2022年老高考語文一輪復(fù)習(xí)練習(xí)兩份：專題四 文言文閱讀（含解析）

第二部分古詩文閱讀

專題四文言文閱讀

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文1[2020全國(guó)卷I,10—13,19分;閱讀下面的文言文,完成1—4題。

蘇軾字子瞻,眉州眉山人。母程氏親授以書，聞古今成敗，輒能語其要。嘉祐二年，試禮部。

豐可歐陽修驚喜,殿試中乙科。后以書見修，修語梅圣俞曰：“吾當(dāng)避此人出一頭地?！变?，贈(zèng)

光祿丞。既除喪，還朝，以判官告院。安石創(chuàng)行新法，軾上書論其不便。新政日下，軾于其間，每

因法以便民，民賴以安。徙知密州?？赊r(nóng)行手實(shí)法，不時(shí)施行者以違制論。軾謂提舉官曰：“違

制之坐，若自朝廷，誰敢不從?今出于司農(nóng)，是擅造律也?！碧崤e官驚曰：“公姑徐之」未幾，朝

廷知法害民，哭之0元祐元年，軾以七品服入侍延和，即賜銀緋，遷中書舍人0三空權(quán)知禮部面

舉會(huì)大雪苦寒士坐庭中噤未能宣軾寬其禁約使得盡技巡鋪內(nèi)侍每摧辱舉子且持曖昧單詞誣以

為罪軾盡奏逐之四年,積以論事,為學(xué)觸有所恨,軾恐不見容，請(qǐng)外，拜龍圖閣學(xué)士、知杭州。

既至杭，大旱，饑疫并作。軾請(qǐng)于朝，免本路上供米三之一,復(fù)得賜度僧牒，易米以救饑者。明年

春,乂減價(jià)泉常平米，多作館粥藥劑、遣使挾醫(yī)分坊治病,活者甚眾。軾曰:“杭，水陸之會(huì)，疫死

比他處常多」乃裒羨緡得二千,復(fù)發(fā)橐中黃金五十兩，以作病坊，稍畜錢糧待之?；兆诹ⅲ?/p>

大赦,遂提舉玉局觀，復(fù)朝奉郎。軾自元祐以來，未嘗以歲課乞遷,故官止于此。建中靖國(guó)元年，

卒于常州。軾師父洵為文，既而得之于天。嘗自謂：“作文如行云流水:初無定質(zhì)，但常行于所

當(dāng)行，止于所不可不止」雖嬉笑怒罵之辭，皆可書而誦之。其體渾涵光芒,雄視百代,有文章以

來，蓋亦鮮矣。

（節(jié)選自《宋史?蘇軾傳》）

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（）（3：

A.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約,使得盡技/巡鋪內(nèi)侍每

摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

B.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技/巡鋪內(nèi)侍每

摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

C.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言軾/寬其禁約/使得盡技巡鋪內(nèi)侍/每

摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

D.三年/權(quán)知禮部貢舉/會(huì)大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/軾寬其禁約;使得盡技巡鋪內(nèi)侍/每

摧辱舉子/且持曖昧單詞/誣以為罪/軾盡奏逐之/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3：

A.主司既可指主管某項(xiàng)事務(wù)的官員,又可特指科舉的主試官,文中指后者。

B.殿試是中國(guó)古代科舉制度中最高一級(jí)的考試,在殿廷舉行,由丞相主持。

C.司農(nóng)是官名，又稱為大司農(nóng)，主要掌管農(nóng)桑、倉儲(chǔ)、租稅等相關(guān)事務(wù)。

D.當(dāng)軸，指做官處在重要的位置;當(dāng)軸者則指身居顯赫職位的當(dāng)權(quán)官員。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3：

A.蘇軾自幼聰穎，深受時(shí)賢賞識(shí)。母親親自為他授課，他往往能說出要點(diǎn)。歐陽修十分看重他，

曾對(duì)梅圣俞表示,應(yīng)當(dāng)避開此人讓他出人頭地。

B.蘇軾因勢(shì)利導(dǎo)，利用新法便民。當(dāng)時(shí)王安石創(chuàng)行新法,他上書論其不便;新政下達(dá),他常常設(shè)

法使這些法令有利于百姓,百姓生活得以安寧。

C.蘇軾直面饑疫,解救受災(zāi)百姓。他在任職杭州時(shí)遭遇旱災(zāi)病疫,減免上供米三分之一紓緩災(zāi)

情；同時(shí)又集貯錢糧、建造治病場(chǎng)所以防備疫病。

D.蘇軾天賦異稟,為文得心應(yīng)手。他從父習(xí)文,又極具才華,作文如行云流水,行止有度,嬉笑怒

罵之辭，皆可書而誦之,最終成為一代文宗。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)又減價(jià)索常平米,多作館粥藥劑:遣使挾醫(yī)分坊治病,活者甚眾。

譯文:____________________________________________________________________________________

(2)具體渾涵光芒,雄視百代,有文章以來,蓋亦鮮矣。

譯文:____________________________________________________________________________________

文2[2020全國(guó)卷HI,10—13,19分;閱讀下面的文言文,完成1—4題。

彪之字叔武。年二十，須鬢皓白，時(shí)人謂之王白須。初除佐著作郎、東海王文學(xué)。從伯導(dǎo)

謂曰：“選官欲以汝為尚書郎，汝幸可作諸王佐邪！”彪之曰：“位之多少既不足計(jì)，自當(dāng)任之于

時(shí)。至于超遷，是所不愿遂為郎。累遷御史中丞、侍中、廷尉。時(shí)永嘉木守謝毅，赦后殺郡

人周矯，矯從兄球詣州訴冤。揚(yáng)州刺史殷浩遣從事收毅，付廷尉。彪之以球?yàn)楠z主，身無王爵，

非廷尉所料，不肯受,與州相反復(fù)。穆帝發(fā)詔令受之。彪之又上疏執(zhí)據(jù)，時(shí)人比之張釋之。時(shí)當(dāng)

南郊,簡(jiǎn)文帝為撫軍，執(zhí)政，訪彪之應(yīng)有赦不。答口中興以來郊祀往往有赦愚意嘗謂非宜何者黎

康丕達(dá)其意將謂郊祀必放至此對(duì)因愚之輩復(fù)生心于饒莖矣遂叢之永和末，多疾疫。舊制，朝臣

家有時(shí)疾，染易三人以上者，身雖無病，百日不得入宮。至是,百官多列家疾,不入。彪之又言：

“疾疫之年，家無不染。若以之不復(fù)入宮，則直侍頓闕，王者宮省空矣。"朝廷從之。及簡(jiǎn)文崩，

群臣疑惑,未敢乎喇?；蛟?宜當(dāng)須大司馬處分。彪之正色曰：“君崩，太子代立,大司馬何容得

異!若先面咨，必反為所責(zé)矣?！庇谑浅h乃定。及孝武帝即位，太皇太后令以帝沖幼，令溫依周

公耳謖故事。事已施行，彪之曰：“此異常大事，大司馬必當(dāng)固讓，使萬機(jī)停滯，稽廢山陵，未敢

奉令。謹(jǐn)具封還內(nèi)，請(qǐng)停。”事遂不行。加光祿大夫、儀同三司，未拜。疾篤，帝造黃門侍郎問

所苦，賜錢三十萬以營(yíng)醫(yī)藥。太元二年卒,年七十三。即以光祿為贈(zèng)，謚曰簡(jiǎn)。

（節(jié)選自《晉書?王彪之傳》）

L下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（）（3：

A.答日/中興以來/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜/何者/黎庶不達(dá)/其意將謂郊祀必赦/至此時(shí)/

兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/

B.答曰/中興以來/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜/何者/黎庶不達(dá)其意/將謂郊祀必救/至此時(shí)/

兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/

C.答曰/中興以來/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜何者/黎庶不達(dá)/其意將謂郊祀必赦/至此時(shí)/

兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/

D.答曰/中興以來/郊祀往往有赦/愚意嘗謂非宜何者/黎庶不達(dá)其意/洛謂郊祀必赦/至此時(shí)/

兇愚之輩復(fù)生心于僥幸矣/遂從之/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是（）（3：

A.太守是郡一級(jí)的最高行政長(zhǎng)官，主要掌管民政、司法、軍事、科舉等事務(wù)。

B.立嗣可指無子而以同宗之子承繼,又可指確立王位繼承人,文中則指后者。

C.周公是周文王之子,周武王之弟，曾輔佐周武王討伐商紂王最終奪取天下。

D.居攝是指古代帝王因年幼不能親政,大臣代居其位來處理政務(wù)的??種制度。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3：

A.彪之出仕之始,不愿超遷任職。他的堂伯父王導(dǎo)對(duì)他說,選官要任他為尚書郎，他卻認(rèn)為地位

高低不值得計(jì)較，越級(jí)提拔是自己不愿意的事。

B.彪之堅(jiān)持己見,不肯接受人犯。殷浩將謝毅交付廷尉候?qū)?，他以此非廷尉職?zé)為由，雖有皇上

命令,依然據(jù)理拒收，時(shí)人將他比作張釋之。

C.彪之講究實(shí)效,維護(hù)朝廷秩序。永和末年流行傳染病，他見各類官員借口家中有人患病,不愿

到任辦公,指出這樣做的危害,朝政因此恢復(fù)。

D.彪之言辭機(jī)敏,反對(duì)權(quán)臣聽政。簡(jiǎn)文帝去世,討論身后事時(shí)有人提山等候大司馬處置,他搶先

表示由太子代立,若先面咨大司馬將被他斥責(zé)。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)朝臣家有時(shí)疾,染易三人以上者,身雖無病，百日不得入宮。

譯文:_______________________________________________________________________________

(2)疾篤,帝遣黃門侍郎問所苦,賜錢三十萬以營(yíng)醫(yī)藥。

譯文:_______________________________________________________________________________

文3[2019全國(guó)卷I,10-13,19分:閱讀下面的文言文,完成1一4題。

賈生名誼洛陽人也年十八以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ袇峭⑽緸楹幽鲜芈勂湫悴耪僦瞄T下甚幸

愛孝文皇帝初立，聞河南守吳公治平為天下第一,故與李斯同邑而常學(xué)事焉,乃征為廷尉。廷尉

乃言賈生年少，頗通諧于百客之書。文帝召以為博士。是時(shí)賈生年二十余，最為少。每承令議

下，諸老先生不能言,賈生盡為之對(duì)，人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝

說之,超遷,一歲中至太中大夫。賈生以為漢興至孝文二十余年,天下和洽,而固當(dāng)改正朔，易服

色,法制度,定官名，興禮益乃悉草具其事儀法,色尚黃,數(shù)用五,為官名，悉更秦之法。孝文帝

初即位，謙讓未遑也。諸律令所更定，及列侯悉就國(guó),其說皆自賈生發(fā)之。于是天子議以為賈生

任公卿之位。絳、灌、東陽侯、馮敬之屬盡害之，乃短賈生U：“洛陽之人，年少初學(xué)，右欲擅

權(quán),紛亂諸事?！庇谑翘熳雍笠嗍柚?不用其議,乃以賈生為長(zhǎng)沙王太傅。賈生既辭往行,及渡湖

水，為賦以吊屈原。為長(zhǎng)沙王太傅三年。后歲余，賈生征見。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼

神事，而問鬼神之本。賈生因具道所以然之狀。至夜半，文帝前席。既罷，曰：“吾久不見賈生,

自以為過之,今不及也?！本禹曋?拜賈生為梁懷王太傅。梁懷王,文帝之少子,愛,而好書,故令

賈生傅之。文帝復(fù)封淮南厲王子四人皆為列侯。賈生諫，以為患之興自此起矣。賈生數(shù)上疏,

言諸侯或連數(shù)郡，非古之制，可稍削之.文帝不聽。居數(shù)年，懷王騎，墮馬而死,無后。賈生自傷

為傅無狀,哭泣歲余,亦死。

(節(jié)選自《史記?屈原賈生列傳》)

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的?項(xiàng)是)(3：

A.賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ袇峭⑽?為河南守/聞其秀才/召置門下

/甚幸愛/

B.賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ?吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置/門

下甚幸愛/

C.賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ?吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門下

/甚幸愛/

D.賈生名誼/洛陽人也/年十八/以能誦詩屬書聞/于郡中吳廷尉為河南守/聞其秀才/召置門下

/甚幸愛/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3：

A.諸子百家是先秦至漢初學(xué)術(shù)派別的總稱,其中又以道、法、農(nóng)三家影響最深遠(yuǎn)。

B.詔令作為古代的文體名稱,是以皇帝的名義所發(fā)布的各種命令、文告的總稱。

C.禮樂指禮制和音樂,古代帝王常常用興禮樂作為手段，以維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

D.就國(guó)，是指受到君主分封并獲得領(lǐng)地后,受封者前往領(lǐng)地居住并進(jìn)行統(tǒng)治管理。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3：

A.賈誼初入仕途,展現(xiàn)非凡才能。他受到廷尉推薦而入仕,當(dāng)時(shí)年僅二十余歲，卻讓諸生自覺不

如，不久得到文帝越級(jí)提拔,一年之間就當(dāng)上太中大夫。

B.賈誼熱心政事,遭到權(quán)要忌恨。他認(rèn)為漢朝建立二十余年,政通人和,應(yīng)當(dāng)全盤改變秦朝法令，

因此觸及權(quán)貴利益,受到詆毀,文帝后來也疏遠(yuǎn)了他。

C.賈誼答復(fù)詢問，重新得到重用。文帝詢問鬼神之事,對(duì)賈誼的回答很滿意,于是任命他為自己

鐘愛的小兒子梁懷王的太傅,又表示自己也比不上賈誼。

D.賈誼勸止封侯，文帝未予采納。文帝封淮南歷王四個(gè)兒子為侯，賈誼認(rèn)為禍患將自此興起；數(shù)

年之后,梁懷王墮馬死,賈誼覺得未能盡責(zé),悲泣而死。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)乃短賈生曰：“洛陽之人,年少初學(xué),專欲擅權(quán),紛亂諸事。”

譯文:_______________________________________________________________________________

(2)賈生數(shù)上疏,言諸侯或連數(shù)郡,非古之制,可稍削之。

譯文：

套案

1=1

專題四文言文閱讀

回高考幫?備考方向?qū)Ш?/p>

文1

1.A略。

2.B略。

3.C本題考查考生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。C項(xiàng)，“同時(shí)乂……防備疫病”錯(cuò)誤。

