2024-2025學(xué)年云南省文山州富寧縣高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測試卷(附解析)_第1頁
2024-2025學(xué)年云南省文山州富寧縣高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測試卷(附解析)_第2頁
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2024-2025學(xué)年云南省文山州富寧縣高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)檢測試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.(5分)已知直線l過點(2,﹣1),且在x軸上的截距為3,則直線l的方程為()A.x﹣y﹣3=0 B.x﹣2y+6=0 C.2x+y+3=0 D.2x+y﹣3=02.(5分)已知集合A={x|y2=4﹣x,x∈N*},B={y|y=x,﹣2<x<3},則A∩B=()A.{0,1,2} B.{1,2} C.{0,1,2,3} D.(﹣2,3)3.(5分)已知直線l的方程為3x+y?5=0,則直線lA.π6 B.π3 C.2π34.(5分)設(shè)角α的終邊上有一點P(4,﹣3),則2sinα+cosα的值是()A.?25 B.25 C.?25.(5分)已知離心率為3的雙曲線x2?y2m2=1與橢圓xA.13 B.21 C.29 D.316.(5分)點P(1,0),點Q是圓x2+y2=4上的一個動點,則線段PQ的中點M的軌跡方程是()A.(x?12)2C.x2+(y?(多選)7.(5分)若方程x25?t+A.曲線C可能是圓 B.若1<t<5,則C不一定是橢圓 C.若C為橢圓,且焦點在x軸上,則1<t<3 D.若C為雙曲線,且焦點在y軸上,則t<18.(5分)“太極圖”因其形狀如對稱的陰陽兩魚互抱在一起,故也被稱為“陰陽魚太極圖”.如圖是放在平面直角坐標(biāo)系中的“太極圖”,圖中曲線為圓或半圓,已知點P(x,y)是陰影部分(包括邊界)的動點,則yx?2A.?23 B.?32 二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個選項中,有多項是符合題目要求的,全部選對得6分.部分選對得部分分,有選錯的得0分。(多選)9.(6分)若a→=(2,0),A.a(chǎn)→B.|aC.a(chǎn)→與b→的夾角為D.b→在a→(多選)10.(6分)直線l:(m+1)x+2(m﹣1)y﹣4m=0與圓C:x2+y2﹣x﹣y﹣2=0的交點個數(shù)可能為()A.0 B.1 C.2 D.3(多選)11.(6分)如圖,在棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,O為面A1ABB1的中心,E、F分別為BC到D1C1的中點,則()A.B1D⊥平面A1EF B.平面ACD1與平面A1EF相交 C.點O到直線A1E的距離為26D.點O到平面A1EF的距離為29三.填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.(5分)已知拋物線C:x=4y2.則拋物線C的準(zhǔn)線方程為.13.(5分)已知直線l1:(a+1)x+y+a=0,l2:x+(a+1)y+2=0,若l1⊥l2,則實數(shù)a的值為.14.(5分)已知橢圓C:x23+y2=1的左、右焦點分捌為F1,F(xiàn)2,直線y=x+m與C交于A,B兩點,若△F1AB面積是△F四、解答題:本題共5小題、共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。15.寫出滿足下列條件的直線的方程.(1)在y軸上的截距是2,且與x軸平行;(2)經(jīng)過點B(﹣2,0),且與x軸垂直;(3)斜率是﹣4,在y軸上的截距是7.16.已知點(2,﹣3)在圓C:x2+y2﹣8x+6y+m=0上.