2025年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷633考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，主張以法治國(guó)，樹(shù)立君主權(quán)威，建立君主專制統(tǒng)治的思想家是（）A.莊子B.老子C.孟子D.韓非子2、【題文】我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是（）A.元謀人B.藍(lán)田人C.北京人D.山頂洞人3、今天我們強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)，而西漢統(tǒng)治者給百姓做榜樣“以德化民”，使國(guó)家出現(xiàn)繁榮局面是在（）A.漢高祖時(shí)期B.文帝和景帝時(shí)期C.漢武帝時(shí)期D.光武帝時(shí)期4、在重視教育方面，兩漢統(tǒng)治者都有非常舉措，其中在洛陽(yáng)建立多個(gè)皇家圖書(shū)館并擴(kuò)大太學(xué)規(guī)模、在地方興辦郡國(guó)學(xué)的皇帝是（）A.劉邦B.劉恒C.劉徹D.劉秀5、下邊是都江堰示意圖，都江堰修建在A.岷江流域B.珠江流域C.黃河流域D.海河流域評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、三國(guó)鼎立局面最終形成時(shí)間和標(biāo)志是（）A.220年曹丕建立魏國(guó)B.221年劉備建立蜀國(guó)C.222年孫權(quán)稱王D.229年孫權(quán)建立吳國(guó)7、清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的表現(xiàn)A.耕地面積不斷擴(kuò)大B.興修水利，對(duì)黃河、淮河、大運(yùn)河的治理C.糧食產(chǎn)量大幅度提高D.經(jīng)濟(jì)作物面積不斷擴(kuò)大8、.關(guān)于宋代造船業(yè)的敘述,下列說(shuō)法正確的是()A.廣州、泉州、蘇州的造船業(yè),在當(dāng)時(shí)世界上居于領(lǐng)先地位B.南宋杭州郊外建有世界上最早的船塢C.南宋沿海地區(qū)制造的海船規(guī)模宏大,設(shè)計(jì)科學(xué),還配備了指南針D.北宋東京郊外建有世界上最早的船塢9、爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了大規(guī)模的民族融合。當(dāng)時(shí)與“諸華”“諸夏”相融合的少數(shù)民族有（）A.戎B.狄C.蠻D.夷10、“蘇湖熟，天下足”反映了中國(guó)南方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)超過(guò)北方，下列關(guān)于我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因正確的是（）A.南方的自然條件優(yōu)越B.北方戰(zhàn)亂多，南方安定C.南方統(tǒng)治者壯大實(shí)力D.南遷帶來(lái)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)11、你如果是秦始皇統(tǒng)治時(shí)期的一位丞相，可能會(huì)遇到下列哪些事件的發(fā)生？（）A.書(shū)同文，車同軌B.張騫出使西域C.商鞅變法D.修筑長(zhǎng)城12、隋朝，猶如一顆流星劃過(guò)歷史的天空，時(shí)間雖然短暫，卻光芒四射。下列有關(guān)隋朝歷史貢獻(xiàn)的敘述，正確的是A.實(shí)現(xiàn)了南北重新統(tǒng)一B.開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”的局面C.創(chuàng)設(shè)了科舉制度D.開(kāi)通了縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河13、關(guān)于《史記》和《資治通鑒》，下列描述不正確的是（）

A.兩部著作分別成書(shū)于西漢和北宋B.前者體例是紀(jì)傳體，后者體例是編年體C.前者是司馬光所著，后者由司馬遷編撰D.兩部著作都記述的是西漢前期的相關(guān)史實(shí)評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、請(qǐng)將以下字母的英文字母代號(hào)填入相應(yīng)的方框內(nèi)。

A、唐朝的都城B、唐朝時(shí)學(xué)習(xí)佛法的國(guó)家。15、唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期，歷史上稱為_(kāi)_____，755-763年的______（事件）使唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰。16、唐朝詩(shī)人輩出，最為著名的是李白和杜甫，李白的詩(shī)充滿憂國(guó)憂民的情感，被譽(yù)為“詩(shī)仙”。17、【題文】（判斷題；正確的填A(yù)，錯(cuò)誤的填B。）

