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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、將富含蛋白質(zhì)的牛肉片分別投入盛有混合物的杯中;能很好地分解牛肉片的是()

A.胃液和胰液。

B.胃液和腸液。

C.胃液;胰液和腸液。

D.腸液和胰液.

2、【題文】九龍江是廈門(mén)的母親河。下面四種說(shuō)法中,代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是A.整條九龍江B.九龍江的水C.九龍江里所有的魚(yú)D.九龍江里的所有生物3、如圖所示為某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程;下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.該圖可表示蝴蝶的發(fā)育過(guò)程B.該昆蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖C.該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)發(fā)育D.若該昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大4、下圖血管示意圖中,血流速度最快的血管是()

A.①B.②C.③D.無(wú)法判斷5、【題文】如下圖表示人在吸氣時(shí);膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí),膈肌所處的狀態(tài)和胸廓變化是()

A.收縮、增大B.舒張、縮小C.舒張、增大D.收縮、縮小評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、下列結(jié)構(gòu)所屬組織的字母序號(hào)填入表中相應(yīng)空格中:。結(jié)構(gòu)洋蔥表皮洋蔥根尖分生區(qū)番茄果肉導(dǎo)管和篩管組織A.輸導(dǎo)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.保護(hù)組織D.分生組織7、人們坐車(chē)時(shí)閉著眼也能準(zhǔn)確判斷汽車(chē)行駛速度的變化和是否上下顛簸,接受這種刺激的感受器位于()A.鼓膜B.半規(guī)管C.前庭D.耳蝸8、使用顯微鏡時(shí),若光線(xiàn)較暗,應(yīng)使用的光圈和反光鏡分別是A.大光圈B.小光圈C.平面鏡D.凹面鏡9、下列是對(duì)細(xì)胞、組織有關(guān)知識(shí)的敘述,你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)是()A.卵細(xì)胞體積大有利于和周?chē)h(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換B.植物的所有細(xì)胞都含有葉綠體和線(xiàn)粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器C.植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化形成的D.神經(jīng)元有許多突起,有利于接收刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)10、艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()

A.由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸組成。

B.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

C.結(jié)構(gòu)微??;但在電子顯微鏡下可見(jiàn)。

D.像細(xì)菌一樣。

11、青少年正在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期;如果偏食挑食會(huì)造成()

A.貧血。

B.闌尾炎。

C.急性腸炎。

D.缺乏某些營(yíng)養(yǎng)。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)12、如圖為某地男女生的身高生長(zhǎng)速率曲線(xiàn)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:

從圖中可以看出男孩身高開(kāi)始突增的年齡是____歲;女孩身高開(kāi)始突增的年齡是____歲。一般來(lái)說(shuō),女孩____男孩。13、如圖為尿的形成過(guò)程示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)腎臟的結(jié)構(gòu)功能單位是____;它與尿的形成直接相關(guān).

(2)一個(gè)人即使很長(zhǎng)時(shí)間不喝水,仍然會(huì)排尿,但是尿液量少且顏色會(huì)更黃,原因是____.這時(shí)尿液中____的濃度增大.

(3)④中液體為_(kāi)___,與③中的液體____相比少了一種成分____,這是因?yàn)開(kāi)___將這種成分全部重吸收進(jìn)入血液了.

(4)某人在尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞,可能發(fā)生病變的部位是[____]____和[____]____

14、請(qǐng)完成下列探究活動(dòng);并回答有關(guān)問(wèn)題.

在魚(yú)缸內(nèi)放入一些河水;再放入一條鯽魚(yú).用凡士林把另一條大??;活力等相近的鯽魚(yú)兩側(cè)的側(cè)線(xiàn)封住,放入魚(yú)缸.用木棒順時(shí)針攪動(dòng)水,觀察兩條鯽魚(yú)的活動(dòng)情況.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是被凡士林封住側(cè)線(xiàn)的魚(yú)在水中無(wú)方向的翻動(dòng).

