8.1憧憬美好集體

8.1憧憬美好集體基礎(chǔ)知識小練基礎(chǔ)知識小練1.集體景的含義、作用(1)含義：美好集體擁有，向往美好的前景，承擔(dān)，認(rèn)同的價(jià)值觀，形成一致的，這就是集體的愿景。作用：①愿景是集體的精神，是推動集體發(fā)展的。②共同的愿景引領(lǐng)集體成員，開拓進(jìn)取。2.美好集體的作用美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的，引領(lǐng)我們成長。在美好集體中，每個(gè)人都能獲得豐富的，擁有充實(shí)的，感受集體的，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的。3.美好集體有哪些特征?(1)美好集體有。(2)美好集體有。①美好集體是。②美好集體是充滿的。③美好集體是的。④美好集體是的。4.怎樣正確認(rèn)識美好集體的良好氛圍?(體現(xiàn))①對于集體事務(wù)，都可以提出意見和建議，每個(gè)人的意見和建議都應(yīng)得到。②每個(gè)人都應(yīng)該共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒有。③每個(gè)人都享有公平的發(fā)展，沒有如何認(rèn)識良好集體是充滿關(guān)懷與友愛的？①在集體生活中，人與人之間、禮讓他人，、相互關(guān)心、相互幫助。②不僅有關(guān)懷與友愛之心，而且有和。③不以關(guān)愛之名行之實(shí)，也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人，讓每個(gè)人都感受到集體的。如何認(rèn)識良好集體是善于合作的？①在美好集體中，我們，優(yōu)勢互補(bǔ)，，共同進(jìn)步，充分發(fā)展的能力。②合作意味著每個(gè)人都發(fā)揮的作用，同時(shí)又避免。③每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)，而不消極或如何認(rèn)識良好集體是充滿活力的的？①集體成員之間的、相互是集體發(fā)展的動力，也是的重要表現(xiàn)。②在集體生活中，競爭是以為前提的，集體成員之間，合作學(xué)習(xí)，共同提高。答案自查答案自查課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練1．美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園。下面屬于美好集體愿景的有（

）①擁有共同的夢想 ②向往美好的前景③承擔(dān)共同的使命 ④形成各自的目標(biāo)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．“筑夢九天，踏夢前行，我們的征途是星辰大海！“這是無數(shù)航天人的共同心聲。從神舟一號到神舟十三號，代表中華民族叩訪“天宮”的雖然只有十幾位航天員，而為這些航天英雄搭建“天梯”的人，何止千萬！中國載人航天工程是一項(xiàng)規(guī)模宏大、高度集成的系統(tǒng)工程，包括載人飛船、運(yùn)載火箭、測控通信、空間實(shí)驗(yàn)室等八大系統(tǒng)，直接參與的研究機(jī)構(gòu)、基地等單位有百余個(gè)，配合參與的單位有三千多個(gè)。從美好集體的角度，對上述材料認(rèn)識正確的是（）A．美好集體有共同的愿景 B．美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的C．美好集體是民主的、公正的 D．中華民族是富有創(chuàng)造精神的民族3．一個(gè)沒有愿景的集體就是一艘沒有舵的航船，愿景可以凝聚人、激勵人,可以建立起一個(gè)共同體，可以在困難時(shí)期成為方向舵。這說明（

）①共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)?、谠妇笆峭苿蛹w發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力③愿景是集體的精神動力之源④愿景使集體有無窮力量，能戰(zhàn)勝一切困難A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④4．在美好集體中，集體的事不能由某一個(gè)人或少數(shù)人說了算，應(yīng)該是大家商量說了算。我們可以通過集體討論、商量，也可以采用投票表決的方式。當(dāng)你的意見不被接納時(shí)，就得少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從集體。這表明（

）A．美好集體引領(lǐng)我們成長B．美好集體是民主的、公正的C．美好集體充滿關(guān)懷與友愛D．美好集體充滿活力5．中科新松有限公司智能機(jī)器人軟件算法部，這支16人的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員平均年齡29歲，研究生及以上學(xué)歷占比達(dá)75%。自2015年團(tuán)隊(duì)成立以來，他們精誠合作，研發(fā)的產(chǎn)品創(chuàng)造了多個(gè)“行業(yè)第一”。這告訴我們（

）①成員越多，集體的力量就越強(qiáng)大②集體成員相互競爭是發(fā)展的動力③協(xié)作中可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力④集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果A．①② B．①③ C．②③ D．③④培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練6．2021年12月9日，“天宮課堂”正式開講。為了取得良好的授課效果，神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合、分工協(xié)作，為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。這啟示我們（

）①美好的集體是民主、公正的②美好的集體是善于合作的③美好的集體內(nèi)部沒有競爭④共同愿景可以助力形成美好的集體A．①② B．②④ C．③④ D．①③7．載人天地往返、空間出艙、空間交匯對接一中國載人航天事業(yè)闊步前進(jìn)。中國載人航天工程是一項(xiàng)規(guī)模宏大、高度集成的系統(tǒng)工程，直接參與的航天機(jī)構(gòu)、基地單位有百余個(gè)，配合參與的單位有三千多個(gè)。材料表明（）A．個(gè)人與集體是相互依存、相互作用的B．美好集體是善于合作的，擁有共同夢想C．集體為我們個(gè)人提供了展示自己、發(fā)展自己的平臺D．集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人8．材料

濰坊醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院2017級公共事業(yè)管理專業(yè)1班具有良好的學(xué)風(fēng)、扎實(shí)的班風(fēng)、強(qiáng)大的凝聚力及不斷提高綜合素質(zhì)的全體成員。在日常學(xué)習(xí)中根據(jù)不同科目授課要求成立若干學(xué)習(xí)小組，組長發(fā)揮帶頭作用分配任務(wù)、共同進(jìn)步。班級一直把優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)放到班級發(fā)展的首位，建立共同遵守的良好班規(guī)。強(qiáng)烈的集體觀念和濃厚的班級情感是該班特色。班干部和課代表作表率，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。三年來該班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師和班委的帶領(lǐng)下，無論從學(xué)習(xí)生活、思想還是班級建設(shè)上都取得了突出的成績，曾獲年被評為“濰坊醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)，2020年被評為“省級先進(jìn)班集體”。(1)從材料一可以看出該班級具有哪些特征？(2)結(jié)合上述材料，談?wù)劽篮冒嗉w對我們健康成長有什么意義。培優(yōu)第三階——中考沙場點(diǎn)兵1．（2022·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題）漫畫啟示我們（

）A．美好集體是善于合作的 B．美好集體是充滿活力的C．美好集體是民主的、公正的 D．美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的2．（2022·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題）2022年2月6日，女足亞洲杯中國隊(duì)與韓國隊(duì)決賽中，中國隊(duì)在0∶2落后的情況下，全體隊(duì)員立志為國爭光，密切配合，眾志成城，連扳三球，終以3∶2取勝。這說明（

）A．個(gè)體依賴集體就能獲得成功 B．美好的集體充滿關(guān)懷和友愛C．只有群體才能戰(zhàn)勝所有對手 D．共同愿景引領(lǐng)集體團(tuán)結(jié)一致3．（2021·黑龍江·統(tǒng)考中考真題）開學(xué)一周后，大家根據(jù)老師的安排，制作班級黑板報(bào)。擅長繪畫的萱萱負(fù)責(zé)黑板報(bào)圖畫的繪制