河南省安陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

河南省安陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，將詞語正確、規(guī)范地寫在田字格里。

yīshanɡ

qúdào

rìkòu

wǔmèi

yībìqiānlǐ

jiānqiánɡbùqū

ɡūfānɡzìshǎng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)學習積累和課文內容填空。

（1）夸張是詩人常用的手法，如《長征》一詩中，詩人想象奇特，夸張至極，把藐視困難的思想具體化、形象化，以此襯托出紅軍征服高山，不畏艱難的高大形象：“______，______?！?/p>

（2）中華兒女滿懷愛國熱情，“惟有民魂是值得寶貴的，______，______”是魯迅喚醒民魂的吶喊。

（3）古詩中的春天多么絢麗多彩，《江南春》中的“______，______”描繪了鳥語花香、桃紅柳綠的江南美景。

（4）游子無論漂泊何方，都難忘桑梓之情，《回鄉(xiāng)偶書》里“______，______”，表達了詩人多年后回到家鄉(xiāng)物是人非的惆悵之情。

（5）其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，______，向一匹猹______，那貓卻______，反從______。（《少年閏土》）2）.補充杜牧《江南春》的詩句。注意行款整齊，布局合理。

______，水村山郭酒旗風。

______，多少樓臺煙雨中。3）.查字典填空。

“執(zhí)”用音序查字法，應先查大寫字母_____，再查音節(jié)________?！皥?zhí)”在字典中的解釋有：①拿著；②執(zhí)掌；③堅持；④執(zhí)行，施行；⑤憑單。給下列詞語中的“執(zhí)”字選擇正確的解釋。（填序號）

執(zhí)法_____

執(zhí)意_____

回執(zhí)單_____4）.同學們在一起交流閱讀的感悟，請你根據(jù)情境補全下列對話。

小麗：閱讀可以讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的風俗人情。如《北京的春節(jié)》一課講的是當年北京地區(qū)過春節(jié)的獨特習俗。

小蘭：閱讀讓我感受到《詩經?采薇》中用楊柳表達的惜別之意：“昔我往矣，_________。”

小紅：閱讀讓我在《石灰吟》中感悟到面對困難和挑戰(zhàn)時的堅韌不拔：“____________，要留__________?！?/p>

小寧：閱讀讓我知道：我們不能以學習太累為借口不好好學習，要用《長歌行》中的“__________，__________”來鼓勵自己。5）.認真拼讀，工整書寫詞語

（1）傳說這首曲子是音樂家在láiyīn(

)河畔pǔxiě(

)而成的。

（2）遠遠望去，布達拉宮金碧輝煌wēié(

)壯觀。

（3）月圓之夜，lǚlǚchúnjìng(

)月光灑在江面上，令人táozuì(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是一位同學圍繞“好斗的公雞”這個中心意思選擇的材料，你認為哪幾則材料最適合用來表達這個中心意思？（）

①樣子威武，一雙眼睛隨時都要噴出灼人的烈焰。

②每天按時喚醒太陽。

③蟬聯(lián)全村斗雞比賽的冠軍。

④沖著鏡子里的自己狂啄不止。

⑤特別愛惜自己的羽毛，不斷地梳理羽毛。A．①③④B．①②③C．②③④D．③④⑤2）.對下列句子所運用的描寫方法判斷不正確的一項是（

）A．炊事班長快四十歲了，個子挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋。（外貌描寫）B．我禁不住問他：“老班長，你怎么不吃魚?。俊保ㄕZ言描寫）C．他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭。（動作描寫）D．老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。（外貌描寫）3）.下列加點的字的讀音不完全相同的一項是（

）A．枝頭

知道

織布B．看望

興旺

忘卻C．暮色

募捐

描摹D．喜鵲

退卻

確實評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.海浪拍擊著海岸。（擴句，至少擴兩處）

_______________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把左右可以搭配的詞語用線連起來。

崇高的

理想

寶貴的

友誼

高尚的

品德

可貴的

經驗

高昂的

情緒

珍貴的

精神2）.我能把搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。

熱烈的

態(tài)度

宣傳

成立

熱情的

歡呼

宣讀

公告

熱鬧的

市場

宣告

好事評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請將“隕、隆、熬、丸、騰、裳、渡、貫”按音序工整地抄寫在下面。

__________________________2）.排排序

(

)爸爸喊我：“你看，雨水都濺在身上了?！蔽覜]理會，卻好像發(fā)現(xiàn)什么奇妙的東西。“爸爸，你看，房檐下的石頭，怎么隔一段距離，就有一個小窩？”

