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?初三新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)方案一、明確目的1.期末考試成績(jī)進(jìn)入全班前10名;2.進(jìn)步語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ);4.順利升入理想的高中。二、學(xué)習(xí)方案1.每天早晨7:00起床,進(jìn)展15分鐘晨讀,主要復(fù)習(xí)前一天所學(xué)內(nèi)容;2.上午上課期間認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教教師;3.午餐后利用1小時(shí)進(jìn)展午休,下午上課保持精力充分;4.放學(xué)后回家第一時(shí)間完成作業(yè),遇到難題先自己考慮,再請(qǐng)教家長(zhǎng)或同學(xué);5.晚上睡前閱讀半小時(shí)課外書(shū)籍,拓展知識(shí)面;6.每周六進(jìn)展一次全科目的自測(cè),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。三、學(xué)科打破1.語(yǔ)文:加強(qiáng)閱讀理解訓(xùn)練,多讀優(yōu)秀文章,進(jìn)步閱讀速度和理解才能;注重文言文學(xué)習(xí),掌握常用文言文詞匯和句式;增加寫作練習(xí),進(jìn)步寫作程度。3.英語(yǔ):每天進(jìn)展聽(tīng)力訓(xùn)練,進(jìn)步聽(tīng)力程度;擴(kuò)大詞匯量,記住至少10個(gè)新單詞;加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)展交流;認(rèn)真完成課后作業(yè),進(jìn)步閱讀理解和寫作才能。1.自律:自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)方案,不拖延、不偷懶;4.合作:與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步;5.定期回憶:每周對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)展回憶,穩(wěn)固記憶。五、心理調(diào)適1.保持積極樂(lè)觀的心態(tài),相信自己可以克制困難;2.遇到壓力時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整呼吸,放松心情;4.適當(dāng)參加課外活動(dòng),釋放學(xué)習(xí)壓力。初三新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)方案一、明確目的1.期末考試成績(jī)進(jìn)入全班前10名;2.進(jìn)步語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ);4.順利升入理想的高中。二、學(xué)習(xí)方案1.每天早晨7:00起床,進(jìn)展15分鐘晨讀,主要復(fù)習(xí)前一天所學(xué)內(nèi)容;2.上午上課期間認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教教師;3.午餐后利用1小時(shí)進(jìn)展午休,下午上課保持精力充分;4.放學(xué)后回家第一時(shí)間完成作業(yè),遇到難題先自己考慮,再請(qǐng)教家長(zhǎng)或同學(xué);5.晚上睡前閱讀半小時(shí)課外書(shū)籍,拓展知識(shí)面;6.每周六進(jìn)展一次全科目的自測(cè),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。三、學(xué)科打破1.語(yǔ)文:加強(qiáng)閱讀理解訓(xùn)練,多讀優(yōu)秀文章,進(jìn)步閱讀速度和理解才能;注重文言文學(xué)習(xí),掌握常用文言文詞匯和句式;增加寫作練習(xí),進(jìn)步寫作程度。3.英語(yǔ):每天進(jìn)展聽(tīng)力訓(xùn)練,進(jìn)步聽(tīng)力程度;擴(kuò)大詞匯量,記住至少10個(gè)新單詞;加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)展交流;認(rèn)真完成課后作業(yè),進(jìn)步閱讀理解和寫作才能。1.自律:自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)方案,不拖延、不偷懶;4.合作:與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步;5.定期回憶:每周對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)展回憶,穩(wěn)固記憶。五、心理調(diào)適1.保持積極樂(lè)觀的心態(tài),相信自己可以克制困難;2.遇到壓力時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整呼吸,放松心情;4.適當(dāng)參加課外活動(dòng),釋放學(xué)習(xí)壓力。六、家長(zhǎng)和教師的配合1.家長(zhǎng)要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,及時(shí)理解學(xué)生的需求和困擾;2.家長(zhǎng)要給予學(xué)生足夠的鼓勵(lì)和支持,幫助他們建

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