(1)本探究活動(dòng)可以提出的探究問(wèn)題是____

(2)本探究活動(dòng)得出的結(jié)論是____.15、如圖是人體呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)回答:(1)在過(guò)程①中,人在平靜吸氣時(shí),由于肋間外肌和膈肌____________(選擇:收縮或舒張)的,膈頂___________(填“上升”或“下降”),胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓就小于人體外界氣壓,于是氣體就被壓迫進(jìn)入肺泡,完成一次吸氣。反之完成呼氣。(2)氧氣通過(guò)過(guò)程②_____________(選擇:肺通氣或肺換氣)進(jìn)入肺泡周?chē)拿?xì)血管后,血液變?yōu)開(kāi)___________。再經(jīng)過(guò)程[③]和[],氧進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,釋放_(tái)__________,供細(xì)胞進(jìn)行各種各樣的生命活動(dòng)。其中,過(guò)程②、④都是通過(guò)________________(選擇:呼吸運(yùn)動(dòng)或氣體擴(kuò)散)實(shí)現(xiàn)的。16、人的生命活動(dòng)都是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的____.17、呼吸系統(tǒng)由____和____組成.呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行____的結(jié)構(gòu)和功能.18、3、如右圖,模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氣球在膈肌收縮時(shí)脹大,在膈肌舒張時(shí)回縮。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:(1)、圖中A表示____,圖中B表示____,圖中C表示____,圖中D表示。(2)、用手下拉D,小氣球____,表示過(guò)程。(3)、當(dāng)膈肌由于收縮使胸廓時(shí),肺便____,肺內(nèi)的體壓力就____完成一次____;當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓____時(shí),肺便____,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)____,完成一次____。(4)、模型中,與呼吸運(yùn)動(dòng)有關(guān)的部位是〔D〕____;此模型不能演示胸廓的____徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng)。19、下圖為綠色植物白天進(jìn)行的生理活動(dòng)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)若此圖表示的是光合作用,則a代表的物質(zhì)是____,d代表的物質(zhì)是____;b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上移動(dòng)的動(dòng)力主要來(lái)自____作用。

(2)若此圖表示的是呼吸作用,則a代表的物質(zhì)是____。

(3)若該植物的果實(shí)表現(xiàn)為自然生長(zhǎng)現(xiàn)象,則其光合作用強(qiáng)度____(填“>”、“<”或“=”)呼吸作用強(qiáng)度。20、神州七號(hào)飛船的成功發(fā)射震撼了世界?!吧衿摺焙教靻T在太空生活,從地球攜帶了維持生命所需的物質(zhì),這些物質(zhì)至少必須包括____、____、____等。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共7分)21、用顯微鏡觀察英文字母“p”,看到的物像是“b”.評(píng)卷人得分五、連線(xiàn)題(共4題,共28分)22、(1)A.千里之堤,毀于蟻穴a.生物間的捕食關(guān)系B.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米b.生物會(huì)影響環(huán)境C.種瓜得瓜,種豆得豆c.生物的遺傳現(xiàn)象D.南橘北枳d.環(huán)境對(duì)生物的影響

(2)A.切片①用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。

B.涂片②用從生物體上切取的薄片制成。

C.裝片③用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成23、下面左側(cè)列出的是人體泌尿系統(tǒng)各器官的名稱(chēng),右側(cè)列出的是各器官的功能。24、將下列描述與對(duì)應(yīng)器官相連25、【題文】(1)含氮無(wú)機(jī)鹽()A;促使枝葉繁茂。

(2)含磷無(wú)機(jī)鹽()B;促使淀粉形;莖桿健壯。

(3)含鉀無(wú)機(jī)鹽()C、使開(kāi)花結(jié)果提前評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共27分)26、在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí);某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒當(dāng)年采收;顆粒飽滿(mǎn)的大豆種子,分成四等份,在4個(gè)同樣大小的潔凈空玻璃罐頭瓶上分別貼上寫(xiě)有1、2、3、4的標(biāo)簽,將罐頭瓶斜向放倒,在每個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地撒上10粒大豆種子,其他操作及結(jié)果如表:

。內(nèi)容1234處理方式灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋倒入較多清水,使種子完全浸沒(méi)在水里,然后擰緊瓶蓋不灑水,擰緊瓶蓋放置環(huán)境25℃,有光0℃,有光25℃,有光25℃,有光實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)取當(dāng)年采收;顆粒飽滿(mǎn)的大豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料;其目的是保證種子的______是活的而且是完整的。

