2025年人教五四新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷911考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述不正確的是（）A.人體中含量最多的物質(zhì)是水B.相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵D.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是（）A.電線短路著火，立即用水澆滅B.加油站、面粉廠張貼“禁止煙火”的標(biāo)志C.圖書館中圖書、檔案起火，可用二氧化碳滅火器撲滅D.酒精燈不慎碰倒后，酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋3、下列實(shí)驗(yàn)方案中；能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加入過量氫氧化鈣溶液，過濾B分離鐵粉與銅粉用磁鐵吸引C除去硫酸鉀溶液中的KOH加入適量的稀鹽酸D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈣溶液和稀鹽酸滴加無色酚酞溶液，觀察顏色的變化A.AB.BC.CD.D4、既能用來給固體加熱又能用來給液體加熱的儀器有（）A.燒杯B.試管C.量筒D.集氣瓶5、用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀；簡(jiǎn)明、易記．下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是（）

A.銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：

B.硫及其化合物與化合價(jià)的關(guān)系：

C.根據(jù)鐵的含碳量，將其分成生鐵和鋼：

D.物質(zhì)形成溶液的pH：

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、根據(jù)下列現(xiàn)象；說明空氣中存在的物質(zhì)：（寫物質(zhì)名稱）

（1）夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有____；

（2）在燈泡中充入____時(shí)能發(fā)出不同顏色的光；制成霓虹燈．

（3）昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時(shí)間，說明空氣中有____；

（4）食品包裝時(shí)為了防腐，在包裝中充入____．7、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成；結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)；請(qǐng)回答下列問題：

（1）從組成角度看：水是由____組成的．

（2）從微粒角度看：水是由____構(gòu)成的．

（3）從資源角度看：水是生命之源，圖1是用來凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說法錯(cuò)誤的是____．

A．水是一種重要的溶劑B．利用圖1裝置能把硬水變?yōu)檐浰?/p>

C．通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)D．利用圖1裝置能對(duì)水殺菌消毒。

（4）從變化角度看：

①水通電分解生成最理想的能源--氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；電解一定量的水，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是____mL．

②甲物質(zhì)是一種重要的有機(jī)化工原料．一定質(zhì)量的甲和48g乙按圖2所示充分反應(yīng)，當(dāng)乙完全反應(yīng)時(shí)，可生成44g丙和36g?。畡t甲中所含各元素的質(zhì)量比為____．

A．C：H=12：1B．C：H=3：1C．C：H：O=6：1：8D．C：H：O=3：1：4．8、用化學(xué)式完成下列化學(xué)反應(yīng)：

（1）碳+氧氣____

（2）硫+氧氣____

（3）磷+氧氣____

（4）過氧化氫____+氧氣．9、用“先”；“后”填空：

①檢查裝置氣密性，應(yīng)____把導(dǎo)管放入水中，____用雙手捂住試管的外壁．

②高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集結(jié)束后，應(yīng)____熄滅酒精燈，____把導(dǎo)管從水槽中取出．10、如圖A；B是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問題。

（1）若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖；則x可能是下列中的______（填字母序號(hào)）

A.8B.10C.11D.12

（2）若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖；則y=______。

（3）根據(jù)上述信息寫出A、B所表示的元素形成化合物的名稱______。11、請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)來解釋下列問題。

（1）聞到酒精的氣味____；

（2）氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的本質(zhì)____．12、碳酸鈉和碳酸氫鈉是初中化學(xué)教材中出現(xiàn)的兩種常見的鹽；同時(shí)也是日常生活中有重要應(yīng)用的物質(zhì)，下面是陽陽小組進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí)過程，請(qǐng)你參與并回答相關(guān)問題．

【資料獲悉】

（1）相同條件下，Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強(qiáng)；

（2）20℃時(shí)，Na2CO3、NaHCO3的溶解度分別為21.3g和9.6g；

（3）NaHCO3在270℃時(shí)能發(fā)生反應(yīng)，而Na2CO3受熱不易分解．

【探究過程】

實(shí)驗(yàn)一：陽陽同學(xué)想利用物理方法鑒別兩種物質(zhì)；請(qǐng)你參與或給予評(píng)價(jià)．

（1）可行，具體操作為____，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論為____．

（2）不可行，理由是____．

★（提示：上述情況選擇一種進(jìn)行作答）

實(shí)驗(yàn)二：亮亮同學(xué)用酸堿度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3．他應(yīng)該選用____測(cè)定相同條件下兩種溶液的PH，則pH較大的是____．

