2024-2025學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)：矢志不渝強(qiáng)質(zhì)量披荊斬棘促發(fā)展

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)：矢志不渝強(qiáng)質(zhì)量，披荊斬棘促發(fā)展“矢志不渝強(qiáng)質(zhì)量，披荊斬棘促發(fā)展”，這一理念如燈塔，照亮我們前行的教育之路。過(guò)去的一學(xué)期，教導(dǎo)處緊扣學(xué)校工作思路與目標(biāo)，精耕細(xì)作，全面推進(jìn)課程改革，優(yōu)化教學(xué)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教學(xué)行為，科學(xué)落實(shí)課程計(jì)劃，全方位提升教育教學(xué)質(zhì)量。一、常規(guī)管理：精織教育錦緞，孕育璀璨明珠1.規(guī)范課程設(shè)置，筑牢質(zhì)量基石開(kāi)學(xué)伊始，我們嚴(yán)格遵循國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)上級(jí)課程計(jì)劃，精心編排課時(shí)與全校課表，確保各類(lèi)課程“開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好”，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。2.規(guī)范課程落實(shí)，提升教學(xué)效能加大日常巡課力度，督促教師嚴(yán)格按課表授課，規(guī)范教學(xué)行為。巡課必有反饋，針對(duì)問(wèn)題精準(zhǔn)提醒并持續(xù)跟蹤，助力課堂教學(xué)效率與質(zhì)量穩(wěn)步提升。3.規(guī)范課務(wù)安排，保障教學(xué)秩序依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定教導(dǎo)處詳盡的工作規(guī)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。精心制定作息時(shí)間表、班級(jí)課程表、課堂監(jiān)控表及延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安排表，開(kāi)展3次班級(jí)“三表”檢查。嚴(yán)格教師考勤管理，每周2次公示考勤情況，妥善做好調(diào)課、替課工作，確保教學(xué)秩序井然。4.規(guī)范學(xué)籍管理，確保人籍相符學(xué)期初，開(kāi)展全校性生籍一體大排查，詳細(xì)梳理各年級(jí)學(xué)生人數(shù)變動(dòng)情況，分類(lèi)建立臺(tái)賬。嚴(yán)格按照xx省學(xué)籍管理規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并將其納入班主任考核，確保轉(zhuǎn)學(xué)流程科學(xué)、及時(shí)、規(guī)范、透明。5.規(guī)范控輟保學(xué)，攜手共赴未來(lái)控輟保學(xué)是重要的民生工程，我校高度重視，制定《xx小學(xué)控輟保學(xué)制度》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組。教導(dǎo)處精心規(guī)劃工作步驟，定期走訪特殊學(xué)生家庭，送教上門(mén)，確?？剌z保學(xué)工作落到實(shí)處。本學(xué)期，在嵐山區(qū)教體局基教科的指導(dǎo)下，送教上門(mén)活動(dòng)有序開(kāi)展。二、業(yè)務(wù)督導(dǎo)：精準(zhǔn)規(guī)范引領(lǐng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)精進(jìn)1.規(guī)范集體備課，確保深入扎實(shí)學(xué)期初，完善課時(shí)備課卡，對(duì)教師備課提出更細(xì)致要求。每周組織一次高效的集體備課活動(dòng)，教導(dǎo)處學(xué)科負(fù)責(zé)人全程參與，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升備課質(zhì)量。2.規(guī)范常規(guī)檢查，推動(dòng)教學(xué)規(guī)范采取“1+N”的教學(xué)常規(guī)檢查模式，每月定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合。定期檢查定主題、精心組織，針對(duì)問(wèn)題要求教師及時(shí)整改并進(jìn)行二次復(fù)查；隨機(jī)抽查不定人不定時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題整改情況，真正實(shí)現(xiàn)“以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升”，全面提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，加大對(duì)教師備課質(zhì)量和實(shí)效性的監(jiān)督力度，利用每周教研時(shí)間進(jìn)行備課檢查，確保先周備課落實(shí)到位。3.規(guī)范課堂教學(xué)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)部、中層干部分學(xué)科制度，組建課堂教學(xué)指導(dǎo)小組，加強(qiáng)巡課與推門(mén)聽(tīng)課力度。對(duì)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，安排專(zhuān)人指導(dǎo)改進(jìn)，助力教師業(yè)務(wù)能力提升。