°,而原來入射光線與鏡面的夾角為90°,因此鏡面應(yīng)繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的角度40°。

故選B。

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容,特別是反射角與入射角的關(guān)系,其中必須搞清入射角與反射角的概念。6、B【分析】解:首先明確冰是晶體;則。

A;溫度有上升的趨勢(shì);且整個(gè)過程中溫度都在不斷上升,所以是非晶體的熔化圖象;故A不符合題意;

B;整個(gè)過程溫度有上升的趨勢(shì);且有一段時(shí)間溫度保持不變,所以是晶體的熔化圖象;故B符合題意;

C;整個(gè)過程中溫度有下降的趨勢(shì);且整個(gè)過程中溫度都在不斷下降,所以是非晶體的凝固圖象.故C不符合題意;

D;整個(gè)過程溫度有下降的趨勢(shì);且有一段時(shí)間溫度保持不變,所以是晶體的凝固圖象;故D不符合題意;

故選B.

①熔化圖象整個(gè)過程中溫度有上升的趨勢(shì);若在熔化過程中溫度保持不變,則為晶體的熔化圖象,否則為非晶體的熔化圖象.

②凝固圖象整個(gè)過程中溫度有下降的趨勢(shì);若在凝固過程中溫度保持不變,則為晶體的凝固圖象,否則為非晶體的凝固圖象.

此題考查了對(duì)晶體、非晶體熔化或凝固圖象的分析,首先根據(jù)溫度的變化趨勢(shì)判斷出熔化或凝固圖象,然后根據(jù)晶體和非晶體的特點(diǎn)判斷.【解析】【答案】B二、填空題(共7題,共14分)7、略

【分析】【分析】知道推力和移動(dòng)的距離,利用W=Fs求推力對(duì)木箱做功;知道做的功和時(shí)間,利用功率公式P=求功率.【解析】【解答】解:小名對(duì)木箱做的功:

W=Fs=100N×2m=200J;

功率P===20W.

故答案為:200;20.8、略

【分析】

2斤=1kg;1兩=50g;

成年人的質(zhì)量是:120斤=60kg;

物理課本的質(zhì)量約為:4兩=200g;

故答案為:kg;g.

【解析】【答案】根據(jù)生活中常用的較熟悉的質(zhì)量單位估測(cè)物體的實(shí)際質(zhì)量;再換算成質(zhì)量的國(guó)際單位后選擇正確答案.

9、略

【分析】【分析】①使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí);先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下;

②溫度的常用單位是℃,讀作攝氏度.【解析】【解答】解:由圖知:

3只溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格;所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即溫度計(jì)的分度值為1℃;

甲溫度計(jì)上“20”在“30”的下方;液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0℃,為25℃;

乙溫度計(jì)上“20”在“10”的下方;液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度低于0℃,為-15℃,讀作負(fù)15攝氏度;

物體溫度為37℃;液柱最高處在“30”以上7個(gè)小格處.

故答案為:25℃;-15℃;負(fù)15攝氏度;

.10、略

【分析】【分析】常用溫度計(jì)的玻璃管內(nèi)徑越細(xì),在水銀膨脹或收縮的體積相同時(shí),液柱變化越大,讀數(shù)也越精確.【解析】【解答】解:由于兩溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝同樣多的水銀;故當(dāng)它們升高或降低相同溫度時(shí),水銀膨脹或收縮的體積相同;

根據(jù)內(nèi)徑粗的溫度計(jì)液柱短;內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)液柱長(zhǎng),它們表示的溫度是一樣的,則內(nèi)徑粗的甲刻度更密些;

若用這兩支溫度計(jì)測(cè)同一物體的溫度;由于內(nèi)徑細(xì)的乙分度值間隔大,估計(jì)范圍大,誤差小,故內(nèi)徑細(xì)的乙測(cè)量更準(zhǔn)確些.

故答案為:甲;乙.11、增大|連通器【分析】【解答】解:(1)由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,為了讓攔河壩承受更大的水的壓強(qiáng),修成“上窄下寬”的形狀.(2)當(dāng)閥門A打開,上游和閘室連通,形成連通器;船閘就是連通器在實(shí)際中的具體運(yùn)用.故答案為:增大;連通器.【分析】(1)根據(jù)p=ρgh可知水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大.(2)上端開口,下部連通的容器叫連通器;船閘是利用連通器的原理進(jìn)行通行的.12、略

【分析】解:利用了飛機(jī)航拍時(shí);物距遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于二倍焦距,所以成像無限靠近一倍焦距處;

由于紅外線的熱效應(yīng);所以衛(wèi)星遙感可以感知物體發(fā)出的紅外線.

所以衛(wèi)星遙感可以晝夜工作,利用的是紅外線遙感技術(shù).

故答案為:一倍焦距;紅外線.

要解決此題;需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.

知道當(dāng)物距在2

倍焦距之外;像距處于1

倍和2

倍焦距之間,并且物距越大,像距越小.

當(dāng)物距遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2

倍焦距時(shí);像距就會(huì)比較接近于1

倍焦距.

