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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版七年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì),添加越多越好B.為防止骨質(zhì)疏松,應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物C.回收廢棄塑料不僅減少白色污染,而且節(jié)約資源D.基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類2、化學(xué)在能源、材料和環(huán)境等研究領(lǐng)域發(fā)揮重要作用rm{.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳、甲烷和淀粉都屬于有機物B.石油、乙醇和沼氣都是不可再生能源C.合金、合成纖維和合成橡膠都是合成材料D.太陽能、風(fēng)能和地?zé)崮艿睦枚加欣诒Wo環(huán)境3、生活中常常會發(fā)生一些變化,下列變化中屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.用果汁機把水果榨成果汁B.在口中咀嚼饅頭時感到有甜味C.給電熨斗通電產(chǎn)生了熱能D.水變成了冰、雪、霜4、下列“不一定“的說法正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}化合物中的某種元素轉(zhuǎn)變?yōu)閱钨|(zhì)不一定要通過分解反應(yīng)。

rm{壟脷}在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸。

rm{壟脹}能使紫色石蕊試液變藍色的物質(zhì)不一定是堿。

rm{壟脺}可燃物在燃燒時不一定產(chǎn)生火焰.A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脷壟脹壟脺}C.rm{壟脵壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脹}5、硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,會給生活和生產(chǎn)帶來許多影響rm{.}下列軟化硬水程度最低的方法是rm{(}rm{)}A.沉降B.吸附C.蒸餾D.過濾6、下列各項敘述中,分子本身沒有發(fā)生改變的是rm{(}rm{)}A.用氮氣制成氨氣B.久置于空氣中的銅片用砂紙擦成光亮的紅色C.蘸濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒互相靠近時會看到空中生成濃濃的白煙D.汽油燃燒轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水蒸氣等7、rm{1991}年,我國著名的化學(xué)家張青蓮教授與一位科學(xué)家合作,測定了銦rm{(In)}元素的相對原子量數(shù)值rm{.}銦元素的核電荷數(shù)為rm{49}相對原子質(zhì)量為rm{115}則銦原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差值為rm{(}rm{)}A.rm{66}B.rm{49}C.rm{115}D.rm{17}8、成語、詩詞話科學(xué)--對下列詩句所描述的現(xiàn)象中包含化學(xué)內(nèi)容的解釋,你認(rèn)為錯誤的是rm{(}rm{)}。成語或詩詞用化學(xué)知識解釋A.唐李白詩句“風(fēng)吹柳花滿店香”這是生活中常見的一種分子擴散運動B.唐張九齡詩句“松葉堪為酒,春來釀幾多?”清香的美酒來自于糧食緩慢氧化C.明于謙詩句“粉身碎骨渾不怕”描述石灰石碾碎成粉末狀是物理變化D.成語“百煉成鋼”通過反復(fù)錘煉減少鐵合金中碳元素含量A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,進行如下操作:rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體;rm{壟脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}10、下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、某一無色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成,現(xiàn)進行如下實驗:rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈紅色;rm{壟脷}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾;rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實驗分析,此混合溶液中存在的溶質(zhì),下列選項中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}12、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示,判斷下列說法中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時,rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當(dāng)rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時,不能通過降溫結(jié)晶的方法提純rm{X}13、某化學(xué)實驗室產(chǎn)生的廢液中含有rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}rm{BaCl_{2}}三種物質(zhì),現(xiàn)設(shè)計下列方案對廢液進行處理,以回收金屬冰紙杯氯化鋇、氯化鐵晶體下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.沉淀rm{I}中的單質(zhì)為鐵和銅B.氧化方程式為rm{2FeCl_{2}+H_{2}O_{2}+HCl簍T2FeCl_{3}+2H_{2}O}C.“過濾rm{3}”到“氧化”是為了充分回收鐵元素D.試劑rm{X}應(yīng)為rm{NaOH}14、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗.下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳15、液化石油氣所含的氣體是碳?xì)浠衔?;這類化合物在加壓的條件下即變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存在鋼瓶中,當(dāng)打開鋼瓶閥門時,又很容易變成氣態(tài).在下列物質(zhì)中,符合這一要求的是()

。編號ABCD化學(xué)式CH4C4H8C4H10C6H14沸點/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

16、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;充分反應(yīng)后,有金屬析出,過濾;洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出.則下列分析一定正確的是()

A.濾出的固體中一定有Ag;Cu、Fe

B.濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe

C.濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

D.濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2

17、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()

。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g

A.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%

B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計算出合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

C.加入合金13.9g時鹽酸過量。

D.加入合金16.9g時恰好與鹽酸完全反應(yīng)。

評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)18、從氮氣;二氧化碳、生石灰、鹽酸、蘇打中選出相應(yīng)物質(zhì)填寫化學(xué)式.