本學(xué)期，7個(gè)微課入選學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)日照市學(xué)習(xí)平臺(tái)。4.規(guī)范作業(yè)監(jiān)督，保障作業(yè)質(zhì)量成立“雙減”作業(yè)管理小組和實(shí)驗(yàn)小組，梯級(jí)推進(jìn)學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)改革。青年教師先行，同學(xué)科教師跟進(jìn)，作業(yè)堅(jiān)持“星級(jí)”分層和“四個(gè)必須”原則。定期開(kāi)展作業(yè)研討、設(shè)計(jì)大賽、批改展評(píng)和講評(píng)課例展示活動(dòng)。對(duì)一二年級(jí)無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)進(jìn)行2次調(diào)查，三至六年級(jí)家庭作業(yè)實(shí)行級(jí)部和教導(dǎo)處雙審核，并每日在教育云平臺(tái)公示。規(guī)范質(zhì)量分析，實(shí)現(xiàn)以評(píng)促教積極響應(yīng)區(qū)教體局質(zhì)量提升年要求，開(kāi)學(xué)初組織五六年級(jí)教師開(kāi)展質(zhì)量分析會(huì)，共商提升策略；學(xué)期中，組織學(xué)科教師進(jìn)行命題能力培訓(xùn)與試題命制；學(xué)期末，開(kāi)展“同題共研”活動(dòng)，要求教師全面分析學(xué)科質(zhì)量，形成報(bào)告，為新學(xué)期教學(xué)指明方向。三、繽紛社團(tuán)：綻放多元活力，創(chuàng)新課服體驗(yàn)學(xué)校積極探索課后服務(wù)新模式，以家長(zhǎng)需求、孩子興趣和社會(huì)關(guān)注為導(dǎo)向，深入落實(shí)課后服務(wù)工作。本學(xué)期，結(jié)合“雙減”政策，開(kāi)發(fā)整合41門(mén)校本課程，構(gòu)建“基礎(chǔ)+拓展”的多元課程體系。通過(guò)“校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)”“級(jí)部選課走班”“班級(jí)特色活動(dòng)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)近2400名學(xué)生全員參與。課程設(shè)置注重質(zhì)量與特色，涵蓋藝術(shù)、體育、科技、閱讀等多個(gè)領(lǐng)域，滿(mǎn)足學(xué)生多元發(fā)展需求。教導(dǎo)處全程管理監(jiān)督課后服務(wù)質(zhì)量，每日檢查，每周匯總反饋，不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，提升育人效能，贏得學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。四、多元評(píng)價(jià)：激發(fā)成長(zhǎng)動(dòng)力，促進(jìn)全面發(fā)展為落實(shí)“雙減”政策和教育部考試管理要求，學(xué)校創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式。以“科技”為主題，為一二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng)，融合趣味性與實(shí)踐性，讓評(píng)價(jià)成為成長(zhǎng)的助力。同時(shí)，設(shè)計(jì)全面的學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)表，在三至六年級(jí)推行學(xué)業(yè)述評(píng)機(jī)制，科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)述，幫助學(xué)生了解自我，為家長(zhǎng)提供全面參考，推動(dòng)學(xué)生自我提升與全面發(fā)展。五、心理健康：關(guān)注心靈成長(zhǎng)，塑造陽(yáng)光心態(tài)學(xué)校積極開(kāi)展“多彩校園，健康心態(tài)，蓬勃人生”心理健康教育系列活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)心理健康的良好氛圍。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度。9月，組織二至六年級(jí)學(xué)生心理普篩，建立“一生一檔”；10月，舉辦心理健康教育專(zhuān)題講座；11月，成功舉辦第一屆心理游園會(huì)。這些活動(dòng)得到了各方好評(píng)，學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化心理健康教育機(jī)制，為學(xué)生成長(zhǎng)保駕護(hù)航。六、勞動(dòng)體育：培育品德素養(yǎng)，助力全面成長(zhǎng)本學(xué)期，繼續(xù)推行“332”融合式勞動(dòng)教育課程體系，各年級(jí)每周安排1節(jié)勞動(dòng)課，配備專(zhuān)職與兼職教師，落實(shí)勞動(dòng)教育教學(xué)要求。組織勞動(dòng)學(xué)科主題教研，開(kāi)展全校師生勞動(dòng)技能大比拼，在校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐基地開(kāi)展豐富的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校重視體育教育，開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，開(kāi)發(fā)特色校本課程，保障學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉。舉辦秋季陽(yáng)光體育節(jié)、班班足球賽