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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷594考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、日本的圣山——富士山是一座什么類型的火山()A.死火山B.活火山C.休眠火山D.無(wú)法確定2、以下估計(jì)較合理的是()A.平時(shí)在餐廳里吃過橋米線,湯的溫度低于100℃B.課間做眼保健操的時(shí)間大約是1分鐘C.坐在座位上上課時(shí),黑板上的字處于人眼的明視距離上D.提起一桶家用飲水機(jī)的桶裝水大約需要500N的力3、某圖中比例尺為1:800000,該比例尺為()A.直線式B.線段式C.數(shù)字式D.文字式4、盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施,常由兩種磚鋪成,一種是條形引導(dǎo)磚,引導(dǎo)盲人放心前行,稱為行進(jìn)盲道;一種是帶有圓點(diǎn)的提示磚,提示盲人前面有障礙,該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了,稱為提示盲道,磚上的條形或圓點(diǎn)高出地面5mm,當(dāng)盲人走在上面時(shí)()A.增大了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生感覺B.增大了腳底的壓強(qiáng),使腳底產(chǎn)生感覺C.減小了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生感覺D.減小了腳底的壓強(qiáng),使腳底產(chǎn)生感覺5、如右圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉;第一次輕敲,第二次重敲。兩次比較,下列判斷正確的是()

A.重敲音調(diào)高B.輕敲響度大C.兩次敲擊音色不同D.兩次敲擊音調(diào)一樣高6、在制作葉片橫切面的臨時(shí)切片時(shí),正確的切葉方法是()A.緩慢地切下B.迅速地一次切割C.迅速地來(lái)回拉切D.緩慢地來(lái)回切拉評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、(2012·湖州)如圖是2012年6月6日在地球上觀察到的金星凌日現(xiàn)象。金星位于日、地之間,地球上可看到金星從太陽(yáng)的圓面上通過。以后在地球上還能觀看到八大行星中除金星外的____星凌日現(xiàn)象。

8、如圖所示,重為6N、底面積為0.01m2的圓柱形容器放置在水平桌面上,內(nèi)裝20cm深的水,則水的質(zhì)量為____kg,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為____Pa;水平桌面受到的壓力和壓強(qiáng)分別為____N和____Pa.(g取10N/kg)

9、小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí),拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時(shí),在氣流的沖擊下,銅片振動(dòng),發(fā)出聲音.對(duì)不同氣孔吹氣,改變了聲音的____;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的____

10、2013年9月16日,巨星云集的2013世界斯諾克上海大師賽正式開桿,丁俊暉率領(lǐng)總共12名中國(guó)職業(yè)球手亮相,丁俊暉再次獲取排名賽冠軍,如圖所示是丁俊暉比賽的照片,臺(tái)球在沒有被打出時(shí),臺(tái)球受到的重力和支持力是一對(duì)____(選填“平衡力”或“相互作用力”).

11、如圖1中所示,小宇同學(xué)用大小相同的力作用于彈簧,圖a向下壓彈簧,圖b向上拉彈簧,觀察比較兩圖可知力的作用效果與力的____有關(guān);如圖2中,第1個(gè)圖的握法更利于擰緊或松開螺帽,說明力的作用效果還與____有關(guān).

12、生物學(xué)中分類的基本單位是____.13、小剛用蠟燭、凸透鏡和光屏探究凸透鏡成像的規(guī)律,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將圖中的光屏向____調(diào)整(選填“上”或“下”)。實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的凸透鏡焦距為,當(dāng)燭焰距凸透鏡時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一個(gè)倒立、____的清晰的像。

14、春天到了桃花都在絢爛的開放,一朵桃花中最主要的結(jié)構(gòu)是____和____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()16、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()17、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))18、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。22、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共27分)24、如圖所示;請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出AB在平面鏡中的像.

25、如圖中;一個(gè)小球從斜坡上滾動(dòng)下來(lái),請(qǐng)畫出斜面受到壓力的示意圖.

26、如圖;畫出靜止在斜面上的物體受到的支持力的示意圖.

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共8分)27、兒童青少年如果長(zhǎng)期用眼不當(dāng),會(huì)造成眼球前后徑過長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體反射的光線會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清物體,這就是近視.眼睛是人心靈的窗口,而近視會(huì)給人造成很多不便,影響你對(duì)周圍環(huán)境的觀察,也影響你的學(xué)習(xí)和生活,為了預(yù)防近視眼,你應(yīng)該怎樣做呢?28、在物理課上;同學(xué)們?cè)谔骄慷ζ胶獾臈l件.小剛想:既然影響力的作用效果的是力的三要素——大??;方向和作用點(diǎn),那么,應(yīng)該從兩個(gè)力的三要素來(lái)考慮.于是,他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺作出猜想:二力平衡時(shí),兩個(gè)力的大小相等,方向相反而且會(huì)在一條直線上,他們的作用點(diǎn)應(yīng)該在同一個(gè)物體上。

