2025年中小學(xué)圖書室管理制度模版（2篇）

2025年中小學(xué)圖書室管理制度模版第一章總則為強(qiáng)化中小學(xué)圖書室的監(jiān)管，推動(dòng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的形成，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，特制定本規(guī)程。第二章圖書室管理組織1.中小學(xué)圖書室應(yīng)設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu)，遵循行政職責(zé)和學(xué)校行政管理原則，確保圖書室的正常運(yùn)行。2.管理機(jī)構(gòu)由圖書室主任、副主任及管理員構(gòu)成。第三章圖書室開放時(shí)間安排1.圖書室每周開放五天，具體時(shí)間由學(xué)校及圖書室管理機(jī)構(gòu)共同決定。2.上午開放時(shí)間為8:00至11:00，下午開放時(shí)間為13:00至16:00。第四章借閱規(guī)則1.學(xué)生借閱圖書需辦理借閱卡，每人每次限借兩冊(cè)，借閱期限為兩周，允許續(xù)借一次，但連續(xù)續(xù)借不得超過四期。2.借閱圖書需填寫相關(guān)登記表，且須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。第五章圖書分類與書架維護(hù)1.圖書應(yīng)按學(xué)科分類，并在書架上明確標(biāo)識(shí)，以便學(xué)生查找和借閱。2.圖書管理員需按照規(guī)定對(duì)圖書進(jìn)行有序擺放，保持圖書室的整潔。第六章圖書閱覽規(guī)定1.學(xué)生在閱覽時(shí)應(yīng)愛護(hù)圖書，不得有損壞書籍的行為。2.閱覽時(shí)需保持安靜，不得大聲喧嘩，以免干擾他人閱讀。第七章圖書室活動(dòng)1.圖書室可組織閱讀俱樂部、讀書分享等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。2.圖書室應(yīng)定期舉辦文化講座、書畫展覽等，豐富學(xué)生的文化生活。第八章圖書室安全1.學(xué)生進(jìn)入圖書室前需接受安全檢查，不得攜帶危險(xiǎn)物品。2.學(xué)生在圖書室內(nèi)應(yīng)遵守消防規(guī)定，禁止吸煙或使用明火等行為。第九章圖書室設(shè)施設(shè)備1.圖書室需配備足夠的書架、桌椅，為學(xué)生提供舒適的閱讀環(huán)境。2.圖書室應(yīng)配備適當(dāng)?shù)碾娮釉O(shè)備，提供網(wǎng)絡(luò)查詢、電子閱讀等功能。第十章圖書室管理評(píng)估1.學(xué)校和圖書室管理機(jī)構(gòu)應(yīng)定期對(duì)圖書室管理進(jìn)行評(píng)估，檢查圖書采購(gòu)、圖書室秩序等，及時(shí)解決問題。2.學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)提出對(duì)圖書室管理的反饋和建議，以進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)。第十一章附則1.本規(guī)程的解釋權(quán)和修訂權(quán)歸圖書室管理機(jī)構(gòu)所有。2.本規(guī)程自發(fā)布之日起實(shí)施。以上為____年中小學(xué)圖書室管理規(guī)程參考樣本，供學(xué)校和圖書室管理機(jī)構(gòu)參考制定具體管理規(guī)定，以促進(jìn)圖書室的高效運(yùn)作和學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。2025年中小學(xué)圖書室管理制度模版（二）一、圖書館開放時(shí)間安排1.圖書館的運(yùn)營(yíng)時(shí)間為每周七日，具體為：周一至周五，早上8:00至12:00，下午14:00至18:00；周六，早上8:00至12:00，下午13:00至17:00。2.在寒暑假期間，圖書館的開放時(shí)間將依據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，并會(huì)提前公布。二、讀者注冊(cè)與借閱規(guī)則1.中小學(xué)生需在圖書館前臺(tái)完成注冊(cè)手續(xù)，以獲取借閱卡，每位讀者限持一張借閱卡。2.所有借閱資料必須憑借閱卡辦理，每次最多可借閱三本書籍，借閱期限為十五天。3.如發(fā)生圖書遺失、損壞或逾期未還的情況，讀者的借閱資格將被暫停，需支付相應(yīng)費(fèi)用或賠償圖書后方可繼續(xù)使用圖書館服務(wù)。三、圖書館秩序與設(shè)施使用規(guī)定1.在圖書館內(nèi)，禁止大聲喧嘩和亂丟垃圾，以維護(hù)良好的閱讀環(huán)境。2.禁止將食品和飲料帶入圖書館，以保持書籍和設(shè)施的清潔衛(wèi)生。3.讀者應(yīng)愛護(hù)圖書館內(nèi)的圖書、桌椅等設(shè)施，不得隨意污損或破壞。4.使用電腦和其他電子設(shè)備需提前預(yù)約，每位讀者每日限用一小時(shí)，并按時(shí)結(jié)束使用，以確保公平使用機(jī)會(huì)。四、學(xué)校與圖書館的合作1.教師可預(yù)約將全班學(xué)生帶到圖書館進(jìn)行集體閱讀活動(dòng)，但需提前與圖書館管理員協(xié)商安排。2.對(duì)于圖書館組織的各類閱讀推廣活動(dòng)，學(xué)校應(yīng)給予支持和配合，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。五、圖書館服務(wù)與管理1.圖書館會(huì)定期舉辦閱讀推廣活動(dòng)，如讀書分享會(huì)、閱讀競(jìng)賽等，以激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣和熱愛。2.圖書館會(huì)不定期更新館藏，根據(jù)學(xué)生需求購(gòu)買新書，確保圖書資源的時(shí)效性和多樣性。3.圖書館每學(xué)期進(jìn)行一次圖書清理，檢查圖書的完整性，并對(duì)損壞的圖書進(jìn)行修復(fù)或替換，以確保讀者可以閱讀到完好無(wú)損的圖書。六、圖書館管理人員的職責(zé)1.圖書館管理員需負(fù)責(zé)圖書館的日常運(yùn)營(yíng)，包括借閱服務(wù)、圖書維護(hù)、閱讀推廣等。2.管理員應(yīng)具備良好的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)知識(shí)，及時(shí)解答讀者的問題并提供幫助。3.管理員應(yīng)定期進(jìn)行圖書盤點(diǎn)和整理，以確保館藏的準(zhǔn)確性和有序性。4.管理員還需負(fù)責(zé)閱讀活動(dòng)的策劃與組織，積極推動(dòng)與學(xué)校的協(xié)作。以上為____年中小