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文檔簡介
合肥市第七中學(xué)班主任:劉禹辰高三7班臨考家長會(huì)—決戰(zhàn)高考最后沖刺01
二模成績表彰02
考前復(fù)習(xí)安排03
考前心理疏導(dǎo)04
給家長的建議會(huì)議流程二模成績表彰總分班級(jí)情況介紹淺談家庭教育Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.姓名總分范翼飛562(65)豆俊堯550(106)柯子建537宋雨婷536(187)孫業(yè)為533朱浩然520(232)李雨昕508許睿潔507汪子涵507沈雨樂502班級(jí)考試人數(shù):46人優(yōu)秀人數(shù):39人(特控線:444)有效達(dá)線人數(shù):45人(本科線:380)語文郭蕊孫欣悅110孫業(yè)為119范翼飛123豆俊堯73盛翔宇87范翼飛吳思睿90數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治二模成績表彰單科考前復(fù)習(xí)安排班級(jí)情況介紹淺談家庭教育給家長的建議Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.1.樹立紀(jì)律觀念不遲到、不早退、不隨意請(qǐng)假課堂認(rèn)真聽自習(xí)課自律刷題考前適當(dāng)放松調(diào)節(jié)但不等于放縱考前復(fù)習(xí)安排班級(jí)情況介紹淺談家庭教育給家長的建議Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.2.樹立時(shí)間和效率觀念時(shí)間就是分?jǐn)?shù),效率就是不同層次的大學(xué);分分必爭分秒必爭每日梳理:我這一節(jié)課有沒有收獲?我這一天有沒有收獲?考前復(fù)習(xí)安排班級(jí)情況介紹淺談家庭教育給家長的建議Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.3.樹立競(jìng)爭觀念競(jìng)爭無處不在。學(xué)生應(yīng)該立足自我,超越自我。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。要敢吃大苦,敢克難關(guān)--才能力爭自己的最好成績?考前心理調(diào)整班級(jí)情況介紹淺談家庭教育給家長的建議Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.1.學(xué)習(xí)方法正確,樹立考試信心。進(jìn)一步構(gòu)建宏觀知識(shí)體系、主干知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng),掌握知識(shí)的前后左右聯(lián)系,運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。回歸課本,以本為本,強(qiáng)化試題的訓(xùn)練,熟練掌握高考題題型及解法。刷題不僅有量,更要有質(zhì)。樹立信心,明確方向,達(dá)到高考的最佳狀態(tài)。考前心理調(diào)整班級(jí)情況介紹淺談家庭教育給家長的建議Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.2.正確對(duì)待考試,消除怕考、怕敗的心理橫向看排名,縱向看進(jìn)退;排名在一定范圍內(nèi)就比較正常,只有要一點(diǎn)進(jìn)步都值得鼓勵(lì);分析失分原因:(1)技能缺失型錯(cuò)誤?(A、審題錯(cuò)誤;B、計(jì)算錯(cuò)誤;C、抄寫錯(cuò)誤;D、書寫錯(cuò)誤;
D、心理素質(zhì)
)(2)知識(shí)欠缺型錯(cuò)誤(A、知識(shí)模糊;B、不會(huì)做;C、回答不完整;)反思總體成績背后的態(tài)度,尋找解決問題的方法,設(shè)立下一個(gè)目標(biāo)??记靶睦碚{(diào)整班級(jí)情況介紹淺談家庭教育給家長的建議Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.3.保持恒心、耐心和平常心阻礙我們成功的是心態(tài)。煩躁不安、喜怒無常是一種情況。悲觀、失望、退縮也是一種情況。睡也睡不著、學(xué)也學(xué)不好也是一種情況。每天發(fā)誓要好好學(xué),事實(shí)卻疲勞怠工也是一種情況。這時(shí)家長千萬不要用“不要緊張,不要害怕,考不上不算什么,明年再考”之類的話語去安慰孩子,因?yàn)檫@樣的話只能使孩子更加緊張,可以找較為專業(yè)的人給孩子一些建議,要不然就是保持沉默,陪伴,時(shí)刻關(guān)注,等待孩子自己成長。給家長的建議1.考前30天一切“正?!焙苤匾呖荚絹碓浇?,緊張氛圍越來越濃,在這樣的情況下,作為家長要把重點(diǎn)放在保證孩子的一切“正常”——心態(tài)正常、身體正常、復(fù)習(xí)正常、發(fā)揮正常,如此,也就算是成功的高考了。我覺得要想孩子“正?!保议L首先要保持“正?!?,至少要表現(xiàn)得很“正常”才是。給家長的建議2.保持良好溝通①正確對(duì)待孩子缺點(diǎn),不說傷害孩子自尊心的話;②留心靜靜聆聽孩子說話,讓孩子覺得自己很受重視;③以平等身份交談,讓孩子感到輕松自在;④只做孩子的顧問、盟友,提出建議而不插手干預(yù);⑤讓處于青春期的孩子擁有屬于自己的空間,不問他們不想答的話;⑥把想說的話寫下來,以文字的形式進(jìn)行交流,效果不錯(cuò)。給家長的建議3.孩子最愿意聽到家長說的話我們相信你的能力,不管考試結(jié)果如何,只要你盡力了,我們是不會(huì)怪你的。相信你自己,不管別人怎么說。你希望我們做什么,盡管和爸爸媽媽說。你不希望我們做什么,也盡管我爸爸媽媽說。你最近感覺如何?是不是很煩躁?不管遇到什么困難,爸爸媽媽會(huì)和你一起面對(duì),看看我們分別能做些什么,讓事情朝好的方向去發(fā)展。高考的過程是艱難的,不管結(jié)果如何,磨練磨練自己的意志力、人際關(guān)系也不錯(cuò),將來在工作中也許更重要。至少你可以學(xué)會(huì)如何在困難面前不妥協(xié)。給家長的建議
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