專項三：非連續(xù)性文本閱讀 （二） 寒假強化練 2024-2025學(xué)年初中語文統(tǒng)編版七年級上冊（新教材）

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）專項三：非連續(xù)性文本閱讀（二）寒假強化練2024--2025學(xué)年初中語文統(tǒng)編版七年級上冊（新教材）材料一

①當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)社交成為年輕人流行的社交方式，他們期待多元化玩法、沉浸式互動，滿足個性需求的同時，創(chuàng)造奇妙的共同體驗。在AI技術(shù)的加持下，Soul圍繞用戶社交核心需求，不斷打造諸多創(chuàng)新功能和玩法，拓展社交的邊界。②Soul于2022年上線的智能對話機器人“AI茍蛋”，能夠與用戶進行多輪個性化溝通，并結(jié)合發(fā)帖、互動等多項行為，對用戶進行個性化的主動關(guān)懷，進一步豐富了用戶的互動體驗。③發(fā)一幅“粽子”圖片，就能精準(zhǔn)識別圖片內(nèi)容，然后主動與你開啟端午話題熱聊模式；發(fā)一個游戲裝備帖子，就可同你討論游戲中哪個“皮膚”更好看??依托AIGC技術(shù)，“AI茍蛋”化身社交達人，讓現(xiàn)場嘉賓嘖嘖稱奇。④當(dāng)前，針對圖片、文本、游戲互動等多種類型，“AI茍蛋”都能夠輕松回復(fù)，體現(xiàn)出在多元場景下的超強交互能力。不僅如此，“AI茍蛋”還展現(xiàn)出在擬人、知識、多模態(tài)、時間感知等方面的融合能力。比如有用戶發(fā)布一張聚餐圖片，“AI茍蛋”依托時間感知能力、結(jié)合精準(zhǔn)的圖片識別，就可能“猜到”這是一場用戶本人的生日晚宴，并主動送上祝福。（摘編自《soul以人工智能技術(shù)加持，為用戶打造多元化社交體驗》，“大眾網(wǎng)”2023年7月29日）材料二①在人們的傳統(tǒng)印象中，機器人往往被用來做搬運、噴涂等簡單又辛苦的工種。隨著機器人技術(shù)的不斷進步，其下游應(yīng)用場景越來越多元化。除了為汽車、日化、電子等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)增效，也為新能源汽車、光伏、生物醫(yī)藥等新興領(lǐng)域賦能。②隨著新能源汽車越來越多，快捷充電成為一種剛需。本土機器人品牌節(jié)卡在工博會上帶來了一款新能源車充電機器人。在感應(yīng)到汽車停好后，充電機器人就會自動過來取下充電槍，插入汽車充電接口。通過準(zhǔn)確識別規(guī)劃路徑，機器人可以完成電動汽車插拔充電全過程，目前已在一些充電站“上崗”。③協(xié)作機器人是機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大趨勢，相比傳統(tǒng)工業(yè)機器人負載大、格式化，通常需要在“安全籠”中工作，協(xié)作機器人更為靈活和安全，可以配合人一起工作，滿足小批量、多樣化、柔性化的生產(chǎn)需求。④在ABB展臺，展出了用于實驗室領(lǐng)域的協(xié)作機器人，從事加藥、混藥和移液等任務(wù)，配合研究人員開展實驗。生物醫(yī)藥行業(yè)更多是小的工作站。這些地方要實現(xiàn)自動化，人機互動情境非常多，協(xié)作機器人就比較適合于這些場景。（摘編自《經(jīng)濟參考報》2023年9月26日）材料三

①圣誕節(jié)12月25日，一座全智能機器人咖啡現(xiàn)磨亭，出現(xiàn)在了杭州2023亞運會組委會總部大樓的一樓大廳入口處，時尚的外形、新奇的體驗，吸引了幾乎所有過路者的駐足圍觀。②這座COFE+機器人咖啡亭，是由行業(yè)著名的上海氫豚科技有限公司2019年研發(fā)成功的。歷經(jīng)疫情三年的迭代升級，日益完善，如今COFE+咖啡機器人已可以100%復(fù)制人類專業(yè)咖啡師的精湛手藝，杯杯現(xiàn)磨的口味可以100%媲美全球最著名的那些連鎖咖啡館。③機器人能獨立完成打奶泡、摜奶油、拉花、裝飾粉、淋醬、分層、搖勻、扣蓋等操作，且不像人類那樣容易出偏差、出錯。④“和自動沖泡咖啡機不同，機器人咖啡亭即時打磨，新鮮制作，它和人工咖啡店的操作流程相似，但比之更安全、更精準(zhǔn)、成本更低?！迸赃叺墓ぷ魅藛T介紹道，“實體咖啡店品質(zhì)不穩(wěn)定、人員難招且技術(shù)參差不齊、選址和換址難度大、運營時間受限、租賃成本高、衛(wèi)生管理難、產(chǎn)品價格貴等問題，COFE+機器人咖啡亭都可以迎刃而解，它可以節(jié)約90%的人工、水電網(wǎng)絡(luò)通訊費、食材損耗與浪費，人們把省下來的成本用于改善食材上，真正做到好喝還不貴，十塊多一杯。”