2025年滬教版高三生物上冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版高三生物上冊(cè)階段測試試卷227考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于腐乳制作的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.毛霉可利用其體內(nèi)的酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子肽和氨基酸B.鹵湯中酒的含量越高，雜菌繁殖越快，豆腐越易腐敗C.用鹽腌制腐乳的過程中，要控制鹽用量，過低則難以抵制雜菌生長，導(dǎo)致豆腐腐敗D.其制作過程可以表示為讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制2、下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器B.線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所，含有DNRN蛋白質(zhì)和磷脂等成分D.在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)3、下列有關(guān)原核生物的描述，錯(cuò)誤的是（）A.沒有核膜，遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核B.藍(lán)藻是自養(yǎng)生物，因?yàn)槠淙~綠體可進(jìn)行光合作用C.細(xì)菌有細(xì)胞壁，但其成分與植物細(xì)胞壁的成分不同D.DNA為裸露的環(huán)狀分子，具有雙螺旋結(jié)構(gòu)4、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于（）A.基因突變和基因重組B.種群基因頻率的改變C.自然選擇的作用D.地理隔離和生殖隔離5、如圖表示植物葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要的生理過程中C；H、O的轉(zhuǎn)化；下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）

A.甲過程是光合作用，乙過程是有氧呼吸B.過程a和過程b都直接依賴光提供的能量C.原核生物也可以進(jìn)行圖中的所有生理過程D.過程c的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中6、遺傳信息的多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）A.脫氧核苷酸序列的多樣性B.堿基種類的多樣性C.脫氧核糖序列的多樣性D.磷酸序列的多樣性7、①；②、③、④、⑤是使用操作顯微鏡的幾個(gè)步驟．如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野；其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，由視野（1）到視野（2）時(shí)，操作過程的正確順序是（）

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光源。

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)玻片．A.①→②→③→④B.③→①→②C.⑤→④→③→②D.④→⑤→①→②8、在生命系統(tǒng)中，能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)最小的生命系統(tǒng)是（）A.細(xì)胞B.個(gè)體C.分子D.器官評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、根據(jù)如圖判斷；下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過程a較過程b和c更為重要B.組織液中的CO2有害無益C.組織液中的物質(zhì)是有變化的D.過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫10、某同學(xué)打算制作一個(gè)生態(tài)缸并觀察其穩(wěn)定性，下列說法正確的是（）A.生態(tài)缸中的各種生物構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理C.生態(tài)缸模擬生態(tài)系統(tǒng)，其物質(zhì)和能量都是自給自足的D.生態(tài)缸應(yīng)放置在通風(fēng)、光線良好的地方，但要避免陽光直射11、細(xì)胞代謝中某種酶與其底物；產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示；下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說明酶的功能由其氨基酸序列決定B.酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，因此酶1不具有專一性D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用能防止細(xì)胞產(chǎn)生過多的產(chǎn)物A12、圖為pH對(duì)作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響；相關(guān)敘述正確的是（）

A.在兩種不同的pH條件下，酶1活性可能相同B.將酶2由pH=9轉(zhuǎn)移到pH=6的環(huán)境中，活性上升C.與酶2相比較，酶1更耐受堿性環(huán)境D.在任何溫度條件下，pH=5時(shí)，酶1的活性高于酶213、如圖是黃海某種魚的種群數(shù)量增長曲線．下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.a點(diǎn)時(shí)組成該種群的個(gè)體全為幼年個(gè)體B.b點(diǎn)時(shí)的種群大小能夠提供最大持續(xù)產(chǎn)量C.c點(diǎn)時(shí)該種群年齡組成為衰退型D.b點(diǎn)時(shí)該種群增長率最大14、某病人患有嚴(yán)重的貧血癥，如果你是醫(yī)生你會(huì)建議病人補(bǔ)充下列什么物質(zhì)（）A.鐵B.鈣C.氨基酸D.血紅蛋白評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、（2015秋?沈陽校級(jí)月考）果蠅的長翅（A）對(duì)殘翅（a）是顯性，紅眼（B）對(duì)白眼（b）是顯性．如圖為某果蠅的染色體及基因組成；右下表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型及比例，分析回答：

。長翅紅眼長翅白眼殘翅紅眼殘翅白眼雌蠅00雄蠅（1）分析如圖可知，果蠅的一個(gè)正常的體細(xì)胞包括____個(gè)染色體組．若對(duì)果蠅基因組進(jìn)行研究，應(yīng)測序____條染色體．“另一親本”果蠅的基因型為____．

（2）若如圖果蠅一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)配子的基因型為AAY，則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為____．

（3）該果蠅與“另一親本”雜交，子代的長翅紅眼雌果蠅中雜合體占的比例為____．

（4）若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別，則選作親本果蠅的眼色基因型應(yīng)該為____．

（5）若同時(shí)考慮上述兩對(duì)性狀，子代雌雄果蠅都有四種表現(xiàn)型，且比例為3：3：1：1，則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為____．16、（2015春?新疆校級(jí)月考）由一片長有馬尾松和山毛櫸的針闊葉混交林；逐年對(duì)兩個(gè)樹種的存量的比值記作C，作出如圖的曲線．請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）兩個(gè)樹種處于競爭狀態(tài)的年份段是____

（2）兩個(gè)樹種處于競爭平衡狀態(tài)的年份段是____

（3）在a年的優(yōu)勢(shì)種是____，在d年的優(yōu)勢(shì)種是____．排除氣候條件的變化，造成這一變化的重要原因可能是隨著單一種群的繁盛，逐步改變了當(dāng)?shù)氐腳___，使之反而適應(yīng)后一種群的生存需求．17、某生物興趣小組為了研究影響植物光合作用的外界因素，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在晴朗夏季，將大豆幼苗放在密閉玻璃罩內(nèi)的完全營養(yǎng)液中，并置于室外自然條件下培養(yǎng)，每隔一段時(shí)間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成如圖甲所示曲線，圖乙是大豆幼苗在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量變化曲線；圖丙是由透明的玻璃罩構(gòu)成的密閉小室，測定在特定光照強(qiáng)度下大豆幼苗的光合速率，請(qǐng)據(jù)圖分析回答．

