2025年浙教新版一年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁
2025年浙教新版一年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁
2025年浙教新版一年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁
2025年浙教新版一年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁
2025年浙教新版一年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版一年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下面書寫筆順不正確的是()。A.B.C.D.2、下邊聲母兩格必占的選項(xiàng)是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、判斷哪個(gè)是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù4、已知∠A=70°,則∠A的補(bǔ)角為()A.110°B.70°C.30°D.20°5、已知∠A=70°,則∠A的補(bǔ)角為()A.110°B.70°C.30°D.20°6、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵(lì)志青春”的演講比賽中,五位評(píng)委給選手小明的評(píng)分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.80評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、將下面的詞語按照結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類。

竹排魚密畫。

左右結(jié)構(gòu):____

上下結(jié)構(gòu):____

半包圍結(jié)構(gòu):____8、寫出三個(gè)偏旁部首是土的字。____________9、換偏旁;變新字。

情——________

阻——________10、寫出意思相反的詞語。

多——____來——____11、讀拼音,寫漢字。yuánhànzhuō____________12、我會(huì)填。

杏共____畫,是____結(jié)構(gòu)。

少共____筆,第四畫是____。13、茄的筆畫順序是:____評(píng)卷人得分三、連詞成句(共1題,共2分)14、給下列詞語排排隊(duì)評(píng)卷人得分四、問答題(共4題,共28分)15、請(qǐng)寫出《西游記》中的任意五個(gè)人物。16、除了石榴,你還知道哪些好吃的水果?請(qǐng)列舉五個(gè)。17、讀短文;回答問題。

尾巴。

猴子尾巴細(xì)又長(zhǎng);常把自己掛樹上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn),蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎,花花綠綠像個(gè)毽。松鼠尾巴蓬松松,樹上跳下像傘兵??兹肝舶拖癜焉?,五顏六色真好看。

看一看天上飛的,樹上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?18、請(qǐng)寫出街上的任意五種建筑物形式,如書店。評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題,共8分)19、讀課文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子,捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國(guó)王看到這一切,一點(diǎn)也不高興,那他會(huì)怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了什么?20、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》;回答問題。

不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物,從文中找出來。21、我會(huì)讀;也回答。

爸爸告訴小明;我國(guó)的火車不斷提速?,F(xiàn)在從北京到上海,可以夕發(fā)朝至。

聽爸爸講,我國(guó)正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了,火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉!(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國(guó)修建世界上海拔最高的鐵路叫____。22、讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題。

“蘭蘭;下車看看大橋吧!”聽見爺爺?shù)暮奥?,蘭蘭才敢睜開眼睛。她一看,原來是一座架在水里的橋,很像一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。

爺爺告訴她,這種橋叫潛水橋,是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中,我知道潛水橋是一座架在____的橋,很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說一句話。評(píng)卷人得分六、語言表達(dá)(共1題,共6分)23、將下列詞語連接成完整的句子。

發(fā)現(xiàn)我冬瓜皮細(xì)毛的上有參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓;然后寫豎彎,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫法。2、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格問題。3、D【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,①②和③要與④區(qū)別開,故選④。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。4、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補(bǔ)角為110°;

故選:A.5、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可.【解析】解:∵∠A=70°;

∴∠A的補(bǔ)角為110°;

故選:A.6、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.

故選:B.二、填空題(共7題,共14分)7、竹排魚密畫【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。竹;排是左右結(jié)構(gòu);魚、密是上下結(jié)構(gòu),畫是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要掌握文中的生字,了解他們的結(jié)構(gòu)。8、墻地場(chǎng)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握;墻;地、場(chǎng)的偏旁部首都是土字旁。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握生字的字形,了解生字的偏旁部首。9、清清楚粗粗心【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。情換偏旁可以變成清;清楚。阻換偏旁可以變成粗,粗心。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和理解,學(xué)生要掌握換偏旁這類題目。10、少去【分析】【分析】來:由另一方面到這一方面;與“往”;“去”相對(duì)。來的反義詞是去,多:數(shù)量大,與“少”、“寡”相對(duì),多的反義詞是少。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握,從而寫出意思相反的詞語。11、元漢桌【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。元,現(xiàn)在多用于表示錢。漢,漢字。桌,桌子。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。12、7上下4撇【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握;學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。杏共7畫,是上下結(jié)構(gòu)。少共4畫,第四畫是撇。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫筆順。13、橫、豎、豎、橫折鉤、撇、豎、橫折、橫【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。茄的筆畫順序是:橫;豎、豎、橫折鉤、撇、豎、橫折、橫。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握生字的筆畫順序。三、連詞成句(共1題,共2分)14、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。四、問答題(共4題,共28分)15、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握?!段饔斡洝肥菍W(xué)生熟悉的作品;里面的人物有:孫悟空;豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖、觀世音菩薩等等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。16、西瓜、蘋果、梨子、桃子、草莓?!痉治觥俊痉治觥恐饕疾閷W(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。我們熟知的水果還有:西瓜;蘋果、梨子、桃子、草莓等等。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解,掌握生活常識(shí)有利于回答此類題目。17、形狀不同,用途不同?!痉治觥俊痉治觥亢镒游舶停喊图?xì)又長(zhǎng);掛樹上;兔子尾巴:一點(diǎn)點(diǎn)、撅天上;公雞尾巴:彎又彎、像個(gè)毽;松鼠尾巴:蓬松松、像傘兵;孔雀尾巴:像把扇、五顏六色真好看。

【點(diǎn)評(píng)】這道題綜合能力較強(qiáng),需要帶著問題認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,聯(lián)系上下文,填空。18、商店、銀行、電影院、公園、醫(yī)院。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。街上的建筑物形式很多;如:商店;銀行、電影院、公園、醫(yī)院等等。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。五、綜合題(共4題,共8分)19、略

【分析】【分析】(1)當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子;捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國(guó)王看到這一切,一點(diǎn)也不高興,國(guó)王知道這些孩子都在來騙他,他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因?yàn)閲?guó)王給孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。(2)學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、為什么這些孩子都要來騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來?2、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。20、略

【分析】【分析】做好每一個(gè)小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)這段話一共有2句。(2)青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物,他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后,就會(huì)不難填出正確答案?!窘馕觥?、22、他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。21、略

【分析】【分析】做好每一個(gè)小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)第二自然段有2句話。(2)我國(guó)修建世界上海拔最高的鐵路叫青藏鐵路。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力。【解析】1、①2

2、①青藏鐵路

22、略

【分析】【分析】做好每一個(gè)小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)從這兩段話中,我知道潛水橋是一座架在水里的橋,很像一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。(2)潛水橋是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。(3)燕子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論