（摘編自《COFE+咖啡機器人亮相2023亞運會大樓》，“搜狐網(wǎng)”2023年12月26日）1．下列對以上材料的理解與判斷，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．智能對話機器人“AI茍蛋”，能夠與用戶進行多輪個性化溝通，豐富用戶的互動體驗。B．在人們的傳統(tǒng)印象中，機器人往往被用來做搬運、噴涂等簡單又辛苦的工種。C．COFE+咖啡機器人已可以100%復(fù)制人類專業(yè)咖啡師的精湛手藝。D．COFE+機器人可以節(jié)約90%的人工，并把省下來的成本用于改善食材上。2．材料一第4自然段中“不僅如此”中的“此”指代什么？3．請結(jié)合上述材料，并充分發(fā)揮想象，為餐飲行業(yè)設(shè)想一種機器人并簡要說明，不少于30字。4．發(fā)展智能機器人有什么意義？請結(jié)合所給材料簡要概括。【材料一】7月28日，深圳市龍崗區(qū)消費場景“上新”。位于大運中心，集商業(yè)街區(qū)、生態(tài)湖景、公園綠地及專業(yè)體育場館于一體的大運天地正式開業(yè)，為深圳市民再添休閑娛樂好去處。大運中心是龍崗區(qū)大運深港國際科教城核心區(qū)域，與深圳地鐵16號線接駁。項目包括一期文體場館、公共服務(wù)設(shè)施以及二期商業(yè)，眾多體育賽事、明星演唱會在此舉辦。值得一提的是，該商業(yè)體突出人與自然和諧融合，構(gòu)建沿湖生態(tài)棧道、智慧跑道、寵物社交公園，讓自然環(huán)境能“走進去、看得到、輕量化”，為市民提供一個有“活力感”“舒適感”和“日常感”的休閑場所。（來源：人民網(wǎng)）【材料二】福田區(qū)與龍崗區(qū)公園數(shù)量與公園公共閱讀空間數(shù)量統(tǒng)計表行政區(qū)域空間類型福田區(qū)龍崗區(qū)公園數(shù)量（個）137422公園公共閱讀空間數(shù)量（個）54（來源：深圳市政府?dāng)?shù)據(jù)公開平臺）【材料三】【主持人】網(wǎng)友張女士留言，她說想了解一下當(dāng)前公園自然教育做得怎么樣。【市公園管理中心副主任廖齊梅】感謝網(wǎng)友的提問。深圳是一座“公園之城”，有著山海城相依的獨特自然稟賦和豐富多彩的生態(tài)資源，公園數(shù)量達到1260個，是全國最早設(shè)立自然教育中心的城市。2015年深圳公園開始大力推廣自然教育，通過盤活公園綠色公共資源，搭建“政府主導(dǎo)、公眾參與、多方支持”的學(xué)習(xí)舞臺，開展以自然環(huán)境為基礎(chǔ)、以推動人與自然和諧共生為核心、以參與體驗為主要方式的自然教育活動，引導(dǎo)公眾認識和欣賞自然、理解和認同自然、尊重并保護自然。近年來深圳依托“自然公園——城市公園——社區(qū)公園”三級公園體系，陸續(xù)建立了45個自然教育中心，涌現(xiàn)了華僑城國家濕地公園、深圳灣公園、仙湖植物園、香蜜公園、洪湖公園、淘金山綠道等多個具備一定社會影響力的自然教育中心，每年服務(wù)市民近10萬人，自然教育逐漸成為深圳公園的一種新的文化潮流。（來源：深圳政府在線）5．根據(jù)上述材料，下列說法正確的是（

）A．大運天地開業(yè)后人氣火爆，深受市民歡迎。B．福田區(qū)市民的閱讀習(xí)慣比龍崗區(qū)市民更好。C．大運天地極具“活力感”“舒適感”和“日常感”，是休閑娛樂的好去處。D．深圳公園自然教育逐漸成為一種文化潮流，已經(jīng)發(fā)展得十分完美。6．根據(jù)材料一，概括大運天地運營的三個優(yōu)勢。7．從材料二中你能讀出什么？請寫出兩條主要信息。8．深圳被稱為“公園之城”。如何讓公園更具吸引力？請結(jié)合上述材料提出三條建議。9．請閱讀下面的材料，完成小題?！静牧弦唬宏P(guān)注社會熱點】《關(guān)于新時代進一步加強科學(xué)技術(shù)普及工作的意見》提出，到2025年，我國公民具備科學(xué)素質(zhì)比例超過15%；到2035年，公民具備科學(xué)素質(zhì)比例達到25%?！吨袊嗄陥蟆飞缟鐣{(diào)查中心通過問卷網(wǎng)在“全國科技工作者日”前夕對1560名14—35歲青少年進行的“青少年眼中的科學(xué)和科學(xué)家精神”調(diào)查顯示，98.5%的受訪青少年對科學(xué)感興趣，其中24.6%的受訪青少年明確表示希望以后從事相關(guān)工作。