全國浙教版信息技術(shù)高中必修1新授課 2.3 網(wǎng)上資源檢索 說課稿001

全國浙教版信息技術(shù)高中必修1新授課2.3網(wǎng)上資源檢索說課稿課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、設(shè)計意圖本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握網(wǎng)上資源檢索的基本方法和技巧，提高他們利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究的能力。結(jié)合高中生的認(rèn)知特點和學(xué)科需求，通過講解和實操相結(jié)合的方式，幫助學(xué)生學(xué)會使用搜索引擎、專業(yè)數(shù)據(jù)庫等工具進(jìn)行高效的信息檢索，為他們的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提升信息獲取、分析、處理和利用的能力，使其能夠有效識別信息需求，合理選擇檢索工具，批判性地評估網(wǎng)絡(luò)信息，并能在實際學(xué)習(xí)和生活中創(chuàng)造性地運用信息資源。三、重點難點及解決辦法重點：掌握搜索引擎的檢索技巧，了解不同類型信息資源的獲取方法。

難點：合理評估網(wǎng)絡(luò)信息的真實性和有效性。

解決辦法：

1.通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生了解搜索引擎的基本使用方法和高級搜索技巧，如關(guān)鍵詞組合、限定搜索范圍等。

2.介紹各類信息資源的檢索途徑，如學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫、專業(yè)網(wǎng)站等，并提供實際操作演示。

3.采用案例教學(xué)，讓學(xué)生分析網(wǎng)絡(luò)信息的來源、作者背景、發(fā)布日期等，培養(yǎng)他們評估信息真實性的能力。

4.設(shè)計小組討論和匯報環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在討論中互相學(xué)習(xí)，共同解決問題，提高信息評估的準(zhǔn)確性。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人手一冊《全國浙教版信息技術(shù)高中必修1》。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)搜索引擎使用教程、信息評估標(biāo)準(zhǔn)及案例視頻。

3.實驗器材：計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)連接，確保設(shè)備正常運行。

4.教室布置：設(shè)置檢索實操區(qū)，便于學(xué)生分組練習(xí)網(wǎng)上資源檢索。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示網(wǎng)絡(luò)資源的豐富性和實用性，提出問題：“如何在海量信息中快速找到所需資源？”

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的計算機(jī)基礎(chǔ)操作，如瀏覽器使用、網(wǎng)絡(luò)連接等。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解搜索引擎的基本使用方法、高級搜索技巧，以及不同類型信息資源的獲取方法。

-舉例說明：通過實際案例，展示如何使用搜索引擎查找學(xué)術(shù)資料、新聞報道等。

-互動探究：將學(xué)生分組，每組選擇一個主題，使用搜索引擎進(jìn)行資源檢索，討論檢索結(jié)果，分享檢索經(jīng)驗。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動：讓學(xué)生獨立完成一個信息檢索任務(wù)，如查找一篇特定主題的學(xué)術(shù)文章，并記錄檢索過程。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生實踐過程中，巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問，提供檢索建議。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)搜索引擎的使用技巧和信息評估的重要性。

-針對學(xué)生檢索過程中遇到的問題，給出解決方案和建議。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生選擇一個感興趣的話題，使用本節(jié)課所學(xué)技巧進(jìn)行信息檢索，撰寫一份簡要的信息報告。

-提醒學(xué)生按時完成作業(yè)，并告知作業(yè)提交方式和評價標(biāo)準(zhǔn)。六、知識點梳理1.網(wǎng)絡(luò)信息檢索概述

-網(wǎng)絡(luò)信息檢索的定義

-網(wǎng)絡(luò)信息檢索的重要性

-網(wǎng)絡(luò)信息檢索的基本步驟

2.搜索引擎的使用

-搜索引擎的類型和特點

-搜索引擎的基本操作

-高級搜索技巧（關(guān)鍵詞組合、限定搜索范圍、使用引號等）

3.不同類型信息資源的檢索

-學(xué)術(shù)資源的檢索（學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫、圖書館電子資源等）

-新聞報道的檢索（新聞網(wǎng)站、新聞聚合工具等）

-專業(yè)網(wǎng)站的檢索（行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)論壇等）

4.網(wǎng)絡(luò)信息的評估

-評估網(wǎng)絡(luò)信息真實性的方法

-評估網(wǎng)絡(luò)信息有效性的標(biāo)準(zhǔn)

-評估網(wǎng)絡(luò)信息的相關(guān)性和可靠性

5.信息檢索的策略與技巧

-確定檢索主題和關(guān)鍵詞

-選擇合適的檢索工具和資源

-分析檢索結(jié)果，調(diào)整檢索策略

6.信息檢索的法律法規(guī)

-信息檢索過程中的版權(quán)問題

-個人隱私保護(hù)與信息共享

-遵守網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)

7.實踐操作

-使用搜索引擎進(jìn)行實際檢索任務(wù)

-記錄檢索過程和結(jié)果

-分析檢索效果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

8.案例分析

-分析實際案例中的信息檢索過程

-討論檢索策略的選擇和使用

-總結(jié)檢索經(jīng)驗和技巧

9.綜合應(yīng)用

-結(jié)合實際學(xué)習(xí)和生活場景，進(jìn)行信息檢索

-運用所學(xué)知識解決實際問題

-提高信息素養(yǎng)和綜合應(yīng)用能力

10.課程拓展

-了解其他信息檢索工具（如專業(yè)搜索引擎、學(xué)術(shù)搜索引擎等）

-探索信息檢索在各個領(lǐng)域的應(yīng)用

-討論信息檢索技術(shù)的發(fā)展趨勢七、反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合實際案例，提高學(xué)生的信息檢索興趣和參與度。通過引入新聞事件、學(xué)術(shù)研究等具體案例，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)檢索技巧。

2.采用翻轉(zhuǎn)課堂模式，鼓勵學(xué)生在課前預(yù)習(xí)，課上討論，增強(qiáng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識。

3.利用小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和批判性思維。

（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理上，對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度把握不夠細(xì)致，導(dǎo)致部分學(xué)生跟不上教學(xué)節(jié)奏。

2.教學(xué)組織上，課堂互動不足，學(xué)生的參與度有待提高。

3.教學(xué)評價上，缺乏形成性評價，未能及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)教學(xué)管理，通過課堂提問、作業(yè)批改等方式，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)