（1）圖甲中D點(diǎn)代表的生理狀態(tài)與圖乙中____點(diǎn)相對(duì)應(yīng)，此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有____．圖甲中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是____．幼苗體內(nèi)有機(jī)物的量在“24h”時(shí)比“0h”有何變化？____（填“增加”、“減少”或“不變”）．據(jù)圖分析原因是____

（2）若圖丙裝置晝夜不停地給予光照，當(dāng)光照強(qiáng)度由圖乙M點(diǎn)向N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度變化時(shí)，有色液滴會(huì)____（填“向左”；“向右”或“不”）移動(dòng)．

（3）如果要使用圖丙裝置測定該植物在某一特定條件下的真正光合作用速率；在不增加新的實(shí)驗(yàn)裝置的情況下，該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？

①簡要寫出設(shè)計(jì)思路：____．

②數(shù)據(jù)處理：____．

（4）若要用圖丙裝置測量大豆幼苗在某一光照強(qiáng)度下的凈光合速率，由于燈光照射后會(huì)引起裝置內(nèi)溫度改變，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差，采取什么措施可以校正誤差？____．18、組織型纖溶酶原激活劑（tPA）在人體纖溶和凝血的平衡調(diào)節(jié)中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用；如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)組織型纖溶酶原激活劑（tPA）的圖解，據(jù)圖回答下列問題：

（1）過程①在構(gòu)建的基因表達(dá)載體中，應(yīng)將tPA基因首端與____基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件結(jié)合，③過程常用的方法是____．

（2）要獲得單個(gè)成纖維細(xì)胞，過程②需用____處理奶牛胎兒皮膚組織塊．在單個(gè)組織細(xì)胞的培養(yǎng)過程中，為了防止雜菌污染，通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的____．

（3）成功進(jìn)入成纖維細(xì)胞的tPA基因，最終在轉(zhuǎn)基因牛C中維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為____，④涉及到的生物技術(shù)為____；得到的轉(zhuǎn)基因牛C稱之為轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物．

（4）從A到B過程中所用的胚胎工程技術(shù)是____．從個(gè)體水平上看，若____；則可確定轉(zhuǎn)基因牛培育成功．

19、小自鼠是研究生命活動(dòng)的常用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題．

（1）研究人員甲將鼠籠中暗設(shè)的電極突然通電，發(fā)現(xiàn)小自鼠迅速將踩住電極的前肢移開．小自鼠躲避電擊的過程主要是通過____調(diào)節(jié)來完成的，該反射過程中的效應(yīng)器具體是指前肢的____，兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞信號(hào)的物質(zhì)是____．

（2）研究人員乙給小自鼠注射一定量的濃鹽水，發(fā)現(xiàn)小自鼠排尿明顯減少．原因是細(xì)胞外液滲透壓升高，____感受刺激產(chǎn)生興奮，從而引起____激素分泌增多；促進(jìn)水的重吸收．

（3）研究人員丙嘗試向健康的小自鼠注射某種病菌（滅活）溶液，期望從小自鼠的血清中提取到相應(yīng)的抗體用于臨床治療，并在兩星期后成功提取到抗體．從病菌進(jìn)入機(jī)體到最終產(chǎn)生抗體的過程中，參與的免疫細(xì)胞有____．當(dāng)血漿中抗體濃度顯著降低的時(shí)候，再次注射該病菌，抗體濃度很快上升，原因是____．20、（2015春?吉安校級(jí)月考）下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．請(qǐng)據(jù)圖回答問題（甲；乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞；A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)）：

（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有____，當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì)____（填字母）在血液中的含量明顯升高．

（2）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中____（填字母）增多，在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)____過程，以維持機(jī)體的血糖平衡．如果圖中____部位受損；會(huì)使人患糖尿?。?/p>

（3）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞傳到下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞，而不能反向的原因是____．

（4）血液中物質(zhì)A的含量過高時(shí)，抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，該調(diào)節(jié)方式稱為____．

（5）在受到寒冷刺激時(shí)，甲分泌的激素只能作用于特定的細(xì)胞，而A激素可作為多數(shù)細(xì)胞的信號(hào)，這與細(xì)胞膜上具有特定的____物質(zhì)有關(guān)．A激素和生長激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為____作用．

（6）下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能分泌____，由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡．21、某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基；滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)．請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題．

（1）培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了____和____．除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是____．

（2）對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，應(yīng)該采用的方法是____．

（3）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃．要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種____作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（4）培養(yǎng)20小時(shí)后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有____種細(xì)菌．一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細(xì)菌污染的程度越____．22、請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題：

（1）用洋蔥根尖作材料觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，要將細(xì)胞分散開可以進(jìn)行____等操作才能實(shí)現(xiàn)；在該實(shí)驗(yàn)中，若只跟蹤分生區(qū)的一個(gè)特定細(xì)胞則無法同時(shí)觀察到有絲分裂的各個(gè)時(shí)期，其原因是____．當(dāng)由低倍鏡換成高倍鏡觀察染色體時(shí)，若要提高視野的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)____和____．

（2）以下是幾位同學(xué)在進(jìn)行細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)操作的情況；請(qǐng)分析：

甲同學(xué)從解離液中取出材料；立即染色，實(shí)驗(yàn)效果很差；乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察，看不清單個(gè)細(xì)胞；丙同學(xué)將制好的玻片直接用高倍鏡觀察，花了很多時(shí)間，找不到細(xì)胞．

①甲實(shí)驗(yàn)效果差的原因是____．

②乙看不清細(xì)胞的原因是____．

③丙操作上的錯(cuò)誤是____．23、已知2H2O2=2H2O+O2↑，可以通過觀察反映過程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來判斷H2O2分解反應(yīng)的速度．請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；使其能同時(shí)驗(yàn)證過氧化氫酶具有催化作用和高效性．要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論，并回答問題．

實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液，蒸餾水，3.5%FeCL3溶液；0.01%的過氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是____．