實(shí)驗(yàn)三：小明同學(xué)用加熱的方法鑒別兩種物質(zhì)，具體操作為____，NaHCO3發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

實(shí)驗(yàn)四：小麗自己想出了一種新辦法，取兩種固體配制成溶液后，分別滴加過量澄清石灰水，結(jié)果都產(chǎn)生了白色沉淀，與小麗預(yù)想的只有碳酸鈉溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象不符．小麗詢問老師后得知，碳酸氫鈉溶液也能與石灰水反應(yīng)，請(qǐng)你將她的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：Ca（OH）2+NaHCO3═____+NaOH+H2O．

【交流總結(jié)】通過本組同學(xué)的探究；作為組長(zhǎng)的陽陽同學(xué)根據(jù)已有的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)情況，總結(jié)出了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法主要有：

①通過溶解度差異來鑒別②用無色酚酞試液進(jìn)行鑒別③用加熱的方法進(jìn)行鑒別④加入稀鹽酸進(jìn)行鑒別⑤加入澄清石灰水進(jìn)行鑒別⑥通過酸堿度差異來鑒別。

你認(rèn)為其中可行的是____（填序號(hào)）．

【拓展延伸】

1．小蘇打在日常生活中用于生產(chǎn)食品，主要起發(fā)泡作用．通過上述研究性學(xué)習(xí)過程，你們認(rèn)為小蘇打（NaHCO3）除用于食品工業(yè)外，在日常生活及實(shí)驗(yàn)室中還有哪些應(yīng)用，試舉一例：____．

2．在以后的學(xué)習(xí)中，我們還可以從定量的角度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別這兩種鹽．13、奧運(yùn)會(huì)田徑比賽場(chǎng)上發(fā)令槍響后我們看到升起一股白煙，請(qǐng)你寫出產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式：____，其反應(yīng)基本類型是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、石油是動(dòng)植物尸體在地底下經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化后形成的．因此，只要把死去的動(dòng)植物收集起來，埋藏到足夠深的地底下，通過一段時(shí)間的化學(xué)變化，就可源源不斷地產(chǎn)生石油．由此可見，只要人們能夠移風(fēng)易俗，不怕麻煩，石油就有可能成為一種用之不竭的“再生性能源”．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、判斷正確錯(cuò)誤（在____中打√或×）

（1）含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物____．

（2）葡萄糖是有機(jī)高分子化合物____．

（3）蛋白質(zhì)不能被人體直接吸收____．

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A可能引起壞血病____．

（5）含淀粉的物質(zhì)攝入過多，會(huì)造成“糖尿病”____．16、用藥匙取藥品時(shí)，不小心取多了，要及時(shí)地倒回去，以節(jié)約藥品．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、任何固體物質(zhì)溶于水，都能使溶液的溫度升高_(dá)___．18、熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料．____．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共4題，共20分)19、根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有a的儀器名稱______．

（2）實(shí)驗(yàn)室可采用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，可將______裝置（填標(biāo)號(hào)）略作改進(jìn)后，作為氣體的發(fā)生裝置；改進(jìn)方法是______，寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式______20、下列事例哪些是物理變化；哪些是化學(xué)變化？并簡(jiǎn)要說明判斷的理由．

（1）鐵生銹．

（2）石蠟熔化．

（3）紙張燃燒．

（4）酒精揮發(fā)．

（5）水變成水蒸氣．

（6）潮濕的衣服被曬干了．

（7）下雪后天氣晴暖；雪融化．

（8）在寒冷的冬天向窗玻璃哈氣；會(huì)出現(xiàn)一層水霧．

（9）以糧食為原料釀酒．

（10）石灰石（或大理石）遇到鹽酸后會(huì)生成二氧化碳和水．21、將于冰放到空氣中，其周圍產(chǎn)生大量的白霧，因而舞臺(tái)上常用其制造云霧繚繞的幻境．解釋其中的原因．22、可溶于水的鋇鹽[如Ba（NO）3、BaCl2等]對(duì)人體有毒，但是難溶于水也難溶于酸的BaSO4沒有毒；還由于它具有不易被X射線透過的特點(diǎn)，在醫(yī)療上被用做X射線透視胃腸的內(nèi)服藥劑--“鋇餐”．