(2)由上表可知;1號(hào)瓶和3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明______。

(3)若該同學(xué)要探究大豆種子萌發(fā)是否需要光,還需設(shè)置5號(hào)瓶,該瓶的“放置環(huán)境”是______。27、七年級(jí)生物興趣小組的幾位同學(xué)在做“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了不同的處理方法,具體如下:1號(hào)試管:加入饅頭碎屑和2毫升唾液,并充分?jǐn)嚢瑁?號(hào)試管:加入饅頭碎屑和2毫升清水,并充分?jǐn)嚢瑁?號(hào)試管:加入饅頭塊和2毫升唾液,不攪拌。將3支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后分別加入2滴碘液,搖勻后觀察試管中饅頭的顏色變化。請(qǐng)問(wèn):(1)本實(shí)驗(yàn)?zāi)M了口腔中牙齒、舌和唾液的作用,其中1號(hào)試管的作用是____,實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,2、3號(hào)試管中饅頭可能變成____色。(2)1號(hào)試管饅頭碎屑如果沒(méi)有變色,原因是饅頭中的___________在____________酶的作用下變成了麥芽糖。2號(hào)試管饅頭碎屑變色的原因是____。(3)該實(shí)驗(yàn)成功可以說(shuō)明____。28、小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照試管是___號(hào)試管,實(shí)驗(yàn)變量_______________。(2)滴加碘液后1號(hào)試管_____________,2號(hào)試管________________。(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)(3)淀粉被唾液淀粉酶消化分解成有甜味的物質(zhì)是___________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】

蛋白質(zhì)在消化道被消化的過(guò)程是:蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的;當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類(lèi);脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;唾液中只含有消化淀粉的唾液淀粉酶,對(duì)蛋白質(zhì)沒(méi)有消化作用.因此參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、腸液、胰液.選項(xiàng)C含有消化蛋白質(zhì)的消化液種類(lèi)最多.

故選:C

【解析】【答案】物中含有的六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中;維生素;水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

2、A【分析】【解析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)及其生態(tài)系統(tǒng)的組成.

解:在一定地域內(nèi);生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者、分解者;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等.選項(xiàng)A可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).選項(xiàng)B僅有九龍江的水,缺少非生物部分陽(yáng)光、空氣和生物部分.選項(xiàng)C僅有九龍江里所有的魚(yú),缺少生產(chǎn)者、分解者和非生物部分.選項(xiàng)D缺少非生物部分.

故選:A【解析】【答案】A3、C【分析】解:A;蝴蝶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期;A正確;

B;蝴蝶的發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵;這種生殖方式是有性生殖,B正確;

C;蝴蝶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期;為完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;

D;完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng);在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是幼蟲(chóng)期,D正確.

故選:C

昆蟲(chóng)的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期;不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.

熟記昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是解題的關(guān)鍵.【解析】C4、A【分析】【分析】此題考查血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。解答此題的關(guān)鍵是掌握三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!窘獯稹縿?dòng)脈血管的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度在三種血管中最快;靜脈是把血液從全身各處運(yùn)回心臟的血管,有的靜脈與動(dòng)脈伴行,位置較深,有的靜脈位置較淺,在體表可以看到,如手臂上的一條條青筋,就是靜脈;毛細(xì)血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢,這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換。血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈,根據(jù)圖示中血管輸送血液的方向可以判斷:①是動(dòng)脈,②是毛細(xì)血管,③是靜脈,故A符合題意。故選A?!窘馕觥緼5、A【分析】【解析】

試題分析:呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).因此在吸氣時(shí),膈肌收縮、胸廓容積擴(kuò)大、肺內(nèi)氣壓下降.

