Unit 5 Do you want to watch a game show Section B 1a-1d 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)

Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionB1a-1d說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)一、課程基本信息

1.課程名稱：Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionB1a-1d

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)，八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2024年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課主要圍繞Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionB1a-1d的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)講解、練習(xí)和互動(dòng)，讓學(xué)生掌握如何描述電視節(jié)目類型和喜好，以及如何邀請(qǐng)他人觀看電視節(jié)目。課程內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián)，符合教學(xué)實(shí)際需求，旨在提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.語(yǔ)言能力：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)描述電視節(jié)目類型和喜好，以及在真實(shí)情境中邀請(qǐng)他人參與活動(dòng)的語(yǔ)言能力。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同電視節(jié)目類型及文化背景的了解和尊重。

3.思維品質(zhì)：激發(fā)學(xué)生的思維活躍度，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)觀察、分析和總結(jié)，提高對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力，提高學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)的自信。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了關(guān)于一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的運(yùn)用，能夠描述日?；顒?dòng)和喜好，同時(shí)對(duì)于電視節(jié)目的基礎(chǔ)詞匯有一定的了解。

2.學(xué)生們對(duì)電視節(jié)目有濃厚的興趣，能夠積極參與討論。他們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上具備一定的聽說(shuō)能力，但在表達(dá)能力上有所差異，部分學(xué)生更喜歡直觀的學(xué)習(xí)材料和實(shí)踐性強(qiáng)的活動(dòng)。他們傾向于通過(guò)互動(dòng)和合作來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)于情景模擬和角色扮演等活動(dòng)表現(xiàn)出較高的參與度。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：對(duì)于一些復(fù)雜句型的理解和運(yùn)用，以及對(duì)英語(yǔ)聽力的準(zhǔn)確把握。此外，部分學(xué)生可能在表達(dá)個(gè)人喜好時(shí)，詞匯量不足，以及對(duì)于邀請(qǐng)他人參與活動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)不夠自信。在課堂上，需要引導(dǎo)學(xué)生克服這些困難，鼓勵(lì)他們大膽開口，提高他們的語(yǔ)言實(shí)踐能力。四、教學(xué)方法與策略

1.教學(xué)方法：結(jié)合學(xué)生的興趣和特點(diǎn)，本節(jié)課將采用講授法、討論法和情景模擬法。首先通過(guò)講授法介紹課程內(nèi)容，然后通過(guò)討論法讓學(xué)生分享自己喜歡的電視節(jié)目類型，最后通過(guò)情景模擬法進(jìn)行角色扮演。

2.教學(xué)活動(dòng)：設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬邀請(qǐng)朋友觀看電視節(jié)目的情景；此外，通過(guò)小組討論，讓學(xué)生相互介紹和討論電視節(jié)目，促進(jìn)互動(dòng)和交流。

3.教學(xué)媒體：利用多媒體播放電視節(jié)目片段，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度，同時(shí)使用PPT展示關(guān)鍵詞匯和句型，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。五、教學(xué)過(guò)程

**一、導(dǎo)入新課**

Goodmorning,everyone.Today,wearegoingtolearnaboutUnit5,SectionB.Thetopicis"Doyouwanttowatchagameshow?"Beforewestart,let'swarmupwithaquickquestion.WhohasafavoriteTVshow?Canyoutelluswhatitisandwhyyoulikeit?

（讓學(xué)生自由分享他們的喜好，營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍）

**二、課文主旨內(nèi)容探究**

1.**展示電視節(jié)目片段**

Now,let'swatchashortclipofagameshow.Payattentiontowhatyouseeandhear.Afterwatching,I'dlikeyoutotellmewhatkindofshowitisandwhatyouthinkaboutit.

（播放電視節(jié)目片段，讓學(xué)生觀看并描述）

2.**引入課文內(nèi)容**

Greatjob!Now,let'sturntoourtextbook,page65.Hereisaconversationbetweentwofriends,ZoomandZip.TheyaretalkingaboutTVshows.Readtheconversationsilentlyandtrytoanswerthisquestion:WhatkindofTVshowdoesZipwanttowatch?

（學(xué)生閱讀對(duì)話，回答問題）

3.**講解關(guān)鍵詞匯和句型**

Alright,let'slookatsomekeyvocabularyandsentencepatternsfromtheconversation.I'llwritethemontheboard,andthenwe'llpracticetogether.

-Vocabulary:gameshow,sportsshow,talkshow,newsreport,varietyshow

-Sentencepatterns:"Doyouwanttowatch...?","Ilike...because...","Let'sinvite...towatch..."

（板書關(guān)鍵詞匯和句型，帶領(lǐng)學(xué)生一起朗讀和練習(xí)）

**三、語(yǔ)言實(shí)踐**

1.**角色扮演**

Now,let'spracticeusingthenewvocabularyandsentencepatternsinarole-playactivity.I'lldivideyouintopairs.Eachpairwilltaketurns扮演ZoomandZip,andhaveaconversationaboutTVshows.Remembertousethesentencepatternswejustlearned.

（學(xué)生分對(duì)進(jìn)行角色扮演，教師巡回指導(dǎo)）

2.**小組討論**

Aftertherole-play,let'shaveagroupdiscussion.Inyourgroups,talkaboutyourfavoriteTVshows.Usethevocabularyandsentencepatternswe'velearnedtodescribetheshowsandexplainwhyyoulikethem.