由此可得出的結(jié)論是____．

（3）如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，重做上述實(shí)驗(yàn)，O2釋放的速度最快的是____，原因是____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)24、蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共12分)25、請(qǐng)分析如下表，回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題．。組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容A浸泡過的花生種子蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒B蘋果斐林試劑還原糖檢測和鑒定C雞蛋試劑蛋白質(zhì)檢測和鑒定D哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞蒸餾水細(xì)胞吸水漲破（1）A組實(shí)驗(yàn)中所用酒精的作用是______；脂肪可以被蘇丹Ⅳ染液染成______色．

（2）B組實(shí)驗(yàn)中；在適宜條件下應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．在該組實(shí)驗(yàn)中，選擇甘蔗為生物材料，實(shí)驗(yàn)過程和方法規(guī)范，但沒有觀察到相應(yīng)的顏色變化，原因可能是______．

（3）C組實(shí)驗(yàn)中；選用的試劑是______．

（4）D組的實(shí)驗(yàn)材料若用來提取細(xì)胞膜；最好選用哺乳動(dòng)物成熟的______．

（5）上述A到D組實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱的是______．（填組別）26、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，營養(yǎng)不良、工作壓力等因素都會(huì)影響機(jī)體的免疫能力，導(dǎo)致免疫力下降。請(qǐng)回答下列與免疫調(diào)節(jié)有關(guān)的問題：（1）人體內(nèi)氫基酸營養(yǎng)缺乏時(shí)，胸腺可能會(huì)受到損害，表現(xiàn)為胸腺萎縮，功能異常，從而影響到________淋巴細(xì)胞的發(fā)育和成熟。氨基酸營養(yǎng)缺乏也會(huì)影響抗體的合成，從而使________免疫能力下降。（2）氫基酸營養(yǎng)缺乏時(shí)，血漿中溶菌酶的活性會(huì)降低，從而影響________免疫中的第________道防線。（3）長期的工作壓力會(huì)降低人體內(nèi)T細(xì)胞的活性，從而導(dǎo)致體液免疫能力下降，其原因是________。評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共32分)27、在低溫條件下，將葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨后，用離心法進(jìn)行分離．第一次分離成沉淀P1（含細(xì)胞核和細(xì)胞壁碎片）和上清液S1；隨后又將S1分離成沉淀P2（含葉綠體）和上清液S2；第三次將S2分離成沉淀P3（含線粒體）和上清液S3；最后一次將S3分離成沉淀P4（含核糖體）和上清液S4．現(xiàn)請(qǐng)回答下列問題（填入相應(yīng)的字母符號(hào)，如S1～S4，P1～P4）：

（1）此題用于分離各種細(xì)胞器的方法是____．

（2）細(xì)胞的DNA主要存在于____部分．

（3）若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶，應(yīng)選取____部分．

（4）若要研究合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器，應(yīng)選取____部分．

（5）含有與有氧呼吸有關(guān)的細(xì)胞器的是____．28、請(qǐng)閱讀下列材料；并回答問題：

把菠菜葉放進(jìn)適當(dāng)?shù)娜芤褐羞M(jìn)行研磨；將研磨液用紗布過濾后，得到一種綠色的液體．然后進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的離心分離，得到沉淀（沉淀A）．將此沉淀用電子顯微鏡觀察時(shí)，可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核和一些由纖維素；果膠等構(gòu)成的碎片組織（甲）．將其上清液的綠色部分進(jìn)行較強(qiáng)的離心分離時(shí)，綠色部分幾乎全部沉淀（沉淀B）．用電子顯微鏡觀察此沉淀，則發(fā)現(xiàn)許多直徑為幾微米的橢球形的細(xì)胞器（乙）．又把幾乎透明的上清液，用更強(qiáng)的離心力進(jìn)行分離時(shí)，可得沉淀（沉淀C）．用電子顯微鏡觀察此沉淀，則發(fā)現(xiàn)許多球形或短棒狀，內(nèi)外有兩層膜且膜向內(nèi)折疊的細(xì)胞器（丙）．如繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)離心，可使上部的澄清液部分中的小微粒都得到沉淀，此沉淀（沉淀D）含有許多直徑為0.2微米的致密小顆粒（?。┖陀稍擃w粒所附著的膜（戊）構(gòu)成的細(xì)胞器．

（1）上述材料中；甲～戊所表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱分別是：

甲____，乙____，丙____，丁____，戊____．

（2）下面①～⑤是對(duì)上述沉淀A～D所含有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述．請(qǐng)從①～⑤中找出正確答案的序號(hào)填入下列的括號(hào)內(nèi)．

①與有氧呼吸有關(guān)；是“動(dòng)力車間”；

②對(duì)植物細(xì)胞具有保護(hù)作用；維持細(xì)胞的正常形態(tài)；

③生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器；

④進(jìn)行光合作用的場所；

⑤蛋白質(zhì)加工及脂質(zhì)合成的“車間”

沉淀A____，沉淀B____，沉淀C____，沉淀D____．29、如圖所示圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPⅠ；COPⅡ是被膜小泡；可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸．圖乙是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，1，2，3表示膜蛋白．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題．

（1）圖甲中溶酶體起源于[____]____．除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解____；以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定．

（2）COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從[____]____中運(yùn)出“貨物”．

（3）圖甲細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的受體蛋白結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____的功能．

（4）圖乙中膜蛋白3為載體蛋白，則其參與的跨膜運(yùn)輸方式可能是____，該膜是由____層單位膜組成，其基本支架是____．30、如圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；圖2表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（括號(hào)中填數(shù)字編號(hào)，橫線上填文字）

（1）與葉肉細(xì)胞相比，圖1細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[____]____；圖1中能發(fā)生堿基互補(bǔ)對(duì)結(jié)構(gòu)有____．

（2）細(xì)胞核內(nèi)____結(jié)構(gòu)被破壞；信號(hào)蛋白將有可能不能正常合成．

（3）圖1的①對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是____．研究推測水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散，它很可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)．科學(xué)家試圖從腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，推測選擇這種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的原因可能是____．

（4）自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是____；由此推測，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞“自噬作用”會(huì)____．

A．增強(qiáng)B．不變C．減弱D．都有可能。

（5）溶酶體的作用在免疫防線中屬于第____道防線．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】腐乳的制作原理：起主要作用的是真菌中的毛霉；適宜溫度為15℃～18℃，代謝類型為異養(yǎng)需氧型；毛霉能夠產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶，將蛋白質(zhì)和脂肪分別水解成小分子的肽和氨基酸；甘油和脂肪酸．