考點(diǎn):呼氣和吸氣【解析】【答案】A二、多選題(共6題,共12分)6、CDBA【分析】試題分析::植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織和機(jī)械組織五大類(lèi),洋蔥表皮主要是由保護(hù)組織構(gòu)成,可以對(duì)果實(shí)起著保護(hù)作用,形成分生組織的細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織,洋蔥根尖分生區(qū)主要由分生組織;番茄果肉主要是由營(yíng)養(yǎng)組織組成,導(dǎo)管和帥管屬于輸導(dǎo)組織??键c(diǎn):本題考查植物的組織,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾、D、B、A7、BC【分析】解:鼓室內(nèi)有空氣維持鼓膜兩側(cè)的氣壓平衡;半規(guī)管;前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器;前者引起旋轉(zhuǎn)感覺(jué),后者引起位置感覺(jué)和變速感覺(jué).前庭及半規(guī)管過(guò)敏的人,在直線(xiàn)變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)時(shí),傳入沖動(dòng)引起中樞有關(guān)部位過(guò)強(qiáng)的反應(yīng),導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是有些人暈船、暈車(chē)的原因;耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,感受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).因此人們坐車(chē)時(shí)閉著眼也能準(zhǔn)確判斷汽車(chē)行駛速度的變化和是否上下顛簸,接受這種刺激的感受器位于前庭和半規(guī)管.

故選:BC.

回答此題的關(guān)鍵是要明確以下知識(shí)點(diǎn):一;耳的結(jié)構(gòu)和功能;二、理論知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道耳各部分的結(jié)構(gòu)功能.【解析】【答案】BC8、AD【分析】【分析】本題考查顯微鏡的使用,解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡光圈和反光鏡的作用?!窘獯稹啃」馊νㄟ^(guò)的光線(xiàn)少視野暗,平面鏡只能反射光線(xiàn)不能改變光線(xiàn)強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線(xiàn)多視野亮,凹面鏡使光線(xiàn)匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮。題干中是光線(xiàn)較暗,因此應(yīng)選用大光圈、凹面鏡。故AD符合題意。?故選AD?!窘馕觥緼D9、AB【分析】解:A;卵細(xì)胞內(nèi)有卵黃;含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此能為胚胎早期發(fā)育提供養(yǎng)料.胚胎的早期發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)不是從外界環(huán)境中吸收的,卵細(xì)胞體積較大是貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的,不與外界有物質(zhì)交換,即使有,相對(duì)表面積小,效率也不高.A錯(cuò)誤;

B;有的植物細(xì)胞有能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體;并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,植物細(xì)胞的綠色部分有葉綠體,而非綠色部位如根細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,B錯(cuò)誤;

C;植物的輸導(dǎo)組織是由分生組織進(jìn)行細(xì)胞分裂﹑分化形成的;C正確;

D;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.突起包括樹(shù)突和軸突;利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,D正確.

故選:AB

除病毒外;生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.生物體的結(jié)構(gòu)是和功能相適應(yīng)的.

解答此題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),了解不同細(xì)胞的特點(diǎn)、功能.【解析】AB10、AC【分析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,只有病毒比較特殊,病毒是一類(lèi)結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.病毒個(gè)體極其微小,借助于電子顯微鏡才能看到;病毒的營(yíng)養(yǎng)方式為寄生,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能生活;病毒通過(guò)自我復(fù)制的方式繁殖后代,艾滋病病毒屬于病毒,因此艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.而細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

故選A;C

【解析】【答案】本題考查的是艾滋病病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn).病毒是一類(lèi)結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單的微生物.

11、AD【分析】

偏食;挑食本身既是不良的飲食行為;又是形成另外一些不良飲食行為的直接因素,尤其是對(duì)于生長(zhǎng)發(fā)育正處在旺盛時(shí)期的青少年,偏食、挑食所造成的危害是非常嚴(yán)重的.長(zhǎng)期挑食對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育極不利.挑食會(huì)導(dǎo)致某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入不足或過(guò)量,造成體質(zhì)虛弱抵抗力差,容易生病或是過(guò)度偏瘦,嚴(yán)重影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育.

A;貧血的主要原因是營(yíng)養(yǎng)不良;以及產(chǎn)生一系列的免疫功能紊亂,造血功能障礙.若飲食營(yíng)養(yǎng)攝入不足,或脾胃運(yùn)化功能長(zhǎng)期失調(diào),則均可導(dǎo)致血液的生成不足,從而形成貧血的病理變化.

B;闌尾炎是指闌尾由于多種因素而形成的炎性改變;腹部外科疾?。?/p>

C;急性腸炎是消化系統(tǒng)疾病中最常見(jiàn)的疾?。Ec腸道感染包括腸道病毒(柯薩奇、??刹《荆┖推渌《?、細(xì)菌、寄生蟲(chóng)等;還與飲食不當(dāng)、攝入過(guò)量不新鮮食物引起食物中毒;化學(xué)品和藥物中毒;食物過(guò)敏有關(guān).