①可用作干燥劑的是;②可用作洗滌劑的是;

③可用作滅火劑的是;④可用作焊接金屬保護氣的是.19、舉出空氣中存在的污染物,至少兩種.用化學(xué)式表示____和____.20、催化劑在反應(yīng)前后____不變,只是____化學(xué)反應(yīng)速率.21、還原鐵粉又稱“雙吸劑”,能夠吸收空氣中的______和______,常用于食品保鮮rm{.}檢驗使用一段時間后“雙吸劑”是否仍然有效的化學(xué)方法為______.22、根據(jù)題意填空:

rm{(1)}某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為若rm{X}等于rm{11}則該微粒表示____________rm{(}填“陽”或“陰”rm{)}離子;在rm{N}rm{N_{2}}rm{2N_{2}}三種符號中;只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是____________.

rm{(2)}構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子rm{.}氯化鈉是由____________構(gòu)成的;水是由____________構(gòu)成的;金rm{(Au)}是由____________構(gòu)成的rm{(}填分子、原子或離子rm{)}.

rm{(3)}根據(jù)如圖rm{A}rm{B}rm{C}三種固體的溶解度曲線回答:

rm{壟脵}要使rm{C}的飽和溶液成為不飽和溶液;可采用的一種方法是____________.

rm{壟脷}將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從rm{50隆忙}降到rm{20隆忙}時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是____________.23、裝滿氧氣的甲、乙兩個集氣瓶rm{(}甲瓶口向上,乙瓶口向下rm{)}用帶火星的木條分別由瓶口伸入瓶底,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長.

上述實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是:

rm{(1)}____________;

rm{(2)}____________.24、A;B、C、D、E五種物質(zhì)為初中化學(xué)中所涉及的常見的物質(zhì);他們都含有一種共同的元素.他們存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化,B是天然存在最硬的物質(zhì),C是常見氣體,D是由非金屬元素組成的化合物,E是不溶于水的白色固體,(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去).請回答下列問題:

(1)B的名稱為____,D的化學(xué)式為____.

(2)寫出A→C的化學(xué)方程式____.

(3)寫出E→A且為分解反應(yīng)類型的化學(xué)方程式;____

(4)某種常見金屬F在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光,他可以與A發(fā)生反應(yīng)生成B和另外一種物質(zhì),請猜測他們反應(yīng)的化學(xué)方程式____.

25、鑒別下列三種固體粉末:硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鋇,可用多種方法.其中最經(jīng)濟、最簡便的方法所選用的試劑是____.26、現(xiàn)有三種可用于治療胃病的藥品標(biāo)簽(如圖),某同學(xué)將三種藥品各一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中,三種藥片中消耗鹽酸多少的順序是____.寫出三個反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.

評卷人得分四、探究題(共3題,共18分)27、質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律;請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題.

rm{(1)}化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是______rm{(}填字母序號rm{)}

A.rm{壟脵壟脺壟脼B.壟脵壟脹壟脻壟脼C.壟脵壟脷壟脼D.壟脷壟脹壟脻}

rm{壟脵}原子數(shù)目rm{壟脷}分子數(shù)目rm{壟脹}元素種類rm{壟脺}物質(zhì)種類rm{壟脻}原子種類rm{壟脼}物質(zhì)的總質(zhì)量。

rm{(2)}請回憶你學(xué)習(xí)過的“質(zhì)量守恒定律”的實驗探究;并按要求完成實驗方案一和實驗方案二.

rm{(}下表中“實驗結(jié)論”選填“rm{=}”“rm{>}”“rm{<}”符號rm{)}實驗方案方案一rm{(A}圖rm{)}方案二rm{(B}圖rm{)}反應(yīng)現(xiàn)象鐵釘表面有紅色固體生成;

溶液由藍色變成淺綠色.______反應(yīng)前的總質(zhì)量rm{m_{1}}rm{n_{1}}反應(yīng)后的總質(zhì)量rm{m_{2}}rm{n_{2}}實驗結(jié)論分析rm{m_{1}}______rm{m_{2}}rm{n_{1}}______rm{n_{2}}將兩個實驗結(jié)果進行討論對比時,有同學(xué)分析:有一個方案觀察到天平不平衡,是因為______rm{.}在反應(yīng)物不變的前提下,要使天平平衡,你對該方案的改進措施是______.

