Unit3Schoolrules基礎(chǔ)知識過關(guān)練(練)-2024-2025學(xué)年重大版(2024)英語三年級上冊_第1頁
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文檔簡介

三上Unit3Schoolrules基礎(chǔ)知識過關(guān)練一、單詞拼寫1.

規(guī)則r_le2.

聽l_sten3.

說_peak4.

讀r__d5.

寫w_ite6.

站立s_and7.

坐s_t二、短語翻譯1.

學(xué)校規(guī)則sch__oolrules2.

聽老師講l_stentotheteacher3.

大聲說sp__kloudly4.

安靜地讀r__dquietly5.

認真寫w_itecarefully6.

起立st__dup7.

坐下s_tdown三、單項選擇()1.

Weshouldfollowthe____.A.ruleB.rulesC.arule()2.

____totheteachercarefully.A.ListenB.ListensC.Listening()3.

Don't____inclass.A.speakingB.speakC.tospeak()4.

We____readbooksinthelibrary.A.shouldB.shouldn'tC.can't()5.

____yournameonthepaper.A.WriteB.WritesC.Writing()6.

Please____up.A.standB.standsC.standing()7.

____downandopenyourbooks.A.SitB.SitsC.Sitting四、連詞成句1.

should,we,the,follow,rules(.)2.

listen,the,to,teacher(.)3.

don't,speak,class,in(.)4.

should,we,read,library,the,in(.)5.

write,your,name,paper,on,the(.)6.

stand,please,up(.)7.

sit,and,open,your,books,down(.)五、句型轉(zhuǎn)換1.

Youshouldlistencarefully.(改為否定句)2.

WecanspeakEnglishinclass.(改為一般疑問句)3.

ShouldIstandup?(作肯定回答)4.

Wereadbooksintheclassroom.(對劃線部分提問)5.

Shewritesaletter.(對劃線部分提問)6.

Theyfollowtheschoolrules.(對劃線部分提問)7.

Theboysitsonthechair.(對劃線部分提問)六、根據(jù)中文提示完成句子1.

我們必須遵守學(xué)校規(guī)則。Wemust____theschool____.2.

上課不要說話。Don't____inclass.3.

請認真聽老師講。Please____totheteachercarefully.4.

我們應(yīng)該在圖書館保持安靜。Weshould________inthelibrary.5.

在紙上寫下你的答案。________youranswersonthepaper.6.

老師說“起立”。Theteachersays"________".7.

坐下,做你的作業(yè)。________anddoyourhomework.七、情景交際()1.

當(dāng)你想告訴別人不要在教室里跑時,你應(yīng)該說:______A.Don'trunintheclassroom.B.Notrunintheclassroom.()2.

你想問別人是否應(yīng)該按時到校,你應(yīng)該說:______A.Shouldwegettoschoolontime?B.Doweshouldgettoschoolontime?()3.

別人問你在圖書館應(yīng)該怎么做,你可以回答:______A.Weshouldkeepquiet.B.Wecantalkloudly.()4.

當(dāng)你看到有人在課堂上講話,你應(yīng)該說:______A.Stoptalkinginclass.B.Stoptotalkinclass.()5.

你想告訴別人你會遵守規(guī)則,你會說:______A.Iwillfollowtherules.B.Iwillbreaktherules.()6.

你想知道對方在學(xué)校是否穿校服,你應(yīng)該問:______A.Doyouwearschooluniformsatschool?B.Areyouwearschooluniformsatschool?()7.

當(dāng)你和同學(xué)討論學(xué)校規(guī)則時,你會說:______A.Let'stalkaboutschoolrules.B.Wetalkaboutschoolrules.八、閱讀理解Therearemanyschoolrulesinourschool.Weshouldgettoschoolontime.Weshouldlistentotheteachercarefullyinclass.Weshouldkeepquietinthelibrary.Weshouldstandupwhentheteacheresin.Weshouldfollowtheserulestomakeourschoolabetterplace.()1.Therearemany____intheschool.A.studentsB.teachersC.schoolrules()2.Weshouldgettoschool____.A.earlyB.ontimeC.late()3.Inclass,weshould____.A.listentotheteachercarefullyB.talkwithclassmatesC.playgames()4.Inthelibrary,weshould____.A.keepquietB.speakloudlyC.runaround()5.Whentheteacheresin,weshould____.A.sitdownB.standupC.goout()6.Weshouldfollowtherulestomakeourschool____.A.aworseplaceB.abetterplaceC.adirtyplace()7.Whatshouldwedoinclass?A.Listentotheteachercarefully.B.Keepquiet.C.Standup.答案及解析一、單詞拼寫1.