(Ⅰ)求該圓的圓心坐標(biāo)及半徑長;(Ⅱ)過點M(﹣1,1),斜率為?43的直線l與圓C相交于A,B兩點,求弦17.如圖,正方形ABCD與正三角形BCE的邊長均為2,平面BCE⊥平面ABCD,F(xiàn)D⊥平面ABCD,且FD=3(1)求證:EF∥平面ABCD;(2)求平面ABF與平面EBF夾角的余弦值.18.已知橢圓Γ:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左焦點為F(1)求橢圓Γ的方程;(2)過左焦點F1的直線交橢圓Γ于M,N兩點,交直線x=﹣2于點P,設(shè)PM→=λMF1→,19.已知點F1(﹣2,0),F(xiàn)2(2,0)分別為橢圓C:x2a2+y212=1的左、右焦點,經(jīng)過點F1且傾斜角為θ(0<θ<π2)的直線l與橢圓C交于A,B兩點(其中點A在x軸上方).如圖,將平面xOy沿x軸向上折疊,使二面角A﹣F1F(1)當(dāng)θ=π①求證:A′O⊥平面B′F1F2;②求直線A′F2與平面A′B′F1所成角的正弦值;(2)是否存在θ(0<θ<π2),使得折疊后△A′B′F2

答案與試題解析題號1234568答案ABCACAC一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.(5分)已知直線l過點(2,﹣1),且在x軸上的截距為3,則直線l的方程為()A.x﹣y﹣3=0 B.x﹣2y+6=0 C.2x+y+3=0 D.2x+y﹣3=0【分析】根據(jù)已知條件,求出直線l過點(2,﹣1),(3,0),再結(jié)合直線的斜率公式,即可求解.解:直線l過點(2,﹣1),且在x軸上的截距為3,則直線l過點(2,﹣1),(3,0),直線l的斜率為?1?02?3故直線l的方程為y﹣0=x﹣3,即x﹣y﹣3=0.故選:A.【點評】本題主要考查直線方程的求解,屬于基礎(chǔ)題.2.(5分)已知集合A={x|y2=4﹣x,x∈N*},B={y|y=x,﹣2<x<3},則A∩B=()A.{0,1,2} B.{1,2} C.{0,1,2,3} D.(﹣2,3)【分析】根據(jù)題意確定集合A,B中元素,然后由交集定義計算.解:集合A={x|y2=4﹣x,x∈N*}={1,2,3,4},又B={y|y=x,﹣2<x<3}=(﹣2,3),A∩B={1,2}.故選:B.【點評】本題主要考查交集及其運算,屬于基礎(chǔ)題.3.(5分)已知直線l的方程為3x+y?5=0,則直線lA.π6 B.π3 C.2π3【分析】由直線方程得斜率,由斜率得傾斜角.解:由直線l的方程為3x+y?5=0可得直線l的斜率為?3,因此傾斜角為2π故選:C.【點評】本題主要考查直線的傾斜角,屬于基礎(chǔ)題.4.(5分)設(shè)角α的終邊上有一點P(4,﹣3),則2sinα+cosα的值是()A.?25 B.25 C.?2【分析】由題意可得x=4,y=﹣3,r=x2+y2=5,可得cosα=xr和sin解:∵角α的終邊上有一點P(4,﹣3),∴x=4,y=﹣3,r=x∴cosα=xr=4∴2sinα+cosα=2×(?35)故選:A.【點評】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.5.(5分)已知離心率為3的雙曲線x2?y2m2=1與橢圓xA.13 B.21 C.29 D.31【分析】根據(jù)雙曲線與橢圓的幾何性質(zhì),即可求解.解:根據(jù)題意可得雙曲線x2?y∴m2=8,又雙曲線x2?y∴n2>12,且n2?12=3,∴∴m2+n2=29.故選:C.【點評】本題考查雙曲線與橢圓的幾何性質(zhì),屬基礎(chǔ)題.6.(5分)點P(1,0),點Q是圓x2+y2=4上的一個動點,則線段PQ的中點M的軌跡方程是()A.(x?12)2C.x2+(y?【分析】根據(jù)相關(guān)點法,即可求解.解:設(shè)點M的坐標(biāo)為M(x,y),∵P(1,0),線段PQ的中點為M,∴Q(2x﹣1,2y),又點Q在圓x2+y2=4上,∴(2x﹣1)2+(2y)2=4,即(x?1故選:A.