由原文“明年春……乃裒羨緡得二千，復(fù)發(fā)橐中黃金五十兩，以作病坊,稍畜錢糧待之”可知，

集貯錢糧、建造治病場(chǎng)所是蘇軾到杭州后第二年春天做的事。

4.（1）又減價(jià)出售常平米，制成許多稠粥、藥劑，派人帶著醫(yī)生分街道治病，救活的人很多。

（2）他的文章博大深沉光輝燦爛，稱雄百代，自有文章以來,也屬少有。

【解析】本題考查考生理解并翻譯文中的句子的能力。（1）關(guān)鍵詞“祟”（出售）、“挾”（帶

著）、“活”（救活）各1分，句子大意2分。（2）關(guān)鍵詞“其體”（他的文章）、“渾涵”（博大深

沉）、“鮮”（少）各1分，句子大意2分。

【參考譯文】

蘇軾字子瞻，是眉州眉山人。母親程氏親自教他讀書，（蘇軾）聽到古今的成敗，總是能說出

其要害。嘉祐二年，參加禮部考試。主考官歐陽修（因見到他的文章而）驚喜，（蘇軾）參加殿試

考中乙科。后來（蘇軾）以書信謁見歐陽修,歐陽修對(duì)梅圣俞說：“我應(yīng)當(dāng)讓這個(gè)人出人頭地

蘇洵去世，朝廷追封（他為）光祿丞。（蘇軾）服喪期滿后，回到朝廷，以判官告院的身份任職。王

安石開創(chuàng)實(shí)施新法,蘇軾上書談?wù)撔路ǖ牟焕?。新的政令紛紛頒布,蘇軾在這時(shí),常常設(shè)法使這

些法令有利于百姓，百姓因此生活安定。調(diào)任密州知州。司農(nóng)實(shí)施手實(shí)法，不按時(shí)實(shí)行的人按

違反詔令論罪。蘇軾對(duì)提舉官說：“處人違反詔令的論罪，如果出自朝廷,誰敢不聽從?如今命

令出自司農(nóng)，這是擅自制定法令?！碧崤e官驚恐地說：“請(qǐng)您暫且慢點(diǎn)推行它?！辈痪?，朝廷知道

這個(gè)法令危害百姓，廢除了它。元祐元年,蘇軾以七品官服入侍延和殿：（皇帝）當(dāng)即賜他銀緋,

升他為中書舍人。磁三年遺軾暨代禮都重舉二職葭正逢大簸塞匚出1坐荏窿隨也諼得

打顫不能說話。蘇軾放寬對(duì)他們的禁約，使他們能盡量發(fā)揮。巡視考場(chǎng)的宦官常侮辱應(yīng)試士子，

而且抓住意義曖昧的個(gè)別宣辭,，避陷為罪狀，一菱軾把這些宦宣都奏逋驅(qū)逐。一元祐四年，因積累了

一些議論政事的話，被當(dāng)權(quán)的人憎恨。蘇軾怕不被他們?nèi)菁{，請(qǐng)求調(diào)到外地，任龍圖閣學(xué)士、杭

州知州。蘇軾到杭州后，遇上大旱，饑荒和瘟疫并發(fā)。蘇軾向朝廷請(qǐng)求，免去本路上供米的三分

之一,又得到賜予剃度僧人的牒文，用以換米來救濟(jì)饑餓的人。第二年春天，又減價(jià)出售常平米,

制成許多稠粥、藥劑，派人帶著醫(yī)生分街道治病，救活的人很多。蘇軾說:“杭州是水陸交通的

要地,得疫病死的人比別處常常要多些」于是收集多余的錢二千緡,又拿出自己囊中五十兩黃

金,來建造治病場(chǎng)所,漸漸積聚錢糧來防備疫病?；兆诩次?又經(jīng)歷三次大赦,于是提舉玉局觀，

恢復(fù)朝奉郎職務(wù)。蘇軾從元祐以來，從未因每年考績(jī)要求升遷，所以官職就止于此。建中靖國(guó)

元年，（蘇軾）在常州去世。蘇軾學(xué)父親蘇洵寫文章，不久便因?yàn)橛刑熨x而很快學(xué)到了寫文章的

本領(lǐng)。曾說自己：“寫文章就像行走的云和流動(dòng)的水，開始時(shí)沒有固定的質(zhì)地（形式），但是（云

或水）常常行走在應(yīng)該行走的時(shí)候，停止在不得不停止的時(shí)候?！奔词故擎倚εR的言辭，都可

以寫下來并誦讀它們。他的文章博大深沉光輝燦爛,稱雄百代，自有文章以來,也屬少有。

文2

1.B本題考查考生文言斷句的能力。斷句題旨在判斷句子的完整性，其中多主謂賓結(jié)構(gòu)?！昂?/p>

者”意為“為什么呢”，語意完整，前后應(yīng)斷開，據(jù)此排除C、D兩項(xiàng)?！袄枋贿_(dá)其意”的意思

是“百姓不明白朝廷（這樣做）的用意”，“黎庶”為主語，“不達(dá)”為謂語，“其意”為賓語，

故應(yīng)在“其意”后斷開，據(jù)此排除A項(xiàng)。

2.A本題考查考生了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力。A項(xiàng),太守掌管軍事、科舉事務(wù)錯(cuò)

誤,太守并不掌管軍事、科舉事務(wù)。

3.C略。

4.（1）朝臣家中有人得流行病，如果三人以上染病，即使本人未病，百日之內(nèi)也不準(zhǔn)入宮。

（2）病重,皇帝派黃門侍郎探問病痛,賜錢三十萬給他治病買藥。

【解析】略。

【參考譯文】

王彪之字叔武。二十歲時(shí)，胡須和鬢發(fā)雪白，當(dāng)時(shí)的人稱他為王白須。最初擔(dān)任佐著作郎、

東海王文學(xué)。堂伯父王導(dǎo)對(duì)他說：“選官打算讓你擔(dān)任尚書郎，你有幸可以做諸王的佐吏呀！”

王彪之說：“職位的高低本來不值得計(jì)較,只要是在合適的時(shí)間任職。至于越級(jí)擢升，這并不是

我的愿望。”于是王彪之就做了尚書郎。多次升遷任御史中丞、侍中、廷尉。當(dāng)時(shí)永嘉太守謝

毅，在（皇帝）大赦后殺了郡內(nèi)居民周矯,周矯的堂兄周球到州府訴說冤屈。揚(yáng)州刺史殷浩派從

事拘捕了謝毅，（將他）交付廷尉（候?qū)彛?。王彪之認(rèn)為周球是訟案的當(dāng)事人，（他）身無爵位，不歸

廷尉管理，不肯受理，與州府來回反復(fù)推辭。禪帝下詔令王彪之受理此案。王彪之又上書據(jù)理

爭(zhēng)論，當(dāng)時(shí)的人將他比作張釋之。當(dāng)時(shí)朝廷要在南郊祭天,簡(jiǎn)文帝任撫軍,執(zhí)掌朝政，詢問王彪

