2025年浙科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、使用下列哪種能量最不利于環(huán)境保護(hù)（）A.風(fēng)能B.水能C.石油D.太陽能2、決定元素種類的是（）A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核外電子數(shù)D.最外層電子數(shù)3、對Fe3+、Fe2+；Fe三種粒子的判斷中；正確的是（）

①核電荷數(shù)相同②核外電子數(shù)相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同④質(zhì)量幾乎相等⑤等質(zhì)量的三種微粒含有的質(zhì)子數(shù)相等．A.①④⑤B.①③⑤C.①②③④⑤D.②③④4、水是人類不可缺少的寶貴資源，下列標(biāo)志是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是（）A.B.C.D.5、將蝗蟲胸腹部涂滿凡士林，蝗蟲最終會(huì)()A.正常生活B.呼吸正常C.逐漸昏迷并死亡D.運(yùn)動(dòng)更靈活6、如圖是水從土壤進(jìn)入根毛細(xì)胞的示意圖；此時(shí)根毛細(xì)胞與土壤溶液的濃度相比（）

A.偏大B.偏小C.相等D.不確定7、為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明進(jìn)行如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能確定該鐵棒具有磁性的是()A.

將懸掛的鐵棒多次旋轉(zhuǎn)，靜止時(shí)總是南北指向B.

將鐵棒一端靠近小磁針，相互吸引C.

將鐵棒一端靠近大頭針，大頭針被吸引D.

水平向右移動(dòng)鐵棒，彈簧測力計(jì)示數(shù)有變化評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末，請參照如圖KCl和KNO3的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）t℃時(shí)KCl的溶解度____KNO3的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”）．

（2）60℃時(shí)____gKNO3溶于50g水中恰好形成飽和溶液．

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純KNO3．

實(shí)驗(yàn)方案：在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí)，先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后____，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進(jìn)行____操作；即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體．

9、回答下列問題：

（1）如圖所示，向放有燃著蠟燭的燒杯中緩慢傾倒二氧化碳，觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有____的性質(zhì)，由此可知二氧化碳的用途是____；

（2）用扇子扇煤爐火焰，不會(huì)熄滅，而是越扇越旺，原因是____（填字母，下同），用扇子扇蠟燭火焰，一扇就立即熄滅，原因是____．

A．空氣流動(dòng)可快速地提供燃燒所需的氧氣。

B．空氣流動(dòng)雖帶走熱量；但溫度未降到著火點(diǎn)以下。

C．主要是空氣流動(dòng)帶走熱量；溫度降到著火點(diǎn)以下．

10、如圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；A、B兩個(gè)燒杯中分別盛有20℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液（還有未溶解的固體）．請回答下列問題：

（1）M點(diǎn)的含義是____．

（2）將乙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有____．（填一種方法）

（3）80℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．

（4）當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質(zhì)量____（填“不變”、“增多”或“減少”），A燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“不變”；“變大”、“變小”）．

11、如圖所示，往裝滿CO2的軟礦泉水瓶加水，迅速擰緊瓶蓋，震蕩后CO2溶于水中，生成碳酸，礦泉水瓶變癟，瓶變癟表明瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)____瓶外氣體壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的氣體壓強(qiáng)____，因此推測瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比____（后兩空選填“變大”；“不變”、“變小”）

12、新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜，是因?yàn)樵摰貐^(qū)夏天白晝較長、氣溫較高，____作用旺盛，____制造得多；夜間短，氣溫低，____作用不強(qiáng)，____消耗的少，這樣有利于植物體內(nèi)有機(jī)物的積累。13、金屬易導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部有大量的____，橡膠不易導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部幾乎沒有____．14、如圖所示，注射器內(nèi)密封有適量剛燒開的水，向下拉動(dòng)活塞，水雙沸騰起來，這是由于拉動(dòng)活塞后，水面上方氣體的壓強(qiáng)____，使水的沸點(diǎn)____的緣故．

15、在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”時(shí)，小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示，為了使結(jié)果具有普遍性，他應(yīng)該選擇兩個(gè)規(guī)格____（填“相同”或“不相同”）的小燈泡，把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，小明在連接電路時(shí)剛把最后一根導(dǎo)線接到電源時(shí)，兩燈就亮了，他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是____，排除故障后，小明分別把圖A、B、C各點(diǎn)斷開，把____表接入；測量通過的電流．

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共24分)22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。23、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

24、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。25、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共16分)26、根據(jù)圖中小磁針的指向；在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極，以及電源的“+”或“﹣”極．

27、在圖中；根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向，在對應(yīng)位置標(biāo)出通電螺線管N極和電源“+”極．

28、如圖所示；請用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖中的電燈；開關(guān)接入家庭電路中。

29、利用兩個(gè)相同的單刀雙擲開關(guān)A和B；小明設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，使電動(dòng)機(jī)通過控制開關(guān)的操作，既能正轉(zhuǎn)，也能反轉(zhuǎn)（說明：圖中開關(guān)A既可以與“1”觸點(diǎn)接通，也可以與觸點(diǎn)接通），在虛線框內(nèi)把未完成的電路補(bǔ)充完整。

