2025年浙教版八年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、讀圖（某地區(qū)等溫線圖）

分析圖中②、③地區(qū)等溫線的疏密情況，可知（）A.②地溫差小B.②地溫差大C.③地溫差大D.一樣大2、（2014·杭州）右圖是北京本地PM2.5來源分布圖。據(jù)此；下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是（）

A.減少汽車的保有量B.植樹造林C.用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電D.減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放3、下列各組物質(zhì)不宜用于實驗室制取氣體的是（）A.塊狀石灰石與稀鹽酸B.塊狀大理石與稀硫酸C.鋅與稀硫酸D.氯酸鉀與高錳酸鉀4、60g鎂、鐵、鋅混合物與足量的稀硫酸反應得到混合溶液，蒸發(fā)得到252g硫酸鹽固體．則反應產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為（）A.4.0gB.3.9gC.3.0gD.2.5g5、獲2015年科技創(chuàng)意大賽一等獎的“校園腳踏式發(fā)電裝置”，是利用腳踩踏板帶動線圈運動發(fā)電的．下圖能反映其工作原理的是（）A.B.C.D.6、如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2；下列對電路的分析正確的是（）

A.L1與L2串聯(lián)B.電流表A1測L1的電流C.當開關(guān)S2斷開時，通過L1的電流變小D.當開關(guān)S2斷開時，電流表A2的示數(shù)變小7、一個銅球，體積是1dm3，當溫度從20℃升高到30℃時，吸收的熱量是3.12×104J，則這個銅球（）[c銅=0.39×103J/（kg?℃），ρ銅=8.9×103kg/m3]．A.可能空心B.可能實心C.一定空心D.無法判斷評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、三極管具有____性質(zhì)9、寫出符合下列要求的化學用語：

（1）2個氮原子：____．

（2）地殼中含量最多的金屬元素：____．

（3）3個亞鐵離子：____．

（4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物：____．10、每種測量儀器都有其使用要求．請你寫出甲、乙兩種測量儀器使用要求的相同點．第一點：____；第二點：____．第三點____

11、如圖所示是電磁選礦機的示意圖，其中M為礦石，D為電磁鐵，落入B中的是____，落入C中的是____．（填“鐵礦石”“非鐵礦石”）

12、將面粉、食鹽、植物油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的物質(zhì)是____．再分別加入洗潔精，振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的物質(zhì)是____．13、物體在月球上受到的重力只有地球上的六分之一，1.2噸質(zhì)量的嫦娥三號探測器在月球上受到的重力是____N。14、在“研究水的沸騰”實驗中：

①所用的溫度計是利用____的性質(zhì)制成的．為了完成本次實驗，由表格可知，應選用____（水銀，酒精）的溫度計．。測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃水銀﹣39357酒精﹣11778②如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，有霧氣，很難看清示數(shù)，主要原因是水蒸氣發(fā)生了____（填一種物態(tài)變化）．

③燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數(shù)（如表），4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為____℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為____℃．。時間/min012345678溫度/℃8890929497989898④根據(jù)如表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖像．____15、____實驗不僅可以有力地證明大氣壓的存在，而且還說明大氣壓非常大；____實驗測出了大氣壓的值，這個值是____mm水銀柱．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。24、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共3題，共21分)25、請用筆畫線代替導線；將圖中的電燈；開關(guān)和兩孔插座接入家庭電路中．

26、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標出通電螺線管的N極和B點的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號；使電路成為串聯(lián)電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側(cè)面垂直射入，畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

27、利用兩個相同的單刀雙擲開關(guān)A和B；小明設(shè)計了一個電路，使電動機通過控制開關(guān)的操作，既能正轉(zhuǎn)，也能反轉(zhuǎn)（說明：圖中開關(guān)A既可以與“1”觸點接通，也可以與觸點接通），在虛線框內(nèi)把未完成的電路補充完整。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】世界氣溫分布規(guī)律有三條：①從緯度位置看：從低緯度向兩極氣溫逐漸降低；②從海陸位置看：同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣；夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高；③從海拔高度看：地勢越高氣溫越低，海拔每升高100米氣溫下降0.6℃．

【解答】解：結(jié)合圖示得知：圖中②；③地區(qū)等溫線疏密不同；②地的等溫線密集，表示溫差大；③地的等溫線稀疏，表明溫差?。唤Y(jié)合選項．

故選：B．2、D【分析】【分析】對PM2.5影響的是煙塵、粉塵等，減少汽車尾氣的排放、植樹造林、用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電，都能有利減少煙塵、粉塵；工業(yè)生產(chǎn)中主要排放的是二氧化碳，減緩溫室效應，與PM2.5沒有什么直接關(guān)系?！窘獯稹緼；減少汽車的保有量；可以減少汽車尾氣的排放，減少煙塵，對減少PM2.5效果明顯，故A錯誤。