同時(shí)還要掌握紅外線的遙感技術(shù).

此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用,要理解物距與像距的關(guān)系,知道成實(shí)像時(shí),物距越大,像距越小.

同時(shí)考查了紅外線的熱效應(yīng).【解析】一倍焦距;紅外線13、0.75×103【分析】解:由于物體靜止在水中漂浮;

所以F賂隆=G

隆脽F賂隆=婁脩gV脜脜G=mg=婁脩Vg

隆脿婁脩脣廬gV脜脜=婁脩脦茂Vg

即婁脩脣廬g(1鈭?14)V=婁脩脦茂Vg

則婁脩脦茂=34婁脩脣廬=34隆脕1.0隆脕103kg/m3=0.75隆脕103kg/m3

故答案為:0.75隆脕103

物體漂浮時(shí)受到的浮力和重力相等;根據(jù)阿基米德原理和密度公式;重力公式得出等式即可求出物體的密度。

本題考查了密度的計(jì)算,涉及到密度公式、重力公式和阿基米德原理的應(yīng)用,利用好物體漂浮的條件是關(guān)鍵?!窘馕觥?.75隆脕103

三、判斷題(共6題,共12分)14、√【分析】【分析】光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;小孔成像的原理就是光的直線傳播;小孔成像的特點(diǎn)是倒立的實(shí)像.【解析】【解答】解:樹葉下面的光斑就是太陽光通過濃密的樹葉中的小孔所成的太陽的實(shí)像;這是由光的直線傳播形成的.

故答案為:√.15、×【分析】【分析】掌握并聯(lián)電路和串聯(lián)電路開關(guān)的作用:串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個(gè)電路,作用與位置無關(guān);并聯(lián)電路的干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)只控制其所在的支路.【解析】【解答】解:一個(gè)電鍵同時(shí)控制兩個(gè)用電器;兩電燈可能串聯(lián),也可能并聯(lián),則電鍵在干路上.

故答案為:×.16、√【分析】【分析】要解答本題需掌握:光沿直線傳播的條件:在同一種均勻介質(zhì)中.【解析】【解答】解:因?yàn)楣庠谕环N均勻介質(zhì)中傳播時(shí);傳播方向不會(huì)發(fā)生改變,影子的形成,說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.

故答案為:√.17、√【分析】【分析】光的反射和折射時(shí),光路都是可逆的.【解析】【解答】解:通過實(shí)驗(yàn)可知;光的反射和折射現(xiàn)象中,光路都是可逆的,故該說法正確.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】先求出入射角的度數(shù),然后根據(jù)光的反射定律即可求出反射角的度數(shù).【解析】【解答】解:入射光與鏡面的夾角為20°;則入射角為90°-20°=70°,根據(jù)光反射定律,反射光線;入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,可得反射角也是70°;故本題錯(cuò)誤.

故答案為:×.19、√【分析】【解答】解:發(fā)生日食和月食時(shí);太陽;月球、地球三者都在同一直線上,都可以用光沿直線傳播來解釋,不同的是發(fā)生日食時(shí)月球在中間;發(fā)生月食時(shí)地球在中間.故答案為:正確.

【分析】光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播,光沿直線傳播的實(shí)例有:小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共28分)20、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn);并用平滑的曲線連接起來;

(2)水在沸騰前后的現(xiàn)象是不同的:沸騰時(shí);大量的水轉(zhuǎn)化為水蒸氣,形成大量的氣泡不斷上升,上升的過程中,周圍的水蒸氣不斷匯集過來,所以氣泡是越來越大.如果是還未沸騰的,氣泡在上升過程中遇到周圍溫度較低的水,水蒸氣反而會(huì)液化成水,氣泡會(huì)不斷變小.

(3)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃;如果大氣壓大于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)也就會(huì)大于100℃;如果大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)就會(huì)小于100℃;

(4)在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,水溫的變化情況是:水溫先是逐漸上升,等水溫升到沸點(diǎn)后,水開始沸騰,此時(shí)水溫保持不變.【解析】【解答】解:(1)用描點(diǎn)法畫出水的沸騰實(shí)驗(yàn);見下圖:

(2)沸騰時(shí);大量的水轉(zhuǎn)化為水蒸氣,形成大量的氣泡不斷上升,上升的過程中,周圍的水蒸氣不斷匯集過來,所以氣泡是越來越大;

(3)從表格中可見;水溫在98℃后保持不變,說明此時(shí)水在沸騰,沸點(diǎn)為98℃.此時(shí)氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(4)水在加熱過程中;吸收熱量,溫度升高,沸騰時(shí),吸收熱量,溫度不變.

故答案為:(1)見上圖;(2)變大;(3)98℃;低于;(4)升高;不變.21、97;98;<;質(zhì)量;不會(huì);不合理【分析】解:(1)

乙圖的溫度計(jì)的分度值是1隆忙

因此所測(cè)液體的溫度是90隆忙+7隆忙=97隆忙

(2)

讀圖丙可以看出,液體在沸騰過程中溫度保持98隆忙

不變,所以沸點(diǎn)為98隆忙

低于100隆忙

說明當(dāng)時(shí)氣壓低于1

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;在同樣加熱的情況下,b

的升溫較慢;其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量多于a

的緣故;

(3)

燒杯中的水沸騰后;溫度不再升高,所以試管中的水達(dá)到沸點(diǎn),但由于吸不到熱,所以不能沸騰.