（1）有人認(rèn)為也可以用BaCO3代替BaSO4來做鋇餐；現(xiàn)請(qǐng)你判斷，說明理由并寫出有關(guān)的化學(xué)方程式．

（2）若誤食了BaCl2；可用于解毒的藥劑是______．

A．糖水B．硫酸鈉溶液C．食鹽水D．硫酸銅溶液．

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共21分)23、為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：將94.4g稀鹽酸加入到15g石灰石樣品中，恰好完全反應(yīng)．生成的二氧化碳?xì)怏w全部用足量的NaOH溶液吸收，NaOH溶液增加的質(zhì)量隨時(shí)問變化如下表：（友情提示：石灰石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水）

。時(shí)間（min）t1t2t3t4tt6t7t8氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量（g）1.522.533.544.44.4求：（1）最終生成CO2的質(zhì)量____；

（2）樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；

（3）將石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后的剩余物質(zhì)進(jìn)行過濾，再向?yàn)V液中加入多少克水可以得到10%的CaCl2溶液．24、一名青少年正常情況下，每天約需0.8g鈣．若每天從食物中得到0.6g鈣，其余由鈣片補(bǔ)充，則每天須吃葡萄糖酸鈣（C6H11O7）2Ca的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的鈣片____g．（保留兩位小數(shù)）25、小明為了測(cè)定銅和氧化銅混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．設(shè)計(jì)組裝了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，有人建議在裝置E之后再連接一個(gè)內(nèi)裝生石灰的干燥管，目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差．原因是____，否則，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能____（選填“偏大”；“偏小”、或“不變”）

評(píng)卷人得分六、推斷題(共2題，共10分)26、有一包固體樣品可能含有氫氧化鈉；碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、硫酸銅中的一種或幾種．

某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．取少量固體于燒杯中；逐漸加水并不斷攪拌至燒杯內(nèi)固體不再溶解。

Ⅱ．過濾；得到白色固體和無色清夜。

Ⅲ．取少量清夜于試管中；滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色。

請(qǐng)回答下列問題。

（1）根據(jù)上述信息判斷，該樣品不可能含____和____固體．

（2）提出合理假設(shè)；樣品的成分有3種可能：

假設(shè)1：碳酸鈉、硝酸鋇假設(shè)2：硫酸鈉、硝酸鋇假設(shè)3：____．

（3）為進(jìn)一步探究固體樣品的成分；該組同學(xué)取少量原固體于試管中．

限選試劑：稀鹽酸；稀硫酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、蒸餾水。

完成實(shí)驗(yàn)方案；請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)操作，與表中結(jié)論相符的預(yù)期現(xiàn)象．

。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論步驟1：

____

____假設(shè)1成立步驟2：

____

____27、現(xiàn)有銅與另一種金屬R的混合物粉末；另一種金屬R可能是鎂；鐵、鋅中的一種．現(xiàn)測(cè)定其組成，取該混合物粉末16.0g放入燒杯中，將140.0g14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體數(shù)據(jù)記錄：

。次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量/g35.035.035.035.0剩余固體的質(zhì)量/g12.759.56.255.6通過計(jì)算（寫出計(jì)算過程；計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)），求：

（1）該混合物粉末中另一金屬R為何種金屬？

（2）第三次加入稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】A；人體中含有水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽等多種物質(zhì)；其中水的含量最高．

B；根據(jù)氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量判斷．

C；根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類判斷．

D、空氣中各氣體體積分?jǐn)?shù)分別為：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%．【解析】【解答】解：A；人體中含有多種物質(zhì)；各種物質(zhì)的含量不一樣，不同的人，不同的年齡段，體內(nèi)物質(zhì)的含量也不一樣，其中水的含量最多．故敘述正確；

B；氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量是2；是物質(zhì)中最小的．故敘述正確；

C；地殼含量較多的元素按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵、鈣；在金屬元素中含量最多的是鋁．故敘述錯(cuò)誤；

D；空氣中各氣體體積分?jǐn)?shù)分別為：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%；氮?dú)夂孔罡?，故敘述正確；

故選：C．2、A【分析】【分析】依據(jù)燃燒的條件和滅火的原理可以做出判斷即可．【解析】【解答】解：A；電線短路引起電器著火時(shí)；首先要斷電，用水澆滅是錯(cuò)誤的，水能導(dǎo)電；

B；因?yàn)槊娣蹖儆诳扇夹苑蹓m；與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，所以面粉加工廠、加油站要嚴(yán)禁煙火．故選項(xiàng)正確；