B；植樹造林；有利于空氣的凈化，部分植物可以吸附阻擋粉塵，對減少PM2.5效果明顯，故B錯誤。

C；用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電；減少了煙霧粉塵的排放，對減少PM2.5效果明顯，故C錯誤。

D、減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放，可以減緩溫室效應，但與PM2.5沒有什么直接關(guān)系，故D正確。3、B【分析】【解答】實驗室制取二氧化碳氣體用塊狀石灰石與稀鹽酸；不用稀硫酸，因為石灰石和稀硫酸反應能生成微溶物硫酸鈣，覆蓋在石灰石表面阻止反應進行，不利收集大量二氧化碳氣體．故A符合題意，B不符合題意；在實驗室中可以用鋅與稀硫酸來制取氫氣，故C符合題意；在實驗室中常用用加熱高錳酸鉀；氯酸鉀和二氧化錳混合物或分解過氧化氫溶液的方法制氧氣，故D符合題意.故選B．

【分析】A、塊狀石灰石與稀鹽酸：可以用來制取二氧化碳氣體；B、塊狀大理石與稀硫酸，能生成微溶物硫酸鈣，阻止反應進行，不利收集二氧化碳氣體；C、鋅與稀硫酸：可以用來制取氫氣；D、氯酸鉀與高錳酸鉀：在實驗室中常用用加熱高錳酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳混合物或分解過氧化氫溶液的方法制氧氣．4、A【分析】【解答】鎂；鋅、鐵都能夠和稀硫酸反應生成氫氣；根據(jù)題意可以知道：鎂、鋅、鐵的混合物60g與足量的稀硫酸完全反應后，生成硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合物252g，根據(jù)反應前后元素質(zhì)量不變，則硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵三種物質(zhì)的混合物中含硫酸根的質(zhì)量為252g﹣60g=192g；

硫酸的化學式為H2SO4；其中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比=（1×2）：（32+16×4）=1：48；

則硫酸中所含硫酸根的質(zhì)量為192g時；硫酸中氫元素的質(zhì)量=4g，即反應中產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為4g．

故選A．

【分析】鎂、鋅、鐵的混合物60g與足量的稀硫酸完全反應后，生成硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合物252g，根據(jù)反應前后元素質(zhì)量不變，則硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵三種物質(zhì)的混合物中含硫酸根的質(zhì)量為252g﹣60g=192g；根據(jù)硫酸中氫元素與硫酸根的比，計算出氫元素的質(zhì)量，即產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．5、B【分析】【解答】解：“校園腳踏式發(fā)電裝置”；是利用腳踩踏板帶動線圈運動發(fā)電，這種裝置起到電源的作用，其工作原理為電磁感應現(xiàn)象；

A；此圖是電磁繼電器；是可以實現(xiàn)遠程控制的開關(guān)，其主體是電磁鐵，應用了電流的磁效應；不能反映其原理，故A錯誤；

B；此圖是電磁感應現(xiàn)象；開關(guān)閉合后，導體做切割磁感線運動，就會產(chǎn)生感應電流；能夠反映其原理，故B正確；

C；此圖中導體位于磁場中；但不是不是閉合電路，即使做切割磁感線運動也不能夠產(chǎn)生感應電流，不能夠反映其原理，故C錯誤；

D；此圖中開關(guān)閉合后；小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場，是電流的磁效應，不能夠反映其原理，故D錯誤．

故選B．

【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時會產(chǎn)生感應電流，這叫做電磁感應現(xiàn)象．據(jù)此結(jié)合描述現(xiàn)象解答．6、D【分析】【解答】解：A、A1、L2、S2三個元件在同一支路上，L1單獨在一個支路上；所以是并聯(lián)電路，故A錯誤；

B、A1、L2在同一支路上，所以A1是測L2電流；故B錯誤；

C、當開關(guān)S2斷開時，L2所在支路斷路，電流變?yōu)?，而L1所在支路電流不受影響；故C錯誤；

D、當開關(guān)S2斷開時，L2所在支路斷路，電流變?yōu)?，而L1所在支路電流不受影響，所以干路電流變小，A2測干路電流，因此電流表A2的示數(shù)變??；故D正確．

故選：D．

【分析】這是一個并聯(lián)電路，A1、L2、S2三個元件在同一支路上，L1單獨在一個支路上，A2在干路上，然后根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律分析．7、C【分析】【分析】（1）知道銅的比熱容；銅球的初溫和末溫、銅吸收的熱量；利用吸熱公式求銅球的質(zhì)量；（2）求出了銅球的質(zhì)量，知道體積，利用密度公式求銅球的密度；（3）用求出的銅球的密度與這種物質(zhì)的已知密度相比較．若相等，則是實心的；若小于這種物質(zhì)的密度，則是空心的．

【解答】解：（1）∵Q吸=c銅m△t；

∴m===8kg；（2）銅球的密度：

ρ球===8×103kg/m3；（3）∵ρ球＜ρ銅；

∴銅球是空心的．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)8、放大電信號【分析】【解答】半導體材料包括二極管三極管，集成電路，其中三極管具有放大電信號的作用9、2NAl3Fe2+H2O【分析】【解答】（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以2個氮原子，就可表示為：2N；