93.7%的受訪青少年表示會以科學(xué)家為人生榜樣。【材料二：對話科普專家】①黨的二十大報告指出，培育創(chuàng)新文化，弘揚科學(xué)家精神，涵養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造創(chuàng)新氛圍。《科技日報》特刊邀請中國科普研究所副研究員王大鵬接受采訪。②《科技日報》：隨著時代的發(fā)展，我們應(yīng)如何正確認識科普觀念？③王大鵬：傳統(tǒng)觀念認為科普是傳播科學(xué)知識，但是隨著近年來科普理論與實踐的發(fā)展，公眾需求的不斷提升，人們開始意識到科普要從單純傳播知識躍升到傳播科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和科學(xué)理性的層面上。也就是說，科普不僅要傳播知識，還要傳播以系統(tǒng)的科學(xué)知識為基礎(chǔ)的科學(xué)方法、態(tài)度、理性等等。青少年科普也一樣，應(yīng)該走出單純普及和傳播知識的老路，但是這并不意味著科學(xué)知識不重要，因為科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度等隱藏于科學(xué)知識背后，我們需要透過知識的表面來看待科學(xué)的本質(zhì)。④《科技日報》：科學(xué)教育對青少年有什么意義呢？⑤王大鵬：科學(xué)教育的最終目標(biāo)是提升公民科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)具有科學(xué)素養(yǎng)的勞動力，并且為科技創(chuàng)新奠定人才基礎(chǔ)。而對于青少年來說，科普和科學(xué)教育則是為了幫助他們形成系統(tǒng)性的思維和探究性學(xué)習(xí)的思維，理性地看待這個世界。同時，人類所擁有的最崇高精神就是科學(xué)精神，它表達的是一種敢于堅持科學(xué)思想的勇氣和不斷追求真理的意識，表現(xiàn)為求實精神、實證精神、探索精神、理性精神、創(chuàng)新精神、懷疑精神、獨立精神和原理精神等。堅持科學(xué)教育，是讓青少年都擁有開拓創(chuàng)新的勇氣，敢于向愚昧發(fā)起挑戰(zhàn)，同時持續(xù)促進社會發(fā)展。【材料三：探究實際措施】①科學(xué)教育是教育的題中之義?？茖W(xué)教育的有效實施，需要在教育理念、課程教材、教師、評價、保障等方面，系統(tǒng)謀劃。②中南大學(xué)第二附屬小學(xué)校長肖慧：我們突破學(xué)科融合壁壘，多年來堅持培養(yǎng)探究創(chuàng)新人才的育人理念，以科學(xué)、信息等科學(xué)類課程為主導(dǎo)，融入所有學(xué)科常態(tài)課堂。語文課中的探究作文、漢字溯源、科技小論文的寫作，數(shù)學(xué)課中的節(jié)水探秘，美術(shù)課上的科幻繪畫，勞動課中的作物種植等都能激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。校園內(nèi)外皆科學(xué)，每門學(xué)科都注重培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)精神。③山東省濟南市歷城第二中學(xué)校長李新生：為了讓不同年級、水平各異的學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)校為學(xué)生量身定做了三類課程：通過普惠課程讓每一名學(xué)生都有接受科技創(chuàng)新教育的機會；通過社團課程提升學(xué)生的動手能力和科創(chuàng)素養(yǎng)；通過競賽遴選學(xué)有余力、學(xué)有所長的拔尖創(chuàng)新人才，暢通“未來科學(xué)家”的梯級培養(yǎng)之路。普惠課程有專門的創(chuàng)客教室，學(xué)生以整班制進行科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)。豐富多彩的以技術(shù)類課程、機器人課程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程等為主要活動內(nèi)容的創(chuàng)客社團則進一步滿足了不同學(xué)生的興趣愛好。如今，學(xué)生們可以享受到包括智能制作、無人機、3D設(shè)計與打印、機器人等43門課程在內(nèi)的“社團包”。