評卷人得分六、解答題(共1題，共6分)30、如圖所示。根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向；標(biāo)出磁感線的方向；電源的正負(fù)極。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】在各選項(xiàng)中風(fēng)能；水能、太陽能都是清潔能源；可再生、無污染，對環(huán)境的不利影響非常小。石油燃燒會(huì)產(chǎn)生碳?xì)浠衔铩⒌难趸锏?，能污染環(huán)境，不利用環(huán)境保護(hù)。

故選：C

【分析】根據(jù)能源使用過程中的生成物是否污染環(huán)境解答，風(fēng)能、水能、太陽能是比較清潔的能源，對環(huán)境無污染。煤、石油、木柴燃燒時(shí)生成一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等物質(zhì)，污染環(huán)境。2、B【分析】【解答】元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）．

A.決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；不是中子數(shù)，故A錯(cuò)誤．

B.決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；故B正確．

C.決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；不是核外電子數(shù)，故C錯(cuò)誤．

D.決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；不是最外層電子數(shù)，故D錯(cuò)誤。

【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），據(jù)此進(jìn)行分析解答3、A【分析】【解答】①1個(gè)Fe失去2個(gè)電子形成Fe2+，失去3個(gè)電子形成Fe3+；它們的核電荷數(shù)沒有發(fā)生改變，它們的核電荷數(shù)相同，故選項(xiàng)①說法正確；

②1個(gè)Fe失去2個(gè)電子形成Fe2+，失去3個(gè)電子形成Fe3+，則Fe3+、Fe2+；Fe三種粒子的核外電子數(shù)不同；故選項(xiàng)②說法錯(cuò)誤；

③1個(gè)Fe失去2個(gè)電子形成Fe2+，失去3個(gè)電子形成Fe3+；它們的電子層結(jié)構(gòu)不完全相同，故選項(xiàng)③說法錯(cuò)誤；

④Fe3+、Fe2+；Fe三種粒子的核外電子數(shù)不同；而原子的質(zhì)量主要是集中在原子核上，則三者的質(zhì)量幾乎相等，故選項(xiàng)④說法正確；

⑤由于三種粒子的質(zhì)量幾乎相等；它們核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等，則等質(zhì)量的三種微粒含有的質(zhì)子數(shù)相等，故選項(xiàng)⑤說法正確；

故①④⑤說法正確．故選：A．

【分析】1個(gè)Fe失去2個(gè)電子形成Fe2+，失去3個(gè)電子形成Fe3+；元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．4、D【分析】【分析】地球上的水資源很豐富；但是能夠被人類直接利用的水資源相對來說是比較匱乏的，節(jié)約用水人人有責(zé)。

【解答】A；是禁止吸煙標(biāo)志；故錯(cuò)；

B；是劇毒品標(biāo)志；故錯(cuò)；

C；是循環(huán)利用標(biāo)志；故錯(cuò)；

D；是節(jié)約用水的標(biāo)志；故正確；

故選D。5、C【分析】【解答】外界氣體進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)的門戶是氣門；位于胸部和腹部，如果將凡士林涂滿蝗蟲的胸部和腹部，則蝗蟲無法與外界進(jìn)行氣體交換，導(dǎo)致其因體內(nèi)缺氧而逐漸昏迷并死亡。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記昆蟲的呼吸的結(jié)構(gòu)。6、A【分析】【解答】圖中箭頭指向根毛；表示水從土壤進(jìn)入根毛細(xì)胞，表示根毛細(xì)胞吸水．此時(shí)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液的濃度．所以根毛細(xì)胞與土壤溶液的濃度相比偏大。

故選：A．

【分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水．7、B【分析】【分析】鐵棒有磁性；就是具有了吸引鐵；鈷、鎳等磁性物質(zhì)的性質(zhì)，則有磁性的鐵棒具有指向性，能發(fā)生磁極間的相互作用規(guī)律。

【解答】A；具有磁體由于受到地磁場的作用；當(dāng)其自由靜止時(shí)，要指向南北方向，即磁體的指向性，故A說明鐵棒具有磁性；

B；小磁針靠近鐵棒；即使鐵棒沒有磁性，小磁針也會(huì)吸引鐵棒，故B不能確定鐵棒是否具有磁性；

C；鐵棒能夠吸引大頭針；說明了鐵棒具有磁體才具有的性質(zhì)：能夠吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)，即鐵棒有磁性，故C說明鐵棒具有磁性；

D；將鐵棒從掛有鐵塊的彈簧秤下向右移動(dòng)；會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵棒兩端對鐵塊的作用比中間對鐵塊的作用大，即彈簧測力計(jì)示數(shù)有變化，故D可以判斷鐵棒具有磁性。

故答案為：B二、填空題(共8題，共16分)8、等于55降溫過濾【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，t℃時(shí)KCl的溶解度等于KNO3的溶解度；故填：等于；