C；圖書館中圖書、檔案起火；可用二氧化碳滅火器撲滅，正確；

D；酒精燈不慎碰倒后；酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕抹布撲蓋，正確；

故選A3、B【分析】解：A；氫氧化鈣能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；但過量的氫氧化鈣會(huì)增加新的雜質(zhì)，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B；鐵粉能夠被磁鐵吸引；用磁鐵能夠把鐵粉和銅粉分離，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C；鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生氯化鉀；會(huì)增加新的雜質(zhì)，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D；酚酞試液只能在堿性溶液中變成紅色；而氯化鈉和稀鹽酸分別顯中性和酸性，顏色都不能發(fā)生改變，不能鑒別，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故選項(xiàng)為：B．

A；根據(jù)過量的氫氧化鈣會(huì)增加新的雜質(zhì)分析；

B；根據(jù)鐵粉能夠被磁鐵吸引分析；

C；根據(jù)鹽酸和氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生氯化鉀；會(huì)增加新的雜質(zhì)分析；

D；根據(jù)酚酞試液只能在堿性溶液中變成紅色．

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】A；根據(jù)燒杯的用途和使用時(shí)的注意事項(xiàng)判斷．

B；根據(jù)試管的用途和使用時(shí)的注意事項(xiàng)判斷．

C；量筒的用途和使用時(shí)的注意事項(xiàng)判斷．

D、根據(jù)集氣瓶的用途和使用時(shí)的注意事項(xiàng)判斷．【解析】【解答】解：A；燒杯一般用于配溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器；在常溫和加熱均可使用，加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)，但是不適合給固體加熱．所以錯(cuò)誤．

B；試管用作少量試劑的反應(yīng)容器；在常溫和加熱均可使用，可直接加熱，所以正確．

C；量筒是量度液體體積的；不能加熱，所以錯(cuò)誤．

D；集氣瓶用于收集和貯存少量的氣體；不能加熱，所以錯(cuò)誤．

故選B．5、D【分析】

A；鐵銅銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F銅銀；與數(shù)軸關(guān)系一致，表示的關(guān)系是正確的；

B、利用化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，根據(jù)H為+1、O為-2價(jià)，可計(jì)算H2S中S為-2價(jià)、SO2中S為+4價(jià)、H2SO4中S為+6價(jià)；單質(zhì)S中化合價(jià)規(guī)定為0，四種物質(zhì)在數(shù)軸上的位置正確；

C；生鐵含碳量為2%～4.3%；鋼的含碳量為0.03%～2%，數(shù)軸關(guān)系正確；

D；食鹽為中性溶液；其pH=7，而酸奶為酸性其pH＜7、純堿呈堿性其pH＞7，這二種物質(zhì)的性質(zhì)與所處位置不對(duì)應(yīng)，所以此圖關(guān)系錯(cuò)誤；

故選D

【解析】【答案】本題把金屬活動(dòng)性；溶液的酸堿度、鋼鐵的含碳量、化合物中元素化合價(jià)；放在數(shù)軸上進(jìn)行對(duì)比，結(jié)合數(shù)軸的變化規(guī)律及位置關(guān)系判斷是否符合物質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn)，不相符即錯(cuò)誤．

二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】本題通過一些現(xiàn)象來考查空氣的成分，解答時(shí)除了要記住空氣的成分，還要了解各成分的作用和性質(zhì)，并由性質(zhì)推出它們可能發(fā)生的變化．【解析】【解答】解：（1）由于水蒸氣遇冷能凝成小水珠；夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有水蒸氣；

（2）由于稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光；燈泡中充入稀有氣體時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，制成霓虹燈．

（3）由于氧氣能供給呼吸；昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時(shí)間，說明空氣中有氧氣；

（4）由于氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定；食品包裝時(shí)為了防腐，在包裝中充入氮?dú)猓?/p>

故答為：（1）水蒸氣；（2）稀有氣體；（3）氧氣；（4）氮?dú)猓?、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的元素組成考慮；

（2）根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成考慮；

（3）根據(jù)硬水軟化的方法；過濾后除去的雜質(zhì)只能是屬于不溶于液體的固體，對(duì)水殺菌消毒加入的試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng)消滅細(xì)菌；

（4）①根據(jù)方程式的寫法和電解水得氧氣和氫氣的體積比考慮；根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)水的化學(xué)式可知水是由氫元素和氧元素組成；