腐乳制作時(shí)，鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右，若酒的含量過低，不足以殺菌，若腐乳的含量過高，則會(huì)延長腐乳成熟的時(shí)間．【解析】【解答】解：A；毛霉能夠產(chǎn)生蛋白酶；該蛋白酶能夠?qū)⒍垢械牡鞍踪|(zhì)分解成小分子肽和氨基酸，A正確；

B；腐乳制作時(shí)；鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右，且酒精殺菌作用，B錯(cuò)誤；

C；用鹽腌制腐乳的過程中；要控制鹽的用量，鹽的濃度過高會(huì)影響口味，過低則不足以抑制雜菌的生長，導(dǎo)致豆腐腐敗，C正確；

D；其制作過程可以表示為：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制；D正確．

故選：B．2、D【分析】噬菌體是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成的，葉綠體是真核綠色植物生物進(jìn)行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分，在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)，形成細(xì)胞壁，所以D選項(xiàng)正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】解：A；原核生物的細(xì)胞沒有核膜；其遺傳物質(zhì)（DNA）集中的地區(qū)成為擬核（或不成形的細(xì)胞核），A正確；

B；藍(lán)藻細(xì)胞無葉綠體；但含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用而自養(yǎng)，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁、其成分主要是肽聚糖；而植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，C正確；

D；原核生物細(xì)胞中無染色體；其擬核中的DNA為裸露的環(huán)狀分子，具有雙螺旋結(jié)構(gòu)，D正確．

故選：B．

1；原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌等；真核生物包括真菌、動(dòng)物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌等．

2；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比；最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí)，考生識(shí)記細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵．【解析】B4、B【分析】【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解析】【解答】解：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．

故選：B．5、B【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲表示光合作用，乙表示有氧呼吸．a(chǎn)表示光反應(yīng)，b表示暗反應(yīng)，c表示有氧呼吸的第一、第二階段，d表示有氧呼吸的第三階段．【解析】【解答】解：A；甲過程將二氧化碳合成有機(jī)物；進(jìn)行的是光合作用；乙過程分解有機(jī)物，并消耗氧氣，進(jìn)行的是有氧呼吸，A正確；

B、過程a直接依賴光提供的能量，過程b直接依賴ATP提供的能量；B錯(cuò)誤；

C；原核生物也可以進(jìn)行圖中的所有生理過程；如藍(lán)藻，C正確；

D；過程c表示有氧呼吸的第一、第二階段；需要的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中，D正確．

故選：B．6、A【分析】【分析】DNA分子是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)；是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成，外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對(duì)（A-T；C-G）通過氫鍵連接．

DNA分子具有多樣性和特異性：

（1）DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)在構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸（堿基）的排列順序上；

（2）DNA分子的特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列．【解析】【解答】解：A；DNA分子中脫氧核苷酸的排列方式多種多樣；這決定了DNA分子的多樣性，而每個(gè)DNA分子都有其特定的脫氧核苷酸排列序列，這又決定了DNA分子的特異性，A正確；

B；組成核酸DNA或RNA的堿基種類都只有4種；B錯(cuò)誤；

CD；脫氧核苷酸長鏈由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架；沒有多樣性，CD錯(cuò)誤．

故選：A．7、C【分析】【分析】高倍顯微鏡的使用方法：1．選好目標(biāo)：一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心，同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度，才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察．2．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換上高倍鏡頭，轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢，并從側(cè)面進(jìn)行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好，應(yīng)重新操作．3調(diào)節(jié)焦距：轉(zhuǎn)換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物象，可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調(diào)節(jié)器）．【解析】【解答】解：據(jù)圖可知；圖（2）為圖（1）中甲的放大，因此首先⑤移動(dòng)裝片，可將裝片向左移動(dòng)，然后④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，移走低倍鏡，換上高倍鏡，此時(shí)視野可能變暗，需③調(diào)節(jié)光圈，最后再②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋即可．

故選：C．8、A【分析】【分析】生命系統(tǒng)的層次依次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)及生物圈．最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的各種物質(zhì)不屬于生命系統(tǒng)的層次．【解析】【解答】解：A．細(xì)胞屬于最基本的生命系統(tǒng)；A正確；

B．個(gè)體屬于生命系統(tǒng)的層次；但不是最基本的生命系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；

C．分子屬于系統(tǒng)；但不屬于生命系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；

D．器官屬于生命系統(tǒng)的層次；但不是最基本的生命系統(tǒng)，D錯(cuò)誤；

故選：A．二、多選題(共6題，共12分)9、C|D【分析】【分析】分析題圖：圖中a表示血漿轉(zhuǎn)化為組織液；b表示組織液轉(zhuǎn)化為血漿；c表示組織液轉(zhuǎn)化為淋巴，因此三者之間的關(guān)系為：．【解析】【解答】解：A、對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng)，過程a、b和c都很重要；A錯(cuò)誤；

B、組織液中的CO2可以調(diào)節(jié)人體的呼吸作用；B錯(cuò)誤；

C；組織液中的物質(zhì)是在不斷變化的；C正確；

D、過程b或c受阻可導(dǎo)致組織液滲透壓升高；吸收造成組織水腫，D正確．

故選：CD．10、B|D【分析】【分析】生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）；生態(tài)瓶材料必須透明；生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留出一定的空間；生態(tài)瓶采光用較強(qiáng)的散射光；選擇生命力強(qiáng)的生物，動(dòng)物不宜太多，個(gè)體不宜太大．【解析】【解答】解：A；整個(gè)生態(tài)缸構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；A錯(cuò)誤；

B；瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理；B正確；

C；生態(tài)缸模擬生態(tài)系統(tǒng)；其物質(zhì)是自給自足的，能量需要外界輸入，C錯(cuò)誤；

D；生態(tài)缸應(yīng)放置在通風(fēng)、光線良好的地方；但要避免陽光直射，以免溫度過高殺死生態(tài)瓶內(nèi)的生物，D正確．

故選：BD．11、BD【分析】解：A；由圖中關(guān)系可知；酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，而失活后與有活性時(shí)相比空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定，A錯(cuò)誤；

