遼寧省鐵嶺市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省鐵嶺市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字組詞語。（看誰寫得正確、規(guī)范、美觀）

yī

shang

cǎi

hóng

dòu

fu

xiū

sè

yōu

yǎ

fú

àn

bèn

zhuō

dān

bó

mó

hu

huǎng

rán

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詩句共賞。

（1）《卜算子·送鮑浩然之浙東》

______________，___________。欲問行人去那邊？_______________。

才始送春歸，又送君歸去。_________________，_________________。

（2）這首詞的作者是______代詞人_____________。

（3）詞的開頭兩句運(yùn)用比喻的修辭手法，把水比作_________；把山比作___________。表達(dá)了詞人送別時_________________的情態(tài)和心思。2）.古訓(xùn)能明理?！癬__，日久見人心。”告訴我們時間長了，才可識別人心的善惡好歹?！傲妓幙嗫诶诓?，___?！备嬖V我們教人從善的語言雖不動聽，但有利于人們改正缺點(diǎn)。3）.古詩能知習(xí)俗?！逗场分小癬__，輕煙散入五侯家。”描寫了寒食節(jié)有“禁火改火”的習(xí)俗；《九月九日憶山東兄弟》中的“___，遍插茱萸少一人?！泵鑼懥酥仃柟?jié)有“___”的習(xí)俗。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）詩詞中關(guān)于“月”的描寫眾多。建德江中的那輪明月倒映在水中，與舟中人似乎很親近，孟浩然寫下了“_________，________”的詩句；黃沙道中則于枝丫之中，有一輪明月驚飛了喜鵲，正是辛棄疾“_______，________”所描寫的模樣。

（2）鍾子期死，伯牙_______，終身______，以為世無足復(fù)為鼓琴者。

（3）等閑識得東風(fēng)面，_________。

（4）《七律·長征》中收束全詩，預(yù)示著長征勝利的兩句是：“_________，_________。”5）.經(jīng)典直通車。

在讀詩與美文的過程中，我們仿佛走進(jìn)了一個充滿韻味和深度的世界。

詩中有景。春有百花秋有月。韓愈用“________，草色遙看近卻無?！弊屛腋惺懿菽久劝l(fā)的早春氣息?？纱汗庖资?，正如詞人王觀說：“若到江南趕上春，___________?！?/p>

文中有理。

《兩小兒辯日》中，一兒曰：“日初出_______，及日中則如盤盂，此不為________？”一兒曰：“日初出____，及其日中如探湯，此不為_____？”由此可見，不同的觀察角度，帶來不同的觀察結(jié)果。

詩可言志。于謙說：“____，要留清白在人間”，鄭燮說“_______，任爾東西南北風(fēng)”。

句可言情。百善孝為先：_____，子欲養(yǎng)而親不待；勤儉持家是美德：常將有日思無日，_____；讀書長精神：________，事非經(jīng)過不知難。

這些作品以其獨(dú)特的語言魅力，引領(lǐng)我們探索人類情感的深邃與多樣，體驗(yàn)生活的美好。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列四組詞語加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．縫隙（fòng）

單薄（bó）

雹子（páo）B．跺腳（duò）

吞沒（méi）

蒙古包（méng）C．驟然（jù）

瘦削（xuē）

供品（gōng）D．澄碧（chéng）

屹立（yì）

嚷叫（rǎng）2）.下面的詩句，哪一句不是表達(dá)了詩人寄閑逸之心于山水自然之中的？（）A．野曠天低樹，江清月近人。B．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。C．綠樹村邊合，青山郭外斜。D．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。3）.“有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。拉丁諺語說過，‘晚秋的景色是最美好的。’而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美?！边@段話表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)？（）A．有些老人因?yàn)樽黠L(fēng)優(yōu)雅，顯得很可愛。B．晚秋的景色是最美好的。C．有的年輕人雖然具有美貌，卻缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而得不到贊美D．美不是論年齡和形貌，而是看其行為是否有美的修養(yǎng)。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)下面的情境，寫一寫不同心情時的不同感受。

放學(xué)回家的路上，我聽到鳥叫聲。

心情好：______________

心情不好：____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.在中國文化中，很多花具有象征意義，請連一連。

牡丹

歷經(jīng)風(fēng)霜，高潔不凡

菊花

純潔無瑕，出淤泥而不染

荷花

端莊富貴2）.課外積累，請給下面的作品找出書中的人物，并連線。

《論語》

阿廖沙

《水滸傳》

鐵扇公主

《童年》

孔子

《西游記》

“鼓上蚤”時遷評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯亂的句子整理成一段通順的話，將序號填在橫線上。

①他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?！?/p>

②相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯。

③我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

④他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?/p>

⑤想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

⑥他又讓我背背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

正確順序是：____2）.把錯亂的句子整理通順，打上序號。

()狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因?yàn)槟銉磹骸Ｎ覀儦g歡樂樂，是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖??！?/p>

()松樹請求說：“放了我吧！”

()松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來?！痹u卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色來表達(dá)詩人孤寂愁苦的心情。(

)

2．“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者”，這句話的意思是：伯牙摔斷琴弦，終身不再彈琴，他認(rèn)為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了。(

)

3．“我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)”，這句話運(yùn)用了排比的修辭手法。(

)

4．在我們需要說服別人支持我們做一件事情時，可以先說想法，再把具體的理由講清楚。(

)

5．《少年閏土》《軍神》《開國大典》都是以主要人物作為文章的題目。(

)

6．“起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音”，這句話中加點(diǎn)的詞重復(fù)運(yùn)用，顯得多余啰嗦。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面詩歌,回答問題次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。1．“風(fēng)正一帆懸”的“懸”字,用得極妙,請簡析。

_____________________________________

2．全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情?

____________________________________________________

3．對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．這首寫景詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川寬闊博大的胸襟。B．詩的頸聯(lián)寫景致的缺憾：殘夜中的海日和舊年中的江春，使人頓生惆悵之情。C．尾聯(lián)運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，抒寫了思鄉(xiāng)之情。D．首聯(lián)以對偶句發(fā)端，寫了詩人回鄉(xiāng)看到的家鄉(xiāng)美景。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

題目：我渴望_________________

當(dāng)我們委屈的時候，會渴望得到父母的理解；當(dāng)我們遇到挫折的時候，我們渴望得到師長的鼓勵；當(dāng)我們傷心的時候，會渴望得到朋友的安慰……請將題目補(bǔ)充完整，然后圍繞題目，寫一篇敘事類習(xí)作，表達(dá)出自己的真情實(shí)感，400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《宇宙生命之謎》片段，回答問題。哪些天體上可能有生命存在呢？這個天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在零下五十?dāng)z氏度至零上一百五十?dāng)z氏度之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。1．選段中畫線的句子，在文中有什么作用？

_____________________________________________________________________

2．簡要概括天體上生命存在的必要條件有哪些。

_____________________________________________________________________

3．舉例說明，選段運(yùn)用了哪些說明方法？

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4．注意文中加點(diǎn)的詞語，想想這樣寫有什么好處？

_____________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

慈祥

慈愛

仁慈

（1）媽媽對人寬厚(

)，經(jīng)常幫助有困難的人。

（2）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而(

)的臉。

（3）母親的(

)，就像春天里太陽的光輝。2）.結(jié)合語境進(jìn)行選擇，將相應(yīng)詩句或詞語的序號寫在括號中。

在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含著習(xí)俗，比如：中秋節(jié)吃月餅，寓意______；過年時放爆竹，寓意______；乞巧節(jié)女子望月穿針，