28、為緩解石油資源危機,近年來,我國正在大力推廣使用“乙醇汽油”rm{.}乙醇不完全燃燒時的產(chǎn)物有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}用下圖中的儀器組裝成一套完整的裝置可檢驗這些產(chǎn)物.

rm{(1)}產(chǎn)物依次通過______rm{(}按氣流從左至右順序填裝置編號rm{)}

rm{(2)}實驗過程中可觀察到:裝置rm{壟脷}的rm{A}瓶中石灰水變混濁,rm{C}瓶中石灰水不變混濁.

rm{A}的作用是____rm{.}rm{C}的作用是__________.

rm{(3)}裝置rm{壟脺}中盛放的藥品是______.

rm{(4)}尾氣的處理措施是______.29、某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同,設(shè)計了簡單的實驗方案,其主要操作步驟如圖所示rm{.}請根據(jù)圖示回答:

下表是他們的探究方案;請你填寫完整:

。探究內(nèi)容實驗方法及操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論二氧化碳含。

量是否相同分別向呼出的氣體和空氣中滴入幾滴澄清的石灰水,振蕩.______呼出的氣體中二氧化碳比空氣中的多氧氣含量是。

否相同______在呼出的氣體中燃著的木條熄滅______水含量是否。

相同對著干燥的玻璃片哈氣____________評卷人得分五、推斷題(共3題,共6分)30、rm{A-H}均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中rm{A}是紅棕色粉末,rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體;在一定條件下可實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.

rm{(1)H}的化學(xué)式為______;寫出rm{C}的一種用途______.

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式為______.

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式為______.31、rm{A隆蘆G}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示rm{.}其中,rm{A}是一種紫黑色固體,rm{D}和rm{A}組成的元素相同,rm{G}和rm{A}的溶液都是醫(yī)學(xué)上常用的消毒劑.

rm{(1)F}的化學(xué)式______,rm{C}在反應(yīng)rm{壟脹}中的作用______;

rm{(2)A}加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,rm{A}rm{C}rm{D}中都含有同一種金屬元素,該金屬元素在rm{A}中的化合價為______;

rm{(3)}寫出rm{B}的一種應(yīng)用______.32、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),已知rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{A}是______,rm{B}是______,rm{C}是______,rm{D}是______rm{.}寫出rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達式______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】解:rm{A}食品添加劑要放適量;否則會影響人體健康,故A說法錯誤;

B;骨質(zhì)疏松癥是缺鈣造成的;奶制品、豆類、蝦皮中富含有鈣元素,故B說法正確;

C;回收廢棄塑料既減少了白色污染;又節(jié)約了資源,故C說法正確;

D;食品中六大類營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;故D說法正確。

故選:rm{A}

A、根據(jù)食品添加劑要放適量,否則會影響人體健康;rm{B}根據(jù)骨質(zhì)疏松癥是缺鈣造成的,考慮含有鈣元素的食品即可;rm{C}根據(jù)回收廢棄塑料的方法考慮;rm{D}根據(jù)食品中六大類營養(yǎng)素考慮.

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一.【解析】rm{A}2、D【分析】解:rm{A}甲烷和淀粉都是含有碳元素的化合物,屬于有機物,二氧化碳雖然是含有碳元素的化合物,但是性質(zhì)與無機物相似,屬于無機物rm{.}不正確.

B、石油屬于不可再生能源,乙醇和沼氣屬于可再生能源rm{.}不正確.

C、合金屬于金屬材料,合成纖維和合成橡膠屬于合成材料rm{.}不正確.

D、太陽能、風(fēng)能和地?zé)崮艿睦貌晃廴经h(huán)境,有利于保護環(huán)境rm{.}正確.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}3、B【分析】解:rm{A}用果汁機把水果榨成果汁:水果榨成汁;是形態(tài)的變化,屬于物理變化.

B;在口中咀嚼饅頭時感到有甜味:淀粉等糖分在唾液淀粉酶的作用下;轉(zhuǎn)化為小分子的葡萄糖,分子發(fā)生改變,是化學(xué)變化.

C;電熨斗通電產(chǎn)生熱量;是電阻的作用,是物理變化.

D;水成冰霜雪是分子間隔的改變;屬于物理變化.

故選B.【解析】rm{B}4、A【分析】解:rm{壟脵}化合物中的某種元素轉(zhuǎn)變?yōu)閱钨|(zhì);不一定通過分解反應(yīng)。故選項正確;

rm{壟脷}在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸。故選項正確;

rm{壟脹}能使紫色石蕊試液變藍色的物質(zhì)不一定是堿。故選項正確;

rm{壟脺}可燃物在燃燒時不一定產(chǎn)生火焰。故選項正確。

故選:rm{A}

rm{壟脵}不通過分解反應(yīng);化合物中的某種元素也可以轉(zhuǎn)變?yōu)閱钨|(zhì),例如氧化銅和一氧化碳在加熱條件下能生成鐵和二氧化碳.

rm{壟脷}在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸;例如綠色植物通過太陽光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣.

rm{壟脹}能使紫色石蕊試液變藍色的物質(zhì)不一定是堿;如純堿溶液.

rm{壟脺}可燃物在燃燒時不一定產(chǎn)生火焰;例如鐵在氧氣中燃燒時不產(chǎn)生火焰.