B；同一種酶；氨基酸種類和數(shù)目相同，故酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)不同是因?yàn)榘被岬男蛄胁煌?，B正確；

C；從圖中可知；酶1只催化兩種底物合成產(chǎn)物A的反應(yīng)，具有專一性，C錯(cuò)誤；

D；酶1與產(chǎn)物B結(jié)合使酶1無活性；合成產(chǎn)物A的反應(yīng)會(huì)中斷，以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A，這說明代謝產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性，進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率，D正確。

故選：BD。

分析題圖：在酶1的催化作用下兩種底物結(jié)合形成產(chǎn)物A；產(chǎn)物A在酶2的作用下形成產(chǎn)物B，產(chǎn)物B濃度過高時(shí)，與酶1的變構(gòu)位點(diǎn)結(jié)合，使酶1的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變從而失去活性，當(dāng)產(chǎn)物B濃度降低時(shí)，產(chǎn)物B從酶的變構(gòu)位點(diǎn)上脫離，酶1又恢復(fù)活性。

本題考查酶在細(xì)胞代謝中的作用機(jī)理，意在考查考生獲取信息的能力和運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥緽D12、AC【分析】解：A；看圖可知：在最適PH值的兩側(cè)；有兩種不同的pH條件下，酶1活性可能相同，A正確；

B；過酸、過堿使酶變性失活；pH=9的環(huán)境下，酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞，即使PH值恢復(fù)到最適，酶的活性也不能恢復(fù)，將酶2由pH=9轉(zhuǎn)移到pH=6的環(huán)境中，酶活性也不變，B錯(cuò)誤；

C；看圖可知：與酶2相比較；酶1更耐受堿性環(huán)境，C正確；

D；高溫使酶變性失活；在高溫環(huán)境條件下，pH=5時(shí)，酶1的活性等于酶2，D錯(cuò)誤．

故選：AC．

1；酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物；其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA．

2、①高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107～1013倍．

②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)．

③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下；酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會(huì)明顯降低．

本題考查了溫度對(duì)酶活性的影響，意在考查考生的析圖能力和理解能力，難度不大．【解析】AC13、B|D【分析】【分析】1；種群數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定后；就在K值上下波動(dòng)．

2、S型曲線，在種群數(shù)量時(shí)種群的增長率最大．

3、在生物生存空間充裕、沒有天敵的理想條件下，種群數(shù)量增長的形式是J型曲線．【解析】【解答】解：A；a點(diǎn)時(shí)出生率大于死亡率；種群數(shù)量在增長，但是不能確認(rèn)a點(diǎn)時(shí)組成該種群的個(gè)體全為幼年個(gè)體，A錯(cuò)誤；

B、b點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量為；種群增長速率最大，此時(shí)種群大小能夠提供最大持續(xù)產(chǎn)量，B正確；

C；c點(diǎn)時(shí)該種群數(shù)量還在增長中；出生率大于死亡率，年齡組成為增長型，C錯(cuò)誤；

D、b點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量為；種群增長速率最大，D正確．

故選：BD．14、A|C【分析】【分析】血紅蛋白是含鐵的蛋白質(zhì)，具有運(yùn)輸氧氣的作用，某人患有嚴(yán)重的貧血癥可能原因是紅細(xì)胞數(shù)目少，或者是血紅蛋白含量減少．【解析】【解答】解：鐵是血紅蛋白的組成成分；蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，因此患有嚴(yán)重的貧血癥的人應(yīng)該補(bǔ)充鐵和氨基酸，以提高血紅蛋白的含量．

故選：AC．三、填空題(共9題，共18分)15、25AaXBXbaXBaXBYXBXbXBYAaXBXbAaXbY【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中果蠅有4對(duì)同源染色體；其中3對(duì)是常染色體，分別是Ⅱ；Ⅲ、Ⅳ；1對(duì)是性染色體，分別是X和Y，因此該果蠅是雄果蠅．

據(jù)表格可知，后代中長翅：殘翅=3：1，故親代均為Aa，又后代中雌蠅均為紅眼，雄蠅紅眼：白眼=1：1，故親代基因型為XBY和XBXb，故“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型AaXBXb．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中果蠅有4對(duì)同源染色體，其中3對(duì)是常染色體，分別是Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ；1對(duì)是性染色體，分別是X和Y，因此該果蠅是雌果蠅．含有2個(gè)染色體組：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y．若對(duì)果蠅基因組進(jìn)行研究，應(yīng)測Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y條染色體上DNA序列．據(jù)表格可知，后代中長翅：殘翅=3：1，故親代均為Aa，又后代中雌蠅均為紅眼，雄蠅紅眼：白眼=1：1，故親代基因型為XBY和XBXb，故“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型AaXBXb．

（2）若如圖果蠅的基因型為AaXBY．一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)配子的基因型為AAY，說明A基因所在的染色體和Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期移向同一側(cè)，但是在減數(shù)第二次分裂后期A基因所在的染色體著絲點(diǎn)未分裂，移向同一側(cè)；a基因所在的染色體和X染色體移向另一側(cè)，則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為aXB、aXB；Y．

（3）該果蠅與“另一親本”雜交，子代的長翅紅眼雌果蠅的基因型為AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb，其中雜合體占的比例為．

（4）后代中雌蠅均為紅眼，雄蠅紅眼：白眼=1：1，說明控制顏色基因位于X染色體上，母本是雜合體，父本含有紅眼的基因B，故親代基因型為XBY和XBXb

（5）兩種親本雜交，子代雌雄果蠅都有上表所示四種表現(xiàn)型，且比例為3：3：1：1，可推測兩親本為：長翅紅眼雌果蠅基因型為A_XBX_，長翅白眼雄果蠅基因型為A_XbY，在根據(jù)比例，可進(jìn)一步推測出選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為AaXBXb和AaXbY．