之是否應(yīng)大赦。王彪之回答說：“自從中興以來，郊外祭祀往往有大赦,臣認(rèn)為（這）是不合適的。

為什么呢?百姓不明白朝廷（這樣做）的用意，又以為郊外祭祀必有大赦,倒這時(shí),兇頑愚昧的人

又要產(chǎn)生僥幸的心理了」于是簡(jiǎn)文帝聽從了王彪之的意見。永和末年,多發(fā)生疫病。按舊例，

朝臣家中有人得流行病，如果三人以上染病，即使本人未病，百日之內(nèi)也不準(zhǔn)入宮。到此時(shí),百

官中很多人都稱家有時(shí)疾,不入朝理事。王彪之又進(jìn)言：“疫病流行的時(shí)候，沒有哪一家不被傳

染。如果因此不再入宮,那近侍也會(huì)立刻空缺，皇宮中的官署將會(huì)空了朝廷聽從了王彪之的

意見。到簡(jiǎn)文帝駕崩時(shí)，朝廷百官疑慮不安，不敢立太子為帝。有人說，應(yīng)當(dāng)?shù)却笏抉R處置。王

彪之嚴(yán)肅地說：“天子駕崩，太子繼位，豈容大司馬變更！若先去當(dāng)面詢問，必定反被大司馬責(zé)

怪?！庇谑浅⒆h論才確定下來。到孝武帝即位時(shí)，太皇太后因孝武帝年幼，便命令桓溫依照周

公舊例代理朝政。事情已經(jīng)施行,王彪之說：“這是不同于平常的大事,大司馬必定會(huì)再三辭讓，

使國(guó)事停頓,荒廢先皇遺業(yè)，不敢奉行命令。謹(jǐn)具封文呈還宮內(nèi)，請(qǐng)求停止此事J這事就沒有

施行。朝廷加封王彪之為光祿大夫、儀同三司，沒有正式任命。病重，皇帝派黃門侍郎探問病

痛,賜錢三十萬給他治病買藥。太元二年,王彪之去世,享年七十三歲。朝廷便以光祿大夫追贈(zèng)

他，謚號(hào)簡(jiǎn)。

文3

1.C本題考查考生文言斷句的能力，考查語言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升的學(xué)科素養(yǎng)。“于

郡中”是介詞結(jié)構(gòu)，前面有謂語動(dòng)詞“聞”，“聞?dòng)诳ぶ小笔菭钫Z后置句，中間不可斷開，據(jù)此

排除1）項(xiàng)?！皡峭⑽尽笔恰盀楹幽鲜亍钡闹髡Z，中間不可斷開，據(jù)此排除A項(xiàng)?！伴T下”是狀語，

應(yīng)為“置（于）門下”，“甚幸愛”的主語是“吳廷尉”，而非“門下”，故“甚幸愛”前應(yīng)斷開，

據(jù)此排除B項(xiàng)。

2.A本題考查考生了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力，考查文化傳承與理解的學(xué)科素

養(yǎng)。A項(xiàng)，“道、法、農(nóng)三家影響最深遠(yuǎn)”錯(cuò)誤，在諸子百家中，影響較大的主要是儒家、墨家、

道家和法家。

3.C本題考查考生歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力，考查思維發(fā)展與提升的學(xué)科素養(yǎng)。C

項(xiàng)，“于是任命他為自己鐘愛的小兒子梁懷王的太傅，又表示自己也比不上賈誼”錯(cuò)誤，事件順

序顛倒，從原文來看,是孝文帝先表示自己也比不上賈誼，然后才任命他為自己鐘愛的小兒子

梁懷王的太傅。

4.（1）于是說賈誼壞話道：“洛陽之人，年輕學(xué)淺，一味想獨(dú)攬權(quán)力，使事情變得復(fù)雜混亂?！?/p>

（2）賈生屢次上奏，說諸侯封地有的接連數(shù)郡,不合古代制度,可以逐漸削減其封地。

【解析】本題考查考生理解并翻譯文言句子的能力，考查語言建構(gòu)與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升

的學(xué)科素養(yǎng)。（1）關(guān)鍵詞“短”“擅權(quán)”“紛亂”各1分,句意2分?！岸獭狈g為“說壞話、誹

謗”，“擅權(quán)”翻譯為“獨(dú)攬權(quán)力”，“紛亂”翻譯為“使……復(fù)雜混亂”。（2）關(guān)鍵詞“數(shù)（第

一個(gè)）”“稍”“削”各1分，句意2分?！皵?shù)”翻譯為“多次、屢次”，“稍”翻譯為“逐漸、

漸漸”，“削”翻譯為“削減”。

【參考譯文】

賈生名為賈誼，是洛陽人。在土八歲時(shí)，就因熊謝讀詩書會(huì)寫文章而在郡中聞名。吳廷尉

擔(dān)任河南郡立時(shí)，聽說賈誼才學(xué)優(yōu)星就把他召來置于自己門下，非常器重他.孝文帝剛即位,

聽說河南郡守吳公治下政治清明，為全國(guó)第一，（吳公）以前和李斯是同鄉(xiāng)，又經(jīng)常向李斯學(xué)習(xí)

做事，于是征召他擔(dān)任廷尉。吳廷尉就說賈誼雖年輕,卻很精通諸子百家的典籍。漢文帝就征

召賈誼，讓他擔(dān)任博士之職。此時(shí)賈誼年紀(jì)才二十多歲，（在博士中）最為年輕。每次孝文帝下

令讓博士們討論一些問題，那些老先生們都無話可說，賈誼卻能一一回答，人人都覺得說出了

自己想說的話。諸生因此都認(rèn)為才能比不上賈誼。孝文帝也非常高興，對(duì)他破格提拔,一年之

內(nèi)就升任太中大夫。賈誼認(rèn)為,從西漢建立到孝文帝時(shí)已有二十多年了,天下太平,正是應(yīng)該改

正歷法、變易服色、訂立制度、設(shè)定官名、振興禮樂的時(shí)候，于是初步制定了所有這些事項(xiàng)的

禮儀法度,崇尚黃色，官印數(shù)字用五,創(chuàng)設(shè)官名，完全改變了秦朝的舊制。孝文帝剛剛即位,謙虛

退讓而來不及。各項(xiàng)法令的修改審定，以及諸侯全都到自己的封地上去,這些主張都是賈誼提

出的。于是孝文帝就和大臣們商議，想提拔賈誼擔(dān)任公卿之職。周勃、灌嬰、東陽侯、馮敬這

些人都嫉妒他,于是說賈誼壞話道：“洛陽之人，年較學(xué)淺，一味想獨(dú)攬權(quán)力，使事情變得復(fù)雜混

亂?！庇谑?孝文帝后來也疏遠(yuǎn)了賈誼，不再采納他的意見,而任命他為長(zhǎng)沙王太傅。賈誼向孝

文帝告辭之后前往長(zhǎng)沙,在渡湘水的時(shí)候，寫下一篇辭賦來憑吊屈原。賈誼擔(dān)任長(zhǎng)沙王太傅三

年。一年多之后，賈誼被召回京城拜見皇帝。當(dāng)時(shí)孝文帝剛剛接受過祖的降福保佑，坐在宣室

（接見賈誼）。孝文帝因?yàn)橛懈杏诠砩裰?，就（向賈誼）詢問鬼神的本原。賈誼也就趁機(jī)周詳?shù)?/p>

講述了所以會(huì)有鬼神之事的種種情形。到半夜時(shí)分,孝文帝（己聽得很入神,不知不覺地）在座

席上往賈誼身邊移動(dòng)。聽完之后，孝文帝說：“我好長(zhǎng)時(shí)間沒見賈誼了：自認(rèn)為能超過他，現(xiàn)在

看來還是不如他?！边^了不久,孝文帝任命賈誼為梁懷王太傅。梁懷王是孝文帝的小兒子，受孝

文帝寵愛,又喜歡讀書，因此讓賈誼當(dāng)他的老師。孝文帝又封淮南厲王的四個(gè)兒子都為列侯。

賈誼勸諫,認(rèn)為禍患將自此興起。賈生屢次上奏,說諸侯封地有的接連數(shù)郡,不合古代制度,可

以逐漸削減其封地。孝文帝沒有聽從。過了幾年,梁懷王騎馬時(shí)從馬上掉下來摔死了，沒有留

下后代。賈誼認(rèn)為這是自己作為太傅沒有盡到責(zé)任，非常傷心，哭泣了一年多，也死去了.