清代杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星寫(xiě)的《天工開(kāi)物》，總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，外國(guó)學(xué)者稱之為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。18、它是刻在龜甲獸骨上的文字，被稱為最早的漢字。______。19、唐朝時(shí)，世界上最大的城市——______________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)20、（2016?呼和浩特）孔子希望恢復(fù)傳承西周的政治制度，莊子對(duì)此提出批評(píng)．評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題，共30分)21、讀下圖，回答問(wèn)題（1）圖中所示路線即我國(guó)古代著名的“____”，這條路線最早開(kāi)辟于____（朝代）。（2）依據(jù)上圖，請(qǐng)你指出它的出發(fā)點(diǎn)：A____；“兩關(guān)”：C____，D____。（3）為開(kāi)通絲綢之路作出重大貢獻(xiàn)的人物____22、閱讀下列材料材料一絲綢之路的路線示意圖

材料二西漢的疆域圖。

請(qǐng)回答：（1）閱讀材料一，將圖中所標(biāo)序號(hào)代表的絲綢之路經(jīng)過(guò)地區(qū)名稱填在（）中。示例：①（長(zhǎng)安）②（）③（）④（）⑤（）（2）對(duì)開(kāi)通絲綢之路功勞最大的是誰(shuí)？

（3）對(duì)材料二中斜線覆蓋區(qū)域，西漢政府采取了怎樣的措施？這一措施有何歷史意義？（4）對(duì)比材料一和材料二中兩幅圖，你認(rèn)為絲綢之路對(duì)西漢疆域的形成產(chǎn)生了什么影響？23、觀看下面兩幅圖片并閱讀相關(guān)文字介紹,回答問(wèn)題.

圖一:公元７４２年(唐天寶元年),鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng),先后６次東渡,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于在７５４年到達(dá)日本,在日本留居１０年.鑒真帶去很多佛經(jīng)和醫(yī)書(shū),他主持重要佛教儀式,系統(tǒng)講授佛經(jīng),成為日本佛學(xué)界的一代宗師.他指導(dǎo)日本醫(yī)生鑒定藥物,傳播唐朝的建筑技術(shù)和雕塑藝術(shù),設(shè)計(jì)和主持修建了唐招提寺.這座以唐代結(jié)構(gòu)佛殿為藍(lán)本建造的寺廟是日本著名的佛教建筑,保存至今.鑒真死后,其弟子為他制作的坐像,至今仍供奉在寺中,被定為“國(guó)寶”.圖二:敦煌壁畫(huà)上玄奘西行圖.玄奘,原姓陳,名祎.玄奘是他的法名.他為探究佛教各派學(xué)說(shuō)分歧,于貞觀元年一人西行五萬(wàn)里,歷經(jīng)艱辛到達(dá)印度佛教中心那爛陀寺取真經(jīng).前后十七年學(xué)遍了當(dāng)時(shí)的大小乘各種學(xué)說(shuō),共帶回佛舍利１５０粒、佛像７尊、經(jīng)論６５７部,并長(zhǎng)期從事翻譯佛經(jīng)的工作.玄奘及其弟子共譯出佛典７５部、１３３５卷.玄奘的譯典著作有?大般若經(jīng)??心經(jīng)??解深密經(jīng)??瑜伽師地論??成唯識(shí)論?等.譯經(jīng)講法之余,玄奘還通過(guò)口授,由弟子辯機(jī)執(zhí)筆完成了著名的?大唐西域記?一書(shū),記述他西游親身經(jīng)歷的１１０個(gè)國(guó)家及傳聞的２８?jìng)€(gè)國(guó)家的山川、地邑、物產(chǎn)、習(xí)俗等.(１)從以上圖片及文字介紹中,你能獲得哪些歷史信息?(寫(xiě)出三點(diǎn)即可)信息點(diǎn)一:信息點(diǎn)二:信息點(diǎn)三:(２)通過(guò)圖文介紹反映了唐朝在哪方面的情況?作用是什么?參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物是韓非；他主張改革，提倡法治，樹(shù)立君主權(quán)威，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家。

故選：D。

本題主要考查韓非的思想主張。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表人物是韓非。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。注意掌握戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴?！窘馕觥緿2、A【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)元謀人有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類是距今約170萬(wàn)年的元謀人，它生活在云南省元謀縣，位于長(zhǎng)江流域。因此選A。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民【解析】【答案】A3、B【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展．文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”．文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”．