解答本題要理解反應(yīng)物相同,反應(yīng)條件不同時生成物可能不同;要理解顯堿性的溶液能使石蕊試液變藍,但使石蕊試液變藍色的物質(zhì)不一定是堿.【解析】rm{A}5、A【分析】解:蒸餾可以得到純凈的水;軟化硬水程度最高,通過吸附會除去少部分溶于水的鈣離子;鎂離子,軟化硬水程度較差,過濾只能夠除去不溶于水的物質(zhì),不能除去水中的鈣離子、鎂離子,軟化硬水程度很差,沉降不能除去水中的鈣離子、鎂離子,也不能除去不溶于水的物質(zhì),軟化硬水程度最差.

故選:rm{A}.

含有較多鈣離子;鎂離子的水屬于硬水;含有較少或不含有鈣離子、鎂離子的水屬于軟水.

若想軟化硬水,必須除去水中的鈣離子和鎂離子,因此從能否除去水中鈣離子和鎂離子可以進行相關(guān)方面的判斷.【解析】rm{A}6、B【分析】解:

A、用氮氣制成氨氣的過程中,氮氣分子發(fā)生了改變,生成了氨氣分子rm{.}故選項錯誤;

B、久置于空氣中的銅片用砂紙擦成光亮的紅色的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,微觀粒子不發(fā)生變化rm{.}故選項正確;

C、濃鹽酸和濃氨水反應(yīng)生成濃濃的白煙的過程中生成了新物質(zhì),氯化氫分子和氨氣分子發(fā)生了改變,生成了氯化銨rm{.}故選項錯誤;

D、汽油燃燒轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水蒸氣的過程中,汽油中的分子發(fā)生了改變,生成了水分子和二氧化碳分子rm{.}故選項錯誤.

故選B.【解析】rm{B}7、D【分析】解:由銦元素的核電荷數(shù)為rm{49}則質(zhì)子數(shù)為rm{49}

相對原子質(zhì)量為rm{115}則中子數(shù)為rm{115-49=66}

則銦原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差值為rm{66-49=17}

故選D.

根據(jù)原子中,核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù),相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)來分析解答.

本題考查原子的結(jié)構(gòu)及原子中的數(shù)量關(guān)系,明確原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和約等于相對原子質(zhì)量是解答的關(guān)鍵.【解析】rm{D}8、C【分析】A、“風(fēng)吹柳花滿店香”是含有柳花香味的微粒運動到了人們的鼻子中,說明了微粒是在不斷運動的rm{.}故解釋正確;

B、“松葉堪為酒,春來釀幾多?”一句中涉及到釀酒,酒是以大米等谷物為原料,經(jīng)過長時間的發(fā)酵而來的,整個過程是一個緩慢氧化反應(yīng)rm{.}故解釋正確;

C、“粉身碎骨渾不怕”說的是把石灰石從深山的礦中開采出來的過程,開采出來的石灰石經(jīng)高溫煅燒之后才變成粉末狀的生石灰,是化學(xué)變化過程rm{.}故解釋錯誤.

D、鋼是指含碳量低于rm{2%}的鐵的合金,煉鋼的原理是利用生鐵為原料設(shè)法降低其含碳量rm{.}故解釋正確;

故選C.【解析】rm{C}二、多選題(共9題,共18分)9、CD【分析】解:rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意;

B、碳酸鈉加入硝酸鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時,不會有沉淀rm{.}不符合題意;

C、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時,氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意;

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時,硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意.

故選項為:rm{CD}.

對于這樣的推斷題;不要從題干去分析對應(yīng)物質(zhì)可能是什么,那樣比較浪費時間,結(jié)果還不一定扣題,所以可以從選項去分析對應(yīng)即可.

A、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時;無論是碳酸鈉還是氯化鈉;甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng),所以不會有沉淀.

B、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時;氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀.

C、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時;生成碳酸銅藍色沉淀,也不符合題意.

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時;硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀.

本題考查了常見物質(zhì)的推斷,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷,當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時,從給出的選項進行分析是最為快捷的.【解析】rm{CD}10、CA【分析】解:rm{A}取樣品;用燃著的木條檢驗,復(fù)燃的是氧氣,木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣,現(xiàn)象同,不可以鑒別,故A錯誤;

B;取樣品;加入氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;

C;碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性;都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故C錯誤;

D;取樣品;加入氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸,沒有明顯現(xiàn)象的是鹽酸,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.

故選:rm{AC}.

在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.【解析】rm{CA}11、BC【分析】解:溶液是無色說明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液;溶液呈紅色.

說明溶液顯酸性,說明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.

由rm{(2)}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液;產(chǎn)生白色沉淀.

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種.

由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}說明溶液中一定不含rm{NaCl}.