(

)爸爸還沒解釋，我就自己解釋道：“爸爸，我知道了那是讓房檐上的雨點打的?！?/p>

(

)“是嗎？”爸爸故作驚訝地問，“雨點有那么大的幾勁把石頭打出窩來？”爸爸這一問，我也愣住了。

(

)雨越下越大，我坐在門口，看著瓢潑大雨出神。

(

)聽著爸爸的話，我心里想：要永遠記住水滴穿石給我的啟發(fā)

(

)爸爸見我答不出來，就湊過來笑著說：“這叫水滴石穿，咱們住的房子有幾十年了，雨點的力量雖然小，可是長年累月，它總滴在這一個地方，漸漸地就打成現(xiàn)在這樣的小窩。

(

)接著，爸爸又慢慢地說：“無論干什么事情，只要有這種水滴穿石的精神，就一定會成功?！痹u卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．“我素不知道天下有這許多新鮮事?！薄八亍笔恰跋騺怼钡囊馑??！靶迈r事”指閏土講的那些關于沙地捕鳥、海邊看瓜的事等，因為這些事“我”并不知道，所以感到新鮮。(

)

2．《花之歌》中，作者用花的語言來敘述大自然的話語，文筆輕柔、凝練，秀美而清新。(

)

3．《開國大典》中運用了點面結合的方法寫閱兵式，整體上描寫受閱部隊經過天安門廣場的那種整齊威武的情景就是“點”的描寫。(

)

4．《我的伯父魯迅先生》這篇課文是周曄寫的回憶伯父魯迅的紀念性文章，表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。(

)

5．《橋》一課作者按地點變化的順序組織文章內容，塑造了一位老黨員的光輝形象。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀賀知章的《詠柳》(柳枝詞)，回答問題。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。1．理解詞語。

①柳：（

）

②碧玉：（

）

③妝成：（

）

④一樹：（

）

⑤絳：（

）

2．這首詩的前三句都是描寫（

）的。全詩通過贊美（

），進而贊美（

），謳歌（

）。

3．首句“碧玉妝成一樹高”是寫（

），說（

）。用“碧玉”形容（

），突出它的（

）美。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.回憶六年小學生活，我們不斷成長。我們要感謝父母給了溫暖的家，感謝老師給了關愛和啟迪，感謝朋友陪伴成長，感謝對手讓我們更加堅強……請以“有你，真好”為題，用第二人稱敘事，通過具體的事例表達真情實感，寫一篇不少于400字的習作，內容具體，語句通順。習作中不能出現(xiàn)真實地名、校名、人名等。

題目：有你，真好。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解部分《盼》節(jié)選①吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上張望著。望著望著又擔心起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。②說來也怪，雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我推開窗子，涼爽的空氣撲了過來，還帶點兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃（huǎnghuàng）的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙?？捎挈c兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上，一心想著明天雨點兒打在雨衣上的事。③第二天早晨一睜眼，四周還是靜悄悄的。我決心不再想什么雨不雨的。誰知等我背著書包走到街上，腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點兒又滴到我嘴唇上時，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶?，理直氣壯地打開柜門，拿出雨衣沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！”④媽媽一歪頭沖（chōngchòng）我笑了笑，幫我

好扣，

上帽子。我

著脖子，小心翼翼地

下了樓梯。⑤我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺得好像雨點兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……1．用“

”給文中加點字選擇正確的讀音。

2．聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

理直氣壯：_____________________

小心翼翼：______________________

3．給第④自然段句子橫線上選擇合適的動詞，正確的一項是（

）A．系戴挺跑B．綁戴縮跑C．系戴歪跑4．選文緊扣“盼”這個中心意思，主要寫了________________、_______________兩件小事。（用小標題概括）

5．選文是圍繞“盼”來具體描寫的，選出寫得生動的兩處，說說這樣寫的好處。

________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇正確讀音。

耙地（pábā）

歸宿（sùshù）

淤泥（yūxū）

松散（sǎnsàn）

肆虐（lüènüè）

鐵鍬（qiāoqiū）

志載（zǎizài）

參天（cāncēn）

盤踞（jū

jù）

擎著（qínqíng）

勁挺（jìnjìng）

土炕（kàngkēng）

拄著（zǔ

zhǔ）

拐杖（zàngzhàng）

歸宿（sùshù）

蕩漾（yàyàng）

淤泥（yūyù）

不禁（jīnjìn）

村干部陪同我參（cāncēn）觀老人的小院，院外的小樹苗長得參（cāncēn）差不齊。不遠處，參（cāncēn）天的楊樹勁在山洼、山腰……2）.用“√”選擇正確讀音。

璀璨（cuīcuǐ）

包裹（gǔguǒ）

枯竭（jiéjí）

盤踞（jūjù）