故答案為：（1）25AaXBXb

（2）aXBaXBY

（3）

（4）XBXbXBY

（5）AaXBXbAaXbY16、0～eb～c馬尾松山毛櫸環(huán)境【分析】【分析】由于環(huán)境條件等各種因素的變化，種群也在不斷地發(fā)生變化，使生物群落不是一成不變的．對(duì)于生活在同一環(huán)境中的具競爭關(guān)系的馬尾松和山毛櫸的存有量來說，其比值C＞1，則馬尾松占優(yōu)勢(shì)，若C＜1，則山毛櫸占優(yōu)勢(shì)，若C=1，則兩樹種處于動(dòng)態(tài)平衡之中．【解析】【解答】解：（1）馬尾松和山毛櫸的生長都需要陽光；水分、無機(jī)鹽等；因此只要兩者共存就一定存在競爭，則兩樹種處于競爭狀態(tài)的年份段是0～e．

（2）b～c年份段C=1；則兩樹種處于動(dòng)態(tài)平衡之中．

（3）a年時(shí)比值C＞1；則馬尾松占優(yōu)勢(shì)，在d年C＜1，則山毛櫸占優(yōu)勢(shì)．排除氣候條件的變化，造成這一變化的重要原因是隨著前一種群的繁盛，逐步改變了當(dāng)?shù)丨h(huán)境，使之反而適合后一種群的生存需求．

故答案為：

（1）0～e

（2）b～c

（3）馬尾松山毛櫸環(huán)境17、M細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體H增加K點(diǎn)二氧化碳濃度低于A點(diǎn)，說明光合作用合成的有機(jī)物多余細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物向右將裝置放到黑暗環(huán)境中1小時(shí)，記錄液滴向左移動(dòng)的距離，然后在相同的溫度下光照1小時(shí)，記錄液滴向右移動(dòng)的距離將兩次液滴移動(dòng)的距離相加增設(shè)對(duì)照組，裝置相同，植株為一株同樣大小的死亡植株【分析】【分析】分析圖解：圖甲中，AB段只進(jìn)行呼吸作用；D點(diǎn)和H點(diǎn)是光合速率等于呼吸速率；隨著光照強(qiáng)度的逐漸增強(qiáng)，CO2濃度逐漸降低；但是在中午即FG段CO2濃度下降緩慢；到下午18點(diǎn)后，光合作用逐漸停止；并且K點(diǎn)的CO2濃度低于A點(diǎn)，說明CO2被用于合成了有機(jī)物．

圖乙表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線，L點(diǎn)光照強(qiáng)度為0，只進(jìn)行呼吸作用；LM段之間，光合作用小于呼吸作用；M點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用等于呼吸作用；N點(diǎn)以后，光合作用大于呼吸作用．【解析】【解答】解：（1）甲圖中D點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn)；表示光合速率等于呼吸速率，應(yīng)對(duì)應(yīng)乙圖中的M點(diǎn)相對(duì)應(yīng)．此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體、葉綠體，圖甲中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是H點(diǎn)，由于一晝夜K點(diǎn)二氧化碳濃度低于A點(diǎn)，說明光合作用合成的有機(jī)物多余細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物，故植物體合成了有機(jī)物，重量增加．

（2）當(dāng)由乙圖中B點(diǎn)時(shí)的光強(qiáng)向C點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)變化時(shí)；代表光照強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，此區(qū)段的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，因此如果用圖丙裝置晝夜不停地光照，裝置中的二氧化碳將不斷減少，氧氣不斷增多，而裝置中的二氧化碳緩沖液可以維持裝置中二氧化碳濃度的穩(wěn)定，因此液滴向右移動(dòng)．

（3）①要測定該植物在某一特定條件下的真正光合作用速率；可以將裝置放到黑暗環(huán)境中1小時(shí)，記錄液滴向左移動(dòng)的距離，測定呼吸速率，然后在相同的溫度下光照1小時(shí)，記錄液滴向右移動(dòng)的距離，即凈光合速率．

②真正光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率；將兩次液滴移動(dòng)的距離相加．

（4）此時(shí)的實(shí)驗(yàn)誤差主要是溫度；氣壓等因素導(dǎo)致的氣體體積的變化；因此可以增設(shè)對(duì)照組，裝置相同，植株為一株同樣大小的死亡植株．

故答案為：

（1）M細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體、葉綠體H增加K點(diǎn)二氧化碳濃度低于A點(diǎn)；說明光合作用合成的有機(jī)物多余細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物。

（2）向右。

（3）①將裝置放到黑暗環(huán)境中1小時(shí)；記錄液滴向左移動(dòng)的距離，然后在相同的溫度下光照1小時(shí)，記錄液滴向右移動(dòng)的距離。

②將兩次液滴移動(dòng)的距離相加。

（4）增設(shè)對(duì)照組，裝置相同，植株為一株同樣大小的死亡植株18、乳腺蛋白顯微注射法胰蛋白酶或膠原蛋白酶抗生素轉(zhuǎn)化細(xì)胞核移植技術(shù)早期胚胎培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中產(chǎn)生組織型纖溶酶原激活劑【分析】【解答】（1）過程①為構(gòu)建的基因表達(dá)載體過程；應(yīng)將tPA基因首端與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件結(jié)合形成重組DNA，③過程為導(dǎo)入受體細(xì)胞的過程，常用的方法是顯微注射法．

（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)；需要用胰蛋白酶（膠原蛋白酶）處理動(dòng)物組織，以獲得單個(gè)細(xì)胞．故要獲得單個(gè)成纖維細(xì)胞，過程②需用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理奶牛胎兒皮膚組織塊．在單個(gè)組織細(xì)胞的培養(yǎng)過程中，為了防止雜菌污染，通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素．

（3）成功進(jìn)入成纖維細(xì)胞的tPA基因；最終在轉(zhuǎn)基因牛C中維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化，④為克隆過程，涉及到的生物技術(shù)為細(xì)胞核移植技術(shù)，得到的轉(zhuǎn)基因牛C稱之為轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物．

（4）從A到B過程中所用的胚胎工程技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng)．若轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中產(chǎn)生組織型纖溶酶原激活劑；則說明轉(zhuǎn)基因已經(jīng)表達(dá)，可確定轉(zhuǎn)基因牛培育成功．