rule2.listen3.speak4.read5.write6.stand7.sit解析:本題主要考查本單元關(guān)于學(xué)校規(guī)則的重點單詞拼寫,需牢記。二、短語翻譯1.

schoolrules2.listentotheteacher3.speakloudly4.readquietly5.writecarefully6.standup7.sitdown解析:這些短語是描述學(xué)校規(guī)則的常用表達,要熟練掌握。三、單項選擇1.

Bfollowtherules是固定搭配,“遵守規(guī)則”,rule是可數(shù)名詞,這里用復(fù)數(shù)形式,arule與the沖突,故選B。2.

A祈使句用動詞原形開頭,“聽老師講”用Listentotheteacher,Listens是第三人稱單數(shù)形式,Listening是現(xiàn)在分詞,不符合,故選A。3.

BDon't后接動詞原形,構(gòu)成祈使句的否定形式,“不要說話”用Don'tspeak,speaking是現(xiàn)在分詞,tospeak是動詞不定式,不符合,故選B。4.

A根據(jù)常識,“應(yīng)該在圖書館讀書”,should符合,shouldn't是“不應(yīng)該”,can't是“不能”,不符合語境,故選A。5.

A祈使句用動詞原形開頭,“寫下你的名字”用Writeyourname,Writes是第三人稱單數(shù)形式,Writing是現(xiàn)在分詞,不符合,故選A。6.

A祈使句用動詞原形開頭,“起立”用Standup,stands是第三人稱單數(shù)形式,standing是現(xiàn)在分詞,不符合,故選A。7.

A祈使句用動詞原形開頭,“坐下”用Sitdown,Sits是第三人稱單數(shù)形式,Sitting是現(xiàn)在分詞,不符合,故選A。四、連詞成句1.

Weshouldfollowtherules.2.

Listentotheteacher.3.

Don'tspeakinclass.4.

Weshouldreadinthelibrary.5.

Writeyournameonthepaper.6.

Pleasestandup.7.

Sitdownandopenyourbooks.解析:連詞成句時要注意句子的語序和標(biāo)點,找準主語、謂語和賓語等成分,結(jié)合所學(xué)的短語和句型結(jié)構(gòu)進行組合。五、句型轉(zhuǎn)換1.

Youshouldn'tlistencarefully.should的否定形式是shouldn't,直接在should后加not。2.

CanwespeakEnglishinclass?含有can的陳述句變一般疑問句,將can提前,we不變,其他部分照抄,句末變問號。3.

Yes,youshould.should引導(dǎo)的一般疑問句的肯定回答用Yes,主語+should,I變?yōu)閥ou。4.

Wheredowereadbooks?對地點“intheclassroom”提問用Where,后接一般疑問句形式,主語是we,借助助動詞do,動詞原形read。5.

Whatdoesshewrite?對“aletter”提問用What,后接一般疑問句形式,主語是第三人稱單數(shù),借助助動詞does,動詞原形write。6.

Whatdotheyfollow?對“theschoolrules”提問用What,后接一般疑問句形式,主語是they,借助助動詞do,動詞原形follow。7.

Wheredoestheboysit?對地點“onthechair”提問用Where,后接一般疑問句形式,主語是第三人稱單數(shù),借助助動詞does,動詞原形sit。六、根據(jù)中文提示完成句子1.

follow;rules2.speak3.listen4.keepquiet5.Writedown6.Standup7.Sitdown解析:本題考查對本單元重點單詞和短語的運用,根據(jù)中文提示準確寫出英文,注意單詞的拼寫和語法的正確使用。七、情景交際1.

A祈使句的否定形式用Don't+動詞原形,“不要在教室里跑”用Don'trunintheclassroom.,Not不能直接接動詞原形,不符合語法,故選A。2.

A“應(yīng)該做某事”用Should+主語+動詞原形,Shouldwegettoschoolontime?符合語法,Doweshould...語法錯誤,故選A。3.

A根據(jù)常識,在圖書館應(yīng)該保持安靜,Weshouldkeepquiet.符合,Wecantalkloudly.不符合,故選A。4.

A

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