第二部分古詩文閱讀

專題四文言文閱讀

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文1[2021濟(jì)南名校高三年級(jí)交流聯(lián)考]閱讀下面的文字,完成1一4題。

房玄齡，臨淄人。開皇中，皆謂隋祚方永，玄齡密白父曰:“上無四德董迷圣壤獨(dú)器有之丕為了

孫立長(zhǎng)久計(jì)淆置嫡庶競(jìng)侈僭相傾閱終當(dāng)內(nèi)相誅夷。〃年十八，舉進(jìn)士。吏部侍郎高孝基名知人,

曰:“仆觀人多矣，未有如此郎者，當(dāng)為國(guó)器?！碧谝远栈凸呶急?杖策上謁軍門，一見如舊。公

為秦王，征伐未嘗不從，眾爭(zhēng)取怪珍，玄齡獨(dú)收人物致摹府，與諸將密相申結(jié)，人人愿盡死力。居府

出入十年，軍符府檄，或駐馬即辦，文約理盡，初不著稿。高祖日產(chǎn)若人機(jī)識(shí)是宜委任。每為吾兒陳

事，千里外猶對(duì)面語?！[太子將有變王召以方士服入，夜計(jì)事。事平，第功班賞,功第一，食目干三

百戶。淮安王神通曰:“義師起，臣兵最先至，今玄齡以刀筆里居第一，臣所未喻。〃帝日:“叔父兵誠(chéng)

先至，然未嘗躬行陣勞。今玄齡有決勝帷幄、定社稷功，此蕭何所以先諸將也?！本釉紫喾e十五年,

自以權(quán)寵隆極，累表辭位，詔不聽。帝遣使謂日,讓，誠(chéng)美德也。然國(guó)家一日去良弼,如亡左右手,

毋多讓!〃會(huì)伐遼，留守京師。詔曰公當(dāng)蕭何之任，朕無西顧憂矣?！g數(shù)上書勸帝，愿毋輕敵,

久事外夷。晚節(jié)多病，玄齡顧諸子日:“今天下事無不得,惟討高麗未止，上含怒意決，群臣莫敢諫,

吾而不言,抱愧沒地矣!〃遂上疏。帝得疏，日:“是已危掇，尚能憂吾國(guó)事乎!〃玄齡當(dāng)國(guó)，夙夜勤強(qiáng)，任

公竭節(jié)，不欲一物失所。無娼忌，聞人善，若己有之。明達(dá)吏治，議法處令，務(wù)為寬平。不以己長(zhǎng)望

人，取人不求備，雖卑賤皆得盡所能。治家有法度，?？种T子驕侈,乃集古今家誡，書為屏風(fēng),令各取

一具，曰:〃留意于此,足以保躬矣!漢袁氏累葉忠節(jié)，吾心所尚，爾宜師之。"

（節(jié)選自《新唐書?房玄齡傳》）

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.上無功/德妄誅殺/攘神器有之/不為子孫立長(zhǎng)久/計(jì)淆置嫡庶/競(jìng)侈僭/相傾閱/終當(dāng)內(nèi)相誅

夷

B.上無功德/妄誅殺/攘神器有之/不為子孫立長(zhǎng)久計(jì)/添置嫡庶/競(jìng)侈僭/相傾閱/終當(dāng)內(nèi)相誅

夷

C.上無功/德妄誅殺/撰神器有之/不為子孫立長(zhǎng)久計(jì)/淆置嫡庶/競(jìng)侈曾/相傾閱/終當(dāng)內(nèi)相誅

夷

D.上無功德/妄誅殺/攘神器有之/不為子孫立長(zhǎng)久/計(jì)淆置嫡庶/競(jìng)侈僭/相傾閱/終當(dāng)內(nèi)相誅

夷

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.進(jìn)士,中國(guó)古代科舉考試中,通過最后一級(jí)中央政府考試的人,即殿試及第者。

B.幕府,古代君王或軍中將帥處理政務(wù)之處,用帳幕搭建,故稱之,也泛指官署。

C.食邑，中國(guó)古代君主封賜給臣下作為世祿的田邑,包括土地上的勞動(dòng)者。

D.刀筆吏,指古代的文職官員或主辦文書的官吏，因?yàn)楣糯x書人及政客常用刀和筆修改文字,

故稱之。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.房玄齡深得太宗信任。太宗巡行渭北時(shí),房玄齡與太宗就一見如故;后來凡有戰(zhàn)事,房玄齡就

一定跟隨。

B.房玄齡為國(guó)盡心竭力。他不愛奇珍異寶,一心廣攬賢才,為國(guó)效力；即使病重,也不忘為國(guó)事

上書進(jìn)言。

C.房玄齡才能卓爾不群。他年輕時(shí)就被高孝基譽(yù)為國(guó)家的棟梁,在秦王府任職達(dá)十年之久,展

現(xiàn)了他的才華。

D.房玄齡注重家風(fēng)建設(shè)。房玄齡注重自身修養(yǎng)，見賢思齊，寬以待人,收集古今家訓(xùn)I,警示子女

遵守法度。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）若人機(jī)識(shí),是宜委任。每為吾兒陳事,千里外猶對(duì)面語。

譯文：

（2）留意于此,足以保躬矣!漢袁氏累葉忠節(jié),吾心所尚，爾宜師之。

譯文:_______________________________________________________________________________

文2[2021濰坊高三階段性監(jiān)測(cè)]閱讀下面的文字,完成1一4題。

宋混字持正,京兆長(zhǎng)安人。曾祖擇，牟平令。祖贊，萬年令。父溫故，晉天福中進(jìn)士，至左補(bǔ)闕;

弟溫舒，亦進(jìn)士,至職方員外郎，兄弟皆有時(shí)名?；煊拙颍绻?，與兄泌勵(lì)志篤學(xué),事母以孝聞。溫

舒典耀州,湛侍行，代作箋奏，詞敏而麗。溫舒拊背曰了'此兒真國(guó)器，恨吾兄不及見也。〃太平興國(guó)

