金色的魚讀后感分享

金色的魚讀后感分享TOC\o"1-2"\h\u2299第一章走進《金色的魚鉤》的世界 127079第二章《金色的魚鉤》主要內容概覽 15067第三章故事獨特之處的剖析 16580第四章我的感動與敬佩之情 2134第五章從“老班長”看奉獻精神——原文引述 25402第六章革命年代的人性光輝 29267第七章讀完后的深刻反思 222683第八章傳承革命精神的展望 3第一章走進《金色的魚鉤》的世界《金色的魚鉤》是一篇感人至深的課文。當我第一次打開這篇文章，就仿佛被帶到了那個艱苦的革命年代。文章字里行間彌漫著一種質樸而又深沉的氣息。那茫茫的草地，艱難的行軍路程，一下子就在我眼前鋪展開來。戰(zhàn)士們面臨著饑餓、疾病等重重困難，每一步都走得無比艱難。文中描寫的環(huán)境讓我深切感受到了當時的嚴峻形勢，就像“這草地，一眼望不到邊，到處是泥潭，稍不注意就會陷進去”，這樣的描寫讓我對戰(zhàn)士們所處的惡劣環(huán)境有了直觀的認識。第二章《金色的魚鉤》主要內容概覽這篇文章主要講述了在紅軍長征過草地時，一位炊事班長接受交給的任務，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地的故事。炊事班長到處找野菜、挖草根，可這些東西實在是太少了，根本不夠吃。為了能讓小戰(zhàn)士們走出草地，他用縫衣針做成魚鉤釣魚。每次釣到魚，他自己從來不舍得吃，總是把魚熬成魚湯給小戰(zhàn)士們吃。他騙小戰(zhàn)士們說自己已經(jīng)吃過了，其實他一直在忍饑挨餓。例如“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去?！边@一細節(jié)描寫，生動地展現(xiàn)了老班長無私奉獻的精神。第三章故事獨特之處的剖析《金色的魚鉤》的獨特之處在于它從小處入手，以小見大。一個小小的魚鉤，看似普通，卻承載著老班長對小戰(zhàn)士們滿滿的愛與責任。它不像那些描寫宏大戰(zhàn)爭場面的作品，而是聚焦在這幾個小人物的身上。這個魚鉤不僅是老班長用來釣魚的工具，更是他奉獻精神的象征。在那樣艱苦的條件下，老班長能夠想盡辦法去照顧小戰(zhàn)士，這種平凡中的偉大是最打動人心的。與其他同類型的作品相比，它沒有過多的渲染戰(zhàn)斗的激烈，而是把更多的筆墨放在了人性的光輝上。第四章我的感動與敬佩之情每次讀到《金色的魚鉤》，我的心中都會涌起一股暖流，緊接著便是深深的感動和敬佩。老班長為了小戰(zhàn)士們能夠生存下來，自己默默承受著巨大的痛苦。他的身體一天天消瘦，卻依然堅持著照顧別人。他那瘦弱的身影在我腦海中不斷浮現(xiàn)，就像文中所說“老班長雖然瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，還一直用飽滿的情緒鼓勵著我們”。他的這種奉獻精神讓我敬佩不已，在生活中，我們很難想象有人能做到如此地步，把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。第五章從“老班長”看奉獻精神——原文引述在《金色的魚鉤》中，老班長的奉獻精神無處不在。從他的言行舉止中，我們都能深刻地體會到這種偉大的精神。他說“小梁，說真的，弄點兒吃的不容易??！有時候等了半夜，也不見魚上鉤。為了弄一點兒魚餌，我翻了多少草皮也找不到一條蚯蚓還有，我的眼睛壞了，天色一暗，找野菜就得一棵一棵地摸”這一段原文引述，讓我們看到了老班長為了給小戰(zhàn)士們找到食物，付出了巨大的努力。他不辭辛勞，不怕困難，一心只為他人著想，這種奉獻精神是我們每個人都應該學習的。第六章革命年代的人性光輝《金色的魚鉤》讓我們看到了革命年代那閃耀的人性光輝。在那樣殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境下，戰(zhàn)士們之間的情誼卻如此深厚。老班長對待小戰(zhàn)士就像對待自己的親人一樣，他用自己的生命詮釋了什么是愛與責任。這種人性的光輝不僅僅體現(xiàn)在老班長一個人身上，在整個紅軍隊伍中也是普遍存在的。戰(zhàn)士們相互扶持，相互幫助，共同面對困難。就像在長征途中，有許多戰(zhàn)士把自己僅有的食物分給更需要的同志，這種無私的精神是革命年代最寶貴的財富。第七章讀完后的深刻反思讀完《金色的魚鉤》，我不禁陷入了深深的反思。在我們現(xiàn)在的生活中，物質條件非常豐富，我們很少會面臨像老班長和小戰(zhàn)士們那樣的饑餓與困苦。但是我們卻常常缺乏像老班長那樣的奉獻精神。我們更多的是關注自己的利益，有時候甚至為了一點小事就斤斤計較。與老班長相比，我們真的應該感到慚愧。我們應該從這個故事中汲取力量，學會關心他人，奉獻自己，讓這種偉大的精神在現(xiàn)代社會中得以傳承。第八章傳承革命精神的展望我們生活在一個和平幸福的時代，但革命精神不能被遺忘?！督鹕聂~鉤》所傳達的奉獻精神需要我們傳承下去。我們可以從身邊的小事做起，比如在學校里，主動幫助有困難的同學；在社區(qū)里