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正確;

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯誤;

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會生成二氧化碳?xì)怏w;故錯誤;

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正確;

故答案為:rm{BC}.

首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì);然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì),和加入不同試劑時出現(xiàn)的不同現(xiàn)象,來鑒定到底含有哪些物質(zhì)。

在兩種物質(zhì)混合時也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀,硫酸和碳酸鉀等.【解析】rm{BC}12、CD【分析】解:rm{A}根據(jù)圖示,rm{20隆忙}時兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì);rm{A}說法正確;

B、rm{t隆忙}時rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,此時兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;故B正確;

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;由于飽和溶液質(zhì)量未知;故沒法比較析出晶體質(zhì)量的多少,說法錯誤;

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯誤.

故選CD

A、根據(jù)rm{X}時的溶解度判斷溶解性;

B、兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大?。?/p>

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;

D;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達到提純物質(zhì)的目的.

主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系,并能利用所學(xué)知識來解決實際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}13、BD【分析】解:rm{A}沉淀rm{I}中的單質(zhì)為過量的鐵和反應(yīng)生成的銅;該選項說法正確;

B;反應(yīng)式中;元素種類不變,但是原子總數(shù)不相等,即不遵循質(zhì)量守恒定律,該選項說法不正確;

C、“過濾rm{3}”到“氧化”過程中;鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氯化亞鐵被氧化成氯化鐵,是為了充分回收鐵元素,該選項說法正確;

D、試劑rm{X}是氫氧化鈉時,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,這樣帶入了雜質(zhì)氯化鈉,因此rm{X}不應(yīng)該是氫氧化鈉;應(yīng)該是氫氧化鋇,該選項說法不正確.

故選:rm{BD}.

鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅;

鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;

氫氧化鋇和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鋇;氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉.

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】rm{BD}14、CD【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案,故錯誤;

rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故錯誤;

rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故正確;

rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故正確.

正確的是rm{CD}共兩個;

故選:rm{CD}.

根據(jù)草酸隔絕____加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進行分析rm{.}本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、除雜等,綜合性較強,但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進行解析即可.【解析】rm{CD}15、BC【分析】

A、CH4的沸點很低;不容易液化.故A不符合題意;

B、C4H8的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

C、C4H10的沸點較低;易液化,易變成氣態(tài),故B符合題意;

D、C6H14的沸點較高;不容易液化.故D不符合題意;

故選BC.

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的沸點進行判斷.氣體的沸點越高;越容易液化.沸點越低,越難液化.

16、AD【分析】

由于在金屬活動性順序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng),不能與Zn(NO3)2反應(yīng);由往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,說明了鐵一定有剩余.則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe,濾液中一定含有濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:

A;濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe.故A正確;

B;濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B錯誤;

C、濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C錯誤;

D、濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正確.

故選AD.

【解析】【答案】在金屬活動性順序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

17、BD【分析】

A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;

則有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%

B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進而可求合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y

則有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進而可知鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

C;由以上的分析可知加入合金13.9g時鹽酸過量;

D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應(yīng);

故選BD

【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時鹽酸過量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),解題時依據(jù)以上結(jié)論探討即可;

三、填空題(共9題,共18分)18、略

【分析】

①氧化鈣具有吸水性且無毒;故答案為CaO;

②碳酸鈉具有堿性,可以溶解油污,它的化學(xué)式為:Na2CO3,故答案為;Na2CO3

③二氧化碳有兩個性質(zhì),一是密度比空氣大,二是既不能燃燒也不支持燃燒,因此在用途上利用其性質(zhì)常作滅火劑,故答案為:CO2

④所給物質(zhì)中,氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,因此常用作焊接金屬的保護氣,在表示這種氣體時,因為氮氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì),一個氮氣分子是由兩個氮原子構(gòu)成的,故答案為:N2.

【解析】【答案】本題解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子;原子、離子、化合價;還是用化學(xué)式表示物質(zhì),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確寫出表示物質(zhì)的化學(xué)式,再根據(jù)相關(guān)元素組成物質(zhì)的性質(zhì),來熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

①可做干燥劑的物質(zhì)應(yīng)具有可吸水性;

②可做洗滌劑的物質(zhì)應(yīng)具有堿性;可以溶解油污;

③可用作滅火劑的物質(zhì)應(yīng)該具有不燃燒;不支持燃燒的性質(zhì);

④可用作焊接金屬保護氣的物質(zhì);化學(xué)性質(zhì)不活潑.

19、略

【分析】

常見的空氣的污染氣體有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,其化學(xué)式分別是CO、S02、N02.

故答案為:CO、S02.

【解析】【答案】根據(jù)常見的空氣污染物;化學(xué)式的書寫方法等進行分析解答.

20、略

【分析】

催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率;催化劑的特點是:在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化.

故答:質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì);改變其他物質(zhì)的.