（2）水是由水分子構(gòu)成；

（3）A；水是一種重要的溶劑；大多數(shù)溶液中溶劑是水，A正確；

B；硬水軟化的方法有蒸餾或煮沸；圖1裝置達(dá)不到硬水軟化的目的，B錯(cuò)誤；

C；通過過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)；但不能除去所有的雜質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D；利用圖1裝置只能對(duì)水進(jìn)行過濾和吸附不能殺菌；D錯(cuò)誤．

故選：BCD．

（4）①反應(yīng)物是水；生成物是氫氣和氧氣，反應(yīng)條件是通電，用觀察法配平，氫氣和氧氣后面標(biāo)上上升符號(hào)；

電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是2：1；所以氫氣是5mL，氧氣就是2.5mL，氧氣是5mL則氫氣就是10mL；

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該物質(zhì)的質(zhì)量為：44g+36g-48g=32g，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量就是該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量，水中氫元素的質(zhì)量就是該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量，所以該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量為：44g××100%=12g，氫元素的質(zhì)量為：36g××100%=4g；所以氧元素的質(zhì)量為32g-12g-4g=16g；所以甲中碳；氫、氧的質(zhì)量比為：12g：4g：16g=3：1：4，故選D．

故答案為：（1）氫、氧兩種元素；（2）水分子；（3）BCD；（4）①2H2O2H2↑+O2↑；10ml或2.5ml；②D．8、略

【分析】

（1）碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳的化學(xué)式為：CO2．

（2）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化碳的化學(xué)式為：SO2．

（3）紅磷燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷的化學(xué)式為：P2O5．

（4）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，水的化學(xué)式為：H2O．

故答案為：（1）CO2；（2）SO2；（3）P2O5；（4）H2O．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物；根據(jù)化學(xué)式的書寫方法行書寫即可．

9、先后后先【分析】【分析】①根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分；

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：①檢查裝置氣密性的方法：應(yīng)先把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；后用雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；

②高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)；先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂；

故答案為：①先；后；②后；先．10、A6二氧化硫或三氧化硫【分析】解：（1）A是陰離子；則是原子得到電子形成的，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，A的核外電子是10，因此只能是8；

（2）因?yàn)锽是原子的結(jié)構(gòu)示意圖；則有質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，即16=2+8+y．得到Y(jié)=6；

（3）8號(hào)元素是氧元素；16號(hào)元素是硫元素，形成的化合物由二氧化硫和三氧化硫；

故答案為：（1）A；6；二氧化硫或三氧化硫；

（1）根據(jù)陰離子中質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)分析；

（2）根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)分析；

（3）根據(jù)化學(xué)式的書寫方法分析。

質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，是原子，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，是陽離子，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，是陰離子。【解析】A6二氧化硫或三氧化硫11、略

【分析】

（1）聞到酒精的氣味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)；

（2）氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子．

故答案為：（1）分子在不斷運(yùn)動(dòng)；（2）氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子．

【解析】【答案】（1）根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子進(jìn)行解答．

12、略

【分析】

實(shí)驗(yàn)一：（1）根據(jù)20℃時(shí)，Na2CO3、NaHCO3的溶解度不同，可以在20℃取大于NaHCO3的溶解度質(zhì)量的兩種物質(zhì)；在20℃時(shí)配制溶液，觀察溶解情況來區(qū)分這兩種物質(zhì)；

（2）Na2CO3、NaHCO3溶于水若放熱，且其溶解度隨溫度升高而增大，則加入的NaHCO3固體也可能溶解；

實(shí)驗(yàn)二：根據(jù)相同條件下，Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強(qiáng)，可以利用pH試紙分別測(cè)定相同條件下的兩種溶液的pH值，pH大的是Na2CO3；

實(shí)驗(yàn)三：根據(jù)題給的條件可知，NaHCO3在270℃時(shí)能分解產(chǎn)生二氧化碳，而Na2CO3受熱不易分解，可分別取等量的兩種固體放于試管內(nèi)加熱至270℃以上，并用導(dǎo)管連接通入澄清的石灰水，若石灰水變渾濁說明分解，說明該固體是NaHCO3，方程式是：2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O；反之，是Na2CO3；

實(shí)驗(yàn)四：碳酸氫鈉溶液也能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀；據(jù)反應(yīng)前后元素種類和原子數(shù)目不變可知生成的沉淀物是碳酸鈣；