D;挑食容易造成維生素缺乏;一旦缺乏任何一種維生素,就會(huì)造成維生素的缺乏癥,影響身體的健康和疾病的康復(fù)。

故選:A;D

【解析】【答案】本題考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)正在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年的作用;可以從偏食;挑食的危害切題.

三、填空題(共9題,共18分)12、10.5~118.5~9早于【分析】【解答】根據(jù)某地男女生的身高生長(zhǎng)速率圖可以看出男孩身高開(kāi)始突增年齡是10.5~11歲;

女孩身高開(kāi)始突增的年齡是8.5~9歲;由此可以看出女孩的發(fā)育早于男孩。

【分析】男孩比女孩進(jìn)入青春期晚兩年。進(jìn)入青春期,男孩和女孩的身高迅速增長(zhǎng),從上述曲線(xiàn)圖中可以看出男孩身高開(kāi)始迅速增長(zhǎng)的年齡是10.5~11歲,女孩身高迅速增長(zhǎng)的年齡是8.5~9歲。所以,男孩進(jìn)入青春期的年齡比女孩晚兩年。13、腎單位;當(dāng)體內(nèi)缺水時(shí),抗利尿激素就會(huì)增多,導(dǎo)致尿液減少;尿素等廢物尿液;原尿;葡萄糖;腎小管①;腎小球;②;腎小囊內(nèi)壁【分析】【解答】解:(1)每個(gè)腎臟大約有100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成.腎單位包括腎小球;腎小囊和腎小管.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.因此,腎臟的結(jié)構(gòu)功能單位是腎單位,它與尿的形成直接相關(guān).

(2)一個(gè)人即使很長(zhǎng)時(shí)間不喝水;仍然會(huì)排尿,但是尿液量少且顏色會(huì)更黃,原因是當(dāng)體內(nèi)缺水時(shí),抗利尿激素就會(huì)增多,導(dǎo)致尿液減少.這時(shí)尿液中尿素等廢物的濃度增大.

(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí);其中大部分水;部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液,因此④中液體為尿液,與③中的液體原尿相比少了一種成分,這是因?yàn)槟I小管將這種成分全部重吸收進(jìn)入血液了.

(4)正常情況下①腎小球和②腎小囊內(nèi)壁不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);若①腎小球病和②腎小囊內(nèi)壁病變,腎小球和腎小囊內(nèi)壁的和通透性增大.原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿.而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).所以“某人在尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞”,可能發(fā)生病變的部位是[①]腎小球和[②]腎小囊內(nèi)壁.

故答案為:(1)腎單位;

(2)當(dāng)體內(nèi)缺水時(shí);抗利尿激素就會(huì)增多,導(dǎo)致尿液減少;尿素等廢物。

(3)尿液;原尿;葡萄糖;腎小管。

(4)①;腎小球;②;腎小囊內(nèi)壁。

【分析】(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位;腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.

(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.

(3)圖中的①是腎小球,②是腎小囊,③是腎小囊腔,④是收集管,14、魚(yú)是怎樣感知水流的方向呢?魚(yú)的側(cè)線(xiàn)能感知水流的方向【分析】【解答】(1)由實(shí)驗(yàn)的實(shí)施“放入一條鯽魚(yú).用凡士林把另一條大??;活力等相近的鯽魚(yú)兩側(cè)的側(cè)線(xiàn)封??;放入魚(yú)缸.”看出實(shí)驗(yàn)的唯一變量是側(cè)線(xiàn)是否涂封?。邦}干探究鯽魚(yú)“側(cè)線(xiàn)的作用”.

我們可提出問(wèn)題:魚(yú)是怎樣感知水流的方向呢?

(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果“被凡士林封住側(cè)線(xiàn)的魚(yú)在水中無(wú)方向的翻動(dòng).”我們可得魚(yú)的側(cè)線(xiàn)能感知水流的方向.