故選B．

本題主要考查文景之治．文景時(shí)期；社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記中國(guó)歷史上的治世景象的相關(guān)史實(shí)．【解析】B4、D【分析】依據(jù)所學(xué)可知；兩漢統(tǒng)治者都非常重視教育，劉秀在洛陽(yáng)建立多個(gè)皇家圖書(shū)館并擴(kuò)大太學(xué)規(guī)模；在地方興辦郡國(guó)學(xué)。D項(xiàng)符合題意。

故選：D。

本題考查了劉秀。公元25年；皇族劉秀稱帝，定都洛陽(yáng)，史稱東漢。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記劉秀在洛陽(yáng)建立多個(gè)皇家圖書(shū)館并擴(kuò)大太學(xué)規(guī)模、在地方興辦郡國(guó)學(xué)。【解析】D5、A【分析】本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利工程都江堰。主要考查對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和識(shí)圖能力。根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蜀郡太守李冰在岷江流域修建都江堰水利工程，解決了沿岸的灌溉和洪澇災(zāi)害問(wèn)題，使得成都平原獲得了“天府之國(guó)”的美譽(yù)。BCD不符合題意。故選A?！窘馕觥緼二、多選題(共8題，共16分)6、CD【分析】220年曹丕稱帝；國(guó)號(hào)魏，221年劉備在成都稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱蜀，222年孫權(quán)稱王，國(guó)號(hào)吳，標(biāo)志著三國(guó)鼎立局面的形成．

故選C．

本題考查三國(guó)鼎立；知道222年孫權(quán)稱王標(biāo)志著三國(guó)鼎立的形成．

本題考查三國(guó)鼎立，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】【答案】CD7、ABCD【分析】略【解析】ABCD8、CD【分析】略【解析】CD9、ABCD【分析】略【解析】ABCD10、ABD【分析】略【解析】ABD11、AD【分析】根據(jù)所學(xué)史實(shí)可以知道：A秦始皇時(shí)期；統(tǒng)一文字，統(tǒng)一車軌．D項(xiàng)為了抵御北方游牧民族匈奴的威脅，秦始皇派大將蒙恬帶人修筑了西起臨洮；東到遼東的城防．這有利于邊境地區(qū)的安寧．B項(xiàng)是漢武帝時(shí)期的史實(shí)，故排除．C項(xiàng)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的史實(shí)，故排除．

故選AD．

本題考查學(xué)生對(duì)秦朝鞏固統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)．

本題注意扎實(shí)掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的主要措施．【解析】AD12、ACD【分析】略【解析】ACD13、CD【分析】本題主要考查了《史記》和《資治通鑒》的相關(guān)內(nèi)容。西漢司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四史之首。該書(shū)記事上起傳說(shuō)的黃帝，下至西漢漢武帝太初年間共3000多年的歷史?！顿Y治通鑒》是北宋時(shí)期司馬光編纂的一部編年體史書(shū)，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到五代末年共1362年的歷史。由此分析得出，AB兩項(xiàng)正確。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C和D?！窘馕觥緾D三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】

本題考查唐朝中外文化交流；知道618年李淵建立唐朝，定都長(zhǎng)安，唐太宗時(shí)期，玄奘西游天竺（今印度）．

本題考查唐朝中外文化交流，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；618年李淵建立唐朝，定都長(zhǎng)安．唐太宗時(shí)期，玄奘西游天竺（今印度），促進(jìn)了中印之間的經(jīng)濟(jì)文化交流．故玄奘西游的目的地是天竺．天竺（印度）在南亞，唐朝都城長(zhǎng)安在中間．故左框填B，中框填A(yù)．

故答案為：

15、開(kāi)元盛世安史之亂【分析】唐玄宗統(tǒng)治前期；唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期，歷史上稱為開(kāi)元盛世，755-763年的安史之亂（事件）使唐朝國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開(kāi)元盛世”。安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。故答案為：

開(kāi)元盛世；安史之亂。

本題考查了開(kāi)元盛世與安史之亂。唐玄宗統(tǒng)治前期；政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口增加。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記開(kāi)元盛世的地位與安史之亂的影響?！窘馕觥块_(kāi)元盛世安史之亂16、略