【解析】【答案】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率;而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑,又叫觸媒.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用.

21、水;氧氣;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑【分析】解:鐵能吸收水和氧氣而用作食品的雙吸劑,如果仍然有效,則鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故填:水;氧氣;rm{Fe+2HCl簍TFeCl_{2}+H_{2}隆眉.}

鐵粉能夠吸收空氣中的水分和氧氣生成rm{Fe_{2}O_{3}}要是有效,則含有鐵,鐵與鹽酸反應(yīng)有氣體生成,進行分析解答本題.

掌握鐵的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】水;氧氣;rm{Fe+2HCl簍TFeCl_{2}+H_{2}隆眉}22、陽;2N;離子;分子;原子;降低溫度;B【分析】解rm{(1)}由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知:核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=11>}核外電子數(shù)rm{=10}為陽離子;由化學(xué)用語的意義可知,在符號的前邊只要加了計量數(shù)不是rm{1}時,只表示微觀的意義,所以,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是rm{2N}

rm{(2)}構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子,金剛石是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,水是由分子構(gòu)成的,金rm{(Au)}是由構(gòu)成的原子;

rm{(3)}由rm{C}物質(zhì)的溶解度曲線的可知,rm{C}物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減少,所以,要使rm{C}的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是降低溫度;在rm{20隆忙}時,rm{B}的溶解度rm{>A}的溶解度rm{簍TC}的溶解度,由溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式可知,將三種物質(zhì)飽和溶液的溫度分別從rm{50隆忙}降到rm{20隆忙}時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是rm{B}.

故答為:rm{(1)}陽,rm{2N}rm{(2)}離子,分子,原子;rm{(3)}降低溫度,rm{B}.【解析】陽rm{;2N;}離子rm{;}分子rm{;}原子rm{;}降低溫度rm{;B}23、氧氣的密度比空氣大;氧氣能助燃【分析】解:由甲圖中瓶口向上;而乙圖瓶口向下,甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長;

根據(jù)甲瓶內(nèi)木條燃燒更旺;說明甲瓶內(nèi)氧氣含量更大,乙中的氧氣含量少,則氧氣的密度比空氣的密度大;

再由氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;且兩瓶氣體均使帶火星木條復(fù)燃,說明兩瓶中都集有氧氣;

故答案為:氧氣的密度比空氣的密度大;氧氣能助燃.【解析】氧氣的密度比空氣大rm{;}氧氣能助燃24、略

【分析】

由于B是天然存在最硬的物質(zhì);所以B是金剛石,則這五種物質(zhì)中均含有碳元素,則由D是由非金屬元素組成的化合物,可知D為碳酸,A可能是二氧化碳,E是不溶于水的白色固體,則E是碳酸鈣,C和A間可以相互轉(zhuǎn)化且含有碳元素,所以C可以是一氧化碳,一氧化碳燃燒可以生成二氧化碳,二氧化碳可以和碳反應(yīng)生成一氧化碳,帶入框圖推斷合理;

(1)B的名稱為金剛石;D的化學(xué)式為CO;

(2)A→C是二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳的過程,其化學(xué)方程式為C+CO22CO;

(3)E→A且為分解反應(yīng)的過程是碳酸鈣高溫分解的過程,方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;

(4)某種常見金屬F在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光,則該物質(zhì)為金屬鎂,鎂與二氧化碳反應(yīng)能生成碳,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知另一種物質(zhì)是氧化鎂,方程式為2Mg+CO2C+2MgO;

故答案為:(1)金剛石;H2CO3;(2)C+CO22CO;(3)CaCO3CaO+CO2↑;(4)2Mg+CO2C+2MgO;

【解析】【答案】依據(jù)B是天然存在最硬的物質(zhì);所以B是金剛石,則這五種物質(zhì)中均含有碳元素,則由D是由非金屬元素組成的化合物,可孩子D為一氧化碳,E是不溶于水的白色固體,則E是碳酸鈣,據(jù)此分析解答即可;

25、略

【分析】

硫酸銅溶于水;水溶液呈藍色,碳酸鈉溶于水是無色,硫酸鋇難溶于水,故最簡單最經(jīng)濟的試劑為水.

故答案為:水。

【解析】【答案】根據(jù)碳酸鈉易溶于水;硫酸銅的水溶液顯藍色;硫酸鋇難溶于水進行分析.

26、略

【分析】

依據(jù)三者與鹽酸反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O;可得三者與鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式:CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;

假如要消耗HCl質(zhì)量都為73g;那么所需胃藥質(zhì)量越大,該種藥品消耗胃酸的能力解越弱.