【分析】分析題圖：②是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程，需要先用胰蛋白酶將細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞；①是目的基因（血清白蛋白基因）；③表示采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將目的基因（血清白蛋白基因）導(dǎo)入受體細(xì)胞的過程；④是細(xì)胞核移植；⑤為早期胚胎的培養(yǎng)；⑥表示胚胎移植過程．19、神經(jīng)傳出神經(jīng)末梢和它支配的肌肉神經(jīng)遞質(zhì)下丘腦滲透壓感受器抗利尿吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞小鼠體內(nèi)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化為大量的漿細(xì)胞【分析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成，反射必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)完整性．下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞，其內(nèi)有滲透壓感受器．特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫．據(jù)此分析作答．【解析】【解答】解：（1）小自鼠躲避電擊的過程主要是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的；該反射弧中的效應(yīng)器是前肢的傳出神經(jīng)末梢和它支配的肌肉，神經(jīng)遞質(zhì)是兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞信號(hào)的物質(zhì)．

（2）給小自鼠注射一定量的濃鹽水；小鼠細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器感受刺激產(chǎn)生興奮，從而引起抗利尿激素的分泌增多，促進(jìn)水分的重吸收．

（3）小白鼠的碳源免疫過程中參與的免疫細(xì)胞有吞噬細(xì)胞；T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞；二次免疫時(shí)，再次注射該病菌，小鼠體內(nèi)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化為大量的漿細(xì)胞，抗體濃度很快上升．

故答案為：

（1）神經(jīng)傳出神經(jīng)末梢和它支配的肌肉神經(jīng)遞質(zhì)。

（2）下丘腦滲透壓感受器抗利尿。

（3）吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞小鼠體內(nèi)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化為大量的漿細(xì)胞20、神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)AC促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化丙（胰島B細(xì)胞）神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜反饋調(diào)節(jié)糖蛋白協(xié)同抗利尿激素【分析】【分析】下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用于相關(guān)組織器官是神經(jīng)調(diào)節(jié)，下丘腦通過激素作用于甲是激素調(diào)節(jié)．反饋?zhàn)饔媚芫S持體中激素含量相對(duì)穩(wěn)定．A是甲狀腺激素，B是胰島素，C是胰高血糖素【解析】【解答】解：（1）由圖可知；下丘腦參與的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)．甲狀腺激素和腎上腺素都能促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱，所以人體處于寒冷環(huán)境時(shí)，A的含量增加．

（2）胰島素能抑制胰高血糖素的分泌；胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌，所以B是胰島素，C是胰高血糖素．當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，胰高血糖素含量增加從而促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，以維持機(jī)體的血糖平衡．糖尿病與胰島B細(xì)胞受損有關(guān)．

（3）神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放；作用于突觸后膜，故興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞傳到下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞，而不能反向．

（4）血液中物質(zhì)A的含量過高時(shí)；抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)．

（5）在受到寒冷刺激時(shí)；甲分泌的激素只能作用于特定的細(xì)胞，而A激素可作為多數(shù)細(xì)胞的信號(hào)，這與細(xì)胞膜上具有特定的糖蛋白有關(guān)．甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長發(fā)育中具有協(xié)同作用．

（6）水平衡調(diào)節(jié)的激素是抗利尿激素．

故答案為：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)A

（2）C促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化丙（胰島B細(xì)胞）

（3）神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放；作用于突觸后膜。

（4）反饋調(diào)節(jié)。

（5）糖蛋白協(xié)同。

（6）抗利尿激素21、氮源碳源無機(jī)鹽、水高壓蒸汽滅菌無菌水多高【分析】【分析】本題是以實(shí)驗(yàn)為依托考查微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合具體問題進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）不同的培養(yǎng)基都含有基本成分；水；無機(jī)鹽，碳源、氮源．所以培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源、碳源，除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是水和無機(jī)鹽．

（2）對(duì)培養(yǎng)基滅菌常采用的方法是高壓蒸汽滅菌．

（3）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃．要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上接種無菌水作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（4）觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落；說明樣品中的細(xì)菌種類多．一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細(xì)菌污染的程度越高．

故答案為：

（1）氮源碳源無機(jī)鹽；水。

（2）高壓蒸汽滅菌。

（3）恒溫培養(yǎng)箱無菌水。

（4）多高22、解離，搗碎，壓片解離后的細(xì)胞已死亡光圈反光鏡沒有漂洗沒有滴加清水并壓片直接用高倍鏡進(jìn)行觀察，應(yīng)先在低倍鏡找到分裂細(xì)胞，再換高倍鏡【分析】【分析】觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．【解析】【解答】解：（1）觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中；解離；搗碎、壓片等操作的目的都是將細(xì)胞分散開；經(jīng)過解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡，不再繼續(xù)分裂，因此在該實(shí)驗(yàn)中，若只跟蹤分生區(qū)的一個(gè)特定細(xì)胞則無法同時(shí)觀察到有絲分裂的各個(gè)時(shí)期．由低倍鏡換成高倍鏡時(shí)，要提高視野的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)光圈和反光鏡．

（2）①甲同學(xué)從解離液中取出材料后沒有有經(jīng)過漂洗就立即染色；這樣會(huì)影響染色，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)效果較差．

②乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察；沒有滴加清水，也沒有壓片，這會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞彼此重疊，不易觀察．

③用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)；應(yīng)遵循先低倍鏡觀察后高倍鏡觀察的原則，而丙同學(xué)將制好的玻片直接用高倍鏡觀察，因此難以找不到細(xì)胞．

故答案為：

（1）解離；搗碎，壓片解離后的細(xì)胞已死亡光圈反光鏡。

（2）①?zèng)]有漂洗。

②沒有滴加清水并壓片。

③直接用高倍鏡進(jìn)行觀察，應(yīng)先在低倍鏡找到分裂細(xì)胞，再換高倍鏡23、加入過氧化氫酶的試管＞加入3.5%FeCL3溶液的試管＞加入蒸餾水的試管過氧化氫酶具有催化作用和高效性加入3.5%FeCL3溶液的試管酶的活性受溫度的影響，高溫使過氧化氫酶失去活性，而無機(jī)催化劑對(duì)溫度不敏感，對(duì)催化作用的影響小【分析】【分析】分析題意可知，本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證過氧化氫酶具有催化作用和高效性，實(shí)驗(yàn)原理是過氧化氫可以分解釋放出氧氣，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鰧?shí)驗(yàn)的自變量是有機(jī)催化劑、無機(jī)催化劑、不加催化劑；因變量是反應(yīng)過程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度），其他變量屬于無關(guān)變量，實(shí)驗(yàn)分組為三組．【解析】【解答】解：（1）由題意可知；實(shí)驗(yàn)分組因分三組，空白對(duì)照組；無機(jī)催化劑對(duì)照組、有機(jī)催化劑的實(shí)驗(yàn)組，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循對(duì)照原則和單因子變量的原則，注意無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜，利用題干中的實(shí)驗(yàn)材料與試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①取3支試管，各加入等量且適量的H2O2溶液；放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間．