【分析】試題分析：本題主要考查李白和杜甫的詩(shī)歌創(chuàng)作風(fēng)格。李白的詩(shī)既豪邁奔放，又清新飄逸，而且想象豐富，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，人們稱他為“詩(shī)仙”。而杜甫的詩(shī)才充滿憂國(guó)憂民的情感，深刻地反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，被后人稱為“詩(shī)史”，人們稱杜甫為“詩(shī)圣”?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?輝煌的隋唐文化【解析】【答案】不正確李白的詩(shī)富有浪漫主義情懷。17、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》。明代代杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星寫(xiě)的《天工開(kāi)物》；總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，外國(guó)學(xué)者稱之為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”，可見(jiàn)，宋應(yīng)星是明代人，不是清代人。故本題錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）【解析】【答案】B18、略

【分析】商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字；被稱為甲骨文，甲骨文已是一種比較成熟的文字，我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開(kāi)始的．

故答案為：

甲骨文．

本題以它是刻在龜甲獸骨上的文字；被稱為最早的漢字為切入點(diǎn)，考查的是文字的演變．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握文字演變的過(guò)程，知道主要的字體．【解析】甲骨文19、略

【分析】本題考查的是唐朝都城長(zhǎng)安的知識(shí)。唐朝長(zhǎng)安城是國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，也是當(dāng)時(shí)國(guó)際性的大都市，長(zhǎng)安分坊和市，坊是住宅區(qū)，市是商業(yè)區(qū)，市分為東市和西市。故填：長(zhǎng)安。

【解析】長(zhǎng)安。四、判斷題(共1題，共9分)20、√【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：孔子希望恢復(fù)西周的禮樂(lè)制度；主張“克己復(fù)禮”．莊子批評(píng)孔子在魯國(guó)想要恢復(fù)西周制度的做法，就像陸地上推船，勞而無(wú)功．故答案為：√．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了百家爭(zhēng)鳴的有關(guān)內(nèi)容．注意準(zhǔn)確識(shí)記孔子和莊子的思想．五、識(shí)圖題(共3題，共30分)21、略

【分析】本題主要考查學(xué)生理解絲綢之路的開(kāi)辟。（1）西漢時(shí)期，漢武帝于公元前138年和公元前119年派張騫出使西域，從此漢朝和西域個(gè)交往日趨密切。漢朝的使者、商人接踵而來(lái)，西域的使者、商人也紛紛東來(lái)，從而開(kāi)辟了一條絲綢之路。（2）絲綢之路從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)過(guò)河西走廊，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲。起點(diǎn)的長(zhǎng)安，到敦煌后分兩路，北邊是玉門(mén)關(guān)，南邊是陽(yáng)關(guān)。（3）張騫為絲綢之路開(kāi)辟作出巨大貢獻(xiàn)。【解析】（1）絲綢之路西漢(2)A長(zhǎng)安C玉門(mén)關(guān)D陽(yáng)關(guān)（3）張騫22、略

【分析】（1）這一問(wèn)考查了絲綢之路的相關(guān)知識(shí)，絲綢之路從長(zhǎng)安出發(fā)通過(guò)河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再運(yùn)到歐洲，這樣一個(gè)大致路線圖。因此可得圖中所標(biāo)序號(hào)代表的絲綢之路經(jīng)過(guò)地區(qū)名稱。（2）這一問(wèn)考察了張騫通西域的相關(guān)知識(shí)，公元前138年，張騫第一次通西域被匈奴人捉住。公元前119年，張騫第二次出使西域才獲得成功。因此對(duì)開(kāi)通絲綢之路功勞最大的是張騫。（（（3）這一問(wèn)考查了對(duì)西域統(tǒng)治的相關(guān)知識(shí)，根據(jù)材料二中斜線覆蓋區(qū)域可判斷是西域。公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)。從此，今天的新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬于中央政府的管轄，成為我國(guó)不可分割的一部分。因此可以得到西漢政府采取的措施以及這一措施有何歷史意義。

（（（4）這一問(wèn)考查了西漢對(duì)西域的統(tǒng)治及交往的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)圖一的絲綢之路可以得到西漢和西域已經(jīng)開(kāi)始交往，圖二西漢對(duì)西域已經(jīng)開(kāi)始管轄，所以以上對(duì)比材料一和