（2）60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g；故50g水中最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為55g，此時(shí)形成的是飽和溶液，故填：55．

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提純KNO3．

實(shí)驗(yàn)方案：硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大；故可以采用降溫結(jié)晶的方法，在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時(shí)，先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后降溫，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進(jìn)行過濾操作，即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體．故填：降溫，過濾．

【分析】根據(jù)某固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可以：①查出該物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②判斷出該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等．9、既不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣密度大滅火AC【分析】【解答】（1）由圖中向燒杯中傾倒二氧化碳；下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅．說明二氧化碳具有的性質(zhì)是：二氧化碳不燃燒；不支持燃燒，且密度比空氣大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于滅火．

（2）由燃燒的條件可知：可燃物；溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣（或空氣）接觸，三個(gè)條件缺一不可，同時(shí)具備．蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少，扇子扇來的冷空氣使其溫度降到著火點(diǎn)以下，所以蠟燭一扇就熄；而煤火的熱量較多，扇來的冷空氣不能使溫度降到著火點(diǎn)以下，相反帶來了大量新鮮空氣，加大了氧氣供應(yīng)，所以越扇越旺．

故答案：（1）既不燃燒也不支持燃燒；密度比空氣密度大；滅火；（2）A；C．

【分析】（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì)；并據(jù)其性質(zhì)確定其用途；

（2）根據(jù)燃燒的條件分析，燃燒條件：可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣（或空氣）接觸，三個(gè)條件缺一不可，同時(shí)具備.10、在40℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等降低溫度（合理即可）50%增多變大【分析】【解答】（1）M點(diǎn)的含義是：在40℃時(shí)；甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；故答案為：在40℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；

（2）將乙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有：降低溫度；增加溶劑、減少溶質(zhì)；故答案為：降低溫度（合理即可）

（3）80℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是100g，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=故答案為：50%；

（4）當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)（不考慮水分蒸發(fā)）；B燒杯中固體質(zhì)量增多，因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少；A燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，因?yàn)榧坠腆w物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大的；故答案為：增多；變大；

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；M點(diǎn)的含義是：在40℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；將乙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有：降低溫度、增加溶劑、減少溶質(zhì)；80℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是100g，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質(zhì)量增多，因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少；A燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，因?yàn)榧坠腆w物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大的．11、小于不變變小【分析】【解答】解：當(dāng)CO2溶于水中；生成碳酸后，使得瓶內(nèi)氣體變少，瓶內(nèi)的氣壓變小，瓶子在外界大氣壓作用下變癟了，因此推測瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比變小了．

故答案為：小于；不變；變小。

【分析】因?yàn)镃O2溶于水中，生成碳酸，使得瓶內(nèi)的氣壓變小，礦泉水瓶變癟，而外部大氣壓不變的情況下，瓶子變癟就說明瓶內(nèi)氣壓比反應(yīng)前變小了12、光合有機(jī)物呼吸有機(jī)物【分析】【解答】新疆白天溫度高；光合作用強(qiáng)烈，晚上，植物只能進(jìn)行呼吸作用，由于晚上溫度低，呼吸作用微弱，因此植物體內(nèi)積累的有機(jī)物就多，所以新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜。

【分析】本題考查的是植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系，綠色植物在自然界中的作用13、自由電子|自由移動(dòng)的電荷【分析】【分析】電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的；而這些電荷必須是自由電荷．所謂自由電荷，就是電荷可以在物體內(nèi)部自由的移動(dòng)，當(dāng)受到電壓推動(dòng)力以后，這些自由電荷就會(huì)發(fā)生定向移動(dòng)形成電流．

【解答】解：導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷；導(dǎo)體之所以容易導(dǎo)電，靠的就是這些自由電荷；金屬易導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部有大量的自由電子，而絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電荷，自由電荷很少，所以也就不容易導(dǎo)電了．

故答案為：自由電子，自由移動(dòng)的電荷．14、減小|降低【分析】【分析】液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)；氣壓升高，沸點(diǎn)升高，氣壓降低，沸點(diǎn)降低．

【解答】解：圖中向外拉動(dòng)注射器活塞；內(nèi)部空間增大，降低試管內(nèi)的氣壓，水的沸點(diǎn)降低，水會(huì)重新沸騰．

故答案為：減??；降低．15、不相同連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)電流【分析】【分析】探究實(shí)驗(yàn)中；為了使結(jié)果有普遍性，減少偶然性，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn)．

為防止電路連接過程中出現(xiàn)短路；連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該斷開；

實(shí)驗(yàn)過程中要用電流表分別測出通過A；B、C三點(diǎn)的電流．

【解答】解：為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡；

把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后；剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，說明電路是通路，連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)；

排除故障后；小明分別把圖A；B、C各點(diǎn)斷開，把電流表接入，測量通過的電流，分析數(shù)據(jù)，以得出結(jié)論．

故答案為：不相同；連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)；電流．三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共24分)22、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

24、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

25、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能