河北省承德市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

河北省承德市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

diǎnzhuì

yōuyǎ

yījīn

wǔmèi

bènzhuō

húnzhuó

zhàoyào

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。bǐcǐ_______jièdài_______páihuái_______fénshāo_______chèdǐ_______biànlùn_______qiūyǐn_______jiēduàn_______qīngcuì_______yòuzhì_______2）.按原文填空。

（1）這種境界，既使人___________，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

（2）鍾子期死，伯牙___________，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。

（3）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從______的地方升起來。3）.看到下面幾個詞語，你會想起哪句古詩？

京城

春雨

春草

_______________4）.根據拼音和語境，在橫線上寫出正確的字詞。

當你感到無liáo_____寂mò_____的時候，可以尋一處pì_____靜的地方，靜靜地讀書，因為書jí_____能驅散fù_____蓋在你心頭的烏云，給fá_____味的生活增添色彩。5）.日積月累。

（1）古人認為由儉入奢易，由奢入儉難，只有“__________，莫把無時當有時”，子孫后代才能常享溫飽。

（2）在2022年北京冬奧會閉幕式上，《折柳寄情》的節(jié)目讓世界感受到了中國的文化與浪漫。柳樹易活，隨處可見，處處成蔭，因此民間有“__________，____________”的諺語；古時風俗，寒食節(jié)要折柳插門，因此唐代詩人韓翃寫道：__________，__________；“柳”與“留”諧音，古人常用離別折柳表達相思之意或相見之愿，如《送元二使安西》中寫道：__________，__________。

（3）面對時光的流逝，朱自清發(fā)出這樣的疑問：“聰明的，你告訴我，________？”，而蘇軾卻發(fā)出了“____________？門前流水尚能西！____________?！钡募钪Z。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.同學們想要制作一份畢業(yè)宣傳手冊贈與母校，以感謝母校的栽培之恩。下列最適合寫在贈言卡上的一項是（

）A．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。B．聽君一席話，勝讀十年書。C．十年樹木，百年樹人。D．窮則變，變則通，通則久。2）.4.下列加點字詞解釋有誤的是哪一項（

）A．拊掌大笑（拍手）B．三軍過后盡開顏（紅軍隊伍）C．別枝（橫斜的樹枝）D．兩山排闥送青來（排列整齊的山）3）.下列句子中劃線詞語的書寫和解釋完全正確的是（）A．越是不思考的人，越不愿頃聽別人說話。（細心地聽取）B．桑娜夫婦每日辛苦干活，還只能勉強填飽肚子。（能力不夠，還盡力做）C．她的生命似一首詩，清新、文雅而又有格調。（新穎不俗氣）D．不知道因為什么，她哭得那么厲害。（了不起）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.長廊的柱子上貼滿了各色的年畫和紅紅的對聯。（縮句）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

無情未必真豪杰

丁香空結雨中愁

魯迅

等閑識得東風面

憐子如何不丈夫

朱熹

青鳥不傳云外信

萬紫千紅總是春

李璟2）.古詩連線。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

春

韓愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

夏

杜牧

墻角數枝梅，凌寒獨自開。

秋

楊萬里

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

冬

王安石評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團白白的東西。

()忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，爭做好事。

()下課了，張良在操場上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團廢紙。2）.將下列句子按先后順序排列。

(

)升國旗，鳴禮炮。

(

)毛澤東主席出現在主席臺上。

(

)林伯渠秘書長宣布典禮開始。

(

)毛澤東主席宣讀中央人民政府的公告。

(

)毛澤東主席宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．《愛的教育》主人公是一名中學生。()

2．《小英雄雨來》中是小兵張嘎給八路軍送雞毛信。()

3．《童年》中是外祖母的愛，溫暖了阿廖沙的心。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．此詩的作者是___，這是一首(

)

A．送別詩B．田園詩C．詠物詩

2．“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”這兩句詩表面的意思是石頭需要經過___和___等重重磨難才能變成石灰，面對這個過程，石灰的態(tài)度是___，表現了石灰的___。

3．此詩使用___的寫法，借石灰自喻，“要留清白在人間”說明作者具有___的高尚情操。

4．“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”中的“渾不怕”所體現的石灰形象可以讓我們想到描寫英雄人物的四字詞語，___、___，還可以讓我們想到文天祥的詩句“___，___?！痹u卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.感恩表白墻。同學們在教室里布置了“感恩表白墻”，邀請你參與。

感恩老師、同學或親人，回憶你們共同度過的美好時光；感恩母校，提出中肯的建議并期許美好的未來；感恩你自己，展望將來的自己，放飛純真的夢想……請圍繞“感恩”這個中心意思，選擇一個方面寫一篇文章貼在表白墻上。

要求：①題目自擬；②圍繞中心意思來寫，注意做到內容具體，感情真實；③文中不得出現真實的人名、地名和校名；④書寫工整，標點正確。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。

閱讀《匆匆》片段，完成后面的練習。

??①燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現在又到了哪里呢？

??②我不知道他們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

??③去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。

(1)短文的開頭描寫了哪些自然現象？請加以概括。

____________

(2)從第二自然段看，我“不禁頭涔涔而淚潸潸”的原因是什么？

______________

(3)寫出下面句子的修辭手法，并說明其作用。

①八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

②太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。

________________

(4)“我們的日子為什么一去不復返呢？”包含一個成語__________，表示時間一去不回頭的詞語還有_________，表示時間過的極快的詞語還有_________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

戰(zhàn)壕（háohào）

撲哧撲哧（cīchī）

匍匐（pūpú）

凹地（wāāo）2）.奇奇感覺魯迅先生的詩句寓意深刻，請你在下列陳述后的括號里選擇恰當的詩句。

①橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

②心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。

③度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

（1）渡盡劫難后，兄弟情義還在，相視一笑就會忘卻恩仇。(

)

（2）不向敵人屈服，甘愿為大眾服務。(

)

（3）要有博大胸襟，要能看到人民在沉默中終將爆發(fā)。(

)評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.綜合實踐。

近日，某學校六(1)班計劃開展“崇敬英雄精忠報國”主題班會。假若你被推薦為這次主題班會的主持人，請按要求完成下面的任務。

（1）請你為這次主題班會寫一段開場白。要求：突出主題，語言簡潔得體。

_________

（2）班會活動設計中，有一個人人參與的分享環(huán)節(jié)——“推薦精忠報國英雄”。你最崇敬的英雄誰？請向同學推薦。要求：概述英雄事跡，語言簡潔準確。

我最崇敬的英雄是