廣州軟件學(xué)院《復(fù)音樂基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣州軟件學(xué)院《復(fù)音樂基礎(chǔ)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂在影視作品中起到重要的作用，以下關(guān)于音樂在電影中的功能，哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.塑造人物形象B.推動劇情發(fā)展C.僅僅作為背景音樂，沒有實(shí)質(zhì)作用D.營造氛圍和增強(qiáng)情感表達(dá)2、中國傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂有著獨(dú)特的魅力。京劇作為中國的國粹，其唱腔主要包括西皮和二黃。請問以下關(guān)于京劇唱腔特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.西皮唱腔旋律起伏較大，節(jié)奏緊湊；二黃唱腔旋律較為平穩(wěn)，節(jié)奏舒緩B.西皮唱腔旋律平穩(wěn)，節(jié)奏緩慢；二黃唱腔旋律起伏大，節(jié)奏急促C.西皮和二黃唱腔在旋律和節(jié)奏上沒有明顯區(qū)別D.西皮唱腔多用于表現(xiàn)悲傷的情緒，二黃唱腔多用于表現(xiàn)歡快的情緒3、在音樂理論中，音符和休止符的時(shí)值是重要概念。關(guān)于全休止符，下列說法不正確的是（）A.通常表示整小節(jié)的休止B.時(shí)值與全音符相同C.在不同的節(jié)拍中時(shí)值不變D.是最長的休止符4、浪漫主義時(shí)期的音樂作品情感表達(dá)豐富，肖邦是這一時(shí)期著名的鋼琴家，他的作品大多以什么體裁為主？（）A.交響曲B.協(xié)奏曲C.夜曲D.歌劇5、音樂中的節(jié)奏具有重要的作用，以下關(guān)于節(jié)奏型的說法，哪一個(gè)不正確？（）A.可以塑造音樂的性格B.是音樂中固定的節(jié)拍組合模式C.不受音樂速度的影響D.在不同音樂風(fēng)格中具有多樣性6、在音樂史的發(fā)展中，20世紀(jì)的音樂呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。表現(xiàn)主義音樂的代表人物勛伯格主張？（）A.打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則B.回歸古典音樂的風(fēng)格C.強(qiáng)調(diào)音樂的民族性D.注重音樂的娛樂性7、音樂理論中的調(diào)式和音階是重要概念。關(guān)于自然小調(diào)音階，下面說法錯(cuò)誤的是（）A.主音與中音之間為小三度B.第六級音與第七級音之間為增二度C.色彩較為暗淡、柔和D.與自然大調(diào)音階結(jié)構(gòu)相同8、在音樂表演中，演奏者的表現(xiàn)力和感染力至關(guān)重要。以下哪項(xiàng)不是增強(qiáng)表現(xiàn)力的有效方法？（）A.嚴(yán)格按照樂譜演奏，不做任何個(gè)性化處理B.深入理解作品的內(nèi)涵和情感C.注重與其他演奏者的配合和呼應(yīng)D.通過肢體語言和面部表情傳達(dá)音樂情感9、在音樂作品的分析中，力度的變化對音樂表現(xiàn)有著重要影響。以下關(guān)于力度變化的作用，描述不準(zhǔn)確的是（）A.突出音樂的主題B.營造音樂的氛圍C.力度變化越大，音樂效果越好D.增強(qiáng)音樂的層次感10、在音樂文化的交流中，不同國家和地區(qū)的音樂相互影響。以下哪一種音樂文化的交流方式效果較差（）A.舉辦國際音樂比賽B.音樂家跨國演出C.封閉自守，不接觸其他音樂D.開展音樂學(xué)術(shù)研討會11、音樂的發(fā)展與科技的進(jìn)步密切相關(guān)。錄音技術(shù)的出現(xiàn)使得音樂的傳播和保存發(fā)生了巨大的變化。請問錄音技術(shù)最早出現(xiàn)在什么時(shí)候？（）A.19世紀(jì)末B.20世紀(jì)初C.20世紀(jì)中葉D.21世紀(jì)12、在音樂理論中，音符的時(shí)值是構(gòu)成節(jié)奏的重要元素。一個(gè)全音符等于幾個(gè)八分音符的時(shí)值之和？（）A.2個(gè)B.4個(gè)C.8個(gè)D.16個(gè)13、音樂作品的體裁多種多樣。對于奏鳴曲這一體裁，下列說法不正確的是（）A.通常由三個(gè)或四個(gè)樂章組成B.第一樂章多為快板C.每個(gè)樂章的速度和情緒都相同D.強(qiáng)調(diào)主題的發(fā)展和變化14、音樂史上，巴洛克時(shí)期的音樂具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于巴洛克音樂的特點(diǎn)，不正確的是（）A.強(qiáng)調(diào)華麗的裝飾和復(fù)雜的對位法B.