現(xiàn)在;請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證他關(guān)于力的大小的猜想。寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材,說明實(shí)驗(yàn)的做法及觀察哪些現(xiàn)象;搜集記錄哪些數(shù)據(jù),最后說明如何驗(yàn)證小剛的猜想是否正確。

友情提示:可以采用畫圖、列表、文字或其他各種你需要的方式來(lái)表達(dá)你的設(shè)計(jì)29、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力f的示意圖。

30、如圖所示為自行車尾燈的結(jié)構(gòu)示意圖,紅色并相互垂直的三角形小玻璃片相當(dāng)于平面鏡.后面的汽車燈光一照,它就通紅透亮,從而引起后車司機(jī)的注意.為什么會(huì)有這樣的效果?請(qǐng)作出后車燈光照在自行車尾燈時(shí)的反射光路圖,并解釋.參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】日本是個(gè)多火山地震的國(guó)家,其原因是位于亞歐板塊與太平洋板塊的交界處,地殼活躍,富士山是日本著名的活火山?!窘獯稹咳毡镜母皇可绞且蛔幕罨鹕剑缓0?776米,為日本最高峰。

故選:B2、A【分析】【解答】解:A;沸水的溫度為100℃;人們吃食物時(shí),湯的溫度一定要低于這一溫度人才能耐受,故A正確;

B;課間做眼保健操的時(shí)間大約是5分鐘;故B錯(cuò)誤;

C;人眼的明視距離為25cm;坐在座位上上課時(shí),黑板上的字遠(yuǎn)大于人眼的明視距離,故C錯(cuò)誤;

D;一桶家用飲水機(jī)的桶裝水大約150~200N;達(dá)不到500N,故D錯(cuò)誤.

故選A.

【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷明顯不符合實(shí)際的是哪一個(gè).3、C【分析】【分析】比例尺表示方式有:數(shù)字式;線段式、文字式三種.考查比例尺的表示方式;屬基礎(chǔ)題.

【解答】解:某圖中比例尺為1:800000;該比例尺為數(shù)字比例尺,結(jié)合題意.

故選:C.4、B【分析】【解答】由公式P=F/S可知:地面受到的壓力等于人的重力;重力不變;人踩在帶有圓點(diǎn)的提示磚上,減小了腳與地面的接觸面積,所以壓強(qiáng)增大,使腳底產(chǎn)生感覺。

故選B

【分析】壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的一個(gè)物理量,它的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)。在盲人重力不變的情況下,減小了腳與地面的接觸面積,使壓力的作用效果加強(qiáng),即增大了壓強(qiáng),使腳底產(chǎn)生感覺。5、D【分析】【解答】同一個(gè)音叉的發(fā)聲頻率是固定不變的;故音調(diào)不變;音色也是不變的,用大小不同的力敲擊音叉,改變了音叉的振動(dòng)幅度,導(dǎo)致音叉的響度不同;故選D。

【分析】聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.同一個(gè)音叉的發(fā)聲頻率是固定不變的,故音調(diào)不變;音色也是不變的,用大小不同的力敲擊音叉,改變了音叉的振動(dòng)幅度,導(dǎo)致音叉的響度不同。6、D【分析】【解答】迅速地一次切割可以避免破壞葉片的結(jié)構(gòu)。

【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)二、填空題(共8題,共16分)7、水【分析】【分析】解題的關(guān)鍵要想到哪顆行星也和金星一樣位于太陽(yáng)和地球之間。

【解答】“金星凌日”是因?yàn)榻鹦堑墓D(zhuǎn)軌道處于地球和太陽(yáng)之間,且此時(shí)恰好在同一直線上。在八大行星中,水星的公轉(zhuǎn)軌道也是處于地球和太陽(yáng)之間,所以也會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)到太陽(yáng)與地球的中間且三者在一條直線上的情況,此時(shí)就會(huì)發(fā)生“水星凌日”現(xiàn)象。8、22×103262600【分析】【解答】m=ρV=ρSh=1.0×103kg/m3×0.01m2×0.2m=2kg;

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;

F=G=G水+G容器=m水g+G容器=2kg×10N/kg+6N=26N;

【分析】求容器底的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng),求水平面受到的壓強(qiáng)是屬于固體壓強(qiáng)。9、音調(diào)響度【分析】【解答】解:對(duì)不同氣孔吹氣;聲音的音調(diào)不同,在同一氣孔處用不同的力度吹氣,力度決定聲音的振動(dòng)幅度,即振幅,振幅不同,響度不相同.

故答案為:音調(diào);響度。

【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.聲音的三個(gè)特征分別就是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.10、平衡力【分析】【解答】解:臺(tái)球在沒有被打出時(shí);在球臺(tái)上的臺(tái)球受到的重力和支持力作用,這兩個(gè)力是平衡力.

