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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯科版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷481考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、如圖;是某日太陽(yáng)光照?qǐng)D,讀圖回答:

這一天,北半球的節(jié)氣應(yīng)是()A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日2、紅豆衫是我國(guó)特有樹(shù)種,被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,下列敘述正確的是()A.因其果實(shí)瑩紅似火,形狀如豆而得名B.具有根莖葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織C.屬于裸子植物,用種子繁殖后代D.屬于孢子植物,用孢子繁殖后代3、把邊長(zhǎng)為3dm的正方體實(shí)心鐵塊,在相同的溫度下壓成長(zhǎng)10m、寬2m的均勻鐵皮,下列說(shuō)法中正確的是()A.鐵塊的形狀、質(zhì)量和體積都變了B.鐵塊的形狀、體積變了,質(zhì)量不變C.鐵塊的形狀變了,體積和質(zhì)量不變D.鐵塊的質(zhì)量變了,體積和形狀不變4、甲起重機(jī)將一臺(tái)機(jī)器沿豎直方向向上以15m/s的速度勻速提升,甲起重機(jī)對(duì)機(jī)器的拉力為F1,乙起重機(jī)將同一臺(tái)機(jī)器沿豎直方向向下以5m/s的速度勻速下降,乙起重機(jī)對(duì)機(jī)器的拉力為F2,則()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.無(wú)法確定5、促使阿爾卑斯山脈隆起成山的兩個(gè)相互碰撞的板塊是()A.亞歐板塊和印度洋板塊B.亞歐板塊和非洲板塊C.亞洲板塊和歐洲板塊D.美洲板塊和亞洲板塊6、從“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”的詩(shī)句中,可看出柳樹(shù)至少可采用以下哪種方式來(lái)進(jìn)行繁殖?()A.嫁接B.扦插C.地下莖繁殖D.組織培養(yǎng)7、如圖為蠶豆種子的胚的結(jié)構(gòu)示意圖;種子萌發(fā)后,能發(fā)育成葉子的結(jié)構(gòu)是()

A.胚根B.胚軸C.胚芽D.子葉評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、老師把教室的門(mén)窗關(guān)起來(lái),大家聽(tīng)到的聲音明顯減小,這是在聲音____過(guò)程中減弱噪聲。9、有一幅著名的對(duì)聯(lián):“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心?!边@里風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲分別是由____、____、____和振動(dòng)產(chǎn)生的。10、石塊扔到水中引起水的____而發(fā)聲,這時(shí)魚(yú)會(huì)被嚇跑,主要是因?yàn)開(kāi)___能傳播聲音;口技表演,從聲音的特性來(lái)看,演員主要模仿的是聲音的____,在嘈雜的公共場(chǎng)所帶耳機(jī)聽(tīng)MP3,往往需要增大音量,這是增大了聲音的____。11、北方冬天為了使菜不被凍壞,往往在菜窖里放入幾桶水,這是利用水在____過(guò)程(填物態(tài)變化名稱(chēng))____熱的原理(選填“吸”或“放”).12、____叫做質(zhì)量,常用符號(hào)____表示。質(zhì)量的國(guó)際單位是____,常用的單位還有____、____、____。13、早晨,太陽(yáng)還在地平線以下時(shí),人們就可以看到它,這是光的____現(xiàn)象;午后,在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云,這是光的____現(xiàn)象.14、現(xiàn)有兩盆水,里面都有沒(méi)有熔化的冰塊.甲盆放在陽(yáng)光下,乙盆放在陰涼處,在冰塊未全部熔化前,甲盆水的溫度____乙盆水的溫度。(選填“大于”、“等于”或“小于”)15、____植物具有真正的根、莖、葉。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。21、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共5分)23、請(qǐng)根據(jù)你在顯微鏡下觀察口腔上皮細(xì)胞所看見(jiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),用鉛筆在答題卡相應(yīng)方框中畫(huà)出一個(gè)口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,并標(biāo)注出細(xì)胞格結(jié)構(gòu)的名稱(chēng).評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共9分)24、用一個(gè)兩端開(kāi)口的細(xì)長(zhǎng)玻璃管;罩住一支燃燒的蠟燭,一段時(shí)間后蠟燭火焰逐漸變小.如圖所示,將一張大小合適的硬紙板插入玻璃管中,只在底部留有空隙,就會(huì)有空氣不斷流向蠟燭周?chē)?,蠟燭就能持續(xù)燃燒.請(qǐng)分析說(shuō)明空氣能流向蠟燭周?chē)脑颍?/p>