節(jié)奏平穩(wěn)，少有變化C.常用通奏低音D.作品規(guī)模宏大15、音樂作品的體裁豐富多樣，藝術(shù)歌曲通常具有較高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。舒伯特的哪部藝術(shù)歌曲集被譽(yù)為經(jīng)典之作？（）A.《美麗的磨坊女》B.《冬之旅》C.以上都是D.《天鵝之歌》16、世界音樂融合了不同文化的音樂元素。非洲音樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感和獨(dú)特的樂器而聞名，以下哪種樂器是非洲音樂中常見的？（）A.風(fēng)笛B.馬林巴C.手風(fēng)琴D.長笛17、在音樂欣賞中，能夠辨別不同樂器的音色是一項(xiàng)重要的能力。小提琴和中提琴在音色上的主要區(qū)別在于？（）A.音量大小B.音域高低C.音色的明亮程度D.演奏技巧的復(fù)雜程度18、音樂文化在不同國家和地區(qū)有著獨(dú)特的發(fā)展。印度音樂以其復(fù)雜的節(jié)奏和獨(dú)特的音階而聞名，其常用的音階是？（）A.五聲音階B.七聲音階C.二十二平均律音階D.自然音階19、在音樂創(chuàng)作中，節(jié)奏的變化可以營造出不同的音樂氛圍。切分節(jié)奏的特點(diǎn)是？（）A.重音位置改變B.節(jié)奏均勻C.速度加快D.速度減慢20、爵士樂是一種充滿活力和即興創(chuàng)作的音樂風(fēng)格。以下關(guān)于爵士樂的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是（）A.節(jié)奏復(fù)雜多變，常用切分音B.和聲簡單，以三和弦為主C.樂器演奏注重即興發(fā)揮D.融合了非洲音樂和歐洲音樂的元素21、中國古代音樂理論中，“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。其中“徵”音相當(dāng)于現(xiàn)代簡譜中的？（）A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”22、在音樂創(chuàng)作中，作曲家可以運(yùn)用不同的音樂元素來表達(dá)自己的創(chuàng)意和情感。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作的方法，錯(cuò)誤的是？（）A.可以從生活中的聲音、景象、情感等方面獲取靈感，進(jìn)行音樂創(chuàng)作B.可以運(yùn)用不同的音樂元素，如旋律、節(jié)奏、和聲、音色等，來構(gòu)建音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.可以借鑒其他作曲家的作品，進(jìn)行模仿和改編，創(chuàng)作出自己的音樂作品D.音樂創(chuàng)作是一種神秘的藝術(shù)活動，只有天才作曲家才能進(jìn)行創(chuàng)作，普通人無法參與23、在西方音樂史中，巴洛克時(shí)期的音樂具有豐富的裝飾性和強(qiáng)烈的情感表達(dá)。以下哪位作曲家是這一時(shí)期的代表人物，其作品以復(fù)雜的復(fù)調(diào)音樂著稱？（）A.巴赫B.貝多芬C.莫扎特D.肖邦24、音樂中的節(jié)奏型是指由不同的音符時(shí)值組成的具有一定規(guī)律的節(jié)奏模式。以下關(guān)于常見節(jié)奏型的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是？（）A.二八節(jié)奏型由兩個(gè)八分音符組成，具有輕快、活潑的特點(diǎn)B.四十六節(jié)奏型由四個(gè)十六分音符組成，具有快速、緊張的特點(diǎn)C.前八后十六節(jié)奏型由一個(gè)八分音符和兩個(gè)十六分音符組成，具有向前推進(jìn)的感覺D.不同節(jié)奏型的音樂沒有明顯的區(qū)別，只是節(jié)奏的組合方式不同25、在世界音樂文化中，非洲音樂具有獨(dú)特的魅力。以下關(guān)于非洲音樂的描述，錯(cuò)誤的是（）A.節(jié)奏復(fù)雜多變，富有動感B.常用鼓等打擊樂器C.旋律多以五聲音階為主D.演唱形式以獨(dú)唱為主26、中國民族樂器種類繁多，各具特色。以下對于二胡的描述，不正確的是？（）A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長表現(xiàn)悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂器D.構(gòu)造簡單，由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成27、在音樂教育中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是重要目標(biāo)之一。