【分析】本題考查探究側(cè)線(xiàn)在游泳中作用的試驗(yàn).通常一個(gè)實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組,是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組,也稱(chēng)控制組,對(duì)實(shí)驗(yàn)假設(shè)而言,是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組.15、(1)收縮下降

(2)肺換氣動(dòng)脈血④能量氣體擴(kuò)散【分析】【分析】考點(diǎn)為呼吸的全過(guò)程。呼吸的全過(guò)程包括肺通氣、肺換氣、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四個(gè)過(guò)程,這是解題關(guān)鍵?!窘獯稹亢粑到y(tǒng)的主要功能是肺通氣和肺換氣。(1)題中過(guò)程①表示肺通氣,肺通氣是指肺與外界的氣體交換,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸?。ò跫『屠唛g?。┑氖湛s和舒張引起的,當(dāng)肋間肌收縮,胸腔前后徑、左右徑變大,膈肌收縮,膈頂下降,上下經(jīng)變大,從而胸腔容積變大,肺內(nèi)氣壓變小,氣體入肺,表現(xiàn)為吸氣。反之則相反。(2)題中過(guò)程②表示肺換氣,肺換氣是指肺泡與血液之間的氣體交換,由于肺泡氧氣濃度比血液中氧的濃度要高,二氧化碳濃度比血液二氧化碳濃度要低,遵循氣體擴(kuò)散原理,氣體總是從濃度高的地方向低的地方擴(kuò)散,氧氣進(jìn)入血液,二氧化碳進(jìn)入肺泡,完成換氣,血液變成動(dòng)脈血。進(jìn)入血液中的氧,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞,最終在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體中參與呼吸作用,分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供能量。因此,氧氣通過(guò)過(guò)程②肺通氣進(jìn)入肺泡周?chē)拿?xì)血管后,血液變?yōu)閯?dòng)脈血。再經(jīng)過(guò)程[③]和[④],氧進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,釋放能量,供細(xì)胞進(jìn)行各種各樣的生命活動(dòng)。其中,過(guò)程②、④都是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的。【解析】(1)收縮下降(2)肺換氣動(dòng)脈血④能量氣體擴(kuò)散16、略

【分析】

在人體內(nèi);體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系;相互影響的,人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié),其次是體液調(diào)節(jié).人體在神經(jīng)體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.例如當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層會(huì)興奮,并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這些激素能促使心跳加速,血壓升高等.

故答案為:×

【解析】【答案】人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng);據(jù)此答題.

17、略

【分析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤(rùn)和暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所.

故答案為:呼吸道;肺;氣體交換。

【解析】【答案】此題考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能的有關(guān)知識(shí)點(diǎn).

18、略

【分析】A模擬的是氣管,B是肺,C是胸廓,D是膈肌,左圖,往上推,膈肌舒張,胸廓容積縮小,肺回縮,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,是在呼氣;右圖,往下拉,膈肌收縮,胸廓容積擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,是在吸氣?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)氣管肺胸廓膈?。?)、變大吸氣(3)、增大或擴(kuò)張擴(kuò)張或增大減少或變小,吸氣動(dòng)作或吸氣過(guò)程減小或收縮減小或收縮增大或變大呼氣動(dòng)作或呼氣過(guò)程(4)、膈肌前后19、二氧化碳有機(jī)物蒸騰氧氣>【分析】【解答】從圖中可以看出,一枚在陽(yáng)光照射的葉片,葉片上標(biāo)注了進(jìn)入的氣體a和從葉片出來(lái)的氣體b;從葉柄進(jìn)入的物質(zhì)c和從葉片運(yùn)出的物質(zhì)d,思考葉片進(jìn)行的生理活動(dòng)主要有光合作用;呼吸作用、蒸騰作用,不同的作用,它們代表的物質(zhì)分別不同。

(1)若此圖表示光合作用,光合作用需要的原料有二氧化碳和水,在圖例中葉片從外界得到a、c,a屬于氣體又從大氣中獲得,所以a應(yīng)該是二氧化碳,c從葉柄運(yùn)輸而來(lái),應(yīng)該是根吸收的水分,c水分在葉片大部分以氣體的形式通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中,蒸騰作用形成的蒸騰拉力是c水分在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力,葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了有機(jī)物和氧,故b代表氧;d是從葉片運(yùn)出的物質(zhì),應(yīng)該是光合作用制造的有機(jī)物,通過(guò)葉柄運(yùn)輸?shù)街参锏钠渌鞴傩枰?/p>