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】地球繞太陽(yáng)不停的旋轉(zhuǎn);叫地球的公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,周期是一年。地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí),地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角,這就使得一年內(nèi)太陽(yáng)光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng)。當(dāng)太陽(yáng)光線直射赤道時(shí)是北半球的春分日或秋分日;當(dāng)太陽(yáng)光線直射北回歸線時(shí)是北半球的夏至日;當(dāng)太陽(yáng)光線直射南回歸線時(shí)是北半球的冬至日。讀圖可知,該日太陽(yáng)直射在南回歸線上,為北半球的冬至日。

故選D

【分析】本題考查了地球公轉(zhuǎn)的概況,屬基礎(chǔ)題。2、C【分析】【解答】【解答】A;紅豆杉屬于裸子植物;沒(méi)有果實(shí),A錯(cuò)誤.

B;裸子植物具有根、莖、葉的分化;體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,B錯(cuò)誤.

CD;紅豆杉屬于裸子植物;為種子植物,靠種子來(lái)繁殖后代,C正確,D錯(cuò)誤.

故選:C

【分析】裸子植物的胚珠裸露,外面無(wú)子房壁,不能發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái),因此裸子植物只有種子,無(wú)果實(shí)(果實(shí)包括果皮和種子).裸子植物多為木本植物,根、莖、葉都很發(fā)達(dá),生殖過(guò)程不受水的限制,適合生活在多種環(huán)境中.3、C【分析】【分析】由鐵塊變成鐵皮可知;鐵塊的形狀發(fā)生了變化;質(zhì)量與體積;物體的形狀無(wú)關(guān)。

【解答】當(dāng)鐵塊變成鐵皮時(shí);鐵塊的形狀發(fā)生了變化,由此可以排除選項(xiàng)D;

質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少;雖然鐵塊的形狀發(fā)生了變化,但鐵塊內(nèi)所含鐵的多少是不會(huì)變的,所以質(zhì)量保持不變,由此可以排除選項(xiàng)A;

體積是指物體所占空間的大小;雖然鐵塊的形狀發(fā)生了變化,但鐵塊所站空間的大小并不會(huì)發(fā)生變化,由此可以排除選項(xiàng)B。

故答案為:C4、C【分析】【解答】當(dāng)起重機(jī)以15m/s的速度勻速向上提起,則起重機(jī)的鋼繩對(duì)重物的拉力F1和重物受到的重力是一對(duì)平衡力;大小相等;方向相反;

當(dāng)起重機(jī)以5m/s的速度勻速下降時(shí),起重機(jī)的鋼繩對(duì)重物的拉力F2和重物受到的重力仍是一對(duì)平衡力,大小相等,所以拉力F1和拉力F2的大小都等于重物的重力,故F1=F2.

故選C.

【分析】由于勻速吊起重物,可判定重物在豎直方向受平衡力,即施加的拉力與重力平衡,它們大小相等,跟起重速度無(wú)關(guān).5、B【分析】【解答】根據(jù)板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)圖;就可以知道阿爾卑斯山脈隆起成山是由于亞歐板塊和非洲板塊相互碰撞而成。故選B。

【分析】主要考查對(duì)板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的掌握,仔細(xì)觀察板塊運(yùn)動(dòng)圖,找出阿爾卑斯山脈所在的板塊位置。6、B【分析】【解答】無(wú)心插柳柳成蔭中的插即指的是“扦插”;故選B。

【分析】本題主要考查無(wú)性生殖中扦插的應(yīng)用。7、C【分析】【分析】掌握種子萌發(fā)時(shí)各部分的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵;種子萌發(fā)不僅需要適量的水分;充足的空氣和適宜的溫度等外界條件,而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。種子萌發(fā)后,胚根生長(zhǎng)最快,發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分。