【點評】本題考查根據(jù)相關(guān)點法求解軌跡方程,屬基礎(chǔ)題.(多選)7.(5分)若方程x25?t+A.曲線C可能是圓 B.若1<t<5,則C不一定是橢圓 C.若C為橢圓,且焦點在x軸上,則1<t<3 D.若C為雙曲線,且焦點在y軸上,則t<1【分析】AB選項,計算出t=3時,曲線C表示圓,A正確,B正確;C選項,根據(jù)焦點在x軸上的橢圓所滿足的條件得到不等式,求出答案;D選項,根據(jù)焦點在y軸上的雙曲線所滿足的條件得到不等式,求出答案.解:A選項,當(dāng)5﹣t=t﹣1>0,即t=3時,方程x25?t+y2t?1=1表示圓心為原點,半徑為2的圓,故選項A正確,選項B正確;C選項,若C為橢圓,且焦點在x軸上,則5﹣t>t﹣1>0,解得1<t<3,故選項C正確;D選項,若C為雙曲線,且焦點在y軸上,方程x25?t+則t?1>0t?5>0,解得t>5,故選項D故選:ABC.【點評】本題考查圓錐曲線的幾何性質(zhì),屬中檔題.8.(5分)“太極圖”因其形狀如對稱的陰陽兩魚互抱在一起,故也被稱為“陰陽魚太極圖”.如圖是放在平面直角坐標(biāo)系中的“太極圖”,圖中曲線為圓或半圓,已知點P(x,y)是陰影部分(包括邊界)的動點,則yx?2A.?23 B.?32 【分析】轉(zhuǎn)化為點P(x,y)與(2,0)連線的斜率,數(shù)形結(jié)合后由直線與圓的位置關(guān)系求解,解:記A(2,0),則k=yx?2為直線故當(dāng)直線AP與半圓x2+(y﹣1)2=1(x>0)相切時,得k最小,此時設(shè)AP:y=k(x﹣2),故|?1?2k|k2+1=1,解得即kmin故選:C.【點評】本題主要考查直線與圓的位置關(guān)系,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個選項中,有多項是符合題目要求的,全部選對得6分.部分選對得部分分,有選錯的得0分。(多選)9.(6分)若a→=(2,0),A.a(chǎn)→B.|aC.a(chǎn)→與b→的夾角為D.b→在a→【分析】根據(jù)向量數(shù)量積的坐標(biāo)運算,向量的模的定義,向量夾角公式,投影向量的定義即可求解.解:∵a→=(2,0),∴a→?b→=2對A選項,∵a→?b對B選項,∵|a→+b→|=|(3,又|a→?b→|=|(1,|a→+b→|≠|(zhì)對C選項,∵cos<a又<a→,b→對D選項,∵b→在a→方向上的投影向量為∴D選項正確.故選:AD.【點評】本題考查向量數(shù)量積的坐標(biāo)運算,向量的模的定義,向量夾角公式,投影向量的定義,屬基礎(chǔ)題.(多選)10.(6分)直線l:(m+1)x+2(m﹣1)y﹣4m=0與圓C:x2+y2﹣x﹣y﹣2=0的交點個數(shù)可能為()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】求出直線l:(m+1)x+2(m﹣1)y﹣4m=0恒過點(2,1),判斷(2,1)在圓上,即可得出結(jié)論.解:直線l:(m+1)x+2(m﹣1)y﹣4m=0可整理為(x﹣2y)+m(x+2y﹣4)=0.由x?2y=0x+2y?4=0,可得x=2,y=1,即直線l:(m+1)x+2(m﹣1)y﹣4m∵22+12﹣2﹣1﹣2=0,∴(2,1)在圓上,∴直線與圓可能有兩個交點,也可能只有一個交點,故選:BC.【點評】本題考查直線恒過定點,考查直線與圓的位置關(guān)系,確定直線恒過定點是關(guān)鍵,屬于中檔題.(多選)11.(6分)如圖,在棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,O為面A1ABB1的中心,E、F分別為BC到D1C1的中點,則()A.B1D⊥平面A1EF B.平面ACD1與平面A1EF相交 C.點O到直線A1E的距離為26D.點O到平面A1EF的距離為29【分析】建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量方法處理線、面關(guān)系以及空間距離問題.