各反應(yīng)物之間的定量反應(yīng)關(guān)系為。

CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;找出各物質(zhì)質(zhì)量比;

1007358734073

通過分析看以看出:反應(yīng)73克鹽酸;分別消耗三種藥品的質(zhì)量依此為100克;58克、40克。

所以三種藥品消耗胃酸的能力氧化鎂最強;其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣;反之一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中消耗鹽酸最多的是氧化鎂、其次氫氧化鎂、少的是碳酸鈣。

故答案為:(3)>(2)>(1);CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O;

【解析】【答案】此題可依據(jù)反應(yīng)掉相同質(zhì)量的鹽酸消耗藥品質(zhì)量的大小進行比較,據(jù)此可知消耗質(zhì)量少的藥品,其中和鹽酸的能力就低,據(jù)此可得結(jié)論;也可根據(jù)反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依據(jù)圖示進行計算;

四、探究題(共3題,共18分)27、B;有氣體生成;=;>;生成的氣體逸出;在密閉的容器中進行實驗,氣體不會逸出;【分析】解:rm{(1)}反應(yīng)前后原子數(shù)目不變;元素種類不變,原子種類不變,物質(zhì)的總質(zhì)量不變;反應(yīng)前后分子數(shù)目可能改變,也可能不變,物質(zhì)種類一定改變.

故填:rm{B}.

rm{(2)}實驗方案一,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,此反應(yīng)沒氣體產(chǎn)生反應(yīng)盤中物質(zhì)質(zhì)量不會減少,故天平仍平衡,rm{m_{l}=m_{2}}實驗方案二,碳酸鉀和硫酸的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{K_{2}CO_{3}H_{2}SO_{4}=K_{2}SO_{4}CO_{2}隆眉H_{2}O}因此反應(yīng)過程中,看到的現(xiàn)象是:有氣體生成;左盤中由于氣體逸出,物質(zhì)質(zhì)量減少,天平失去平衡,故rm{K_{2}CO_{3}H_{2}SO_{4}=K_{2}SO_{4}

CO_{2}隆眉H_{2}O}在這個實驗中;若想看到天平平衡,我們應(yīng)在密閉的容器中進行實驗,氣體不會逸出.

故答案為:

rm{n_{l}>n_{2}}rm{(1)B}實驗方案一,rm{(2)}實驗方案二,rm{m_{l}=m_{2}}生成的氣體逸出;在密閉的容器中進行實驗;氣體不會逸出.

rm{n_{l}>n_{2}}化學(xué)反應(yīng)前后;元素的種類不變,原子的種類;總個數(shù)不變;

rm{(1)}實驗方案一;鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,此反應(yīng)沒氣體產(chǎn)生反應(yīng)盤中物質(zhì)質(zhì)量不會減少,所以天平仍平衡;

實驗方案二;根據(jù)碳酸鉀和硫酸反應(yīng)的生成物判斷實驗現(xiàn)象;如果反應(yīng)中有氣體生成,氣體逸出導(dǎo)致反應(yīng)盤中物質(zhì)質(zhì)量減少,天平會失去平衡;若想看到天平平衡,應(yīng)該考慮使用氣體不會逸出的實驗裝置.

rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律只適合于化學(xué)反應(yīng)進行解答rm{(3)}化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).rm{.}【解析】rm{B}有氣體生成;rm{=}rm{>}生成的氣體逸出;在密閉的容器中進行實驗,氣體不會逸出;28、④②③①;檢驗燃燒產(chǎn)物中CO2的存在;檢驗燃燒產(chǎn)物中CO2是否除凈;無水硫酸銅粉末(或無水CuSO4);檢驗CO與CuO反應(yīng)產(chǎn)生的CO2以確認(rèn)CO的存在(或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在CO);點燃尾氣(或收集尾氣)【分析】解:rm{(1)}乙醇汽油的燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳,應(yīng)首先用無水硫酸銅檢驗rm{H_{2}O}的存在,水能使無水硫酸銅變藍色;其次用澄清石灰水檢驗rm{CO_{2}}的存在,不能先檢驗二氧化碳再檢驗水,因為氣體通過溶液后會帶出水蒸氣,不能證明水蒸氣是否是反應(yīng)生成的rm{.}檢驗rm{CO}的常用方法是將待檢氣體通過rm{壟脹}裝置后再驗證其產(chǎn)物rm{CO_{2}.}故首先要除去原氣體中混有的二氧化碳,除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液;故順序為rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}

rm{(2)A}裝置是檢驗燃燒產(chǎn)物中是否有二氧化碳,氫氧化鈉溶液是吸收二氧化碳,再通過rm{C}裝置是檢驗二氧化碳是否除干凈rm{.C}中石灰水不變渾濁;說明二氧化碳已被吸收干凈,此時氣體通過灼熱的氧化銅后再通過石灰水才能驗證產(chǎn)物中是否有二氧化碳,從而驗證一氧化碳的存在.