班級召開“培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)”主題班會，你搜集并整理了以上材料。(1)閱讀材料一中的圖片，簡要概括你從中獲得的主要信息。(2)閱讀材料三，請你概括學(xué)校在實踐科學(xué)教育方面有哪些可行的措施。(3)在班級討論活動中，小文說：“我對數(shù)學(xué)這類注重思維的科目不是很擅長，我以后準(zhǔn)備往文藝方面發(fā)展，不當(dāng)科學(xué)家?？茖W(xué)學(xué)習(xí)我就不多投入時間了?！蹦闶欠裾J同她的說法？請發(fā)表自己的觀點。寫作提示：①從材料中篩選有用信息；②思路清晰；③不少于100字。閱讀下面的文章，完成小題。材料一：不去知名景點，以徒步方式走街串巷，深入城市各個角落——今年暑期，看似與“遛彎兒”無異的Citywalk（又名城市漫步）成為最受歡迎的旅行玩法之一。導(dǎo)賞人員將有故事、有意思的地點整合成特色步行路線，讓參與者在慢節(jié)奏的行走中接觸新知識，獲得獨特的旅行體驗。除了跟隨導(dǎo)賞人員一同漫步，根據(jù)個人興趣制定個性化的路線，深入感受城市煙火氣，也是年輕人喜歡的Citywalk方式。參與者表示，用腳步丈量城市、與當(dāng)?shù)鼐用癞a(chǎn)生互動的Citywalk充滿驚喜和趣味。業(yè)內(nèi)人士認為，放慢腳步，以貼近當(dāng)?shù)厝说姆绞嚼斫獬鞘械倪^去與現(xiàn)在，在松弛感中享受旅行，這也是Citywalk受歡迎的原因。目前Citywalk仍是零散的休閑活動，還未形成成熟體系，下一步可繼續(xù)探索，推出更多新玩法。材料二：

材料三：隨著疫情結(jié)束，旅游市場全面復(fù)蘇。除了Citywalk，2023年火熱一時的旅行方式還有“特種兵式旅行”。“特種兵式旅游”就是“極限挑戰(zhàn)”式旅游，利用周末或節(jié)假日，用盡可能少的時間游覽盡可能多的景點，是一種時間緊、景點多、花費少的旅游方式。選擇這種旅行方式的大多是高校大學(xué)生，其高強度的行程安排、旋風(fēng)式“打卡”各大知名景點，在挑戰(zhàn)網(wǎng)友想象力的同時，也讓人感受到了國內(nèi)消費市場的勃勃生機和巨大潛力，折射出年輕一代消費群體的新趨勢新變化。10．下列對材料中內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A．Citywalk和“特種兵式旅游”一定程度上推動旅游行業(yè)經(jīng)濟增長，帶來新的旅游熱潮。B．“城市漫游”形式多樣，既可以跟隨導(dǎo)賞人員，也可以根據(jù)個人興趣制定個性化路線。C．“特種兵式旅游”受到大學(xué)生歡迎，他們利用節(jié)假日，在短時間內(nèi)打卡各大知名景點。D．業(yè)內(nèi)人士認為，Citywalk目前雖是零散的休閑活動，但未來一定可以形成成熟的體系。11．請閱讀材料二，概括制定旅行攻略時，游客更傾向于考慮哪些因素。12．你的朋友小同近期計劃外出旅游，你會推薦他選擇哪種旅游方式，請結(jié)合材料和生活體驗談?wù)勀愕睦碛伞?3．閱讀下面的材料，完成問題。【材料一】（數(shù)據(jù)源自艾媒咨詢）【材料二】記者在街頭走訪時，采訪了一位中學(xué)生小李，小李說逛街時買一杯奶茶已經(jīng)成為自己和身邊同學(xué)們的出行習(xí)慣。“以往價格偏高的喜茶、奈雪的茶，今年出了很多10多元的新品，現(xiàn)在奶茶消費的人均價格基本控制在20元以內(nèi)。”據(jù)小李的消費體驗，今年茶飲行業(yè)具有明顯的降價趨勢。天風(fēng)證券食品飲料分析師認為，目前情況來看，新茶飲行業(yè)的競爭逐漸激烈，高端茶飲品牌降價的主要原因在于在當(dāng)下茶飲賽道存量競爭的情況下，低價茶飲可以吸引更多消費者。從今年蜜雪冰城的爆火可以明顯看出下沉市場可能是未來行業(yè)發(fā)展空間所在，因此通過降低價格吸引更多消費群體，使高端與中端品牌逐漸模糊邊界，從而擴大市場規(guī)模。（摘編自《告別“30元時代”的奶茶，真香了嗎？》，新華網(wǎng)）【材料三】奶茶香甜可口，但每天喝奶茶可能會讓人皮膚變老，這是因為食物中添加太多的糖，產(chǎn)生的多余葡萄糖容易與蛋白質(zhì)、氨基酸等反應(yīng)，反應(yīng)的產(chǎn)物會加速皮膚的衰老。同時，奶茶喝的太多會長痘。