【交流總結(jié)】通過上述實(shí)驗(yàn)可知：①通過溶解度差異來鑒別是可行的；如實(shí)驗(yàn)一；②用無色酚酞試液進(jìn)行鑒別不可行，因?yàn)閮煞N物質(zhì)的溶液均顯堿性；③用加熱的方法進(jìn)行鑒別，可行，如實(shí)驗(yàn)三；④加入稀鹽酸進(jìn)行鑒別，不可行，二者都能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；⑤加入澄清石灰水進(jìn)行鑒別，不可行，由實(shí)驗(yàn)四可知；⑥通過酸堿度差異來鑒別，可行，由實(shí)驗(yàn)二可知；

【拓展延伸】碳酸氫鈉是弱堿性的物質(zhì)；可以用它來中和胃液中過多的鹽酸；

故答案為：實(shí)驗(yàn)一：（1）20℃時(shí)，各取10g兩種樣品，分別放入100g水中，充分溶解；燒杯內(nèi)固體能完全溶解的是Na2CO3，燒杯內(nèi)固體不能完全溶解的是NaHCO3；

（2）若NaHCO3溶于水放熱也會(huì)完全溶解；

實(shí)驗(yàn)二：pH試紙；Na2CO3；

實(shí)驗(yàn)三：分別取等量的兩種固體放于試管內(nèi)加熱至270℃以上，并通入澄清石灰水；2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O；

實(shí)驗(yàn)四：CaCO3↓；

【交流總結(jié)】①③⑥；

【拓展延伸】治療胃酸過多．

【解析】【答案】實(shí)驗(yàn)一：已知在20℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉的溶解度可以據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證；同時(shí)考慮Na2CO3、NaHCO3溶于水是否放熱對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；

實(shí)驗(yàn)二：根據(jù)相同條件下，Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強(qiáng)；可以根據(jù)溶液的酸堿度來區(qū)分，進(jìn)而完成解答；

實(shí)驗(yàn)三：根據(jù)題給的條件可知，NaHCO3在270℃時(shí)能分解產(chǎn)生二氧化碳，而Na2CO3受熱不易分解；可以據(jù)此完成該題的解答；

實(shí)驗(yàn)四：據(jù)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目不變分析解答；

【交流總結(jié)】依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推測(cè)可行方法；

【拓展延伸】依據(jù)NaHCO3的性質(zhì)分析其用途．

13、略

【分析】【解析】試題分析：發(fā)令槍的彈丸中含有紅磷，紅磷在空氣中燃燒，生成一種白色固體（五氧化二磷），故能產(chǎn)生大量的白煙，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；由于該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)，生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)，故屬于化合反應(yīng)?？键c(diǎn)：書寫化學(xué)方程式，化學(xué)反應(yīng)類型的判定【解析】【答案】4P+5O22P2O5化合反應(yīng)三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】根據(jù)石油形成的過程分析，石油是動(dòng)植物尸體在地底下經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化后形成的．【解析】【解答】解：在古生代和中生代；大量的植物和動(dòng)物死亡后，構(gòu)成其身體的有機(jī)物質(zhì)不斷分解，與泥沙或碳酸質(zhì)石油沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層．由于沉積物不斷地堆積加厚，導(dǎo)致溫度和壓力上升，隨著這種過程的不斷進(jìn)行，有機(jī)物變成原油和天然氣．所以不可再生，題目說法錯(cuò)．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)；性質(zhì)與無機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

（2）有機(jī)高分子化合物；一般把相對(duì)分子質(zhì)量可以從幾萬直到幾百萬或更大的分子稱為高分子；通過計(jì)算葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行判斷．

（3）根據(jù)食物中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)的代謝過程判斷．

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A；可以引起的疾病是夜盲癥，不是壞血?。?/p>

（5）人體攝入過多的含淀粉的物質(zhì)，除了維持人體正常的生理活動(dòng)消耗一部分淀粉外，多余的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi)，作為備用的能量．【解析】【解答】解：

（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

故答案為：√；

（2）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，葡萄糖C6H12O6的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+1×12+16×6=180；遠(yuǎn)小于有機(jī)高分子的相對(duì)分子質(zhì)量的幾萬，因此葡萄糖不屬于有機(jī)高分子化合物；

故答案為：×；

（3）人體攝入的蛋白質(zhì)在酶的催化作用下；最終水解為氨基酸被人體吸收，所以正確．

故答案為：√；

（4）人體長(zhǎng)期缺乏維生素A；可以引起的疾病是夜盲癥，不是壞血?。?/p>

故答案為：×

（5）人體攝入過多的含淀粉的物質(zhì)；除了維持人體正常的生理活動(dòng)消耗一部分淀粉外，多余的淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化為糖元貯存在人體內(nèi)，作為備用的能量．上述轉(zhuǎn)化過程是人體正常的生理活動(dòng)，不會(huì)造成糖尿?。?/p>