解:如圖,以D為坐標(biāo)原點建立空間直角坐標(biāo)系,則由題意有:A(1,0,0),C(0,1,0),D(0,0,0),E(1A1(1,0,1),B1(1,1,1),D1(0,0,1),C1(0,1,1),設(shè)平面A1EF的法向量為n→A1則由n→⊥A1F令x=2,則y=4,z=3,可得n→設(shè)平面ACD1的法向量為m→AC→則由m→⊥AC→,令a=1,則b=c=1,可得m→對A,因為DB1→=(1,1,1),則21所以B1D與平面A1EF不垂直,故A錯誤;對B,因為21≠41≠所以平面ACD1與平面A1EF相交,故B正確;對C:OE→則點O到直線A1E的距離為|OE→|對D:A1O→=(0,12,?12),則點故選:BCD.【點評】本題考查利用空間向量判定空間直線、平面間的位置關(guān)系,求解點到直線及點到平面的距離,屬中檔題.三.填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.(5分)已知拋物線C:x=4y2.則拋物線C的準(zhǔn)線方程為x=?116【分析】根據(jù)拋物線方程判斷焦點位置,求得p的值,即得準(zhǔn)線方程.解:拋物線C:x=4y2.即C:y故2p=14,即故拋物線C的準(zhǔn)線方程為x=?1故x=?1【點評】本題主要考查拋物線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.13.(5分)已知直線l1:(a+1)x+y+a=0,l2:x+(a+1)y+2=0,若l1⊥l2,則實數(shù)a的值為﹣1.【分析】根據(jù)兩條直線垂直的性質(zhì)即可得.解:若l1⊥l2,則(a+1)?1+1?(a+1)=0,即2(a+1)=0,則a=﹣1.故﹣1.【點評】本題考查直線的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.14.(5分)已知橢圓C:x23+y2=1的左、右焦點分捌為F1,F(xiàn)2,直線y=x+m與C交于A,B兩點,若△F1AB面積是△F2AB【分析】聯(lián)立方程,根據(jù)Δ>0求出m的范圍,再將S△F1ABS△F2AB轉(zhuǎn)化為點F解:聯(lián)立y=x+mx23+y2=1,消去y并整理得4x因為直線y=x+m與C交于A,B兩點,所以Δ=36m2﹣4×4(3m2﹣3)>0,解得﹣2<m<2,設(shè)F1到AB的距離為d1,F(xiàn)2到AB的距離為d2,易知F1(?2所以d1=|?此時S△解得m=?23或m因為﹣2<m<2,所以m=?2故?2【點評】本題考查橢圓的方程以及直線與圓錐曲線的綜合問題,考查了邏輯推理、轉(zhuǎn)化思想和運算能力,屬于基礎(chǔ)題.四、解答題:本題共5小題、共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。15.寫出滿足下列條件的直線的方程.(1)在y軸上的截距是2,且與x軸平行;(2)經(jīng)過點B(﹣2,0),且與x軸垂直;(3)斜率是﹣4,在y軸上的截距是7.【分析】(1)易知斜率為0,可得直線方程;(2)易知傾斜角為90°,可得結(jié)果;(3)利用直線的斜截式方程計算可得結(jié)果.解:(1)因為在y軸上的截距是2,即直線過點(0,2),且與x軸平行,則直線的斜率為0,所以過點(0,2)的直線方程為y=2,即y﹣2=0;(2)經(jīng)過點B(﹣2,0),且與x軸垂直,則直線的斜率不存在,則直線方程為x=﹣2,即x+2=0;(3)斜率是﹣4,在y軸上的截距是7,即直線過(0,7),則直線方程為y=﹣4x+7,即4x+y﹣7=0.【點評】本題考查直線的斜截式方程的應(yīng)用及過一點的直線方程的求法,屬于基礎(chǔ)題.16.已知點(2,﹣3)在圓C:x2+y2﹣8x+6y+m=0上.(Ⅰ)求該圓的圓心坐標(biāo)及半徑長;(Ⅱ)過點M(﹣1,1),斜率為?43的直線l與圓C相交于A,B兩點,求弦【分析】(Ⅰ)把點(2,﹣3)代入圓的方程,求得m的值,可得圓心坐標(biāo)及半徑長.