以下哪種教學(xué)活動不利于培養(yǎng)創(chuàng)造力（）A.模仿他人的作品B.自由即興創(chuàng)作C.對已有作品進(jìn)行改編D.小組合作創(chuàng)作音樂28、對于音樂作品的創(chuàng)新，以下哪種方式能夠?yàn)橐魳穾硇碌陌l(fā)展和突破？（）A.融合不同音樂風(fēng)格B.運(yùn)用新的音樂技術(shù)C.探索新的表演形式D.以上都是29、在音樂文化的交流中，以下哪種方式能夠促進(jìn)不同國家和地區(qū)音樂風(fēng)格的融合與創(chuàng)新？（）A.音樂家的跨國演出B.音樂作品的國際傳播C.音樂教育的國際合作D.以上都是30、現(xiàn)代音樂的發(fā)展受到多種因素的影響，科技的進(jìn)步為音樂創(chuàng)作帶來了新的可能性。電子音樂制作中常用的軟件有？（）A.CubaseB.FLStudioC.AbletonLiveD.以上都是二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂教育中的教材更新需要及時(shí)跟上音樂發(fā)展的步伐，但也要考慮教材的穩(wěn)定性和適用性，這種看法對不對？()2、音樂文化的交流需要尊重彼此的差異和特色，但在交流過程中，可能會出現(xiàn)文化沖突和誤解，這種情況是不可避免的嗎？()3、音樂演出中的音響效果和燈光設(shè)計(jì)對于營造氛圍非常重要，但如果過于追求技術(shù)效果，可能會削弱音樂本身的表現(xiàn)力，這種說法有沒有依據(jù)？()4、和聲是指多個(gè)音符同時(shí)發(fā)聲所產(chǎn)生的音響效果，它為音樂增添了豐富的色彩和層次感，不同的和聲進(jìn)行能夠營造出不同的音樂氛圍和情感，在古典音樂中，復(fù)雜而精妙的和聲運(yùn)用是常見的，而在現(xiàn)代流行音樂中，相對簡單的和聲套路也能滿足大眾的聽覺需求，然而，無論在何種音樂類型中，和聲的選擇和運(yùn)用都需要考慮與旋律、節(jié)奏的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，以達(dá)到整體音樂效果的和諧與美妙。這種說法是否正確？()5、音樂欣賞是一種主觀的體驗(yàn)，每個(gè)人對同一首音樂作品的理解和感受都可能不同。因此，對于一首音樂作品，不存在所謂的“正確”理解方式，這種說法是否準(zhǔn)確？()6、音樂作品的風(fēng)格和特點(diǎn)受到時(shí)代背景、社會環(huán)境和文化氛圍的影響。比如20世紀(jì)60年代的搖滾樂反映了當(dāng)時(shí)年輕人對社會現(xiàn)實(shí)的不滿和反抗。但音樂作品具有超越時(shí)代的普遍價(jià)值，不受其產(chǎn)生的特定歷史條件的限制。這種說法成立嗎？()7、在音樂欣賞中，運(yùn)用音樂分析的方法可以提高欣賞的深度和質(zhì)量。對音樂的旋律、和聲、節(jié)奏等要素進(jìn)行分析，能夠更好地理解作品的創(chuàng)作手法和藝術(shù)特色，此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)8、在音樂教學(xué)中，小組合作學(xué)習(xí)的效果不如個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)，這種觀點(diǎn)是否合理？()9、音樂評論的語言應(yīng)該生動、形象、易于理解。但過于通俗的語言會降低評論的專業(yè)性和權(quán)威性，應(yīng)該使用專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句式。這種觀點(diǎn)有沒有依據(jù)？()10、音樂欣賞不僅是對音樂作品的簡單聆聽，更是對音樂內(nèi)涵、情感和藝術(shù)價(jià)值的深入理解和感受。在欣賞音樂時(shí)，需要了解音樂的創(chuàng)作背景、作曲家的生平以及音樂所表達(dá)的主題等方面。通過欣賞不同類型和風(fēng)格的音樂，可以拓寬音樂視野，提高音樂素養(yǎng)。這種關(guān)于音樂欣賞的觀點(diǎn)是正確的嗎？()三、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）音樂治療在特殊教育領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。請說明音樂治療對于自閉癥兒童、智力障礙兒童等特殊群體的作用和方法，并分享相關(guān)的實(shí)踐案例。2、（本題5分）請?jiān)敿?xì)說明音樂表演中的情感投入，如何將個(gè)人情感與作品情感相結(jié)合，達(dá)到真摯動人的表演效果。3、（本題5分）論述音樂與歷史的關(guān)系，以某個(gè)歷史時(shí)期的音樂為例，分析音樂如何反映當(dāng)時(shí)的社會狀況和歷史變遷。4、（本題5分）