rm{(3)}裝置rm{壟脺}是用來檢驗水蒸氣的,因此藥品應(yīng)是無水硫酸銅;裝置rm{壟脵}檢驗rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}從而確認(rèn)rm{CO}的存在。

rm{(4)}一氧化碳具有可燃性;可用點燃法除去,也可進行收集。

故答案為:rm{(1)壟脺壟脷壟脹壟脵}

rm{(2)}檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}的存在;檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}是否除凈。

rm{(3)}無水硫酸銅粉末rm{(}或無水rm{CuSO_{4})}檢驗rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}以確認(rèn)rm{CO}的存在rm{(}或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在rm{CO)(4)}點燃尾氣rm{(}或收集尾氣rm{)}檢驗水蒸氣可用無水硫酸銅,檢驗二氧化碳通常用澄清石灰水;檢驗一氧化碳燃燒后的產(chǎn)物時要排除原有二氧化碳的干擾,因此要先通過rm{B}吸收二氧化碳,rm{C}檢驗是否被除干凈,然后通過灼熱的氧化銅,一氧化碳還原氧化銅后將生成物通過澄清石灰水檢驗產(chǎn)物中是否有二氧化碳,一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,防止污染空氣,可用點燃法處理,也可收集起來rm{.}此題主要考查常見氣體的檢驗方法,要根據(jù)氣體的性質(zhì)和相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象做出正確的選擇.【解析】rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}的存在;檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}是否除凈;無水硫酸銅粉末rm{(}或無水rm{CuSO_{4})}檢驗rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}以確認(rèn)rm{CO}的存在rm{(}或確認(rèn)燃燒產(chǎn)物中存在rm{CO)}點燃尾氣rm{(}或收集尾氣rm{)}29、呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無明顯變化;將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中;呼出氣體中二氧化碳的含量多;玻璃片上出現(xiàn)水霧;呼出氣體中水蒸氣含量多【分析】解:由實驗?zāi)康奶骄亢舫龅臍怏w與吸入的空氣中氧氣;二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同可知;該實驗要進行對比的兩實驗對象是吸入的空氣和呼出的氣體;

分別向空氣和呼出氣體中滴加澄清石灰水:呼出氣體中石灰水變渾濁;空氣中無明顯變化,可知呼出氣體中二氧化碳的含量多;

將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中:呼出氣體中燃著的木條熄滅;空氣中無明顯變化,可知空氣中氧氣的含量多;

對著干燥玻璃片哈氣;玻璃片上出現(xiàn)水霧,可知呼出氣體中水蒸氣含量多;

故答案為:

。呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無明顯變化將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中呼出氣體中二氧化碳的含量多玻璃片上出現(xiàn)水霧呼出氣體中水蒸氣含量多

呼吸前后氣體成分會有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會有所增大rm{.}檢驗的方法采用對比實驗的方法進行.

呼吸前后氣體成分會有所變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會有所增大rm{.}檢驗的方法是采用對比實驗的方法進行,依據(jù)已知的物質(zhì)的性質(zhì)分別對空氣樣品和呼出氣體進行對比試驗,據(jù)現(xiàn)象不同判斷氣體成分的不同.【解析】呼出氣體中石灰水變渾濁,空氣中無明顯變化;將燃著小木條分別伸入空氣和呼出氣體中;呼出氣體中二氧化碳的含量多;玻璃片上出現(xiàn)水霧;呼出氣體中水蒸氣含量多五、推斷題(共3題,共6分)30、CaCO3;供給呼吸;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】解:rm{(1)A-H}均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{E}通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀,所以rm{E}是二氧化碳,rm{H}是碳酸鈣,rm{B}rm{E}是元素組成相同的兩種氣體,rm{B}和rm{C}點燃會生成二氧化碳,所以rm{B}是一氧化碳,rm{C}是氧氣,rm{A}是紅棕色粉末,rm{A}和一氧化碳高溫回四川rm{D}和二氧化碳,所以rm{D}是鐵,rm{A}是氧化鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以rm{F}是氫氣,rm{G}是氯化亞鐵,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以rm{H}是rm{CaCO_{3}}rm{C}是氧氣;可以供給呼吸;

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}反應(yīng)rm{(3)}是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:rm{壟脹}

故答案為:rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}供給呼吸;

rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{(1)CaCO_{3}}

根據(jù)rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{(3)Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉.}通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀,所以rm{A-H}是二氧化碳,rm{E}是碳酸鈣,rm{E}rm{H}是元素組成相同的兩種氣體,rm{B}和rm{E}點燃會生成二氧化碳,所以rm{B}是一氧化碳,rm{C}是氧氣,rm{B}是紅棕色粉末,rm{C}和一氧化碳高溫回四川rm{A}和二氧化碳,所以rm{A}是鐵,rm{D}是氧化鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以rm{D}是氫氣,rm{A}是氯化亞鐵

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