（2）地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧；硅、鋁、鐵；其中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：Al；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，1個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷，故3個亞鐵離子可表示為：3Fe2；

（4）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學式為：H2O；

故答案為：（1）2N；（2）Al；（3）3Fe2+；（4）H2O；

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．10、觀察量程認清分度值使用前要校零【分析】【解答】解：電壓表和彈簧測力計要求的相同點有：①觀察量程；②認清分度值；③讀數(shù)時視線要與刻度板表面垂直．

故答案為：觀察量程；認清分度值．使用前要校零。

【分析】在使用電壓表以前；應該觀察它的量程﹣﹣能測量的電壓范圍，認清它的最小刻度值，讀數(shù)時視線要與刻度板表面垂直．

彈簧測力計讀數(shù)時要看清使用的量程和對應的分度值，讀數(shù)時視線要與刻度板表面垂直．使用前要校零。11、鐵礦石非鐵礦石【分析】【解答】電磁選礦機在工作過程中；在礦石落下時，其中鐵礦石被電磁鐵吸引，并在圓筒轉(zhuǎn)動的過程中轉(zhuǎn)過豎直位置落入B中，而非鐵礦石在重力的作用下落入C中。故答案為：鐵礦石；非鐵礦石。

【分析】電磁選礦機的原理是：滾筒本身是非磁性物質(zhì)，是空心的；電磁鐵放在滾筒內(nèi)的前部．當?shù)V石從漏斗落到轉(zhuǎn)動的滾筒上時：非磁性物質(zhì)直接落下。含有磁性的鐵礦石在滾筒內(nèi)前部的磁鐵的吸引下，隨滾筒轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)過一定角度沒有磁鐵時落下；這樣分離出鐵礦石和非鐵礦石．12、食鹽植物油【分析】【解答】面粉不能溶于水；把面粉放入水中充分攪拌只能形成懸濁液；食鹽易溶于水形成均一；穩(wěn)定的混合物；植物油不能溶于水，把植物油放入水中充分攪拌只能形成乳濁液；洗潔精能將植物油分散成更小的微粒，將其乳化．

故答案為：食鹽；植物油．

【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．13、2000【分析】【分析】先計算出物體在地球上受到的重力；再乘以六幾之一．本題屬于綜合題考查電磁波的傳播；水的比熱容、能量的轉(zhuǎn)化、凸透鏡成像的特點及重力的計算，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：先計算出物體在地球上受到的重力；再乘以六幾之一．物體在地球上受到重力G=mg=1200kg×10N/kg=12000N

在月球受到的重力G月=×G=×12000N=2000N．

故答案為：200014、液體熱脹冷縮|水銀|液化|96|98|【分析】【分析】①液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；液體溫度計所測溫度應高于溫度計內(nèi)液體的凝固點；低于液體的沸點．

②物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化；水蒸氣遇冷的物體時會發(fā)生液化現(xiàn)象．

③進行溫度計的讀數(shù)；在讀數(shù)之前首先要認清溫度計的分度值．

沸騰時溫度保持不變；此時的溫度就是沸點．

④要作水的沸騰圖像；首先根據(jù)表中數(shù)據(jù)進行描點，然后將各點用平滑的曲線連接起來．

【解答】解：①溫度計都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．

在標準大氣壓下；沸水的溫度是100℃，酒精的沸點是78℃，水銀的沸點是357℃，水銀的沸點高于沸水的溫度，所以測沸水的溫度要選水銀溫度計．

②將熱水倒入燒杯中；水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠，所以很難看清示數(shù)．

③由圖知；溫度計的分度值為1℃，所以溫度計的示數(shù)為96℃．

當溫度到達98℃時就不再升高了；所以溫度不變時即為沸點，此時吸熱溫度不變；

④根據(jù)表中數(shù)據(jù)進行描點；然后將各點用平滑的曲線連接起來．如下圖所示：

故答案為：①液體熱脹冷縮；水銀；（2）液化；（3）96；98；④見上圖．15、馬德堡半球|托里拆利|760【分析】【分析】（1）能夠證明大氣壓存在的實驗有很多；但只要提到著名和首先的實驗，那就確定了是哪一個；（2）意大利著名的科學家托里拆利利用實驗測定了一個標準大氣壓能夠支持760mm高的水銀柱．【解答】解：（1）由課本中提到的物理史實可知，最早證明大氣壓存在的，并且最著名的實驗是馬德堡市的市長奧托?格里克做的馬德堡半球?qū)嶒灒?）托里拆利實驗測出了大氣壓強的值，一個標準大氣壓支持的水銀柱的高度h=760mm=0.76m．

故答案為：馬德堡半球；托里拆利；760．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共9分)22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標出符號G，如圖：

24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金