②分別向上述3支試管中加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和過氧化氫酶溶液．

③觀察各管中釋放氣泡產(chǎn)生的快慢．

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

由于氧化氫酶具有高效性，因此加入過氧化氫酶的反應(yīng)速率最快，3.5%FeCL3溶液能催化過氧化氫分解，但不具有高效性，反應(yīng)速率比入過氧化氫酶的反應(yīng)速率慢比不加任何催化劑的反應(yīng)速率快，因此整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是加入過氧化氫酶的反應(yīng)＞加入3.5%FeCL3溶液的反應(yīng)＞加入蒸餾水的反應(yīng)．

結(jié)論是：過氧化氫酶具有催化作用和高效性．

（3）酶的活性受溫度的影響，高溫使過氧化氫酶失去活性，而無機(jī)催化劑對(duì)溫度不敏感，因此將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，重做上述實(shí)驗(yàn)，O2釋放的速度最快的是加入3.5%FeCL3溶液的反應(yīng)．

故答案應(yīng)為：

答案（1）①取3支試管，各加入等量且適量的H2O2溶液；放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間。

②分別向上述3支試管中加入等量且適量的蒸餾水、FeCl3溶液和過氧化氫酶溶液。

③觀察各管中釋放氣泡產(chǎn)生的快慢。

（2）結(jié)果：加入過氧化氫酶的試管＞加入3.5%FeCL3溶液的試管＞加入蒸餾水的試管。

結(jié)論：過氧化氫酶具有催化作用和高效性。

（3）加入3.5%FeCL3溶液的試管酶的活性受溫度的影響，高溫使過氧化氫酶失去活性，而無機(jī)催化劑對(duì)溫度不敏感，對(duì)催化作用的影響小四、判斷題(共1題，共9分)24、√【分析】【分析】蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體生命活動(dòng)主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能如血紅蛋白和載體；有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì)，有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能，如胰島素；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能如抗體．【解析】【解答】解：由于蛋白質(zhì)具有參與細(xì)胞和生物體的組成；運(yùn)輸、催化、免疫、調(diào)劑等功能；因此蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者．

故答案為：

√五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共12分)25、略

【分析】【分析】本題考查生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定，制備細(xì)胞膜的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能?！窘獯稹浚?）A組實(shí)驗(yàn)用來檢測脂肪的存在；脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。

（2）B組實(shí)驗(yàn)用來檢測還原糖；還原糖與斐林試劑在加熱的條件下可以產(chǎn)生磚紅色沉淀；甘蔗的成分主要是蔗糖，蔗糖不是還原糖，不能產(chǎn)生磚紅色沉淀，不能用來檢測還原糖的存在。

（3）C組檢測蛋白質(zhì)；需要使用雙縮脲試劑，先加A液形成堿性環(huán)境，再加B液產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（4）D組的實(shí)驗(yàn)材料若用來提取細(xì)胞膜；選用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的好處是成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，也沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，容易獲得較為純凈的細(xì)胞膜。

（5）需要水浴加熱的是B組實(shí)驗(yàn)，還原糖與斐林試劑需要在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀?！窘馕觥浚?）洗去浮色紅。

（2）有磚紅色沉淀產(chǎn)生蔗糖是非還原糖。

（3）雙縮脲。

（4）紅細(xì)胞。

（5）B?26、略

【分析】【分析】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查。

【解答】（1）造血干細(xì)胞分化成淋巴細(xì)胞，其中在骨髓中成熟的是B淋巴細(xì)胞，在胸腺中成熟的是T淋巴細(xì)胞，故胸腺萎縮，功能異常，從而影響到T淋巴細(xì)胞的發(fā)育和成熟?？贵w是由體液免疫過程中漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)，也叫免疫球蛋白，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以與抗原發(fā)生特異性的抗原抗體反應(yīng)，故氨基酸營養(yǎng)缺乏也會(huì)影響抗體的合成，從而使體液免疫能力下降。（2）第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的；他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞如白細(xì)胞，具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用，這種免疫能力是人一出生就有的，人人都有，對(duì)多種病原體有免疫作用，因此屬于非特異性免疫，故氫基酸營養(yǎng)缺乏時(shí)，血漿中溶菌酶的活性會(huì)降低，從而影響非特異性免疫中的第二道防線。

（3）長期的工作壓力會(huì)降低人體內(nèi)T細(xì)胞的活性；從而導(dǎo)致體液免疫能力下降，其原因是由于T細(xì)胞活性下降，導(dǎo)致其產(chǎn)生的淋巴因子減少，從而影響B(tài)細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞，進(jìn)而影響抗體的產(chǎn)生。

【解析】（1）T體液（2）非特異二（3）由于T細(xì)胞活性下降，導(dǎo)致其產(chǎn)生的淋巴因子減少，從而影響B(tài)細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞，進(jìn)而影響抗體的產(chǎn)生六、其他(共4題，共32分)27、差速離心法P1P2P4S1、S2、P3【分析】【分析】1；離心沉降是生物學(xué)上常用的分離不同物質(zhì)的方法．它是指溶液受到強(qiáng)大的離心力作用時(shí)；由于溶液中各物質(zhì)分子大小、形狀、密度以及溶液的密度和黏度的不同，使不同物質(zhì)有不同的沉降速度，由離心機(jī)中心向外移動(dòng)，發(fā)生沉降作用，產(chǎn)生界面，達(dá)到從溶液中分離出來的目的．離心力不同，從溶液中分離出來的物質(zhì)不同．每種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在一定的條件下有相對(duì)固定的沉降常數(shù)．本題所采用的就是利用不同的離心