有研究表明，高GI的食物可能跟痤瘡有關(guān)，而奶茶大多糖含量不低，普遍為高GI食物，奶茶的容量多為450毫升/杯，即使是無糖奶茶，喝一杯也會攝入近18克糖，如果常喝全糖奶茶，糖攝入量將高達34克/杯，而《中國居民膳食指南》指出：每人每天糖攝入量最好控制在25克以內(nèi)。除此之外，喝奶茶次數(shù)越多，越容易引發(fā)齲齒、肥胖、心血管疾病等影響人體健康的問題。值得一提的是，奶茶的咖啡因含量不低，調(diào)查顯示，喝一杯450毫升的奶茶，可能會攝入53.1毫克咖啡因，幾乎相當(dāng)于2小包速溶咖啡。也就是說，奶茶喝的多，也許會導(dǎo)致失眠，特別在晚上喝會讓人睡意全無，難以入睡。（摘編自《奶茶好喝讓人欲罷不能，這三個問題你了解嗎》，新華網(wǎng)）【材料四】時值旅游旺季，揚州市東關(guān)街游客絡(luò)繹不絕，不少人手中拿著“竹筒杯”。在東關(guān)街內(nèi)部，隔一段距離就能看到一家“竹筒奶茶”店，且店名幾乎都與“江南”“荷塘”“煙雨”“悅色”這些詞語有關(guān)。記者發(fā)現(xiàn)，每個竹筒杯的內(nèi)部，都會加裝一個一次性塑料杯，但塑料杯有些小，導(dǎo)致有一些“蓋頂”的奶油會直接與竹筒接觸。在店內(nèi)的水池旁，記者發(fā)現(xiàn)了正在清洗竹筒的員工，水池內(nèi)的水已經(jīng)明顯變色，洗完后的竹筒直接放到了地上的白色塑料筐中。在店鋪的點單機旁，放著一模一樣的白色塑料框，里面裝著等待使用的空竹筒。記者在店內(nèi)未發(fā)現(xiàn)有任何消毒設(shè)備，這些“擦洗”過的竹筒未經(jīng)消毒，直接被拿來使用，其衛(wèi)生狀況可見一斑。（摘編自《網(wǎng)紅“竹筒奶茶”被爆有霉斑探訪：衛(wèi)生狀況確實堪憂》，《揚子晚報》）(1)觀察【材料一】，請用簡潔的語言寫出你的發(fā)現(xiàn)。（至少兩點）(2)閱讀【材料三】并總結(jié)，常喝奶茶會帶來什么問題？(3)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述，有誤的一項是（

）A．通過降低價格吸引消費群體，能夠逐漸模糊高端與中端品牌邊界，進而擴大市場規(guī)模。B．根據(jù)《中國居民膳食指南》可知，每人每天的糖攝入量最好控制在25克以內(nèi)。C．奶茶是高GI食物，喝一杯450毫升的全糖奶茶，會攝入近18克糖。D．記者發(fā)現(xiàn)竹筒杯的形狀和洗消流程存在問題，衛(wèi)生狀況堪憂。

參考答案：1．D2．“AI茍蛋”在多元場景下的超強交互能力3．示例：餐廳智能點餐機器人。這種機器人能夠和顧客主動溝通，根據(jù)顧客的口味喜好推薦相應(yīng)菜品，滿足不同顧客的點餐需求。4．對用戶進行個性化的主動關(guān)懷，進一步豐富了用戶的互動體驗； 配合人一起工作，滿足小批量、多樣化、柔性化的生產(chǎn)需求；可以節(jié)約人工、水電網(wǎng)絡(luò)通訊費、食材損耗與浪費。1．本題考查內(nèi)容理解辨析。D.有誤，結(jié)合材料三第④段“COFE+機器人咖啡亭都可以迎刃而解，它可以節(jié)約90%的人工、水電網(wǎng)絡(luò)通訊費、食材損耗與浪費”可知，選項表述有誤；2．本題考查說明內(nèi)容概括。結(jié)合材料一第④段“當(dāng)前，針對圖片、文本、游戲互動等多種類型，‘AI茍蛋’都能夠輕松回復(fù)，體現(xiàn)出在多元場景下的超強交互能力”可知，“此”指“AI茍蛋”在多元場景下的超強交互能力。3．本題考查開放試題。合理即可。結(jié)合材料三第②段“如今COFE+咖啡機器人已可以100%復(fù)制人類專業(yè)咖啡師的精湛手藝，杯杯現(xiàn)磨的口味可以100%媲美全球最著名的那些連鎖咖啡館”、③段“機器人能獨立完成打奶泡、摜奶油、拉花、裝飾粉、淋醬、分層、搖勻、扣蓋等操作，且不像人類那樣容易出偏差、出錯”、④“和自動沖泡咖啡機不同，機器人咖啡亭即時打磨，新鮮制作，它和人工咖啡店的操作流程相似，但比之更安全、更精準(zhǔn)、成本更低?！钡葍?nèi)容發(fā)揮想象，為餐飲行業(yè)設(shè)計一種機器人，合理即可。示例：智能炒菜機器人。該款機器人記憶存儲庫收錄了我國八大菜系的做法，顧客可根據(jù)自己的喜好下達指令，可大大緩解廚師的壓力。4．本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合材料一②段“能夠與用戶進行多輪個性化溝通，并結(jié)合發(fā)帖、互動等多項行為，對用戶進行個性化的主動關(guān)懷，進一步豐富了用戶的互動體驗”概括可得：對用戶進行個性化的主動關(guān)懷，進一步豐富了用戶的互動體驗；結(jié)合材料二第③段“可以配合人一起工作，滿足小批量、多樣化、柔性化的生產(chǎn)需求”、材料三第 ④段“可以節(jié)約90%的人工、水電網(wǎng)絡(luò)通訊費、食材損耗與浪費”直接提煉作答。