因此這個(gè)裝置探究“水的沸騰”不夠合理.

故答案為:(1)97(2)98<

質(zhì)量;(3)

不會(huì);不合理.

(1)

首先判斷出乙圖溫度計(jì)的量程和分度值;再根據(jù)液柱的位置來進(jìn)行讀數(shù);

(2)

根據(jù)沸點(diǎn)的概念確定水的沸點(diǎn);根據(jù)液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系判斷當(dāng)時(shí)氣壓與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的關(guān)系;分析圖象中ab

的區(qū)別;利用知識(shí)在裝置相同的情況下,水的質(zhì)量越大,升溫會(huì)越慢.

(3)

掌握液體沸騰的條件(

到達(dá)沸點(diǎn)并且能夠繼續(xù)吸熱)

及熱傳遞的條件(

相互接觸的物體存在溫度差).

水沸騰時(shí)的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變.

此題主要是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中需要測(cè)量溫度,所以有關(guān)溫度計(jì)的讀數(shù)問題也是非常重要的.

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)能熟練裝配實(shí)驗(yàn)的裝置,并能分析實(shí)驗(yàn)條件對(duì)其結(jié)果的影響,同時(shí)要學(xué)會(huì)分析溫度隨時(shí)間變化的圖象.【解析】9798<

質(zhì)量;不會(huì);不合理22、略

【分析】【分析】(1)猜想1要探究感覺涼爽是否與蒸發(fā)致冷作用有關(guān);可以讓酒精蒸發(fā)和不蒸發(fā)兩種情況下測(cè)量酒精的溫度,如果酒精蒸發(fā)時(shí),溫度降低,說明酒精蒸發(fā)有致冷作用.

(2)猜想2感覺涼爽是否與酒精的溫度有關(guān).測(cè)量環(huán)境溫度和酒精不蒸發(fā)時(shí)是溫度進(jìn)行比較.

(3)t丙>t乙說明感覺涼爽與酒精蒸發(fā)致冷有關(guān),t甲=t丙說明感覺涼爽與酒精溫度無關(guān).【解析】【解答】解:

(1)比較示數(shù)t乙和t丙;可以驗(yàn)證酒精蒸發(fā)時(shí),酒精溫度的變化,可以驗(yàn)證猜想1;若兩者示數(shù)不相等說明猜想1正確;

(2)比較示數(shù)t甲和t丙;可以驗(yàn)證感覺涼爽是否跟酒精的溫度有關(guān),可以驗(yàn)證猜想2;若兩者示數(shù)相等說明猜想2錯(cuò)誤;

(3)若三個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)出現(xiàn)t甲=t丙>t乙的關(guān)系,t丙>t乙就能說明手背上滴酒精;感覺涼涼的是由于酒精蒸發(fā)吸熱,有致冷作用.

故答案為:(1)t乙;t丙;正確;(2)t甲;t丙;錯(cuò)誤;(3)蒸發(fā)吸熱.23、略

【分析】解:(1)

液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高,氣泡上升時(shí)不斷變??;液體沸騰時(shí)吸收熱量,溫度保持不變,氣泡上升時(shí)不斷增大;所以b

時(shí)水沸騰前的情況;a

是水沸騰后的情況;

(2)

從表格中可以看出水是從第5min

開始沸騰的;液體在沸騰時(shí)溫度會(huì)保持不變,但是第6min

時(shí)的數(shù)據(jù),與其他的數(shù)值不同,所以是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是98隆忙

水的沸點(diǎn)是98隆忙

而酒精的沸點(diǎn)是78隆忙

所以不能用酒精溫度計(jì)測(cè)量水的沸點(diǎn),水銀的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn),所以可以用水銀溫度計(jì)測(cè)量水的沸點(diǎn);

(3)

水的沸點(diǎn)是98隆忙

可能是此時(shí)的氣壓低于1

個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(4)

水在自然冷卻過程中;將熱傳給周圍空氣,由圖象可以看出,當(dāng)溫度降低到22隆忙

時(shí),不再變化了,說明環(huán)境溫度為22隆忙

由圖看出溫度變化特點(diǎn)是,先快,后慢,再不變.

故答案為:

(1)ba(2)6

水沸騰后吸熱溫度不變;水銀;(3)

此時(shí)大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

(4)壟脵22壟脷

先快;后慢,再不變.

(1)

水沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象區(qū)別:液體沸騰前吸收熱量;溫度不斷升高,氣泡上升時(shí)不斷變小;液體沸騰時(shí)吸收熱量,溫度保持不變,氣泡上升時(shí)不斷增大;

(2)

液體在沸騰時(shí)溫度會(huì)保持不變;不同的那個(gè)自然就是錯(cuò)誤的;水的沸點(diǎn)是98隆忙

所以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論