五年進(jìn)士，猙福將作監(jiān)丞、通判梓州榷鹽院，就遷右贊善大夫。宋準(zhǔn)薦其文，拜著作郎、直史館,

賜緋。雍熙三年，以右補(bǔ)闕知制誥，與王化基、李沆并命，仍賜白金五百兩、錢五十萬。加戶部員

外郎，與蘇易簡(jiǎn)同知貢舉，俄判刑部，賜金紫。淳化二年,道安訟大理斷獄不當(dāng)混坐累，降均州團(tuán)練

副使。時(shí)母老，混留其室奉養(yǎng)。移汝州，與王禹便并召入，為禮部員外郎、直昭文館。五年,以職方

員外郎再知制誥、判集賢院，知銀臺(tái)、通進(jìn)。至道元年，為翰林學(xué)士，知審官院、三班。真宗即位,

拜中書舍人。丁內(nèi)艱，起復(fù)。真宗北巡將次大名以扈從軍列為行陣親御詰甲于中諸王介胄以從

余遙與王顯分押后陣駐辟數(shù)日，常召見便殿，方奏事，疾作仆地。內(nèi)侍掖王太醫(yī)診視，撫問相繼，以

醫(yī)典5』明年正月，真宗臨視滸以先歸，賜衾褥舊:“此朕嘗御者，雖故暗，亦足御道途之寒?！ㄓ智?/p>

內(nèi)侍護(hù)送供帳，至浪州，卒，年五十一。廢朝,贈(zèng)吏部侍郎。真宗再幸河朔，追悼之，加贈(zèng)刑部尚書,

謚日忠定。濕風(fēng)貌秀整,有醞藉，器識(shí)沖遠(yuǎn)，好學(xué)，美文詞，善談?wù)擄嬛o，曉音律，妙于弈棋。筆法遒媚,

書帖之出，人多傳效。喜引重后進(jìn)有名者,又好趨人之急，當(dāng)世士流,翕然宗仰之。有文集二十卷。

（選自《宋史?宋混傳》，有刪改）

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.真宗北巡/將次大名以扈從/軍列為行陣/親御鎧甲于中/諸王介胄以從命混/與王顯分押后

陣/

B.真宗北巡/將次大名/以扈從軍列為行陣/親御鎧甲于中/諸王介胄以從命混/與王顯分押后

陣/

C.真宗北巡/將次大名/以扈從軍列為行陣/親御鎧甲于中/諸王介胄以從/命混與王顯分押后

陣/

D.真宗北巡/將次大名以扈從/軍列為行陣/親御鎧甲于中/諸王介胄以從/命混與王顯分押后

陣/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.釋褐,指新進(jìn)士在太學(xué)行釋褐禮,脫去布衣?lián)Q穿官服。后喻做官或進(jìn)士及第授官。

B.金紫,指金魚袋及紫衣,是唐宋時(shí)期的官服和佩飾，因此也用金紫指代貴官。

C.丁內(nèi)艱，也稱作丁家艱，指遭逢父母親的喪事。“丁”是遭逢、遇到的意思。

D.贈(zèng),指朝廷給去世的官員或官員去世的父祖追封官爵,此指為宋灌追封官爵。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.宋泥富有才華。他幼時(shí)機(jī)敏聰慧，寫文章下筆成文,辭藻華美,受到叔父的贊許和宋準(zhǔn)的推

薦。

B.宋混深受重用。他多次受到皇帝的賞賜,仕途順利，一路升遷,真宗皇帝因他去世而暫停朝

事。

C.宋混人品貴重。他寬容含蓄,喜歡引薦年輕人,能急人所難,士子們都推崇景仰他。

D.宋灌多才多藝。他通曉吾律，擅長(zhǎng)下棋,書法剛健嫵媚,人們喜愛他的書帖,紛紛傳播效仿。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）溫舒拊背曰：“此兒真國(guó)器，恨吾兄不及見也?！?/p>

譯文:_______________________________________________________________________________

（2）內(nèi)傳揪出，太醫(yī)診視,撫問相繼，以疾亟聞。

譯文:_______________________________________________________________________________

文3［命題新角度］閱讀下面的文字,完成1—4題。

班固字孟堅(jiān)。年九歲，能屬文誦詩賦，及長(zhǎng)，遂博貫載籍。所學(xué)無常師不為章句，舉大義而已。

永平初，東平王蒼以至戚為騾騎將軍輔政，開東閣，延英雄。時(shí)固始弱匝奏記說蒼，薦桓梁、晉馮

諸人，蒼納之。父彪卒，歸鄉(xiāng)里。固以彪所續(xù)前史未詳，乃潛精研思，欲就其業(yè)。既而有人上書顯宗,

告固私改作國(guó)史者，有詔下郡，收固系京兆獄,盡取其家書。固弟超恐固為郡所核考，不能自明，乃

馳詣闕上書，具言固著述意。顯宗甚奇之，召詣校書部，與前睢陽令陳宗、長(zhǎng)陵令尹敏、司隸從事

孟異共成《世祖本紀(jì)》，遷為郎。固又作列傳、載記二十八篇，奏之。帝乃復(fù)使終成前所著書。

固以為漢紹弟運(yùn)，以建帝業(yè)，至于六世，史臣乃追述功德，私作本紀(jì)，編于百王之末,廁于秦、項(xiàng)之列。

太初以后，闕而不錄，故探撰前記，綴集所聞，以為《漢書》。固自永平中始受詔潛精積思二十余年

至建初中乃成當(dāng)世昌重其書學(xué)者莫丕調(diào)通焉永元初，大將軍竇憲出征匈奴,以固為中護(hù)軍，與參

議。北單于聞漢軍出,遣使款居延塞，欲修呼韓邪故事，朝見天子，請(qǐng)大使。憲上遣固行中郎將事,

將數(shù)百騎與虜使俱出居延塞迎之。會(huì)南匈奴掩破北庭，聞虜中亂迎I還。及竇憲敗,固先坐免官。

固不教學(xué)諸子，諸子多不遵法度，吏人苦之。初，洛陽令種兢嘗行,固奴干其車騎，吏椎呼之，奴醉罵,

兢大怒，畏憲不敢發(fā)，心銜之。及麥?zhǔn)宪妼４按?兢因此捕系固，遂死獄中，時(shí)年六十一。詔以譴

責(zé)兢,抵主者吏罪。

論日:司馬遷、班固父子，其言史官載籍之作，大義粲然著矣。議者咸稱二子有良史之才。遷

文直而事核，固文贍而事詳。若固之序事,不激詭，不抑抗①，贍而不穢，詳而有體，使讀之者亶亶②

而不厭，信哉其能成名也。彪、固譏汪，以為是非頗謬于圣人。然其論議常排死節(jié)，否正直,而不敘

殺身成仁之為美，則輕仁義,賤守節(jié)愈矣。固傷遷博物洽聞，不能以智免極刑;然亦身陷大戮，智及

之而不能守之。嗚呼，古人所以致論于目睫也！

（節(jié)選自《后漢書》，白刪改）

【注】①抑抗:縮小與夸張。②亶亶（\唯i）:勤勉不倦的樣子。

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分?jǐn)嗑涞姆治?正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.從文化常識(shí)看，句中的“永平”“建初”等年號(hào)表示時(shí)間，所以“固自永平中”與“至建初

中”后都應(yīng)該斷開。

B從句意看，“潛精積思二十余年”是“詔”的具體內(nèi)容，”始受詔潛精積思二十余年”是一

個(gè)表意完整的句子。

C.從語法角度分析，“重”形容詞用作動(dòng)詞，作“當(dāng)世”的謂語，與“其書”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)

構(gòu)，“其書”后要斷開。

D.從句間關(guān)系看，“重其書”是“當(dāng)世”“莫不諷誦焉”的原因，所以“莫不諷誦焉”前應(yīng)斷

開。

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.弱冠，古代男子二十歲行冠禮，以示成人。因體猶未壯，故稱“弱冠”。后泛指二十歲左右的