故答案為:平衡力。

【分析】靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力作用.11、方向作用點(diǎn)【分析】【解答】解:力的三要素指力的大?。环较蚝妥饔命c(diǎn);三者都能影響力的作用效果;

a、b兩圖;甲向下壓彈簧,而乙向上拉彈簧,所以可知力的效果與力的方向有關(guān);

圖2中;力的作用點(diǎn)不同,而造成了丁圖比丙圖更容易擰螺絲,所以可知力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).

故答案為:方向;作用點(diǎn).

【分析】掌握力的三要素:力的大??;方向和作用點(diǎn);

根據(jù)圖象中的情況分析作用效果是由于三要素中的哪個(gè)量的不同而造成的.12、種【分析】【解答】生物分類單位由大到小是界;門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.

故答案為:種.

【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.分析解答.13、下放大【分析】【分析】在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí);首先要調(diào)整光屏凸透鏡燭焰的中心在同一高度上,這樣做的目的是使像成在光屏的中心,根據(jù)這個(gè)思路可解決此題的第一問.

利用物距與焦距的關(guān)系;結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律即可得到答案.關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個(gè)方面:①物距與焦距的關(guān)系;②成像的性質(zhì);③像距與焦距的關(guān)系;④具體的應(yīng)用.在這四個(gè)方面的信息中,只要告訴其中的一個(gè)信息就可以確定另外的三個(gè).此題就是告訴了物距與焦距的關(guān)系,讓確定成像的性質(zhì)。

【解答】解:根據(jù)圖示的光屏;凸透鏡、燭焰三者的位置關(guān)系可知;光屏的中心高于凸透鏡、燭焰的中心,要使像成在光屏的中心,就要使光屏向下調(diào)整使三者的中心在同一高度上.

物距為15厘米;凸透鏡的焦距是10厘米,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,此時(shí)物體在光屏上成倒立放大的實(shí)像.

故答案為:下;放大.14、雌蕊雄蕊【分析】【分析】本題考查花的結(jié)構(gòu)有關(guān)知識(shí),可結(jié)合圖示,對(duì)比記憶。首先植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過程為:傳粉與受精,而花粉來(lái)自于雄蕊的花藥,卵細(xì)胞位于雌蕊的胚珠中,據(jù)此可以判斷拿出挑花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊。

【解答】花的完整結(jié)構(gòu):花柄,花托,花被(花萼和花瓣),雄蕊群,雌蕊群五大部分。花是植物的生殖器官,雄蕊中有花粉,花粉中有精子;雌蕊中有卵細(xì)胞,因此雄蕊和雌蕊是桃花最主要的兩個(gè)結(jié)構(gòu)。故答案為:雌蕊;雄蕊。三、判斷題(共8題,共16分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。17、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共10分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共27分)24、解:分別作出物體AB端點(diǎn)A;B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′;用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像;如圖所示:

【分析】【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱;25、解:在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn),畫一垂直斜面向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為F壓.

如下圖:

【分析】【解答】解:在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn),畫一垂直斜面向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為F壓.

如下圖:

【分析】物體對(duì)斜面的壓力,作用在斜面上,作用點(diǎn)就畫在斜面上,方向是垂直斜面向下的.26、解:該物體所受的支持力的方向與支持面是垂直的;且其作用點(diǎn)作用在接觸面上,故其所受支持力的示意圖見下圖.

【分析】【分析】物體A靜止在斜面上,所受的支持力方向與斜面垂直.六、解答題(共4題,共8分)27、解:青少年近視眼的發(fā)生因素很多;主要有:視距近:青少年由于眼的調(diào)節(jié)力很強(qiáng),所以對(duì)近距離甚至眼前的字;物都能看清楚,這樣他們就不自覺地經(jīng)常處于近距離工作狀態(tài),使眼睛持續(xù)高度調(diào)節(jié),促成近視的形成.

連續(xù)用眼時(shí)間過長(zhǎng):眼睛長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)而形成近視.

學(xué)習(xí)環(huán)境不良:如;看書光線過強(qiáng)或過弱,致使眼的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)加重,導(dǎo)致近視.

看電視方法不當(dāng):看電視沒有節(jié)制;距電視過近,室內(nèi)光線明暗不均,這些都可加重眼睛的疲勞,促成近視.長(zhǎng)時(shí)間看電視;玩電子游戲是形成近視的最重要、最直接的原因.

遺傳因素:近視具有一定遺傳傾向.有遺傳因素者;近視發(fā)病率較早,常在進(jìn)入青春期以前就開始近視了.

故答案為:(1)不要長(zhǎng)時(shí)間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘.(2)不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方讀書寫字.【分析】【分析】此題考察預(yù)防近視眼的措施.28、器材:鐵架臺(tái);小卡片、細(xì)線、鉤碼;

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):將系于小卡片(重力可忽

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