【解答】由圖可知;

A、胚根,最先突破種皮,將來(lái)發(fā)育成根,A錯(cuò)誤;

B、胚軸,發(fā)育成連接莖和根的部分,故B錯(cuò)誤;

C;胚芽;將來(lái)發(fā)育成莖和葉,C正確;

D;子葉;儲(chǔ)存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),種子萌發(fā)過(guò)程中,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽,D錯(cuò)誤。

故選:C二、填空題(共8題,共16分)8、傳播【分析】【分析】減弱噪聲有三種方法:①在聲源處減弱;②在傳播過(guò)程中減弱;③在人耳處減弱?!窘獯稹拷處煱呀淌业拈T(mén)窗關(guān)起來(lái);教室外面的聲音在傳入教室的過(guò)程中遇到關(guān)著的門(mén)窗會(huì)被反射回去并逐漸減弱,所以屬于在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲。

故答案為:傳播。

9、空氣雨滴聲帶【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;只要物體振動(dòng)就會(huì)發(fā)出聲音。

【解答】風(fēng)聲是由空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音;雨聲是由雨滴的振動(dòng)產(chǎn)生的聲音,讀書(shū)聲是由人聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的。

故答案為:空氣雨滴聲帶10、振動(dòng)水音色響度【分析】【分析】解決此題需要掌握:

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色;它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);

聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān);振動(dòng)幅度越大,響度越大。

【解答】石塊扔到水中引起水的振動(dòng)而發(fā)聲;而聲音又可以在水中進(jìn)行傳播,所以會(huì)把周?chē)聂~(yú)兒嚇跑;

每個(gè)人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同;所以發(fā)出聲音的音色不同,因此我們可以通過(guò)音色辨別是誰(shuí),如果要模仿某人,就是要模仿他的音色;

增大MP3音量就會(huì)使聲源的振動(dòng)幅度加大;響度增大,這樣可以聽(tīng)的更為清楚些。

故答案為:振動(dòng)水音色響度11、凝固放熱【分析】【解答】北方冬天為了使菜不被凍壞;往往在菜窖里放入幾桶水,水凝固成冰的過(guò)程中會(huì)放熱。

【分析】熔化、汽化和升華過(guò)程要吸熱;凝固、液化和凝華過(guò)程要放熱。12、物體所含物質(zhì)的多少mkgtgmg【分析】【解答】質(zhì)量的概念就是物體所含物質(zhì)的多少;根據(jù)規(guī)定用m來(lái)表示,國(guó)際單位為kg常用單位有tkggmg。

【分析】考查關(guān)于質(zhì)量的基本概念13、折射反射【分析】【解答】解:早晨;太陽(yáng)還在地平線以下時(shí),人們就可以看到它,這是因?yàn)榇髿鈱邮遣痪鶆虻?,所以光在傳播過(guò)程中發(fā)生了折射現(xiàn)象;

午后;在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云,這是平面鏡成像,其實(shí)質(zhì)是光的反射現(xiàn)象.

故答案為:折射;反射.

【分析】(1)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì);或光在不均勻的介質(zhì)中傳播時(shí),光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),即光的折射現(xiàn)象.

(2)光照在不同介質(zhì)面上時(shí),會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應(yīng)用.14、等于【分析】【解答】無(wú)論冰水混合物放在陽(yáng)光下;還是放在陰涼處,氣壓相同,都是冰水混合物,溫度是相同。

【分析】一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是0℃;氣壓相同,冰水混合物的溫度相同。15、蕨類(lèi)【分析】【解答】蕨類(lèi)植物的特征是有了真正的根莖葉;體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,因此以前有些蕨類(lèi)植物可以長(zhǎng)得很高大,這與蕨類(lèi)植物的根與體內(nèi)的輸導(dǎo)組織是有關(guān)系的。

【分析】本題主要考查蕨類(lèi)植物的特征。三、判斷題(共6題,共12分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。21、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共5分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題,共5分)23、【分析】【解答】解:人體口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu);只有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分,而且形狀是橢圓形的.根據(jù)在顯

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