男子。

B.堯是傳說中中國(guó)上古部落聯(lián)盟首領(lǐng)，《史記》記載其為“五帝”之一,是儒家推崇的圣明君

主。

C.《漢書》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，與《史記》《后漢書》《三國(guó)志》并稱為“前四史”。

D.賓客是指投靠依附王侯貴族并為其效命的門客。文中的“賓客”指賣氏的族人。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.班固聰穎多才,年輕有為。他九歲時(shí)就能誦詩作文,長(zhǎng)大后博覽群書:師承多人;二十歲時(shí)就

向劉蒼薦才并被接納。

B.班固經(jīng)歷磨難,立志修史。他被人舉報(bào)私修官史而遭遇了牢獄之災(zāi);在班超澄清冤情后,被皇

上召到校書部繼續(xù)著書。

C.班固潛心編著,享譽(yù)當(dāng)時(shí)。他追述帝王的功德,私下里撰寫他們的本紀(jì),人們稱贊他與司馬遷

都具有優(yōu)秀史官的才能。

D.班固治家無方,牽連被害。班固疏于管教家中之人,因其奴仆醉酒冒犯種兢而被其懷恨在心，

后來遭到種兢挾私報(bào)復(fù),被害致死。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）固弟超恐固為郡所核考，不能自明,乃馳詣闕上書，具言固著述意。

譯文:____________________________________________________________________________________

（2）會(huì)南匈奴掩破北庭，聞虜中亂，引還。及竇憲敗，固先坐免官。

譯文:____________________________________________________________________________________

文4閱讀下面的文字,完成1一4題。

張廷尉釋之者，堵陽人也,字季。事孝文帝，十歲不得調(diào)，無所知名。釋之曰:“久宦減仲之產(chǎn),

不遂。〃欲自免歸。中郎將袁盎知其賢，惜其去,乃請(qǐng)徙釋之補(bǔ)謁者。釋之既朝畢，因前言便宜事。

文帝曰:“毋甚高論,令今可施行也?！庇谑轻屩郧貪h之間事，秦所以失而漢所以興者久之。文帝

稱善，乃拜釋之為謁者仆射。釋之從行，登虎圈。上問上林尉諸禽獸簿，十余問，尉左右視,盡不能

對(duì)。虎圈嗇夫從旁代尉對(duì)上所問禽獸簿甚悉，欲以觀其能口對(duì)響應(yīng)無窮者。乃詔釋之拜嗇夫?yàn)?/p>

上林令。釋之曰:“夫絳侯、東陽侯稱為長(zhǎng)者，此兩人言事曾不能出口，豈致此嗇夫諜諜利口捷給

哉!且秦以任刀等之吏,吏爭(zhēng)以亟疾苛察相高，然其敝徒文具耳,無惻隱之實(shí)。以故不聞其過，陵遲

而至于二世，天下土崩。今陛下以嗇夫口辯而超遷之，臣恐天下隨風(fēng)靡靡，爭(zhēng)為口辯而無其實(shí)。且

下之化上疾于景響，舉錯(cuò)不可不審也?！疤优c梁王共車入朝，不下司馬門，于是釋之追止太子、

梁王無得入殿門。遂劾不下公門不敬,奏之。薄太后聞之,文帝免冠謝曰"教兒子不謹(jǐn)。"薄太后

乃使使承詔赦太子、梁王，然后得入。上行出中渭橋，有一人從橋下走出，乘翼馬驚。于是使騎捕,

屬之廷尉。釋之治問。廷尉奏當(dāng)，一人犯睇，當(dāng)罰金。文帝怒，釋之曰:“法者天子所與天下公共也。

今法如此而更重之，是法不信于民也。且方其時(shí)上使立誅之則已今既下廷尉廷尉天下之平也一

假面天下用法皆為輕重民支所措其至是唯陛下察之。〃后文帝崩，景帝立?釋之事景帝歲余,久之,

卒。

（節(jié)選自《史記?張釋之傳》）

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.且方其時(shí)上/使立誅之則已/今既下廷尉/廷尉/天下之平也一傾/而天下用法皆為輕重/民安

所措其手足/唯陛下察之

B.且方其時(shí)/上使立誅之則已/今既下廷尉/廷尉/天下之平也一傾/而天下用法皆為輕重民/安

所措其手足/唯陛下察之

C.且方其時(shí)上/使立誅之則己/今既下廷尉/廷尉/天下之平也/一傾而天下用法皆為輕重民/安

所措其手足/唯陛下察之

D.且方其時(shí)/上使立誅之則己/今既下廷尉/廷尉/天下之平也/一傾而天下用法皆為輕重/民安

所措其手足/唯陛下察之

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.拜,指按照一定的禮節(jié)授予官職，表示授予官職的詞語還有辟、薦、舉、授等。

B.刀筆之吏,指主辦文書的小吏,含貶義。古時(shí)記事用竹簡(jiǎn),有誤則用刀削去重寫。

C.乘輿,原指車子,特指天子和諸侯所乘坐的車子,也用作皇帝和諸侯的代稱。

n.犯睥,古代罪名，指沖犯皇帝的車駕。牌也指帝王出行時(shí)清道，禁止行人過往。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.張釋之頗有才華,贏得皇帝青睞。起初他久宦而不能得到升遷,就想要辭職，但因有德行和才

能而被中郎將袁盎推薦，又因議論秦漢之事獲皇帝夸贊。

B.張釋之思慮周全,頗有為政智慧。他跟從皇帝登臨虎圈,嗇夫善于答對(duì)，代替上林尉回答皇帝

的問話,皇帝想提拔嗇夫,他認(rèn)為不妥,請(qǐng)皇帝慎重做決定。

C.張釋之剛正不阿,敢于彈劾太子。太子與梁王乘車入朝時(shí),到了司馬門沒有按照規(guī)定下車,他

沒能阻止太子、梁王進(jìn)宮，就以不敬之罪彈劾他們。

D.張釋之照章辦事,堅(jiān)持依法量刑?；实鄢鲅?有人突然從橋下跑出，使皇帝所乘坐車駕的馬受

驚,皇帝想嚴(yán)懲那個(gè)人,他卻堅(jiān)持按照法律條文只處以罰金。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）釋之既朝畢，因前言便宜事。文帝曰：“毋甚高論，令今可施行也?！?/p>

譯文:____________________________________________________________________________________

（2）法者天子所與天下公共也。今法如此而更重之,是法不信于民也。

譯文:____________________________________________________________________________________

因提能力考法實(shí)戰(zhàn)

文5[2021江西宜春高三上學(xué)期階段檢測(cè)]閱讀下面的文字,完成1—4題。

楊言，字惟仁,鄲人。正德十六年進(jìn)士。授行人。嘉靖四年擢禮科給事中。奸人何淵請(qǐng)建世

室。言與廷臣爭(zhēng),不聽。言復(fù)抗章曰并且親身有天下大宗也君也就皇帝舊為藩王小宗也臣也以臣

并君亂天下大分以小宗并大宗干天下正統(tǒng)獻(xiàn)帝雖有盛德，非若周文、武創(chuàng)王業(yè)也,欲襲世室名,

舛矣。如以獻(xiàn)帝為自出之帝，是前無祖宗;以獻(xiàn)帝為禰而宗之，是后無孝、武二帝。陛下前既罪醫(yī)