5．C6．①擁有商業(yè)街區(qū)，可以滿足消費需求。②擁有生態(tài)湖景和公園綠地，環(huán)境優(yōu)美。③擁有專業(yè)體育場館，眾多文化體育活動在此舉辦。④與地鐵接駁，交通便利。7．①龍崗區(qū)公園數(shù)量是422個。②龍崗區(qū)公園比福田區(qū)多。③福田區(qū)公園公共閱讀空間比龍崗區(qū)多。④福田區(qū)公園公共閱讀空間在總公園數(shù)量中的占比更高。8．①公園建設(shè)可以和商業(yè)街區(qū)結(jié)合，吸引消費人群走進公園。②多建設(shè)公園公共閱讀空間，讓市民在接觸自然的同時能與書香為伴。③在中小學(xué)開設(shè)公園自然教育課程或?qū)嵺`活動，發(fā)展公園自然教育。5．本題考查理解材料內(nèi)容。A.材料一原文是“位于大運中心，集商業(yè)街區(qū)、生態(tài)湖景、公園綠地及專業(yè)體育場館于一體的大運天地正式開業(yè)，為深圳市民再添休閑娛樂好去處”，選項“大運天地開業(yè)后人氣火爆，深受市民歡迎”于文無據(jù)；B.結(jié)合材料二圖表中數(shù)據(jù)“公園公共閱讀空間數(shù)量：福田區(qū)5個、龍崗區(qū)4個”分析，只是提及兩個區(qū)域的公共閱讀空間數(shù)量；選項“福田區(qū)市民的閱讀習(xí)慣比龍崗區(qū)市民更好”沒有依據(jù)；D.結(jié)合材料三第二段“現(xiàn)了華僑城國家濕地公園、深圳灣公園、仙湖植物園、香蜜公園、洪湖公園、淘金山綠道等多個具備一定社會影響力的自然教育中心，每年服務(wù)市民近10萬人，自然教育逐漸成為深圳公園的一種新的文化潮流”可知：深圳公園自然教育逐漸成為一種文化潮流，“已經(jīng)發(fā)展得十分完美”于文無據(jù)；故選C。6．本題考查概括。結(jié)合材料一第一段“位于大運中心，集商業(yè)街區(qū)、生態(tài)湖景、公園綠地及專業(yè)體育場館于一體的大運天地正式開業(yè)，為深圳市民再添休閑娛樂好去處”可概括出：擁有商業(yè)街區(qū)，可以滿足消費需求。結(jié)合材料一第三段“該商業(yè)體突出人與自然和諧融合，構(gòu)建沿湖生態(tài)棧道、智慧跑道、寵物社交公園，讓自然環(huán)境能‘走進去、看得到、輕量化’，為市民提供一個有活力感、舒適感和日常感的休閑場所”可概括出：擁有生態(tài)湖景和公園綠地，環(huán)境優(yōu)美。結(jié)合材料一第二段“大運中心是龍崗區(qū)大運深港國際科教城核心區(qū)域，與深圳地鐵16號線接駁。項目包括一期文體場館、公共服務(wù)設(shè)施以及二期商業(yè)，眾多體育賽事、明星演唱會在此舉辦”可概括出：擁有專業(yè)體育場館，眾多文化體育活動在此舉辦。7．本題考查圖文轉(zhuǎn)換。“福田區(qū)與龍崗區(qū)公園數(shù)量與公園公共閱讀空間數(shù)量統(tǒng)計表”中數(shù)據(jù)“公園數(shù)量：福田區(qū)137個、龍崗區(qū)422個”說明龍崗區(qū)公園比福田區(qū)多?！案Ｌ飬^(qū)與龍崗區(qū)公園數(shù)量與公園公共閱讀空間數(shù)量統(tǒng)計表”中數(shù)據(jù)“公園公共閱讀空間數(shù)量：福田區(qū)5個、龍崗區(qū)4個”說明福田區(qū)公園公共閱讀空間比龍崗區(qū)多。福田區(qū)的公園數(shù)量比龍崗區(qū)公園數(shù)量少，但是福田區(qū)公園公共閱讀空間數(shù)量卻比龍崗區(qū)公園公共閱讀空間數(shù)量多，因此可知福田區(qū)公園公共閱讀空間在總公園數(shù)量中的占比更高。8．本題考查提建議。結(jié)合材料一第一段“位于大運中心，集商業(yè)街區(qū)、生態(tài)湖景、公園綠地及專業(yè)體育場館于一體的大運天地正式開業(yè)，為深圳市民再添休閑娛樂好去處”可建議：公園建設(shè)可以和商業(yè)街區(qū)結(jié)合，吸引游客并提升公園的文化內(nèi)涵。結(jié)合材料三第二段“近年來深圳依托‘自然公園——城市公園——社區(qū)公園’三級公園體系，陸續(xù)建立了45個自然教育中心，涌現(xiàn)了華僑城國家濕地公園、深圳灣公園、仙湖植物園、香蜜公園、洪湖公園、淘金山綠道等多個具備一定社會影響力的自然教育中心，每年服務(wù)市民近10萬人，自然教育逐漸成為深圳公園的一種新的文化潮流”可建議：持續(xù)優(yōu)化公園基礎(chǔ)設(shè)施，增加智慧跑道、生態(tài)棧道等創(chuàng)新元素，提升游客體驗感。