(Ⅱ)先求出圓心到直線l的距離,再利用弦長公式,求得結(jié)果.解:(Ⅰ)∵點(2,﹣3)在圓C:x2+y2﹣8x+6y+m=0上,∴22+(﹣3)2﹣16﹣18+m=0,解得m=21.∴圓C的方程為(x﹣4)2+(y+3)2=4,∴圓心C坐標(biāo)為(4,﹣3),半徑r=2.(Ⅱ).依題意,直線l的方程為y?1=?43(x+1),即4x則圓心到直線l的距離為d=|16?9+1|∴|AB|=24?【點評】本題主要考查圓的一般方程,點到直線的距離公式的應(yīng)用,屬于中檔題.17.如圖,正方形ABCD與正三角形BCE的邊長均為2,平面BCE⊥平面ABCD,F(xiàn)D⊥平面ABCD,且FD=3(1)求證:EF∥平面ABCD;(2)求平面ABF與平面EBF夾角的余弦值.【分析】(1)取BC的中點H,連接EH,DH,先證明四邊形EHDF為平行四邊形,可得EH∥DH,再由線面平行的判定定理即可得證;(2)建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求面面角即可.(1)證明:取BC的中點H,連接EH,DH,則EH⊥BC,EH=3∵平面BCE⊥平面ABCD,平面BCE∩平面ABCD=BC,EH?平面BCE,∴EH⊥平面ABCD,又∵FD⊥平面ABCD,F(xiàn)D=3,∴FD∥EH,F(xiàn)D=EH∴四邊形EHDF為平行四邊形,∴EH∥DH,又EF?平面ABCD,DH?平面ABCD,∴EF∥平面ABCD.(2)解:∵FD⊥平面ABCD,且ABCD為正方形,∴以點D為原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則A(0,2,0),B(2,2,0),F(xiàn)(0,0,3∴BF→設(shè)平面ABF的法向量為m→=(x,y,z),則令y=3,則x=0,z=2,∴m設(shè)平面EBF的法向量為n→=(a,b,c),則令b=23,則a=?3,c=2,∴n設(shè)平面ABF與平面EBF的夾角為θ,則cosθ=|cos?m故平面ABF與平面EBF夾角的余弦值為10133【點評】本題考查立體幾何的綜合應(yīng)用,熟練掌握線面平行的判定定理,面面垂直的性質(zhì)定理,利用向量法求面面角是解題的關(guān)鍵,考查空間立體感,邏輯推理能力和運算能力,屬于中檔題.18.已知橢圓Γ:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左焦點為F(1)求橢圓Γ的方程;(2)過左焦點F1的直線交橢圓Γ于M,N兩點,交直線x=﹣2于點P,設(shè)PM→=λMF1→,【分析】(1)由∠AF1B=π2,得a=2b(2)設(shè)出直線MN的方程,代入橢圓方程,設(shè)A(x1,y1),N(x2,y2),由PM→=λMF1→,解:(1)根據(jù)題意可知,∠AF1B=由于點(1,22)即2b2=2,解得b=1,所以a=2因此橢圓Γ的方程為x2(2)根據(jù)已知得直線MN的斜率必存在,所以設(shè)直線MN的方程為y=k(x+1),代入橢圓方程,可得(1+2k2)x2+4k2x+2k2﹣2=0,Δ>0,設(shè)N(x2,y2),M(x1,y1),所以x1又因為F1(﹣1,0),P(﹣2,﹣k),則根據(jù)PM→可得λ=?r因此λ+μ=?x又由于2x因此λ+μ=0為定值.證明完畢.【點評】本題考查橢圓綜合應(yīng)用,屬于中檔題.19.已知點F1(﹣2,0),F(xiàn)2(2,0)分別為橢圓C:x2a2+y212=1的左、右焦點,經(jīng)過點F1且傾斜角為θ(0<θ<π2)的直線l與橢圓C交于A,B兩點(其中點A在x軸上方).如圖,將平面xOy沿x軸向上折疊,使二面角A﹣F1F(1)當(dāng)θ=π①求證:A′O⊥平面B′F1F2;②求直線A′F2與平面A′B′F1所成角的正弦值;(2)是否存在θ(0<θ<π2),使得折疊

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