（學(xué)生小組討論，教師巡回指導(dǎo)）

**四、課文側(cè)重點(diǎn)突出**

1.**聽力練習(xí)**

Now,let'sdoalisteningexercise.Listentothetapeandanswerthequestions.Thiswillhelpyoupracticeyourlisteningskillsandunderstandthedialoguebetter.

（播放聽力材料，學(xué)生完成練習(xí)）

2.**口語(yǔ)練習(xí)**

Afterlistening,let'spracticespeaking.I'llgiveyousomesituations,andyou'llneedtomakesentencesusingthevocabularyandsentencepatternswe'velearned.Forexample,"IfIhadachancetoinviteafriendtowatchaTVshow,Iwouldinvite..."

（教師給出情境，學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)）

3.**寫作練習(xí)**

Now,let'strysomewriting.WriteashortparagraphaboutyourfavoriteTVshow.Usethevocabularyandsentencepatternswe'velearnedtodescribetheshowandexplainwhyyoulikeit.Youcanalsodrawapictureoftheshowifyouwant.

（學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)）

**五、總結(jié)與作業(yè)布置**

1.**課堂總結(jié)**

Greatjobtoday,everyone!We'velearnedaboutdifferenttypesofTVshowsandpracticedusingnewvocabularyandsentencepatterns.RemembertouseEnglishinyourdailylifetoimproveyourskills.

2.**布置作業(yè)**

Forhomework,IwantyoutowatchaTVshowtonightandwriteaboutitinyourjournal.Describetheshowandexplainwhyyoulikedordislikedit.Usethevocabularyandsentencepatternswe'velearned.

（學(xué)生完成作業(yè)，教師提供反饋）

**六、課后延伸**

1.**鼓勵(lì)自主探索**

IencourageyoutoexploredifferenttypesofTVshowsonyourown.TrytowatchshowsinEnglishtoimproveyourlisteningandspeakingskills.Youcanalsodiscusstheshowswithyourfriendsandfamily.

2.**家長(zhǎng)參與**

Parents,IhopeyoucansupportyourchildrenbywatchingTVshowswiththemanddiscussingthecontent.ThiswillhelpthempracticetheirEnglishandlearnmoreaboutdifferentcultures.

Thankyouforyourparticipationandcooperationtoday.I'mlookingforwardtoournextclass!

（鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)參與，結(jié)束本節(jié)課的教學(xué)）六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

學(xué)生在完成Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionB1a-1d的學(xué)習(xí)后，取得了以下幾方面的顯著效果：

1.**語(yǔ)言知識(shí)掌握**：學(xué)生能夠熟練地使用本節(jié)課所學(xué)的關(guān)鍵詞匯，如gameshow,sportsshow,talkshow,newsreport,varietyshow等，來(lái)描述不同類型的電視節(jié)目。同時(shí)，他們能夠運(yùn)用“Doyouwanttowatch...?”,“Ilike...because...”,“Let'sinvite...towatch...”等句型，邀請(qǐng)他人觀看電視節(jié)目，并在對(duì)話中表達(dá)個(gè)人喜好。

2.**聽說(shuō)能力提升**：通過(guò)角色扮演和小組討論，學(xué)生的聽說(shuō)能力得到了鍛煉。他們能夠在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中，用英語(yǔ)進(jìn)行交流，表達(dá)自己的想法，并對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行描述和評(píng)價(jià)。

3.**文化意識(shí)增強(qiáng)**：學(xué)生對(duì)不同類型的電視節(jié)目有了更深入的了解，增強(qiáng)了對(duì)多元文化的認(rèn)識(shí)和尊重。他們能夠意識(shí)到不同文化背景下，電視節(jié)目的多樣性和特點(diǎn)。

4.**思維品質(zhì)發(fā)展**：在討論和寫作練習(xí)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何分析電視節(jié)目的內(nèi)容，表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，并能夠用英語(yǔ)進(jìn)行邏輯性的思考和表達(dá)。

5.**學(xué)習(xí)策略運(yùn)用**：學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫多種方式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，如在家觀看英語(yǔ)電視節(jié)目，與朋友討論節(jié)目?jī)?nèi)容等。

具體來(lái)說(shuō)，以下是一些學(xué)生在學(xué)習(xí)后的具體表現(xiàn)：

-學(xué)生甲：在角色扮演活動(dòng)中，他能夠自然地使用本節(jié)課的句型和詞匯，邀請(qǐng)朋友觀看電視節(jié)目。他的表達(dá)流暢，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，顯示出他在聽說(shuō)方面的進(jìn)步。

-學(xué)生乙：在小組討論中，她分享了自己最喜歡的電視節(jié)目，并用英語(yǔ)詳細(xì)描述了節(jié)目的內(nèi)容和吸引她的原因。她的描述清晰，邏輯性強(qiáng)，表現(xiàn)出她在語(yǔ)言表達(dá)和思維品質(zhì)上的提升。

-學(xué)生丙：在寫作練習(xí)中，他不僅用英語(yǔ)寫出了自己對(duì)電視節(jié)目的喜好，還畫出了節(jié)目的插圖，展現(xiàn)了他的創(chuàng)造力和對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入理解。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①**重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)**：

-電視節(jié)