故答案為：×16、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的取用方法考慮．【解析】【解答】解：用剩的藥品不能放回原試劑瓶；要放到指定的容器中，防止污染原藥品．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】物質(zhì)溶于水時(shí)，有的因溶解放出大量熱而使溶液溫度升高，有的則溶解吸收大量的熱而使溶液溫度降低，也有的無明顯吸、放熱現(xiàn)象，溶液溫度也無明顯改變．【解析】【解答】解：氫氧化鈉固體溶于水中；放出大量的熱，使溶液溫度升高；氯化鈉溶于水中，無明顯的吸放熱現(xiàn)象，溶液溫度基本不變；硝酸銨溶于水中，吸收熱量，使溶液溫度降低．

故答案為：×18、√【分析】【分析】塑料分為熱固性塑料和熱塑性塑料．其中，熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料．【解析】【解答】解：熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料．故這句話正確√．

故答案為：√四、計(jì)算題(共4題，共20分)19、略

【分析】

（1）據(jù)圖可知；a是集氣瓶，故填：集氣瓶；

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該采用固體加熱型氣體發(fā)生裝置，可以使用E，因?yàn)楦咤i酸鉀形成的固體小顆粒受熱容易擴(kuò)散，所以應(yīng)在試管口處塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入集氣瓶，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故填：E，在試管口塞一團(tuán)棉花，高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟是：檢查裝置氣密性；裝入藥品、加熱、收集氣體、取出導(dǎo)管、熄滅酒精燈；故填：③①②④⑥⑤；

（4）氫氣密度比空氣密度??；可用向下排空氣法收集，故填：C．

【解析】【答案】本題可根據(jù)高錳酸鉀受熱容易擴(kuò)散；氫氣密度很小進(jìn)行考慮，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣，收集氣體的方法可以依據(jù)氣體的水溶性和密度進(jìn)行．

20、略

【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解析】【解答】解：（1）鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)；屬于化學(xué)變化．

（2）石蠟熔化只是狀態(tài)的改變；屬于物理變化．

（3）紙張燃燒生成二氧化碳和水；屬于化學(xué)變化．

（4）酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；屬于物理變化．

（5）水變成水蒸氣由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；屬于物理變化．

（6）潮濕的衣服被曬干了是水分蒸發(fā)過程；屬于物理變化．

（7）下雪后天氣晴暖；雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于物理變化．

（8）在寒冷的冬天向窗玻璃哈氣；會(huì)出現(xiàn)一層水霧是水蒸氣冷凝成水滴，屬于物理變化．

（9）以糧食為原料釀酒有新物質(zhì)酒精生成；屬于化學(xué)變化．

（10）石灰石（或大理石）遇到鹽酸后會(huì)生成二氧化碳和水有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

故答案為：物理變化：（2）石蠟熔化只是狀態(tài)的改變；屬于物理變化．（4）酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于物理變化．

（5）水變成水蒸氣由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；屬于物理變化．

（6）潮濕的衣服被曬干了是水分蒸發(fā)過程；屬于物理變化．

（7）下雪后天氣晴暖；雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于物理變化．

（8）在寒冷的冬天向窗玻璃哈氣；會(huì)出現(xiàn)一層水霧是水蒸氣冷凝成水滴，屬于物理變化．

化學(xué)變化：

（1）鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．（3）紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化．（9）以糧食為原料釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．（10）石灰石（或大理石）遇到鹽酸后會(huì)生成二氧化碳和水有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．21、略

【分析】【分析】二氧化碳的用途有：①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，因此二氧化碳能夠滅火；②二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；③二氧化碳的固體干冰，可以進(jìn)行人工降雨和制造云霧，也可以做制冷劑；④二氧化碳促進(jìn)綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料．二氧化碳的固體干冰，可以進(jìn)行人工降雨和制造云霧，也可以做制冷劑，因?yàn)楦杀诺娇諝庵?，干冰升華時(shí)要吸收大量的熱，其周圍的溫度迅速降低，使其周圍產(chǎn)生大量的白霧，因而舞臺(tái)上常用其制造云霧繚繞的幻境．【解析】【解答】解：二氧化碳的固體叫干冰；可以進(jìn)行人工降雨和制造云霧，也可以做制冷劑，因?yàn)楦杀诺娇諝庵?，干冰升華時(shí)要吸收大量的熱，其周圍的溫度迅速降低，使其周圍產(chǎn)生大量的白霧，因而舞臺(tái)上常用其制造云霧繚繞的幻境；