士劉惠之言，今乃納淵之說。前既俞禮卿席書之議，今乃嘴書之言。臣不知其何謂也「'楊一清召

入內(nèi)聞言請(qǐng)留之三邊。特旨拜張獴兵部侍郎。言以隱貪佞險(xiǎn)躁,且新進(jìn)，未更國(guó)家事，請(qǐng)罷瑯并

劾吏部尚書廖紀(jì)引匪人。同官解一貫等亦諫。皆不納。有投匿名書御道者,言請(qǐng)即燒之才艮可。

六年耀衣百戶王邦奇借哈密事請(qǐng)誅楊廷和、彭澤等，下部議，未覆，而邦奇復(fù)誣大學(xué)士費(fèi)宏、石為

陰庇廷和,詞連廷和子主事惇等，將興大獄。言抗疏曰:“先帝晏駕，江彬手握邊軍四萬，圖為不軌。

廷和密謀行誅，俄頃事定，迎立圣主，比社稷之勛也?？v使有罪，猶當(dāng)十世宥之。今既以奸人言罷其

官、戍其長(zhǎng)子矣，乃又聽邦奇之誣而盡逮其鄉(xiāng)里、親戚，誣為蜀黨,何意圣明之朝，忽有此事。至宏、

瑞乃天子師保之官,百僚之表也。邦奇心懷怨望，文飾奸言，詬辱大臣，熒惑圣聽。若窮治不已，株

連益多，臣竊為國(guó)家大體惜也。'‘書奏帝震怒，并收系言,親鞫于午門。群臣悉集。言備極巨辱

折其一指，卒無撓詞。既罷，下五府九卿議。鎮(zhèn)遠(yuǎn)侯顧仕隆等覆奏邦奇言皆虛妄，帝責(zé)仕隆等徇情。

然獄亦因是解，謫言宿州判官。御史程啟充請(qǐng)還言舊任,不聽。稍遷漂陽知縣，歷南京吏部郎中。

坐事再謫知夷陵。言為吏，多著聲績(jī)。漂陽、夷陵皆祠祀之。

（節(jié)選自《明史?楊言傳》）

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.祖宗身有天下大/宗也/君也/獻(xiàn)皇帝舊為藩王/小宗也/臣也/以臣并君亂/天下大分/以小宗

并大宗/干天下正統(tǒng)/

B.祖宗身有天下/大宗也/君也/獻(xiàn)皇帝舊為藩王/小宗也/臣也/以臣并君/亂天下大分/以小宗

并大宗干/天下正統(tǒng)/

C.祖宗身有天下/大宗也/君也/獻(xiàn)皇帝舊為藩王/小宗也/臣也/以臣并君/亂天下大分/以小宗

并大宗/干天下正統(tǒng)/

D.祖宗身有天下大/宗也/君也/獻(xiàn)皇帝舊為藩王/小宗也/臣也/以臣并君/亂天下大分/以小宗

并大宗干/天下正統(tǒng)/

2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.內(nèi)閣，明清時(shí)協(xié)助皇帝處理政務(wù)的機(jī)關(guān)。因授餐大內(nèi)，常侍天子殿閣之下,故稱之。

B.錦衣，即錦衣衛(wèi),是歷代封建王朝的警衛(wèi)機(jī)構(gòu)，主要從事偵察、逮捕、審問等活動(dòng)。

C.晏駕，古時(shí)帝王死的委婉說法?！榜{崩”“晏歸”“山陵崩”也可以指帝王之死。

D.五毒，指五種酷刑，為中國(guó)封建社會(huì)懲罰罪犯所用的笞、杖、徒、流、死五種酷刑的統(tǒng)稱。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.楊言尊奉正統(tǒng)，反對(duì)何淵之說。他認(rèn)為獻(xiàn)皇帝雖然有崇高的品德，但不像周文王、周武王那

樣開創(chuàng)王業(yè),想承襲宗廟的名分,就會(huì)造成錯(cuò)亂。

B.楊言忠心耿耿,經(jīng)常犯顏直諫。他說皇帝特別降旨拜封的兵部侍郎張跑貪財(cái)奸偽、輕薄浮躁,

而且是新入仕途,沒有經(jīng)歷過國(guó)家大事，請(qǐng)求罷免張理。

C.楊言鐵骨錚錚，雖受刑而不屈。他因楊廷和一案惹怒了皇帝，受到錦衣衛(wèi)百戶王邦奇的審訊，

楊言受完五毒之刑,并被折斷一指，始終沒有屈服。

D.楊言做地方官,有顯著聲望。他曾先后被貶謫到漂陽和夷陵做官，忠于職守,政績(jī)突出，因此，

漂陽和夷陵的百姓都立祠紀(jì)念他。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)廷和密謀行誅,俄頃事定,迎立圣主,此社稷之勛也。

譯文:_______________________________________________________________________________

(2)若窮治不己,株連益多，臣竊為國(guó)家大體惜也。

譯文:_______________________________________________________________________________

文6[2021湖北宜昌上學(xué)期期中考]閱讀下面的文字,完成1一4題。

柳公綽，字寬，京兆華原人。幼孝友，起居皆有禮法。舉賢良方正直言極諫，補(bǔ)校書郎。歲歉僮

其家雖給，而每飯不過一器，歲豐乃復(fù)。或問之，答曰:“四方病饑，獨(dú)能飽乎?”累遷開州剌史,地接夷

落，寇常逼其城，吏曰兵力不能制，愿以右職署渠帥?！肮b曰:“若同惡邪?何可撓法。"立誅之，寇

亦引去。召為吏部郎中。后拜御史中丞。

李吉甫復(fù)當(dāng)國(guó)，出為湖南觀察使。以地卑濕不可迎養(yǎng)求分司東都不聽后徙鄂岳觀察使時(shí)方

過縣元%迢發(fā)鄂岳卒五千隸安州刺史至聽公綽曰:“朝廷謂吾儒生不知兵邪1即請(qǐng)自行滸之。引

兵度江抵安州，聽以軍禮迎謁，公綽謂曰:“公所以屬犍負(fù)弩,豈非兵事邪?若褫戎容，則兩郡守耳，何

所統(tǒng)一哉?以公世將曉兵，吾且欲署職，以兵法從事。〃聽曰:“唯命。"即以都知兵馬使、中軍先鋒、

行營(yíng)都虞候三牒授之，選兵六千屬焉，戒諸校曰了行營(yíng)事一決都將。'‘聽被用畏威，遂盡力,當(dāng)時(shí)服

其知權(quán)。軍出，公綽數(shù)省問其家，疾病生死厚給之。軍中感服曰:“中丞為我知家事，敢不死戰(zhàn)!〃故

鄂軍每戰(zhàn)輒克。

元和十一年,為李道古代還，除給事中，拜京兆尹。方赴府，有神策校乘馬不避者，即時(shí)挎死。

帝怒其專殺，公綽曰:“此^獨(dú)試臣乃輕陛下法?！ǖ墼患人?不以聞，可乎?”公綽曰:“臣不當(dāng)奏。

在市死，職金吾;在坊死，職左右巡使，"帝乃解。以母喪去官。服除為刑部侍郎，領(lǐng)鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)使,

轉(zhuǎn)冷期兼御史大夫。

改禮部尚書，以祖諱換左丞。俄檢校戶部尚書、山南東道節(jié)度使。行部至鄧,縣吏有納賄、

舞文二人同系獄?？h令以公綽