多建設(shè)公園公共閱讀空間，讓市民在接觸自然的同時能與書香為伴。結(jié)合材料二表中數(shù)據(jù)“公園公共閱讀空間數(shù)量：福田區(qū)5個、龍崗區(qū)4個”分析，材料二顯示公園閱讀空間較少，通過增加設(shè)施可以提升吸引力。據(jù)此可建議：增設(shè)更多的公園公共閱讀空間，為市民提供學(xué)習(xí)和休閑的結(jié)合場所。9．(1)中學(xué)生了解科學(xué)知識的途徑比較多，其中觀看紀(jì)錄片/影視節(jié)目和閱讀課外讀物是主要途徑。(2)突破學(xué)科融合壁壘；推行普惠課程，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)；通過多樣社團課程，培養(yǎng)學(xué)生興趣；通過競賽遴選出創(chuàng)新人才。(3)我認為小文同學(xué)的說法欠妥。雖然我們以后會從事不同的行業(yè)，可是科學(xué)素質(zhì)已經(jīng)成為個人發(fā)展的必備能力。科學(xué)教育并不是以培養(yǎng)科學(xué)家為目標(biāo)，而是培養(yǎng)我們的求實精神、探索精神、理性精神、創(chuàng)新精神、懷疑精神、獨立精神等，這些精神能幫助我們更理性地認識世界，讓我們力避愚昧。同時，科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度能讓我們擁有開拓創(chuàng)新的勇氣，促進個人和社會的發(fā)展。（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換。結(jié)合統(tǒng)計圖“中學(xué)生平時通過哪些渠道了解科學(xué)知識”數(shù)據(jù)信息可知，60.9%的學(xué)生是通過紀(jì)錄片/電視節(jié)目，56.3%通過課外讀物，55.3%通過科技館/展覽館，41.2%通過課堂學(xué)習(xí)，33.5%通過泛科普類平臺，從中可以看出中學(xué)生了解科學(xué)知識的途徑比較多，其中觀看紀(jì)錄片/影視節(jié)目和閱讀課外讀物是主要途徑。（2）本題考查內(nèi)容理解和概括。結(jié)合②段中“中南大學(xué)第二附屬小學(xué)校長肖慧：我們突破學(xué)科融合壁壘，多年來堅持培養(yǎng)探究創(chuàng)新人才的育人理念，以科學(xué)、信息等科學(xué)類課程為主導(dǎo)，融入所有學(xué)科常態(tài)課堂”可概括為：突破學(xué)科融合壁壘；結(jié)合③段中“山東省濟南市歷城第二中學(xué)校長李新生：為了讓不同年級、水平各異的學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)校為學(xué)生量身定做了三類課程：通過普惠課程讓每一名學(xué)生都有接受科技創(chuàng)新教育的機會，通過社團課程提升學(xué)生的動手能力和科創(chuàng)素養(yǎng)”可概括為：推行普惠課程，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)；結(jié)合③段中“通過競賽遴選學(xué)有余力、學(xué)有所長的拔尖創(chuàng)新人才，暢通‘未來科學(xué)家’的梯級培養(yǎng)之路”“普惠課程有專門的創(chuàng)客教室，學(xué)生以整班制進行科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)。豐富多彩的以技術(shù)類課程、機器人課程、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程等為主要活動內(nèi)容的創(chuàng)客社團則進一步滿足了不同學(xué)生的興趣愛好”可概括為：通過多樣社團課程，培養(yǎng)學(xué)生興趣；通過競賽遴選出創(chuàng)新人才。（3）本題考查觀點表達。開放性試題，答案不唯一。解答時，明確自己的觀點，言之有理即可。示例：我認為小文同學(xué)的說法欠妥。首先，每個人都有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣。小文提到她對數(shù)學(xué)這類注重思維的科目不是很擅長，這其實很常見，因為每個人的學(xué)習(xí)能力和理解力都有所不同。她對文藝方面感興趣，這是個人興趣和潛在的才華所在。基于對自己的了解，她決定往文藝方面發(fā)展，這是她基于自己的經(jīng)歷和觀察做出的決策。其次，職業(yè)規(guī)劃和興趣是緊密相連的。小文明確表示她不想成為科學(xué)家，這表明她對自己未來的職業(yè)有了一定的設(shè)想。對于不打算從事科學(xué)或需要高度數(shù)學(xué)思維的職業(yè)來說，她可能不需要在科學(xué)學(xué)習(xí)上投入大量時間。然而，雖然小文對文藝方面有興趣，但這并不意味著她可以完全放棄科學(xué)學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會，許多職業(yè)都需要一定的科學(xué)知識，即使是文藝方面的工作也不例外。例如，文藝與科技的交叉領(lǐng)域正在不斷涌現(xiàn)，如虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等，這些都需要一定的科學(xué)知識。綜上所述，我不完全認同小文的說法。雖然她的決定反映出對自己的了解和職業(yè)規(guī)劃的初步思考，但過分減少科學(xué)學(xué)習(xí)可能會導(dǎo)致知識結(jié)構(gòu)的失衡。對于學(xué)生來說，全面的知識培養(yǎng)是有益的，即使主要興趣不在此。因此，我建議小文在追求自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)的同時，不要忽視其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，以建立一個更為全面的知識基礎(chǔ)。10．D11．①大部分游客更傾向于考慮旅行方式是否休閑自在。②大部分游客會更多考慮目的地游玩線路的制定。③還有很多游客會考慮目的地的路程遠近和美食特色。④還有很多游客選擇旅游方式時會考慮興趣愛好。12．示例一：推薦Citywalk（城市漫步）。因為可以在慢節(jié)奏的行走中接觸新知識，獲得獨特的旅行體驗，也可以深入感受城市煙火氣。用腳步丈量城市、與當(dāng)?shù)鼐用癞a(chǎn)生互動，充滿驚喜和趣味，另外以貼近當(dāng)?shù)厝说姆绞嚼斫獬鞘械倪^去與現(xiàn)在，可以在松弛感中享受旅行?！疤胤N兵式旅游”用很短的時間游覽很多的景點，不能深入感受景點，而且非常累。所以推薦Citywalk旅游方式。示例二：推薦“特種兵式旅游”。因為可以用盡可能少的時間游覽盡可能多的景點，旅游效率高，花費少。Citywalk（城市漫步）節(jié)奏慢，游覽的景點少，不去知名景點，無法體會知名景點的文化底蘊和美好風(fēng)景。所以推薦“特種兵式旅游”。10．本題考查對材料的理解和分析。結(jié)合材料一“目前Citywalk仍是零散的休閑活動，還未形成成熟體系，下一步可繼續(xù)探索，推出更多新玩法”可知，選項“但未來一定可以形成成熟的體系”過于絕對化，表述錯誤。11．本題考查材料的概括和分析。觀察材料二“旅游方式喜好情況調(diào)查表”可知，休閑自在型占比七成，因此可概括：大部分游客更傾向于考慮旅行方式是否休閑自在。觀察材料二“旅游方式喜好情況調(diào)查表”可知，興趣主導(dǎo)型占比六成，因此可概括：還有很多游客選擇旅游方式時會考慮興趣愛好。觀察餅狀圖可知，接近一半的旅行者關(guān)注游玩線路，因此可概括：大部分游客會更多考慮目的地游玩線路的制定。觀察餅狀圖可知，關(guān)注美食特色和路程遠近的旅行者占比也很大，因此可概括：還有很多游客會考慮目的地的路程遠近和美食特色。12．本題考查拓展與應(yīng)用。題目要求結(jié)合材料和生活體驗，推薦一種旅游方式給計劃外出旅游的朋友，并說明理由。材料一介紹了Citywalk的特點和受歡迎的原因，材料三則介紹了“特種兵式旅行”的特點和受眾。通過對比兩種旅行方式，可以更好地理解它們的差異和各自的優(yōu)勢。除了分析材料，還要結(jié)合自己的生活體驗。思考自己或身邊人是否有過類似的旅行經(jīng)歷，以及這些經(jīng)歷給你帶來的感受和啟示。這有助于你更深入地理解不同旅行方式的優(yōu)缺點，并為你推薦旅游方式提供有力的支持。推薦Citywalk（城市漫步）。結(jié)合材料一“不去知名景點，以徒步方式走街串巷，深入城市各個角落”“導(dǎo)賞人員將有故事、有意思的地點整合成特色步行路線，讓參與者在慢節(jié)奏的行走中接觸新知識，獲得獨特的旅行體驗。除了跟隨