故答案為：二氧化碳的固體干冰，可以進(jìn)行人工降雨和制造云霧等，因?yàn)楦杀诺娇諝庵?，干冰升華時(shí)要吸收大量的熱，其周圍的溫度迅速降低，使其周圍產(chǎn)生大量的白霧，因而舞臺(tái)上常用其制造云霧繚繞的幻境．22、略

【分析】

（1）由于可溶性的氯化鋇有毒；碳酸鋇與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鋇，會(huì)引起人體中毒，因此不能用碳酸鋇代替硫酸鋇來做鋇餐．

上述反應(yīng)中碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇；水和二氧化碳．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．

（2）糖水和氯化鈉與氯化鋇不反應(yīng)；不能將其轉(zhuǎn)化成不溶性的鋇鹽，因此糖水和氯化鈉不能用作解毒的藥劑．

由于不溶性的硫酸鋇無毒；氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)能生成不溶性的硫酸鋇沉淀，因此可以用硫酸鈉溶液作解毒的藥劑．

由于氯化銅是可溶性的重金屬鹽；會(huì)引起人體中毒，氯化鋇與硫酸銅反應(yīng)盡管能形成不溶性的硫酸鋇沉淀，解除氯化鋇的毒性，但同時(shí)又生成了會(huì)使人體中毒的氯化銅，因此硫酸銅不能用作解毒的藥劑．

故選B．

答案為：

（1）不能．因?yàn)槲杆嶂泻宣}酸，BaCO3與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的BaCl2，引起人體中毒．BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑

（2）B

【解析】【答案】依據(jù)可溶性鋇鹽的毒性；在胃液中的碳酸鋇和硫酸鋇的溶解性；可以得出本題的正確答案．

五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共21分)23、略

【分析】【分析】（1）氫氧化鈉溶液因吸收二氧化碳而使質(zhì)量增加；由于吸收二氧化碳不形成氣體或沉淀，因此氫氧化鈉溶液增加質(zhì)量即產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量；

（2）由碳酸鈣完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，可計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，從而求得樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）利用反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量，求出反應(yīng)后溶液中氯化鈣的質(zhì)量，并使用質(zhì)量守恒定律求得反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量，根據(jù)加水稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，計(jì)算稀釋時(shí)需要加入水的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（l）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，氫氧化鈉溶液質(zhì)量最終增加4.4g，即最終生成CO2的質(zhì)量為4.4g；

故答案為：4.4g；

（2）設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x．生成CaCl2的質(zhì)量為y；加入水的質(zhì)量為z．

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10011144

xy4.4g

x=10g

樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

（3）y=11.1g×100%=10%z=11g

答；（2）樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%；（3）所需加水的質(zhì)量為11g．24、略

【分析】【分析】本題主要是考察元素守恒．主要利用混合物鈣片的質(zhì)量與鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系；再利用葡萄糖酸鈣的質(zhì)量與葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系列出一等式關(guān)系，計(jì)算出結(jié)果．【解析】【解答】解：根據(jù)已知條件，每天需從鈣片中得到0.8g-0.6g═0.2g鈣．而這0.2g鈣完全來自鈣片中的葡萄糖酸鈣（C6H11O7）2Ca中．（用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C：12H：1O：16Ca：40）

且葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為：（C6H11O7）2Ca

設(shè)：需要葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的鈣片的質(zhì)量為X

∵（1）葡萄糖酸鈣的質(zhì)量=鈣片的質(zhì)量×鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（2）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量=葡萄糖酸鈣的質(zhì)量×葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（3）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%

又∵需要鈣元素的質(zhì)量為0.2g

∴X×85%××100%=0.2g

X═2.53g

答：每天須吃葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%的鈣片2.53g．25、略

【分析】【分析】根據(jù)空氣中含有水蒸氣和圖中氫氣還原氧化銅會(huì)生成水與銅，所以固體減小的質(zhì)量是氧化銅中氧元素的質(zhì)量判斷．【解析】【解答】解：空氣中含有水蒸氣，空氣中的水蒸氣進(jìn)入E中使E增重的質(zhì)量更大，而計(jì)算時(shí)就根據(jù)水中氧元素的質(zhì)