(2)若此圖表示呼吸作用,因?yàn)楹粑饔迷鲜怯袡C(jī)物和氧,產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量,可以推知:a代表氧氣,b代表二氧化碳。

(3)植物出現(xiàn)生長(zhǎng)的原因是細(xì)胞數(shù)量增大體積變大;這些都需要光合作用制造的有機(jī)物進(jìn)行積累,如果光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物,有機(jī)物就能得到積累,如果光合作用小于呼吸作用,有機(jī)物逐漸減少,植物會(huì)呈現(xiàn)衰老;病、亡等現(xiàn)象。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是理解光合作用和呼吸作用的概念,光合作用指的是綠色植物利用光能,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)藏在所合成的有機(jī)物里,并釋放氧氣的過(guò)程,生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過(guò)程。20、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水氧氣(空氣)【分析】【解答】生物生存的基本條件是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);陽(yáng)光、空氣和水;還有適宜的溫度和一定的生存空間.在飛向太空時(shí),必須攜帶維持生命的物質(zhì),太空是一個(gè)高真空的環(huán)境,沒(méi)有空氣,因此宇航員必須攜帶人呼吸所必須的氧氣,在細(xì)胞的線(xiàn)粒體里,在氧的作用下分解有機(jī)物釋放能量供人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),所以必須有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸都必需在水中進(jìn)行,水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分,因此還必需攜帶水分.

【分析】本題主要考查生物生活所需要的環(huán)境條件。四、判斷題(共1題,共7分)21、×【分析】【解答】解:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒;左右也顛倒.做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫(xiě)到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.字母“P”,旋轉(zhuǎn)180度是“d”.

故答案為:錯(cuò)誤.

【分析】本題考查的是在顯微鏡下看到的物像的特點(diǎn),在顯微鏡下看到的物像是實(shí)物的倒像.五、連線(xiàn)題(共4題,共28分)22、(1)A--b

B--a

C--c

D--d

(2)A--2

B--3

C--1【分析】(1)【分析】本題主要考查生物與環(huán)境的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的關(guān)系?!窘獯稹緼.千里之堤,毀于蟻穴,是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來(lái)臨時(shí)容易潰堤,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響;B.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系,大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米是大魚(yú)、小魚(yú)分別為了獲取食物維持生存,是捕食關(guān)系;C.體現(xiàn)了親子代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象;D.南橘北枳體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)植物的影響。故答案為:A--bB--aC--cD--d。(2)【分析】本題主要考查玻片標(biāo)本的分類(lèi)。解答此題的關(guān)鍵是熟知切片、涂片、裝片的概念?!窘獯稹坎F瑯?biāo)本包括裝片、涂片和切片。切片:用從生物體上切取的薄片制成的,如葉的橫切面切片;涂片:用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的,如血涂片;裝片:用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個(gè)體微小的生物制成的,如草履蟲(chóng)裝片。故答案為:A--2B--3C--1?!窘馕觥浚?)A--bB--aC--cD--d(2)A--2B--3C--123、略

【分析】【解析】試題分析:泌尿系統(tǒng)的組成和功能:①腎臟-形成尿液,②輸尿管-輸送尿液,③膀胱-暫時(shí)貯存尿液,④尿道-排出尿液??键c(diǎn):本題考查的是泌尿系統(tǒng)的組成和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緿ABC24、略

【分析】肝臟是人體最大的消化腺,分泌的膽汁用于消化脂肪,小腸內(nèi)壁上有大量絨毛,所以小腸是吸收的主要部位,睪丸是男性的主要生殖器官,具有產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的功能,大腸能將食物殘?jiān)纬杉S便,通過(guò)肛門(mén)排出。【解析】【答案】bacd25、略

【分析】【解析】

試題分析:無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用;這些無(wú)機(jī)鹽包括氮;磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀,含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂,含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟,含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。

考點(diǎn):植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是明確植物生長(zhǎng)需要含氮、磷、鉀無(wú)機(jī)鹽,了解含氮磷鉀的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義,可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。【解析】【答案】(1)A(2)C(3)B六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共27分)26、胚;充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件;

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